小学二年级语文:三年级语文上册我希望我的房间是有什么,我可以

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我希望我的房间
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第一篇:我希望我的房间是&&  我早就有一间属于我自己的房间了。  我们家三间卧室都朝南,我的房间在中间。早上打开窗户可以看见火红的太阳,傍晚可以欣赏美丽的月亮。我们家住15层,视野开阔,看得更远。走进我的小房间,会感到好舒适,好温暖。  一进房门,是一张干净整洁的小床,对面是窗户,窗户左边是我的书橱,右侧是我的衣橱,中间是写字台,上面摆放着一台电脑。我在房间里做功课、看书,最有趣的就是做了很多多姿多彩的梦。  我希望我的房间是一艘大客轮,在浩瀚的大海上航行,我会看见江面上的海鸥,成群结队的追逐着大船飞翔。  我也想我的房间是宇宙飞船,飞向太空,环游世界。  我好希望我的房间是一架飞机,我想去哪里,它就飞到哪里,突然降落在我爸爸的身旁,给他一个惊喜。  我想我的房间是一座美食城,我想吃啥,到处都摆放着我想吃的东西,那样妈妈奶奶就不会那样忙碌辛苦,啊!那该多好啊!  我在想,我的房间是游乐园,想玩什么就玩什么,还有许多同学和好伙伴一块儿玩,真有趣!  我的房间冬暖夏凉,我在里面勤奋学习,认真读书,睡得又甜又香,做不完的美梦,只要我努力,就一定会实现我的理想。第二篇:我希望我的房间是&& 我有一间自己的小卧室。里面有:小床、书桌、芭比娃娃、鸭子灯和大衣柜。还有我从外边捡来的各种宝贝:五颜六色的小石子、弹珠、种子等等。  我非常喜爱我房间。但是,有的时候,我希望我的房间跟现在的不一样。  我希望我的房间是一所儿童医院,我是院长,带领芭比护士们救死扶伤。当白雪公主吃下毒苹果后,经过的王子及时把她送到了我的小屋医院,我用精湛的医术让白雪公主起死回生。受了伤的丑小鸭到我这儿来疗伤,经过我的治疗,它变成了一只白天鹅。  我希望我的房间是一艘潜水艇。我只需要趴在窗口,借助我的鸭子灯,就可以看见百米冲刺的冠军&&箭鱼、凶猛的大鲨鱼、可爱的小丑鱼、美丽吧!的蝴蝶鱼。噢,千万不能忘了我们最好的朋友&&海豚。  我还希望我的房间是一家早点店。墙是巧克力,窗子是饼干,被子是鸡蛋饼,床是大蛋糕,枕头是热狗,水龙头流出来竟然是必胜客的鸡茸蘑菇汤。哎呀,我好像已经闻到了满屋子奇异的香味。  我最希望我的房间是一个游乐场,学习之余,我可以彻底地放松一下。舒适的床变成了蹦蹦床,会转动的椅子变成了旋转木马。大衣柜关上门后里面很黑,就让它变成恐怖城吧!  幻想结束后,我最喜欢的当然还是我现在的房间,因为这里是属于我的一个小天地。在这里,我可以读书、画画,可以游戏、玩耍,还可以天马行空地想象!第三篇:我希望我的房间是&&  我有自己的一间房间。  我的房子有一张躺在上面非常舒服、柔软的小床。我的房间墙面是妈妈用灵巧的手绘制的一幅好看的画。如果有人进了我的房间,他们一定会说;&墙上的画这么漂亮!&小床旁边是爸爸精心为我准备的小课桌,是我学习和读书的地方。土黄色的书柜里放着我喜爱是图书。妈妈每天把我的房间整理的干干净净,整整齐齐,让人看起来很舒适。  我希望我的房间是火箭。当我没事的时候,趴在窗口,就能够看见外星球的世界,说不定 还有外星人从上空飞过呢!  我希望我的房间是一艘美丽的轮船。晚上睡觉的时候,可以看一看泛着微波的大海,听听大海发出美妙的声音。  我希望我的房间是个蛋糕屋,墙是奶油,地上饼干,桌子和沙发都是巧克力,这样我就能够天天吃到美味了!  我希望我的房间是火车。把我拉到世界各地,让我看看世界各地的美丽风景。还要去北极看看北极熊可爱的样子!  