短文小雪花又开始飞翔了飞到哪里

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又到雪花飘飞时作文
帮主腹黑攻疋
冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是洁白,美丽,而可爱.雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎逊色了.雪总是在人不知不觉的时候,悄悄地来到人世间,它们给房子,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那是,万物都是银光耀眼.玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步.空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏.雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”.片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩分呈.雪越下越大,从一点点的,变成一团团的,似乎从天上撒下来的棉花团.雪花不停地飞舞着,像棉花,似柳絮,如杨花,漫天飞舞.渐渐地,渐渐地,学停了,万里江山变成了粉妆玉砌的世界.这银色的世界好像只用白色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,画的主要颜料为银白色,它谱写着一处处生动的景色,银色的世界美丽而祥和.雪不仅美丽,还为我们带来了快乐.同学们课间凑点雪,团个雪球,向面对的同学打过去,“啪”的一身雪,“哈”的一阵笑,加上“哼,你要小心喽”身上又是一片白,而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情.就这样,你投我一下,我掷你一下,玩得不亦乐乎!哦,我喜欢雪花,皑皑白雪漫天飞舞,美丽的雪花,是神奇的大自然赐给人间的奇特风景!
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500字描述美丽冬天的作文:雪花飞扬
在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。下面这篇500字描述美丽冬天的作文,希望对大家有所帮助500字描述美丽冬天的作文:雪花飞扬雪花,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的礼物。雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥变得更加有魅力了.雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上,送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜,使果树妹妹更加可爱迷人.雪花跳到了诚实的小麦先生身上,为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱,为大地母亲披上一层洁白的地毯.雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.向四周望望,没有人在扫雪,可能是人们不想破坏着美好的景色吧!雪!你是洁白的象征,你是冬天的精灵.你净化了人们的心灵,美化了环境.我爱你雪,世界因你而精彩!这篇500字描述美丽冬天的作文,通过作者仔细观察,运用了生动形象的的语言,相关推荐:&&&&
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& & 小雪花_950字
小雪花_950字
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作者:& | & 六年级&&
