||||||||||||
您当前所在位置： >
> 法国留学的新能源专业介绍
法国留学的新能源专业介绍
由于法国在多年前已开始钻研环保事业，对于环境科学有更深入的研究，下面就由精品学习网出国频道的小编为大家介绍一下法国留学的新能源专业。核能工程专业：盘点法国留学新能源专业有哪些，主要研究核能的产生及应用，以及放射物质的使用。核能工程专注于研究和制造一些日常应用，以及不断开发一些新技术。能源工程专业：能源服务、能源设施管理、能源工程设备等一系列符合环保要求和可替代能源技术的工程处理都是该专业的学生学习的领域。能源工程越来越被看作是在满足碳减排目标上向前迈进了一大步的专业。太阳能技术专业：太阳能光电利用是近些年来发展最快、最具活力的研究领域，也是最受瞩目的项目之一。该专业的学生研究太阳能原理、能量存储、传输技术、撰写报告以及相关知识。本文为您介绍了法国留学的新能源专业，希望给你带来帮助。想要了解更多关于法国留学信息，请点击查看：-相关推荐
上一篇：下一篇：
本文相关阅读
频道热门推荐
留学近期更新
图说海外生活[转载]美国留学新能源相关热门专业申请及注意事项，新
这是此前新京报采访金东方美国部技术总监张伟用老师的一篇文章。近期高考升学和本科升读研究生的美国留学咨询又迎来了新的高峰期，新能源相关的专业尤其受关注。特此和大家分享下这篇深度采访文章，希望对大家的新能源专业和美国升学择校有一些指导意义。
日前，哥本哈根““世界气候大会”刚刚落下帷幕，此次会议主要围绕新能源的开发以及未来环境的保护和治理。这就为申请美国留学的国内学生指引了新的留学风向标，新能源专业将受到国内学生的追捧，并且以后的就业前景非常乐观。新京报就目前新能源专业及以后的留学申请的注意事项采访北京金东方国际文化交流中心美国部技术总监张伟用老师。
首先，北京金东方张伟用老师表示，由于目前新能源技术主要掌握在西方发达国家手中，因此有条件留学的学生，将能在海外留学期间学习到最为先进的新能源技术，回国就业也会更具竞争力。张伟用老师就目前新能源相关专业进行了全面的、系统的、详细的分析。希望能为申请新能源专业的学生提供帮助和指导。
&汽车减排—电子系
哥本哈根会议以后，必将带动新一轮的汽车节能和减排风暴。传统的电力电子技术将获得很大的发展空间。从去年开始，电子系不太热门的Power方向的招生规模相应扩大。现在的发展方向是：一方面，通过提高电力转化效率减少排放量，另一方面电动力汽车将进一步发展，尤其是新能源汽车电机及控制器的设计、试验及制造，美国政府、中国政府、日本、西欧都投入了大量的资金。张伟用老师说美国大学以弗吉尼亚理工大学、俄亥俄州立大学、中佛罗里达大学、威斯康辛麦迪逊大学实力最为雄厚，亚利桑那州立大学和东北大学等也拥有不俗的科研力量。
&低碳—化学、化工系
化工是一个特殊的行业，节能环保是化工企业的核心问题。目前，哥本哈根会议的召开，给碳减排的承诺是肯定的。化工行业与碳排放密切相关，是低碳经济的核心行业之一。例如：氟化技术的发展，降低燃油中的含碳量，是减少传统能源污染的非常有潜力的办法。
美国德州很多学校都有实力强劲的化工系，当地有很多的跨国大石油公司和化工公司，就业前景非常好。（比如综合排名不太高的德州理工大学，化工系实力不容小视）
3. 太阳能，风能等新能源---电子系、材料系、物理系
太阳能虽然已经在生活中投入使用，但因为太阳能电池转化效率低、价格昂贵，不能大规模的推广。因此，太阳能的进一步研究也获得了较多的研究经费。其中光电材料、电子光声伏打学为研究领域之一。以Tufts大学为例，电子系就在该领域引入了新的教授。太阳能专业的同学，工作形势不错，尤其是美国中西部太阳能丰富的地区。比如新墨西哥和亚利桑那州，都有很大的太阳能研究中心。在美国北部，例如波士顿，也有很多从事太阳能开发的公司。University
of Delare、Arizona State University、Georgia Institute of
Technology、Penn State University、Caltech、 MIT、Cornell
University等大学拥有太阳能研究中心。
欧洲（尤其是德国）、以色列、日本在太阳能开发上获得了政府很大的支持，因此实力也很强。美国位于科罗拉多州的National
Renewable Energy Lab在太阳能研究方面是美国第一的研究中心。