我一直都希望我的房间是一个开学的乐园,里面有柳树、小船、小河&&比公园还要好玩。开心的小朋友,一定会喜欢这个乐园的。  可是我想完了所有的幻想之后,我最喜欢是还是&&我自己现在的房间。在这里,我能读书,也能幻想。第四篇:我希望我的房间是&&  我有一间小小的屋子。  那是一间有一扇玻璃窗,一扇贴着&福&字的门,还有一张小床和一面小桌子的房间。  我很喜欢我的温馨小屋。不过,我更希望我的小屋跟现在的有些不一样。  我希望我的房间是一间巫屋。我是巫师,用&吗咪吗咪轰&变出一种令人心情愉悦的药水。  我挺希望我的房间是一间编辑部。我在里面出版给外星人看得报纸,让它们来地球逛一逛。  我想把我的房间变成时空穿梭机,到泥盆纪看看巨海蝎到底有多巨,到侏罗纪去看看恐龙世界时什么样子,到新四纪和原始人交个朋友&&  如果我的房间是一间食品库那该有多好!墙壁的砖头是玉米棒,水泥石番茄酱,石灰是芥末,用来蘸玉米棒,木地板是一块块巧克力,书全是肉饼,笔都是&母亲&牌牛肉棒,柜子里全市汉堡,水彩笔是炸薯条,蘸了不同颜色、不同口味的水果酱&&哗!那真是太太太棒了!  假如我的房间是我梦寐以求的画室,那真好!我要用五彩的画笔描绘绚丽的今天和多彩的明天。  我想让我的房间变为一艘潜水艇。我要拍下闪着银光的玻璃鱼,舞动着长触手的章鱼,举着两只大钳子的螃蟹给爸爸、妈妈看。  世界上被病魔夺去性命的人太多了。我希望我的房间变成医院,免费为人们治疗疑难杂症、不愈之症。  我的房间如果是纺织厂就好了。我要设计出一种能按高矮肥瘦调节的衣服,这样人们就不愁买不着合适的衣服了。  可是,拥有了所有的幻想之后,我还是最最最喜欢我现在的小屋。在这里我可以读书、写字&&最重要的是&&还可以幻想。第五篇:我希望我的房间是&&  我有一间美丽的公主小屋。  我常常抱着布娃娃坐在房间里给她讲故事书,也常常支起画架画窗外的风景。我常跟小鹦鹉一起窃窃私语,也常坐在灯下聚精会神地学习。  虽然我很喜欢我的房间,但有时我也希望我的房间与众不同。  我希望我的房间是《多啦A梦里》奇妙的时空机,这样我就可以回到远古时代,去看看李白怎么做诗,人们怎么把青铜磨成镜子,我还可以穿梭于未来,看看二十年后的我在干些什么。  我更希望我的房间是一座魔法屋,我是小女巫香草,能呼风唤雨,飞来飞去。屋内的物品都有不同的魔力,我会用法术让世界干净、和平和幸福。  有时候,我希望我的房间是迪士尼城堡,地上铺满了玫瑰花瓣,我所到之处鸟语花香,人们安居乐业,童话书上的一切都会变成现实。我是公主,拉着王子的手翩翩起舞。  我也希望我的房间是一座蛋糕屋,我可以在这里做出香喷喷的蛋糕,有冰淇淋口味的,有草莓口味的,也可以邀请朋友们来品尝我做的蛋糕。  我还希望我的房间是一辆房车,这样我就可以和爸爸妈妈想去哪里就去哪里。  我最希望我的房间是电影院,我可以尽情地看我喜欢的动画片。和爱丽丝成为姐妹,一起去兔子洞探险,我还可以成为哈利波特的助手,协助他一直打败伏地魔。  我希望我的房间又是一个闪闪发光的苹果树,他的能量比太阳还要充足,这样科学家就不用担心资源会减少。虽然,我经常会有这样或那样的幻想和希望,但幻想以后,我还是喜欢我现在的房间,在这里,我可以继续幻想和干我喜欢干的事。第一篇:我的房间 沈绮窈  我的房间是一间能变大变小的房间,东西多的时候,可以变大,东西少的时候,可以缩小。  我的房间是一艘潜水艇,可以潜到海下面,看海豚,看鲨鱼,看箭鱼。  我的房间是一间有魔法的房间,我想写作业了,就说:&作业,快来。&作业和学习用品就飞过来了。中午了,我肚子饿了,就说:&米饭,糖醋小排,煎蛋,番茄炒蛋汤,筷子和调羹,都飞过来。&这样,饭菜都飞到我的桌子上来。  我的房间是一间长翅膀的房间,可以到各地去旅游。