| 613字 钢铁是钢铁怎样炼成读后感的读后感块光 六年级

《钢铁是怎样炼成的》读后感_百度文库
《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》读后感
“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
人生长路,道阻且跻,有坎坷的历程,就好似熔化的钢煅在烈火的燃烧下所受的折磨。这些历程对于每个人来说都是不一样的,却都存在于他们的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以顽强毅力抗争过的——宝剑锋从磨砺出。保尔就是这样的一个人。
小时接受中国传统教育,五岁唱着黄继光,王二小跳皮绳,七岁了解了中国红军精神。现在读《钢铁是怎样炼成的》,没想到,外国也有红军。读起来亲切而又感人。一样的共产主义,一样的马思克思想,正义的旗帜打动了多少中国人的心。
初读到保尔时,觉得他像个“正直的小混混”。遇到维克多一样的恶人,一不称心便动用武力解决问题,与“君子动口不动手”,一点也不相符。
但当他被朱赫来拉入共产党后,我所看到的又是一个有理想,有抱负,有责任心的小领导人。
他坚强,受伤负险不叫苦。他认真,起早贪黑不休假。他善良,孝顺兄母宽待人。无论是风霜,雨雪,烈日,尘暴,没有什么可击垮他!无论是伤寒,肺炎,流弹,重病,没有什么可以击垮他!
钢铁的煅造需要意志力。保尔坚信着他的信仰。与女友分道扬镳,为工作奉献了青春,在病床上写小说,鞠躬尽瘁……
我想,保尔内心是满足的。——满足于为人类的解放而奋斗。——满足于他煅造了钢铁一样的精神,钢铁一样的意志!
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六年级读后感作文 红色经典征文读《钢铁是怎样炼成的》有感
发表于 5&天前
红色是一种颜色,像血一样的颜色;红色也是一段历史,是一段经历了枪林弹雨“洗礼”的历史,是许许多多的革命先辈用鲜血染红的历史。
今天,我们生活在安逸详和的社会里,已经让我们渐渐遗忘那血雨腥风的历史。现在重新拾起红色经典文章,能让我们记住先辈用鲜血染红的历史,明白今天和平生活的来之不易,发奋图强,以满腔热情的投入到学习生活中去。
今天我读的一本书叫《钢铁是怎样练成的》。这是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写得一部激励了无数人的佳作。小说通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国人民的利益联系在一起的时侯,才能创造奇迹,才能成长为钢铁战士。保尔表现出的坚毅、勇敢、无私的光辉形象深深地激励着我。保尔身残志不残,他在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人们,我们身体健全的人难道不应该汗颜吗?古人有云:死有重于泰山而轻于鸿毛。人这一生应该做有益于人民利益的事,那他的死就重于泰山;不做损害人们利益的事。我要学习保尔的精神,学习他勇于面对困难和挫折的态度,不要一遇到困难马上就急着搬救兵或干脆弃之不顾,这样长大以后面对复杂的社会生活也能生活下去。
《钢铁是怎样炼成的》是一面旗子,引领着我们。即让我们看清了过去,也让我们看清了现在。随着现代社会的高速发展,金钱和利益,让有些人走向犯罪的道路;了牟取一官半职不惜奉承……难道先辈的鲜血就这么付之东流了吗?我们应该记住,没有革命先辈的英勇战斗;没有革命先辈的致死拼搏,那会有现在我们脚下的这片黄土?那会有今天的中国?那会有现在安逸的生活?
让我们学会珍惜现在,创造更强生的中国!
让我们一起“品读红色经典,写出精彩人生”!& && && &
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源最近,我读了一本名叫《老人与海》的书。 这本书里讲的故事是:在二十世纪中的古巴。一位圣地亚哥的老渔夫和一个叫马诺林的小孩,这位风烛残年的渔夫整整八十天没有钓到鱼,都快饿死了,但他仍不肯放弃。而充满着希望与奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条大马林鱼,这条大马林鱼伸长十八尺,体重约一千五百磅。大鱼拖着船往大海走,但老人依然拉着不放。即使没有食物、水、武器,而且左手抽筋,他也毫不灰心。经过两天两夜,他终于杀死大雨,把它拴在船边,小鲨鱼来抢着吃,老人没有斗过它们。大鱼被吃掉了,老人回答家里躺下,只好从梦中寻找美好岁月,忘记残酷现实。 海明威写的这本书要告诉我们一个道理:困哪不代表不可战胜,而退缩永远无法战胜困难,也许你失败了,但你已经尽力,不会有遗憾。 其实每个人都如此,你不去尝试挑战困难,就无法战胜,又怎么能成为一个顶天立地的男子汉呢?老渔夫集市左手抽筋、饥寒交迫但还是战胜了大鱼。这看似绝不可能的事情,老渔夫却做到了,虽然最后大于没能保住,但至少他尽力了,然而现在有些人认为,不可能的事永远不可能。他们有没有想过,爱迪生怎样发明电灯,莱特兄弟如何发明飞机,海伦·凯勒怎么考取哈佛大学的。老渔夫虽然手抽筋,但他人心志在。 我们这个社会有许多人不愿去尝试,也许他们认为自己技不如人就用不可能。错了,错了,不去尝试怎能知晓? 我们应该学习老渔夫,学习他持之以恒、学习他勇于拼搏、学习他敢于挑战!
