湖南师范大学社会科学教育科学院属于湖南师范大学社会科学吗

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为兴趣而生，贴吧更懂你。或　　创建于1995年，前身为1938年成立的国立师范学院教育系。现设有四系（教育学系、心理学系、教育技术学系、学前教育学系）、四所（教育学研究所、心理学研究所、课程与教学论研究所、高等教育研究所）、一基地（湖南省课程与教学改革重点研究基地）、一中心（教育部基础教育课程研究湖南师大中心）。
　　学院办学历史悠久，办学传统优良。廖世承、孟宪承、刘佛年、高觉敷、陈孝禅等一批教育学家、心理学家曾执教于此。现有师资力量雄厚。专任教师78人。其中，教授22人，副教授30人，高级职称人员占63％；博士27人，硕士29人，硕士以上学位人员占68％。
　　学院教学条件优越。田家炳教育书院大楼由香港著名实业家田家炳先生捐资500万人民币和湖南省人民政府配套700万人民币攘建，总面积万余平米。教育科学与技术实验室是湖南省普通高等学校基础课示范实验室，仪器设备先进、完善，利用率高；教育科学图书资料中心藏书丰富，面向本科生开放，使用率高。
　　学院形成了学士、硕士、博士三级人才培养体系（教育学、公共事业管理、心理学、应用心理学、教育技术学、学前教育学等6个本科专业；教育学、心理学两个一级学科硕士学位点及教育硕士、MPA两个专业学位点；课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士学位点），构建了国家211工程重点学科（课程与教学论）、省级重点学科（课程与教学论）、校级重点学科（基础心理学）和院级重点学科（教育学、高等教育学、发展与教育心理学、学前教育学、教育技术学）四级学科平台，形成了本科教育与研究生教育并举、职前培养和职后培训一体的多元化办学体系，培养出了一批&宽口径、厚基础、强能力、复合型、创新型& 教育科学专业人才，昭显了全方位服务基础教育的鲜明办学特色。
　　学院高扬&仁爱精勤&的大学精神，秉承&勤勉严谨，求实创新&的优良校风，致力塑造&团结、规范、奋发、图强&的学院形象。曾荣获校&教学管理先进单位&、&学生工作示范单位&、校&&三育人&先进集体&和省&先进基层党组织&等称号。到2015年，学院事业发展的总目标是：特色鲜明、省内领先、国内一流、国际上有一定影响的教学研究型学院；科学研究、学科与学位点建设、师资队伍建设、教学改革与人才培养质量诸方面进入国内先进行列，成为湖南乃至全国教育科学人才培养、知识创新和教师教育的重要基地。
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湖南师范大学教育科学学报
《》是教育科学研究的专业类学术刊物，2002年3月创刊，大16开本，128个页面，创刊时为季刊，2003年改为双月刊，单月25日出版，国内外公开发行。标准刊号：ISSN /CN43—1381/G4。
湖南师范大学教育科学学报期刊简介
湖南师范大学教育科学学报版权信息
刊名：湖南师范大学教育科学学报
出版地：湖南省长沙市
语种：中文;
开本：大16开
邮发代号：42-94
历史沿革：
现用刊名：湖南师范大学教育科学学报
曾用刊名：湖南教育学院学报
创刊时间：2002
湖南师范大学教育科学学报办刊宗旨
是“以的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用，既推重基础理论研究，又提倡应用研究，为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。
湖南师范大学教育科学学报主要栏目
设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”，常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等基本栏目。
湖南师范大学教育科学学报获奖情况
创刊后的《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号，被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”。
湖南师范大学教育科学学报收录情况
2007年11月，入选中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的核心期刊。
湖南师范大学教育科学学报编委会
现有专职编辑3人，其中研究员1人，副编审1人，编辑1人。
主任：蒋冀骋
副主任：唐凯麟 吴家庆 徐超富
委员：丁帆 田中阳 刘子兰 李双元 李育民 吴家庆 吴春福 张怀承 罗德芬 唐凯麟 徐超富 黄艺农 蒋冀骋 蒋洪新 彭运石 腾小松 谭桂林
主编：徐超富
湖南师范大学教育科学学报投稿须知
1.1 接到投稿后将以e-mail方式通知作者，稿件依领域分类、编号、建档。本刊将在收稿后尽速回复审查结果。
1.2 来稿若经采用，本学报因编辑需求，保有文字删修权。
1.3 作者应负论文排版完成后的校对之责，编审委员会仅负责格式上之校对。
1.4 该刊采三审制度，先由编辑审稿，再聘请校内外相关领域学者、专家匿名审稿，最后由主编终审。
1.5 论文一稿多投、已接受刊登或修正后刊登却撤回稿件者，学报一年内将不接受该篇文章所有作者之稿件。经学报录用之论文，请授权本校以纸本、光盘片及网络出版方式发行。
1.6大标题不得多于20个字，标题下写作者姓名。
1.7写摘要，200字以内，浓缩全文精华。不得出现“本文”等介绍性词句。
1.8写关键字3-8个。
1.9将以上内容全部用英语写出，置于全文末。
1.10文中图表必须有序号和图题或表题。如：表1 1996年出生人数统计表。尽量使用三线表。
1.11在首页地脚列出作者简介。规范如：作者简介：刘小里（1957-），女，湖南邵阳县人，湖南大学文学院教授，博士生导师。
1.12文中引文出处应标明序号，出自著作的应标明页码。出自同一本书的引文用同一序号。如：“……占绝大多数”[1](p115)。
1.13如属课题论文，请在首页地脚说明。如：基金项目：国家社会科学规划基金资助项目“地域科学发展研究”（96BJL001).[1]
湖南师范大学教育科学学报期刊目录参考
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．湖南师范大学教育科学学报[引用日期]

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