第二篇:我的小房间 吴雨笑  我有自己的小房间啦!它是粉色的,它很可爱,很温馨。走进房间,你会看见左边有一排柜子。朝南的窗户上悬挂着粉色的玫瑰花窗帘。窗前是一张转角书桌,这里是我每天学习的地方。右边是一个书柜,上面放着各种各样的书。和窗相对的是我的床,整张床都是粉色的。每当夜幕降临,我把灯打开,它会照射出红光,然后变成绿光、蓝光、黄光&&各种颜色的光不断地交替变幻,神奇极了!  它很漂亮吧?这就是我那又可爱又温馨的小房间,我可喜欢它了。第三篇:我的房间 陈可茵  我有一个自己的房间,里面温馨舒适,我感到很满足。  打开枣红色的木门,就是淡粉色的小床,上面放着洁白的枕头、被子。旁边就是洁净的书桌、整齐的书架。书的内容各种各样,颜色五彩缤纷。墙纸是金色和白色的(金色做图案,白色做垫底)显得很有气质。窗帘也是金色和白色的,只不过是米白。(还是白色做垫底、金色做图案)  这就是我的房间,不错吧!第四篇:我的房间 何国贤  今天一早起床,外面阳光灿烂,所以心情也特别好。起床后,我先把被子折叠整齐。然后把书桌上的点读机放好,书本按类别放回文件夹,铅笔和尺子放回笔袋。再把窗台上的玩具放到玩具柜里面。  书包放在窗台旁边。收拾完这些东西后,我又把地上的垃圾扫得干干净净。妈妈看见了,直夸我是个勤劳的好孩子,还奖励了我一个贴纸,我心里高兴极了。第五篇:我的新房间  今天,我的爸爸妈妈要把我的房间装修了!  上午,我和妈妈还有妹妹去了北站买漂亮的墙贴。我选了一张是大部分是由小女孩做主景的,小部分是背景。妹妹选的是大部分是背景,小部分是花仙子。除此之外我还买了学具之类的。  我们高兴地回到了家。过了一会儿,爸爸回来了。我们吃完了午饭,爸爸妈妈就开始装修了。爸爸在墙上贴上了透明的纸。再把我选的墙贴一个一个地贴了上去 。我觉得画面还有很多的空白。于是,我就把妈妈买来的修正贴上的彩色贴纸给贴了上去。贴上去后,墙变漂亮了,内容也变得充实了。爸爸把有着漂亮的图案的窗帘给装了上去。阳光照在窗帘上,把整个房间都染成碧绿色的了!  看见了新装修上的新房间,我高兴地笑了爸爸妈妈还有妹妹也笑了,我们晓得很甜很甜。  这就是我的新房间,属于我的公主房!  
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我希望我的房间是作文
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我希望我的房间是……
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我希望我的房间是…… 东营市东营区第一中学三年级三班&&张梦秋 500字
我有一间自己的房间。那是一间普通的房间,妈妈常来帮我收拾,爸爸常来教我功课,我的东西都放在这里。
我非常喜欢我的房间,可是有时我希望我的房子和现在不一样。
我希望我的房间有翅膀,这样我就可以飞上月亮了,说不定还能遇见 嫦娥姐姐呢!我有时希望我的房间是一片大森林,我变成一只小鸟飞在美丽的森林里。还有的时候,我希望我的房间是一片果园,里面有很多水果,葡萄象一串串珍珠闪烁在阳光下,苹果笑红了脸,石榴乐得牙齿都出来了。
天气很冷的时候,我希望我的房间是一个棉花堆,这样我就可以在里面美美的睡上一觉了。夏天,我希望我的房间是一个游泳池。这样不管天气多么炎热也不会热了。秋天,我希望我的房间是一块田地,里面种着高粱、麦子、大豆&&冬天,我希望我的房间是滑冰场,可以自由自在地滑冰,那该多么好玩呀!还有的时候,我想把房子变成游乐场,每天都能在那儿玩。
可是想完了所有的幻想后,我还是最喜欢自己的房间,因为在这里我可以读书,可以幻想。
(指导教师:史小红)
简评:多么美好的想象呀!