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逛冰城昨天,雪国王下达出发的命令,那些洁白无瑕的天使一个个活跃起来。小雪花亮亮早就向往那美丽的北国冰城。亮亮在空中飞舞,忽然看见久别的晶晶,连忙喊:“喂!晶晶,你好啊!你上哪去呀?”晶晶一看是亮亮,很高兴,忙说:“我还没有考虑好到哪去呢,去年在大兴安岭落脚,好寂寞呀,今年我要选个好地方。”亮亮说:“我看北国最美最繁华的地方要数冰城—哈尔滨了,你要是愿意,我来带路,保你大开眼界,玩个痛快。”于是,两个好朋友边说边向冰城飞去。飞着,飞着,亮亮高声喊起来:“到了,到了,晶晶你看,那条白色的长带子就是松花江呀。”晶晶睁大眼睛俯视着那宽阔的江面,平展展,亮晶晶,一些姐妹们早在江面落脚了。一匹马拉着一辆漂亮的篷车跑在江面上,亮亮对晶晶说:“这种车去年还没有呢,这是新发明的冰面交通工具,你看他们坐在上面多舒服哇。”高大的防洪纪念塔在白雪的映照下更加雄伟壮观。一群雪姑娘神气地站在塔尖上,好像说我们能看到哈尔滨全城了。晶晶说:“那我们也在这停下来吧。”亮亮说:“哈尔滨的冬天最美,好玩的地方多着呢,我带你去看看。”于是他们又飞舞起来。街道两边新盖起的高大建筑物,使原先那些旧俄罗斯式的古建筑显得矮小了许多。一片片雪花落在各种颜色的屋顶上,在阳光下发着银光。街道上川流不息的人群,五颜六色,各式各样的滑雪衫、风雪帽衬托着人们容光焕发的脸。一个穿红色登山服的小孩,张开双臂接着飞落下来的雪花。晶晶说:“冰城人真喜欢我们哪。”亮亮说:“对,你看,车站前的广场上,冰雕孔雀开屏;工厂门前,鲤鱼跃龙门,多么形象逼真呀。那大雪人还看我们乐呢。”晶晶看得不愿飞了。亮亮说:“你愿意看冰雕,咱们到兆麟公园去吧。那里的冰灯游园会,才好看呢。”于是他们飞进了兆麟公园。晶晶看得眼花缭乱,要不是亮亮不停地向他解说,他真不知是到了仙女们住的玉楼琼阁,还是龙王爷的水晶宫殿。他真佩服冰城那些能工巧匠。亮亮拉着他说:+,决看。”一群黄眼睛、黄头发的外国人,身背照相机,向四龙戏珠的雕像走去。亮亮和晶晶赶忙停住脚站在了一条大龙的龙头上,只听“卡嚓”一声,闪光灯一亮,那些外国人都笑了。亮亮拉着晶晶高兴地跳了起来,他们被摄入镜头。晶晶拍着手说:“这回我们可以随着他们周游世界了。”这时,广播里响起了“我爱你,塞北的雪”的歌声。亮亮和晶晶也跟着唱了起来。
点评老师:李老师
点评内容:本文也是游览中写景,却不是人游览,而是小雪花逛冰城,景物本身拟人化了。虽然本文把小雪花拟人化了,但还是要做到有游览顺序。本文以小雪花逛冰城为线索,描绘了哈尔滨冬日的美景:松花江平展展、亮晶晶,结了厚厚的冰,马拉着篷车在江面上奔走;防洪纪念塔显得越发雄伟。城里更繁荣,车站广场,工厂门前,兆麟公园,处处有冰雕,吸引了中外游客。这一切,构成了一幅北国冰城雪景图。
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现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第—次看见它的老年的福建人。但是,和老年的福建人一样,我回想着过去下雪时候的生活,现在的喜悦就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的,渐渐融化,而且立刻消失了。记得某年在北京,一个朋友的寓所里,围着火炉,煮着全中国最好的白菜和面,喝着酒,剥着花生,谈笑得几乎忘记了身在异乡;吃得满面通红,两个人一路唱着,一路踏着吱吱地 叫着的雪,踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头,又忘记了正是异乡最寒冷的时候。这样的生活,和今天的一比,不禁使我感到惘然。上海的朋友们都像走工厂里的机器,忙碌得一刻没有休息;而在下雪的今天,他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子。这是多么孤单,寂寞,乏味的生活。“没有意思!”我听见过去的我对今天的我这样说了。正像我在福建的时候,对四十年来第一次看见雪的老年的福建人所说的一样。然而,我还有一个更可骄傲的我在呢。这个我,是有过更快乐的生活的,在故乡:地上厚的积雪,是我的地毡,我在它上面打着滚,翻着筋斗。我把它捻成了团,捧着,丢着。我把它堆成了一个和尚,在它的口里,插上一支香烟。我把它当作糖,放在口里……“没有意思!你这老年人!”我听见幼年的我对着过去的那些我这样说了。正如过去的那些我骄傲地对别个所说的一样。 不错,一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比,过去和现在的喜悦是像这钻进窗隙落到我桌上的雪花一样,渐渐融化,而且立刻消失了。然而对着这时穿着一袭破单衣,站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人,则我的幼年时候快乐的雪天生活的意义,又如何呢?