如何评价赫鲁晓夫为什么要改革改革 市九年级期末历史

学年江苏省盐城市射阳县九年级(上)期末历史试卷 - 初中历史 - 菁优网
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学年江苏省盐城市射阳县九年级(上)期末历史试卷总分:100|难度:0.62|浏览:30 次|下载:1 次一、单项选择1.管是什么的明,都有它们特的文明标,下列配不正确的(  )金塔--古埃及《拉比法典》-古巴比伦阿伯数字-古印度现代运起源--古罗马难度:0.60真题:2组卷:12.“我们的政体并与其的度相对.我不模仿我们邻人,但我们是他们的榜.我的政体可以称为民主,因为行政权不是掌握在少手里,而是握在大多数手”这段赞美是(  )利克里的统治亚历山大统治屋维的统治凯的统治难度:0.60真题:12组卷:33.罗马帝国曾辉煌,人神往,故有“条条大陆通罗马”一说。那么,天是怎理这一谚的准含的?( )入随俗四八达途同归流连返难度:0.80真题:4组卷:04.小说及电剧《西游记》中描述的“如来”(图)这一角色,来自于历物(  )达摩.悉达多耶稣真安拉宙斯神难度:0.60真题:14组卷:65.给我一支点,我将撬动球这句话所蕴含的物理知识( )运动生力杠杆以省力力面积越小,承受压越大作力和反作力成正比难度:0.60真题:6组卷:16.下面一位学准备编本中的一段:一位商人名来到了( )但的剧《哈雷特》,他们还欣赏了文艺复的先莎士亚,探讨了达o奇的《蒙娜丽莎》.你认为剧该改的地方有。难度:0.60真题:10组卷:107.一者这样评价国政治制演进少的腥风血雨,少的色惧,较少的深高论,只路随和,路感觉,顺着经走,绕着障碍走,么消耗少怎么发快就怎么走,温和中含着刚健,渐进中累着步。他评价的是  )国君主立宪制德国君主立制国总统共和制法国和制难度:0.60真题:1组卷:28.“在那个距今二多年的代里,殖民地联合起来挑战宗主是破荒的大事…与帝国的战争一直艰苦打八年,最终赢得独立--摘自《国崛起》解说词。这段话反映重史事件是  )国抗日战争美独立战争法大革命英国资产级革命难度:0.80真题:9组卷:89.“角贸”促进了欧洲资主义的发展,主要是指为本主义( )积累了大量金拓了市场提供了劳力掠了原料难度:0.60真题:2组卷:2从专制到民主由人法治是历史展必然趋势回答第22-2题:10.列历史最有可影响如图所示想张形成的是(  ) 空格/伏尔泰(694-178)反对封专制,主由开的君主执政.英国产阶级革命美国独战争法国大命日本治维新难度:0.60真题:3组卷:011.洲启蒙想家大多认为:家是“必不可少恶”是人们不得而为之的种强制工具.为此们都主(  )推君主制建立共和制灭私有,实现社会平等立有机制,实现权力制衡取消国家机,实现民自治难度:0.60真题:2组卷:112.“就经济角度而,18世纪的洲然是首开先河的英国之,就思想文角度而言18世纪洲无疑是法国之欧洲”.其中英国、法国开先河事分别(  )立君主立制、启蒙运动工革命、启运动确立君主立制、文复兴动工业革命、文兴运动难度:0.60真题:11组卷:813.用所学知识判断下列属于俄国1861革日本明治维新同是(  )是自上而下的产阶级革走上了资本之义的道路摆脱严重的民族机革不彻底保留了大量封残余难度:0.60真题:12组卷:614.有学者将共产主义运动在20纪2年代之前发展简要地归纳为“社会主义由空想到科学由理到实践,由理想到实。”列该时期“理想到现实”特点史实是()《共宣言》的发表巴黎社的建立中国共产党诞生十月命的胜利难度:0.60真题:3组卷:515.近现代史威胁亚太区“和”的因素,主要包括 )现国的霸权政策&/格////格空格/  /格/& 国际恐怖和地方贸易保护主义.难度:0.60真题:2组卷:016.“苏制度的设用意,在尽快一极后国家,早上工业化的大道…尽管个制度极其缺乏效率…竟到目标.”此材料评价的历史事件应该( )时共产主义政策新济政策斯林模式赫晓夫改革难度:0.60真题:3组卷:317.一位国学者在评罗斯福新政时写道:“实罗福新政之所以成为神话,与其说是因为经的成功,不如说是政上的成”新政在“政治上的成”主要在(  )经济缓地恢复过来极大地改善了们生活整和巩固了本主义制度提了更多就业机会难度:0.60真题:11组卷:1118.说,“把不帮轴心国家的一切民族和国家都全体轴心国的共同敌,这就是简单明确总。