我希望我的房间是…… 东营市东营区第一中学三年级三班&&张梦秋 500字
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标题: 我我的房间是.....(仿写课文)
关键词: 课文 房间 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: 本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《我希望我的房间是.....(仿写课文)》,欢迎大家踊跃投稿。
我有一间自己的房间。 我的房间有一组多层的书架,书架的旁边是我的 桌,还有一个大大的柜子和一张床。常来和我一 起看书、学习、做游戏。有时,我希望我的房间跟现在不 一样。 我想把我的房间变成一架飞机,开着它,去看赛车比 赛,边看边为他们喝彩。 我想把我的房间变成一辆钻探机,开着它,去地下寻 找国家的宝贝。 我想把我的房间变成一个有魔力的房间,它的墙上有三种不同颜色的按钮,只要一按红色按钮,立刻从墙上出 现一个机器手,端着一杯热茶送给我,等我喝完了茶,可 以让我舒舒服服。接着再按一下黄色按钮,又从墙上出来 一个机器手,只要让它按一下我的太阳穴,疲劳立刻消 失,很快我就可以把作业写完了。睡觉的时候,按一下绿 色的按钮,床边就想起了美妙的催眠曲,可以让我很快地 进入梦乡。 的时候我希望我的房间是一个北极世界,那样, 我就可以天天睡冰床。 的时候我希望我的房间是个大火炉,那样,我写 作业的时候手就不会冻僵了。 我希望我的房间是一艘军舰,我自己是舰长,很神气 地站在指挥台,指挥着前进的方向。 我也希望我的房间是一个游乐场,里面有滑梯、蹦蹦 床,还有玩具车,我在里面玩得忘记了一切。 我还希望我的房间是一个糖果屋,书是巧克力做的, 看的时候可以吃。钢笔是用棒棒糖做的,问题的时 候,也可以吃。那该多好啊! 我最希望我的房间是一个大花园,我自己是蝴蝶,穿 梭在花丛中采花蜜。 可是,想完了所有的,我最喜欢的还是我的房 间,因为在这里,我可以,还可以幻想。   想了解更多关于作文大全网的资讯,请访问:
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& 5、我的房间
5、我的房间
教学目标&1、&能正确认读本课10生字;注意“饼、载”等字的读音,“舅、魔、载、毯、幻”的字形,正确描摹“克、捡、饼、毯、念”等五个生字。积累文中有关的数量词的组。2、&能正确地朗读课文,能从第4――8节中选择最喜欢的一节背诵。3、&能边读边想,了解作者的想法;能展开想象说说希望自己的房间是怎样的。教学重点、难点&1.&正确流利、有感情地朗读课文。能进行富有创意的想象。2.&能展开想象说说希望自己的房间是怎样的。教学媒体&生字卡片学生课前准备&充分预习课文教学过程&(一)、启发谈话,揭示课题。 1、同学们,你在家里有自己的房间吗?你能用一、二句话简单介绍一下自己的房间吗?2、看图。(图上是一间有门窗、有小床和小枕头的房子)课文中的“我”也有一间自己的房间,让我们一起去参观一下吧!揭示课题:5、我的房间(二)、整体感知,读通课文。1交流课前预习的情况。师:那是一间怎样的房间呢?“我”喜欢自己的房间吗? 2、请同学再读读课文,找出有关句子、小节与同桌交流。读一读。读文要求:借助字音读准字音,读通句子。3、交流找出的有关句子、小节。出示:那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,我从外面捡来的宝贝,都放在那里。我很喜欢我的房间。可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是――我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。4、指名读句。要求:读的人声音要响亮,读准字音,读通句子;听的人要认真倾听,及时纠正读错的字音。5、学习生字:捡、幻。“捡”――可做动作或换字“拾”来帮助学生理解字义。看老师在田字格中书写“捡”。提醒学生注意左窄右宽。“幻”――让学生数数它共有几笔。集体书空。6、指导学生读出喜欢自己房间的语气。(三)、深入学习第4――8节。1、“我”对我的房间有哪些幻想呢?请同学自己读读第4――8小节,完成填空题,然后在小组交流一下答案。出示:我希望我的房间变成(&&&& )、(&&&& )、(&&&& )、(&&&& )和(&&&& )。2、交流填空题的答案。我希望我的房间变成(汽车)、(飞机)、(潜水艇)、(魔屋)和(学校)。3、学习生字:魔“魔”是什么结构的字?要把“ノ”拉长,“魔”好像披着大斗篷的鬼来了,可麻烦了!形象记忆。4、让学生加上数量词说说填空题。我希望我的房间是“一间魔术屋”,你能加上数量词再来说一说吗?5、引导学生质疑:师引说:我有一间自己的房间。那是一间~的屋子。妈妈~,爸爸~,~都放在那里。我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。我希望我的房间变成~。师:读到这儿,你有什么疑问吗?生:“我”很喜欢自己的房间,可为什么有时候又希望自己的房间跟现在的不一样呢?6、让学生带着上面这个问题再读读第4――8节,然后,小组讨论。7、指名分节读。正音:饼、载、电鳗、橘子汽水。字形:毯――要把“]”拉长变成半包围结构的字。共2页,当前第1页1
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