这个他对着这个我,不也在说着“没有意思!”的话吗? 天呵,我们能再想了。人间的欢乐无平衡,人间的苦恼亦无边限。世界无终极之点,人类亦无末日之时。我既生为今日的我,为什么要追求或留念今日的我外的我呢?今日的我虽 说是寂寞地孤单地看守着永没有人或电话来访问的房子,但既可以安逸地躲在房子里烤着火,避免风雪的寒冷;又可以隔着玻璃,诗人—般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界,不也是足以自满的吗?抓住现实。只有现实是最宝贵的。眼前雪花飞舞着的世界,就是最现实的现实。看呵!美丽的雪花在飞舞着呢。这就是我三年来相思着而不能见到的雪花。 (选自鲁彦《雪》,有删改)小题1:文章具体描写了许多地方的雪,请按时间先后顺序分条列出。作者认为哪个地方的雪景最美?为什么?(6分)小题2:文章第三段主要从哪些角度描写上海的雪花?这样写有什么好处?(6分)小题3:作者反复说“没有意思!”,这样写有什么作用?(8分)小题4:下列对文章的赏析,不恰当的两项是( )(5分)E.本文结构紧凑,首尾呼应。作者紧扣一“雪”字在回忆和现实中穿梭,使我们既欣赏到雪的那份清韵,又了解到生活的一种哲理。
A.文章开头写“美丽的雪花飞舞起来了”,表现了作者对眼前雪花的喜爱之情,给全文奠定了一种感情基调。
B.文章所表现的感情跌宕起伏,作者回想福建下雪时候的生活,觉得现在的喜悦就像渐渐融化的雪花一样,立刻就要消失了。
C.文章通篇使用对比的手法,和上海下雪时的生活所表现出的欣喜之情相比,北京下雪时的生活让作者感到惘然。
D.对于穿着一袭破单衣、站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人来说,即便是再美的雪花,也不能让人感受到快乐。


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文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。去年在福建,仿佛比现在更迟一点,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞着的雪花。在平原上,它只是偶然的随着雨点洒下来几颗,没有落到地面的时候。它的颜色是灰的,不是白色;它的重量像是雨点,并不会飞舞。一到地面, 它立刻融成了水,没有痕迹,也未尝跳跃,也未尝发出窸窣的声音。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然。“福建下过雪”,我可没有这样想过。我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥人窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海的汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了情人的窃窃的密语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,柔和的情人,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息…… 在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的。还有那河流,那天上的云……
现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第—次看见它的老年的福建人。但是,和老年的福建人一样,我回想着过去下雪时候的生活,现在的喜悦就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的,渐渐融化,而且立刻消失了。记得某年在北京,一个朋友的寓所里,围着火炉,煮着全中国最好的白菜和面,喝着酒,剥着花生,谈笑得几乎忘记了身在异乡;吃得满面通红,两个人一路唱着,一路踏着吱吱地 叫着的雪,踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头,又忘记了正是异乡最寒冷的时候。这样的生活,和今天的一比,不禁使我感到惘然。