所以,只有类似的总战略抗衡它。罗斯福说的“类似的战略”是指(  )美国帮轴心国侵略的国家美英发表《大宪章》结成共同反“纳粹政的联盟美国对日本国等轴心家宣战结国际反西斯联盟难度:0.80真题:1组卷:3意识形态不同的国始终难以合作/格/空/只有强国际合,才能胜共同的人&所有家都应互不侵犯,平共/空/平来之易,世大战的剧不能重演。难度:0.60真题:1组卷:120.从如图“二战后本经济展”中我们以获取的信息  )本成为第二资本主义济大国美国助推动了日本济的发展发教和科技促进了日的崛起二后日本经济持高速增长难度:0.60真题:1组卷:321.关苏革,人评价“赫晓夫苏联病了,戈尔巴夫把苏联死”.这句话“改死了”即指苏联解体.从实质上分析苏解体是(  )国家经四分五裂社会制度发生化国家名发生变化执政党失去了权难度:0.60真题:9组卷:2022.小亮准备冷战”有关知,可用列哪组关键词在网上进行索?(  )鲁门主、《北大西洋公约》、苏体西洋公约》、歇尔计划、科索沃战争雅尔塔会议、杜鲁门主《大洋公约》珍港事件、歇尔计划欧共体难度:0.60真题:4组卷:223.前一,因乌危机,美俄关空前紧张.双方领导人言强硬军事上各有动作国军舰进入黑海,俄罗斯略炸巡拉.有人说俄之将步入一“冷”关系但有人为,用”新冷战描述当前的美俄关系准确,冷战时代的时空毕竟不是今日的时空.之所以说“不准”,下解不合理的( )现在不存直接抗的两大意识形体系在不在大军事集团的直接对峙俄罗目前对美国的全球配地构不挑战世界政治正在向多极化方向展难度:0.60真题:2组卷:724.爱因斯说己是站在牛顿的肩上得了成就。下关于牛顿典力学与爱因斯坦对关系的法不正确的是( )牛顿力相对论在低状态下的个特例相论出现后,牛顿力学去了其存在的价值对论否定牛顿力学体系的对时空观对论继承发展牛顿力学体系难度:0.60真题:1组卷:0的推行,联由统的农业国变成盛的工业国;它的主要内容是允种济并存,力发展商品济;它实行度集中的经济政制;它的首要的是复被战严重破坏的济.难度:0.60真题:3组卷:4二、材料题&&格/ 材二&&空格在十九世期,落后英国和国技国技术,突获得了大,并以电灯、打机、电话以及三命性进展--电、汽车和飞--改变了世界。一战后法美等本义国家先后了哪两次会议立了符合自己利益的世界秩序?二战后形两极局,请出一局形成的标志性事件。26.科的发展是大国起的要原因起后的大国求各自利益发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。下列材料,回问题。料一中蒸机引起的欧洲生产革命”对人类历的发展产了什重要的响英国能引领这一历史发展潮流个重要的原是它率先完了资产阶级革命它完阶级革命立了怎样的政治体制?空//格/& 材料一&空格/1世纪中期到19世纪中期,蒸汽起了欧洲生的革命……国了这一历史发展的潮流,取了技冠群雄、傲视的辉果。&空格//空/ 材料&空格/所的大国都试立符合自己利益的世界秩,所以它们总是世界秩序谋划策。际上,那些正在崛起的国家想要这种因为它试图取代以前的。据材料并结所知识,指出美“革命性进展”益于哪一次技术革?这次技术革命美国带人么时代?料四图反出西欧、日二战后业生在界上所占的比重,呈怎样的变化势?请出西欧、日本为实现这一变化采取的措施。难度:0.60真题:1组卷:0//&& 材三/格&论你愿意与否全化进程都不断深入地发展……至连反全化也经一个反全化的全球化”过程。&&/空格 材料&/空/近00年发生过三结构的力转变……第一次是西方界(欧洲)的崛起,此转始于15世纪,在19世纪急剧加;第次转变发生在19世末美……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间美国主导我们目前正在经历的则是代第三次权力变,或称为群竞起的时代/格&&/空&&&&&&&&&&空格//空格空格//空/&&空格&空格/格/&/格&空格/格/空//空/格/格&/空&空///&&/格--(法德o扎卡里亚《后美世界》“群雄起”明今世界格局呈现怎样发趋势?据材料一,结合所识,概20世纪“大时间由美国导世界”的因。材料二中“今我们生活最和平的期”的论断,是赞同?简要明由。据材料一并结所学知识,答15纪动欧洲崛起的两件件是么?综材料二,结合所知识,谈谈对材料三中“全化”的认。难度:0.60真题:1组卷:028.简答题以英国例,在会制度和科技创新引领世界的重大事件分别什?近代欧洲长期引领世界,两次世界大战重欧,20世纪中,洲人在反中走向合.后,欧洲人在思中联合,最终形的经政一体化组织是什么?从上述史中我们有何认识?难度:0.60真题:3组卷:0