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点赞暂无点赞记录寻觅中华600字一:寻觅中华读后感(600字)
最近同时在看几本书,其中有余秋雨的“文化苦旅全书系列”的《寻觅中华》。在断断续续的阅读中,我跟随大师的脚步,从我们中华民族的童年时代开始慢慢行进。猜测华夏文明的始祖--黄帝,从一个个经典的天灾神话中,感受神话的伟力其实就是祖先们对于所见所闻和内心愿望的天真组建。即便只有为数很少的一部分得以长期流传,这也就它们契合了民族异代人的共同愿望。这就是华人的“原型”,其铸就了后世华人的性格。终于,我们走近我们曾经引以为豪,也曾经自己否定的夏商周。
我对商代尤其充满了好奇,因为夏朝毕竟还只是一种模糊化的存在(当然我坚信它一定存在而且十分辉煌地存在过),而周朝八百年的历史给人的印象似乎就是在那个史书上记载的春秋、战国,偶尔记得的也只是武王伐纣、百家争鸣、秦王扫六合,其余似乎都“不值一提”。从史料记载和实质文物的发掘研究来看,商代非常的发达,可以超过其他任何一个文明。从《寻觅中华》中读到一段《诗经?商颂》上的文字,这些句子足以使我们这些中华后世子孙为之振奋:
天命玄鸟,降而生商,宅殷土芒芒。古帝命武汤,正域彼四方。
商邑翼翼,四方之极。赫赫厥声,濯濯厥灵。寿考且宁,以保我后生。
在为祖先创造的如此辉煌的文明高兴的同时,余秋雨也让我们回味了在近代,研究甲骨文并取得卓越成就的几位大师级学者全非寿终正寝的悲惨命运,当然以1928年作为分界线,后来的甲骨文研究者不再屡遭噩运了。关于这些学者我明天顺便再谈。
寻觅中华读后感600字二:《寻觅中华》读后感(567字)
余秋雨所写的这本《寻觅中华》乃是一本探寻历史,探究文明的书,是炎黄子孙对祖先,对中华历程的寻觅。从黄帝、炎帝,到文化大革命,这本书带着我们重温了一遍祖国走过的历程,从翻开第一页的时候,我的好奇心就被其中的内容深深地吸引,那种不断探索、寻觅的感觉更是令我无法自拔,忘我的读了下去,一连几十页都被翻过才停了下来。
这本书从现在的角度向着过去眺望,那感觉仿佛身在时光机上,在现在与过去之间来回穿梭,时而回到唐宋,时而回到明清,时而又回到现在,这种感觉才最吸引人。
记得最清楚的,是回到宋代的那次。宋代很乱,不论是建立前还是建立后。正如书中所说:“结束混乱,这本来是一件好事,谁料想,却迎来更大范围内的危机。原先的‘五代十国’都是汉族政权,而宋朝面临的,是一个又一个强大勇猛、虎视眈眈的少数民族政权。风起云涌般的马蹄声永远回荡荡在耳边,令人沮丧的战报不断从前方传来,什么办法都想了还是没有办法,除了失败感就是屈辱感,这就是宋朝。”
宋朝诞生在战火与硝烟之中,也终结在战火与硝烟之中,每个朝代皆是如此,但在中华的历史上,总会留下一些属于它们的痕迹,辽灭北宋,留下杨家将抗敌的故事;金灭南宋,留下岳飞抗金的故事。
接下来的元、明、清,也同样一个接一个的过去,在中华历史上留下属于它们的印记。
寻觅中华,寻觅每一段历程,每一段时间,寻觅它们留在历史里的痕迹。
寻觅中华读后感600字三:纵横中华五千年《寻觅中华》读后感(613字)
这本黑皮的《寻觅中华》是上学期吴老师推荐给我们的。书的作者是余秋雨。自从妈妈给我买来后,我就爱不释手,反复阅读。
书中讲述了上至远古,下至近代的许多历史故事和人物。介绍了气吞山河的黄帝与和平务实的炎帝那场惊天地泣鬼神的血战;意气风发的曹操、凄凉的曹植、春风得意的曹丕;周游六国四处讲学的孔子;一生执著于黑色的墨子……唐、宋、元、明、清,一篇篇将原本不太清晰的中国历史梳理的井井有条。尤其是对那些历史事件和历史人物的全新评价,读来让我眼界开阔,感触很深。
三国演义中的一代奸雄曹操在余秋雨的笔下却成为一代文化巨人,也让我们重新读懂了:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心……月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依……”一首《短歌行》淋漓尽致的体现了曹操的从容大气!难怪余秋雨先生发自内心的感慨道:曹操一心相当军事巨人和政治巨人而十分辛苦,却不太辛苦地成了文化巨人。
书中最使我迷恋的人物是墨子。墨,黑也。墨子在余秋雨先生的笔下活了起来。他的“兼爱”、“非攻”的理论似乎是墨翟先生用坚毅的腔调说出来的一样。当我和爸爸谈起余秋雨这些思想时,总能引起我们父子的唇枪舌战,余秋雨大师的思想总是那么有新意,总会引起我们的思考。这也让我想起了苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这大概就是人们常说的“仁者见仁,智者见智”了吧!

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