上海的朋友们都像走工厂里的机器,忙碌得一刻没有休息;而在下雪的今天,他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子。这是多么孤单,寂寞,乏味的生活。“没有意思!”我听见过去的我对今天的我这样说了。正像我在福建的时候,对四十年来第一次看见雪的老年的福建人所说的一样。然而,我还有一个更可骄傲的我在呢。这个我,是有过更快乐的生活的,在故乡:地上厚的积雪,是我的地毡,我在它上面打着滚,翻着筋斗。我把它捻成了团,捧着,丢着。我把它堆成了一个和尚,在它的口里,插上一支香烟。我把它当作糖,放在口里……“没有意思!你这老年人!”我听见幼年的我对着过去的那些我这样说了。正如过去的那些我骄傲地对别个所说的一样。 不错,一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比,过去和现在的喜悦是像这钻进窗隙落到我桌上的雪花一样,渐渐融化,而且立刻消失了。然而对着这时穿着一袭破单衣,站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人,则我的幼年时候快乐的雪天生活的意义,又如何呢?这个他对着这个我,不也在说着“没有意思!”的话吗? 天呵,我们能再想了。人间的欢乐无平衡,人间的苦恼亦无边限。世界无终极之点,人类亦无末日之时。我既生为今日的我,为什么要追求或留念今日的我外的我呢?今日的我虽 说是寂寞地孤单地看守着永没有人或电话来访问的房子,但既可以安逸地躲在房子里烤着火,避免风雪的寒冷;又可以隔着玻璃,诗人—般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界,不也是足以自满的吗?抓住现实。只有现实是最宝贵的。眼前雪花飞舞着的世界,就是最现实的现实。看呵!美丽的雪花在飞舞着呢。这就是我三年来相思着而不能见到的雪花。 (选自鲁彦《雪》,有删改)小题1:文章具体描写了许多地方的雪,请按时间先后顺序分条列出。作者认为哪个地方的雪景最美?为什么?(6分)小题2:文章第三段主要从哪些角度描写上海的雪花?这样写有什么好处?(6分)小题3:作者反复说“没有意思!”,这样写有什么作用?(8分)小题4:下列对文章的赏析,不恰当的两项是( )(5分)E.本文结构紧凑,首尾呼应。作者紧扣一“雪”字在回忆和现实中穿梭,使我们既欣赏到雪的那份清韵,又了解到生活的一种哲理。
A.文章开头写“美丽的雪花飞舞起来了”,表现了作者对眼前雪花的喜爱之情,给全文奠定了一种感情基调。
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冰天雪地,雪花纷飞。温暖的温度,覆盖了冰冷的手……温暖的温度,覆盖了冰冷的心……尽管在雪花纷飞的日子里,我依然不离不弃……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——题记(有点长……)
回复:2楼阿里嘎多(谢谢)!
吾辈乃夏,一个五年级的小学生……文笔有限,不好见谅。请遵守此贴的以下规则:1.请大家河蟹。2.不好见谅,不要侮辱、骂吾辈……但可以指导~!3.如果不喜欢你可以不看,但不要在这里吵三吵四! 首先声明,由于时间关系,更文或许会慢点……
chapter。1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
“五年已过……大家都长大了……我亦是……但不知道,他,怎么样了……过得好吗?……”少女喃喃自语……面对这里的变化……大家的变化……他,的变化……不知是否能接受…… 继续往前走,怀念的感觉早已溢满了心里……她,想见到任何人,更想见到他……猛地停下脚步,更是大吃一惊!因为,朝思暮想的他,终于在她面前出现了! “多……杰克……”喃喃细语着,“真的,是你吗……”面前的少年,终究不变,只是长得比以前高的很多了,也更帅了,也成熟了,全身都散发着男子成熟气概…… 以前的点点滴滴全都涌出脑海,就像被困在枷锁里面的,全都冲破枷锁,猛地涌出来,让她承受不了! “小眉……真的是你么?终于见到你了……”日想夜想着她,日盼夜盼着她回来。她,终于回来了!慢慢走近她,想看看自己喜欢的人……喜欢她,这个事实已经在她离开之际,他就明白了,可他不敢表白,也不敢承认,总是逃避……逃避……小眉散发着淡淡茉莉清香……长大了……美了……倾国倾城的美,让他着迷……轻轻拥住她,又害怕她突然消失。