解析质量好中差
&&&&,V2.29458[转载]第一学期九年级期末考试历史试卷(开卷)
第一学期九年级期末考试
历史试卷(开卷)
温馨提示:
亲爱的同学,你拿到的试卷共三大题,满分100分,时间90分钟。你可以参考历史教科书和其他资料,希望你仔细审题,认真作答,遇到困难时请不要轻易放弃,相信你一定会取得好成绩。
一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列的
四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出正确的一项代号填入题
后的答题表内)
1.这个时代的作品,集中体现了人文主义思想,追求个性解放,提倡科学文化,反对蒙昧主义,肯定人权、反对神权。这个时代就是:
A.文艺复兴时代&&&&&&&
B.启蒙时代&&&&&&&&&
C.新文化时代&&&&&&&
D.中古世纪
2.假如你生活在14世纪上半期的欧洲,你无法从市场上买回的商品是:
A.印度的纺织品&&&&&&&
B.非洲的饰物&&&&&&&
C.中国的瓷器&&&&&&&
D.美洲的土特产
3.有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了:
A.君主专制&&&&&&&&&&&
B.君主立宪制&&&&&&&
C.总统制&&&&&&&&&&&
D.民主共和制
4.美国独立战争和拉美独立运动发生的背景不包括:
A.启蒙思想得到传播&&&&&&&&&&&&&&&
B.经济发展受到殖民压迫
C.统一市场和统一民族形成&&&&&&&&&
D.民族民主意识增强
5.在英国,资本主义生产方式最终战胜封建生产方式的标志是:
A.圈地运动结束&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.君主立宪制确立&&&
C.工业革命完成&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.“日不落”帝国形成
6.右图所示漫画形象地反映了美国的一种社会现象,
这一现象产生的根源是:
A.独立战争后资产阶级与人民的矛盾&&&&&&&&&
B.垄断资本家之间的矛盾
C.南北战争前北方资产阶级与南方种植园主的矛盾&&
D.独立战争前资产阶级和英国殖民者的矛盾
7.他是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。马克思和恩格斯给它起了一个响亮的名字:
A.《权利法案》&&&&&&&
B.《独立宣言》&&&&&
C.《人权宣言》&&&&&
D.《共产党宣言》
8.如果由你给亚历山大二世画像,可以选择的历史情境是:
A.他签署废除农奴制的法令&&&&&&&&&
B.他签署颁布《法典》
C.签署《人权宣言》&&&&&&&&&&&&&&&
D.签署《解放黑人奴隶宣言》
9.芜湖奇瑞汽车已经成为安徽省品牌产品。你知道19世纪80年代,现代汽车工业率先起步于哪个国家吗:
&&&B.英国&&&&&&
&&&&C.德国&&&&&&&&&&&&&
10.右图反映的是一战前德国“不能只有陆地,没有海洋”。
出现这种现象的根本原因是:
A.英德分别是三国协约和三国同盟的核心
B.英德在殖民地问题上冲突日益加剧
C.德国的海军实力已经超过了英国
D.资本主义政治经济发展不平衡
11.从结果上看,南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是:
A.维护了国家的统一&&&&&&&&&&&&&&
B.巩固了美国的资本主义制度
C.加强了国家队经济的全面干预&&&&
D.一定程度上改变了国内种族歧视状况
12.第一次世界大战改变了欧洲版图,其中变动最大的是:
A.爱琴海地区
B.奥匈帝国&&&&&&&&&
C.德国&&&&&&&&&
13.列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的现成办法。我不知道哪位社会主义者处理这些问题。我们必须报据实验做出判断。”列宁进行的比较成功的“实验”是:
A.发动彼得格勒武装起义&&&&&&&&&&
B.实施新经济政策
C.实行工业化和农业集体化&&&&&&&&
D.建立高度集中的政治经济体制
14.巴黎和会和华盛顿会议的相同之处:
①是一战后帝国主义重新瓜分世界的会议&&
②由少数帝国主义大国操纵
③暂时缓和了帝国主义之间的矛盾&&&&&&
&&④侵犯中国主权,损害中华民族利益
A.①②③④&&&&&&&&&&
B.①②③&&&&&&&&&&&
C.②③④&&&&&&&
D.①③④
15.1939年9月,德国闪击波兰,世界人民再次陷入战争的灾难之中。这是历史无情地嘲笑20年前召开的:
A.巴黎和会&&&&&&&&&&
B.开罗会议&&&&&&&&&
C.德黑兰会议&&&
D.雅尔塔会议
16.第二次世界大战后期,召开了一系列反法西斯的国际会议,其中对战后世界格局产生最深远
影响的会议是:
A.德黑兰会议& &&&&&&
B.雅尔塔会议&&&&&&&
C.开罗会议&&&&&
D.波茨坦会议
17.右图是第二次世界大战盟军的一次重大军事行动,
它开辟了欧洲第二战场。它是:
A.莫斯科战役
B.斯大林格勒保卫战
C.中途岛战役
D.诺曼底登陆
18.这是一场特殊的战争。它存在于两个不同社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了相对的和平。这场战争是:
A.第二次世界大战&&&&
B.冷战&&&&&&&&&&&&&
C.朝鲜战争&&&&&
D.中东战争
19.一个香港人旅行到某地区,发现那里不同国籍的人都拥有统一的护照,使用统一的货币。他所到的地区应属于:
A.欧洲&&&&&&&&&&&&&&
B.北美洲&&&&&&&&&&&
C.南美洲&&&&&&&
20.李明同学从印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展史中提炼出下列学习主题,其中最恰当的是:
A.殖民扩张与殖民地人民的抗争&&&&&&&&
B.国际工人运动与马克思主义的诞生
C.二战后世界格局的演变&&&&&&&&&&&&&&
D.亚非拉国家的独立和振兴
二、判断填空(共计9分)
21.历史的声音:某班编排课本历史剧《时代的声音——近现代世界名人语录》,请帮忙小红给下面的人物选择合适的台词。(只需填出相应的英文字母)
A.我要扼住命运的咽喉
B.我是玉米的拥护者
C.如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上
D.我的作品就是我的肉体和灵魂,为了他,我甘冒失去生命和理智的危险
E.我们所恐惧的就是恐惧本身
F.我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误
G.天才不过是百分之一的灵感,在加上百分之九十九的汗水
H.我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究罢了
I.一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的
适合爱迪生的台词
三、材料解析题(22题18分,23题16分,共计34分)
22.阅读下列材料,回答问题:(18分)
六个重要国家生产增长指数表
材料二:欧盟各成员国在经济上、政治上的密切合作,促进了西欧经济的发展,也提高了欧盟在国际上的地位和作用。
(1)通过材料一分析美国战后经济发展有何特点?并结合所学说出出现这种特点的主要原因是什么?(4分)
(2)根据材料二,促进西欧经济发展的因素是什么?(2分)
(3)分析材料三,1950—1970年经济发展最快的国家是_____,欧洲经济发展最快的国家是_____。这两个国家战后经济迅速发展的共同原因是什么?(8分)
(4)通过以上材料,你能说出我国社会主义建设能从中得到哪些启示吗?(4分)
23.阅读下列材料,回答问题:(16分)
材料二:它是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
材料三:&&&&&
苏联陆军领导人损失表
材料四:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——十六大报告
(1)材料一是法国历史上一部很重要的法律文献,该法律文献的名称是什么?该法律文献体现了什么思想?对法国大革命起到什么作用?(6分)
