和走进奇妙的数学世界1 哪个好

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-20 21:57 标签： 奇妙的数学世界手抄报
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　　人们通常认为数学只是简单的加减乘除，是一门理科性质的学科，仅重视了表面的数字运算，却忽略了数学与其他学科知识间的逻辑联系。
　　数学思维并不等同于数学本身，至少同现行教育体系中所教的那种数学有所不同。
　　学校教的数学主要关注典型数学题的求解过程的学习；而数学家会思考特定方式，来求解日常生活中、科学中、或数学本身中会出现的实际问题。
　　学校数学的成功关键在于按照常规套路解题；而数学思维的关键却在于超常规创造性思考，这在现今世界中是非常有价值的能力。
　　学生的数学能力受到先天素质、家庭教育、外界因素等的影响。
　　有的学生学习能力强，依据自己的理解及老师的讲解，能很快地掌握知识，他们不仅能很快地解决问题，而且会有自己的独特的理解，能凭借原有的知识去掌握新的知识。
　　有的学生只能通过死记硬背来记住知识，没有自己的理解，学习起来也就相对费劲，他们的思维无条理，混乱，面对没见过的题目，无从下手。
　　对于这种情况，在教学中只有注重培养数学思维才能解决根本问题。因此，认识培养数学思维的重要性是必需的。
　　数学思维可分为感知动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维以及辩证思维。华罗庚曾也曾明确提出数学的三种基本能力：运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。
　　来自一起课堂的金牌老师胡老师和姚老师，把握数学思维培养的方法，针对小学生的个性特点，开发了一系列生动有趣的数学思维培养课程，让学生不光学会数学，更加爱上数学。
　　课程围绕培养学生的空间想象能力、数感、运算能力、逻辑思维能力展开，注重学生数学应用意识的培养，让数学从一门枯燥的课程，转变为一种思维能力的体现。
　　这个周六的24号，胡老师和姚老师就要在冬令营中跟大家见面啦！让我们一起期待跟着两位老师走进神奇的数学王国开始刺激的探奇之旅吧！
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走进奇妙的数学世界：培养孩子真正的数学思维
绘本老罗.书友会
在众多的“数学绘本”中，《走进奇妙的数学世界》是一套少见的、真正有着数学思维、从数学本质来给孩子讲述数学知识的书籍。
请输入标题
LAOLUOSHUO
“亲子阅读是最温情的陪伴。”
正如大家在书店所看到的那样，有很多将数学和绘本结合起来的书籍，即所谓之“数学绘本”。这些书将数学原理、有趣的故事、美丽的图画结合起来，以便帮助孩子们学习数学知识。当然，我们也看到：很多所谓的“数学绘本”其实是不能成为“绘本”的，在这些书籍中图画往往只是起着装饰作用，而非用图画本身来讲述数学知识。
今天想给大家推荐一本《走进奇妙的数学世界》——这是我的朋友、小书虫儿童阅读体验馆教研总监李涛老师，在一次午餐闲聊时，推荐给我的，他让我一定要把这本书买给儿子阅读。李涛老师不但对各种童书非常了解，而且很懂孩子，所以对他的专业性我非常信任！因此，我也把这本书转荐给朋友们。
SHUYOUJIANSHU
本期荐书人，
绘本老罗的书友，
小书虫儿童阅读体验馆教研总监
“这套书的优点在于，它是真正从‘数学的本质’来讲述内容，它真正能让孩子建立科学的数学观念，培养准确的数学思维方式。举一个最简单的例子：书中在教孩子认识1、2、3、4……这些数字的时候，她会先是一个个具象的图形，比如鸭子、小鸡之类的动物，然后随着页码的翻开，这些图形越来越暗淡、弱化，最后成为一个个小点。通过这种从具象到抽象的过程，孩子们就能在潜意识里明白‘数字的本质’。”
SHUYOUPINSHU
数学之本质
书名走进神奇的数学世界
安野光雅（1926年3月~）
可能很多中国读者对安野光雅的了解，是从《旅之绘本》开始的。确实，目前已经出版了8本的《旅之绘本》，在图画书中算一个小小的异类：它可以看作是用图画式的作旅游笔记。作者安野光雅一边在全世界旅行，一边画下各地的风土人情。把这套书储备在孩子的书橱吧，即使他现在可能不太喜欢，等孩子进入初中，学习了世界历史和地理后再来阅读，会享受到很大的乐趣。
图画旅游·随笔
但安野光雅的重要作品可不仅仅是《旅之绘本》，他到目前为止已经创作了70多本作品，而《走进奇妙的数学世界》正是其中之一。其他还有《壶中的故事》、《奇妙的种子》、《进入数学世界的图画书》、《跳蚤市场》、《天动说》等。安野光雅的作品以知识性见长，广泛涉及人文、科学、数学、建筑等领域。这种风格，或许跟他早年的小学老师经历有关。
在松居直先生鼓励下从事童书创作以来，安野光雅曾获得多项大奖，包括1984年的国际安徒生奖。
《走进奇妙的数学世界1》
第一章：不是一伙的（背后的数学思想：集合）
第二章：魔力药水（背后的数学思想：组合与分离）
第三章：顺序（背后的数学思想：序数和基数，一一对应）
第四章：比高矮（背后的数学思想：测量，数值单位）
《走进奇妙的数学世界2》
第一章：不可思议的魔法机器（背后的数学思想：何为“关系”，函数的映射关系）
第二章：比一比、想一想（背后的数学思想：数学式的观察与比较）
第三章：点、点、点……（背后的数学思想：点、线、面的关系）
第四章：数字圈圈（背后的数学思想：数字是如何形成的，进位的概念）
第五章：数一数水（背后的数学思想：连续量的测量，量杯）
第一章：魔药（背后的数学思想：变化与位相，拓扑学）
第二章：漂亮的三角形（背后的数学思想：三角形基本概念与应用，初等几何学）
第三章：迷宫（背后的数学思想：拓扑学应用，一笔画）
第四章：左和右（背后的数学思想：左和右的位置关系，方位，如何描述路线）

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