紧紧拥住她,可又害怕她疼……“小眉……小眉……”轻轻的叫她……熟悉的名字,却在5年的离开变成了陌生……熟悉,又陌生的名字,在今天,听到了…… “多,杰克……”也许太想他了,眼泪无声无息的掉了下来……也慢慢哽咽…… “我好想你……”肉麻的语言从不在他的嘴里发出,今天为了她,可是破天荒……多杰克,你到底怎么了!自己心里问自己。 轻轻一楞,眼泪更是猛地涌出来,平时累积的想念,却都随着眼泪涌出来……没有他,想念、痛苦,甚是数不胜数!只是静静的哽咽,没有说什么,也许……泪水,就能代表语言、想念、痛苦了…… “别哭了……小眉……”边安慰着她,边把下巴抵在她的头上……多杰克比小眉高一个头,做这动作非常顺便。 “多……杰克……我……真的……很……很……想你……”小眉蚂蚁小的声音,可让多杰克也听见了……嘴上微微勾上微笑……
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回复:9楼阿里嘎多~
首先说哦,这是短文,一般在10章之内END。所以不用抱太大希望哈……
chapter。2回忆……(小眉。等于第一人称“我”)5年前,我们齐心协力打败了鬼伯爵。可我的技术让我非常不满意,所以,我决定——要隐退到深山训练!这样,我才能配的上——! 我真舍不得,不知道要多少年才能回来……但,为了他……
暂时发那么多……
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续:但,为了他,尽管很舍不得,豁出去了! 千辛万苦,我想放弃,可是由不得。汗夹流背、筋疲累尽,这不算什么,为了他,这些毛蒜小事算什么呢?我愿意用生命换来他的幸福! 五年后,我回来了……
(这篇有点短=3=……)
chapter。2回忆……(小眉。等于第一人称“我”)5年前,我们齐心协力打败了鬼伯爵。可我的技术让我非常不满意,所以,我决定——要隐退到深山训练!这样,我才能配的上——!我真舍不得,不知道要多少年才能回来……但,为了他……千辛万苦,我想放弃,可是由不得。汗夹流背、筋疲累尽,这不算什么,为了他,这些毛蒜小事算什么呢?我愿意用生命换来他的幸福!五年后,我回来了……(这篇有点短=3=……)
chapter。3甜蜜-开始!(小眉=第一人称“我”。以后就这样了!) 大家见了我,异常兴奋,我也是。毕竟都是出生入死的同伴,五年不见,甚是想念。 下雪了呐……轻悠悠的雪,悠悠的飘到地上……白茫茫的一片雪洋,让人觉得浪漫,却又让人不寒而栗。一片片雪花飘落在窗前,纯洁的美丽让人羡慕。 “小眉,我可以进来吗?”门外,多杰克报到着。 “嗯……是多杰克么?进来吧!” “我们出去吧,看看雪景?”我问多杰克。 多杰克笑而不语,点点头,轻轻握住我的手…… 脸上不禁出现一片淡淡的红艳,一股暖流涌到心头…… 外面……在外面看比在屋里看更美丽,感受到的更真实! “好美啊……”我不禁感叹着。“喜欢么?”他问我。我边笑边回答着:“恩,很喜欢!”他看着我:“以后下雪,我天天陪你看,好吗?”顺道握住我的手。 我轻轻一愣,开心的答应了! “小眉,不管是在冰天雪地的日子里,还是烈日高照的日子里,我依然不离不弃,永远陪在你的身边……” 这算是表白么?不管是不是,但还是很开心,很甜蜜……
chapter。4 第二天下午……
在下午时就拉我走了,我还是一头雾水……
不久,我们就到山顶了…… “多……杰克,拉我到这干嘛?”我一脸茫然,不知情呢。
谁知他笑着说:“秘密!” “切,不告就不告,谁稀罕!”我嘟着小嘴,不满的说! “看,那是什么!”他指了指天边。 夕阳……是夕阳……难道说…… “夕阳无限好,只是近黄昏……”我喃喃自语着。这夕阳实在太美了!橙黄的脸蛋散发着耀眼却温柔的光……眼泪不禁流了下来,是感叹夕阳短暂却耀眼的美呢,还是被感动了呢? 他温柔的拂掉眼泪,轻声对我说:“别哭了……哭了就不好看了……” 这话温柔的肉麻!可是却让我的眼泪像断了线的珠子,忍不住往下掉! 他轻轻抱住了我,把下巴抵在我的头上,像妈妈安慰孩子别哭一样…… 我一言不发,只是一个劲的哭……
超给力,我是新来的,请多关照,&&
1楼你写的太好
多写点嘛,好期待啊。。
关注一下吗
回复:21楼时间有限嘛……
回复:20楼好哦好哦……我还不素文帝呐……纯属文F(废)
回复:26楼嗯哼?是麽?那谢囖~
阿拉。。。雨子你写篇雷魔文吧。。。
加油撒~咱好久没来这里啦!!继续继续,加油加油!!!
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
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