(2)材料二中的“它”指的是什么历史事件?请举一例说明当时民主法制建设的情况如何?(4分)
(3)结合所学分析导致材料三中历史现象出现的主要原因是什么?(2分)
(4)材料四指出我国正在不断加强社会主义民主与法制的建设。从人类民主法制建设的进程中,我们得到了经验和教训。我们现在该如何建设社会主义民主法制?(4分)
四、活动与探究(17分)
24.日本是亚洲的强国,其历史发展有自然的轨迹。中日两国之间的关系在近现代发生了很大的变化。请就近现代中日关系发展,探究以下问题。
材料一:1854年,当他(美国海军准将马修·佩里)再次来到日本时……日本人被迫让步,于
3月31日签订了《神奈川条约》……并于1856年签订了《通商条约》……这一系列条约在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说,它们却是其历史的巨大分界线。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&——摘自《全球通史》
材料二:斩杀百人比赛
材料三:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中,中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融,促进了各自国家发展进步,丰富了东亚文明和世界文明宝库。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》
(1)面对材料一中的“巨大分界线”,先进的日本人开展了哪一场改革?这场改革对中国社会产生了什么影响?(4分)
(2)材料二反映了二战期间日本法西斯在中国犯下的滔天罪行。请列举二战期间,日本法西斯的暴行(至少列举2个)。(4分)
(3)下列哪些资料能有效佐证材料三中的论点_______________。(3分,填字母代号)
“中日青少年友好交流年”活动&&
日本使团赴欧洲考察&&&&&
鉴真东渡&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B&&&&&&&&&&&&&&&&
C&&&&&&&&&&&&
(4)综合上述材料,你认为中日关系在历史长河的发展过程中应该遵循哪些原则?(6分)
第一学期九年级期末考试
历史(开卷)参考答案
一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分)
1—5 ADBCC&&&
6—10 CDACD&&
11—15 BBBAA&&&
二、判断填空(共计9分)
21. E B A F C D H I G
三、材料解析题(22题18分,23题16分,共计34分)
22.(1)经济发展速度异常迅猛&
科学技术的进步
(2)欧盟各成员国在经济上、政治上的密切合作
(3)日本&
美国的经济扶持、重视发展高科技、政府制定有效的经济政策(答出2点即可)
(4)我国在进行经济建设时,要大力发展科学技术,发展高新技术产业;要加强国际交流与合作。(答出2点即可)
23.(1)《人权宣言》 自由民主平等的思想(或者:启蒙思想)&
成为法国大革命的纲领性文件。
(2)文化大革命
刘少奇的冤案反映出文革期间我国民主法制被肆意践踏。
(3)斯大林时代,民主与法制匮乏。
(4)要坚持依法治国,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;加强社会主义国家的立法工作;加强监督机制;加强公民的法制意识等。(任答2点即可,其他言之有理也可)
四、活动与探究(17分)
24.(1)明治维新&
日本发动甲午中日战争,中国战败,被迫签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深。
(2)南京大屠杀 七七事变&
(4)以史为鉴、面向未来;坚持一个中国的原则;加强合作交流;互相尊敬和理解;以开放的胸怀相互借鉴和交融;(任答三点即可)
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&&此试卷为九年级上学期历史期末模拟试卷,以检测学生所学知识的全面性和准确性,全国通用。
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