长方形，从侧面观察一个圆锥，看到的是等腰三角形．
分析：圆柱沿着侧面上一条高展开是一个长为圆柱底面周长，宽为圆柱高的长方形；从侧面观察圆锥，看到的是一个等腰三角形，据此解答即可．解答：解：把一个圆柱的侧面沿高展开，会得到一个长方形，从侧面观察圆锥，看到的是一个等腰三角形；故答案为：长方形、等腰三角形．点评：本题是考查圆柱、圆锥的认识，以及圆柱侧面展开图的特点．
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科目：小学数学
（2010?揭阳）把一个圆柱的侧面沿高展开，得到一个边长是94.2厘米&的正方形，这个圆柱的底面半径是15厘米．
科目：小学数学
把圆柱的侧面沿高剪开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的底面周长，宽等于圆柱的高，所以圆柱的侧面积等于底面周长×高．
科目：小学数学
题型：填空题
把一个圆柱的侧面沿高展开，会得到一个________，从侧面观察一个圆锥，看到的是________．
科目：小学数学
题型：填空题
把一个圆柱的侧面沿高展开，得到一个边长是94.2厘米 的正方形，这个圆柱的底面半径是________厘米．
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圆柱和圆锥
圆柱的认识
1．圆柱体的上、下两个面叫做(
)，它们是完全相同的两个(
面之间的距离叫做(
)，把圆柱的侧面沿高展开得到一个(
)，它的长等于圆柱的(
)，宽等于圆柱的(
圆柱的底面半径（
）厘米，高（
）厘米。圆锥的底面直径（
）厘米，高（）厘米。
3．一组立体图形，辨析哪些是圆柱，哪些不是圆柱?为什么
二。判断：
(1)圆柱的高只有l条。
(2)圆柱的侧面是一个曲面。
(3)圆柱的侧面展开只能是一个正方形。 (
(4)圆柱的两个底面直径相等。
三．把一块长94.2厘米，宽31.4厘米的长方形铁皮做成一个圆桶，这个圆桶的底面周长是(
)厘米，高是(
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来源： 作者：佚名
&&&&教案摘要：
数学是必考科目之一，故从一年级开始我们就要认真地学习数学，认真对所学的每个知识点，小编通过准备了这篇六年级数学下册圆柱和圆锥知识点讲解以供大家参考1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问
数学是必考科目之一，故从一年级开始我们就要认真地学习数学，认真对所学的每个知识点，小编通过准备了这篇六年级数学下册圆柱和圆锥知识点讲解以供大家参考
1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。
3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。
4、圆柱的两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面，。
5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时，侧面沿高展开后是一个正方形。
6、圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 +底面积&2 即S表=S侧+S底&2或2&r&h + 2&&r2
7、圆柱的侧面积 = 底面周长&高 即S侧=Ch 或 2&r&h
8、圆柱的体积=圆柱的底面积&高， 即V=sh或 &r2&h
(进一法：实际中，使用的材料都要比计算的结果多一些 ，因此，要保留数的时候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。)
9、圆锥只有一个底面，底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。
10、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高：先把圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖直地量出平板和底面之间的距离。)
11、把圆锥的侧面展开得到一个扇形。
12、圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一，即V锥=1/3 Sh 或 &r2&h&3
13、常见的圆柱圆锥解决问题：①、压路机压过路面面积(求侧面积);②、压路机压过路面长度(求底面周长);③、水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);④、厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积)。
以上就是精品小编为大家整理的有关六年级数学下册圆柱和圆锥知识点讲解的全部内容，希望能够对大家在数学上的学习有所帮助！
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数学是必考科目之一，故从一年级开始我们就要认真地学习数学，认真对所学的每个知识点，小编通过准备了这篇六年级数学下册圆柱和圆锥知识点讲解以供大家参考
1、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。
3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动，了解平面图形与立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。
4、圆柱的两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面，。
5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时，侧面沿高展开后是一个正方形。
6、圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 +底面积&2 即S表=S侧+S底&2或2&r&h + 2&&r2
7、圆柱的侧面积 = 底面周长&高 即S侧=Ch 或 2&r&h
8、圆柱的体积=圆柱的底面积&高， 即V=sh或 &r2&h
(进一法：实际中，使用的材料都要比计算的结果多一些 ，因此，要保留数的时候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。)
9、圆锥只有一个底面，底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。
10、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。(测量圆锥的高：先把圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖直地量出平板和底面之间的距离。)
11、把圆锥的侧面展开得到一个扇形。
12、圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一，即V锥=1/3 Sh 或 &r2&h&3
13、常见的圆柱圆锥解决问题：①、压路机压过路面面积(求侧面积);②、压路机压过路面长度(求底面周长);③、水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);④、厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积)。
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判断 1圆锥体是圆柱体的一部分 2一个圆柱侧面沿高展开后是判断
1圆锥体是圆柱体的一部分
2一个圆柱侧面沿高展开后是一个正方形，则圆柱的高和底面周长相等
这是对的还是错的
答案！√ √
第一个是错的，而且肯定！第二个是对的！相信我，一定对！！！
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新人教版六年级下册数学圆柱和圆锥专项练习试题
小学六年级数学试卷
圆柱的认识、表面积
1.把圆柱的侧面沿高展开，得到一个长方形，它的长等于圆柱的（
），宽等于圆柱的（
2. 当圆柱的底面周长和高相等时，沿着高剪开，把圆柱的侧面展开得到的是（
3.一个圆柱形铁盒底面半径和高都是4cm，它的侧面积是（
）cm²，表面积是（
）平方厘米。
4.用一张长方形纸卷成一个底面直径是10cm，高20cm的圆柱体（接头不计），这张长方形纸的长是（
）cm，宽是（
5.一个圆柱侧面展开后是一个边长6.28cm的正方形，这个圆柱的高是（
）cm，底面半径是（
6.一根圆木的底面周长是12.56dm，高是10dm，把它横截成三个大小不等的小圆柱，其表面
积增加了（
）dm²。
7.做一节底面直径10cm，高0.5m的圆柱形铁皮烟囱，需铁皮（
）平方分米。（得数
保留整数）
3.25m²=（
）m²（
）dm²
0.75m²=（
）dm²=（
）cm²
9.一个圆柱的侧面积是188.4dm²，底面半径是2dm，它的高是（
10.圆柱的底面直径是2cm，高是5cm，沿高把侧面展开，它的侧面展开图的周长是
）cm，侧面积是（
）dm²。
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