风力发电方面，也是一个大的发展趋势。其中以北卡大学实力最为雄厚。德国和丹麦风力发电技术处在世界前列。
4.燃料电池—化学系、化工系、材料系、环境系
燃料电池显然是现在的研究热点。每年美国的物理协会年会、化学协会年会、材料协会年会上，到处可见燃料电池的研究进展。哥本哈根会议以后，必将加大这块领域的技术革新和产业化进程。
美国位于加州大学尔湾分校（University of California, Irvine）的National Fuel Cell
Research Center (NFCRC), 是美国最著名的燃料电池研究中心。康涅狄格大学（University of
Connecticut）的Connecticut Global Fuel Cell
Center资金和科研力量也很雄厚，另外还有，Michigan的Kettering University、Ohio的Case
Western Reserve University、Stark State College以及南卡大学（University of
South Carolina）的 Center for Fuel Cell
Research。南卡大学的这个研究中心，是美国国家自然基金支持的唯一一个燃料电池研究中心。
除了美国以外，加拿大、德国、日本、英国的燃料电池技术发展也很迅速。比如英国的Imperial College of
Science、University of Birmingham、University of
Nottingham、University of Oxford, 德国的University of Stuttgart、Ruhr
University & Bochum、University of Duisburg，日本的University of
Miyazaki、Yamanashi University、Chubu University、Kogakuin
University，加拿大的McMaster University、Royal Military College of
Canada、University of Victoria University of
Waterloo等。日本的本田汽车、德国的奥迪汽车都有自己的燃料电池研发部门。
5.智能电网—电子系（电力、通讯、控制技术、系统工程）、计算机系。
奥巴马上任后提出了新的能源计划，将着重集中对每年要耗费1200亿美元的电路损耗和故障维修的电网系统进行升级换代，建立美国横跨四个时区的统一电网；发展智能电网产业，最大限度发挥美国国家电网的价值和效率，将逐步实现美国太阳能、风能、地热能的统一入网管理；全面推进分布式能源管理，创造世界上最高的能源使用效率。
美国政府推行智能电网有三个目的，一个是由于美国电网设备比较落后，急需进行更新改造，提高电网运营的可靠性；二是通过智能电网建设将美国拉出金融危机的泥潭；三是提高能源利用效率。美国政府要建立一个信息化的新型能源系统，将能源资源的生产、储存、运输、转换（发电）、输电、配电、供电、用电，以及各种用电、用能设备信息化、联网化和智能化整合，解决各种能源资源之间的优化平衡、各种电源转换之间的优化平衡、各种能源需求之间的优化平衡，从而提高能源资源的利用效率、能源设备的使用效能、能源投资的经济效益，以及节能减排的实际效果，从而提高能源系统对社会经济发展的总体效益。
智能电网的发展，需要很多领域的交叉合作：
通信类：建立高速、双向、实时、集成的通信系统是实现智能电网的基础，因为智能电网的数据获取、保护和控制都需要这样的通信系统的支持。
材料、超导：智能电网中的设备将充分应用在材料、超导方面的最新研究成果，从而提高功率密度、供电可靠性和电能控制技术
控制技术：提供对输电、配电和用户侧的控制方法并且可以管理整个电网的有功和无功。
在这领域的主要美国大学有：北卡州立大学（最雄厚）、华盛顿大学、亚利桑那州立大学、德州A&M、康内尔大学、爱荷华大学、佐治亚理工等。加拿大的一些学校也有很强的科研实力。比如多伦多大学。
6. 微生物燃料电池 (microbial fuel cell)—生物系
从生物/微生物中提取电能在20世纪初就被发现,直到20世纪70年代陆续有研究文章发表.因为能源危机的问题,现在MFC的研究表现的越来越热.在这方面做的比较好的是比利时的一个研究组,他们的电池功率目前是最高的。宾夕法尼亚州立大学的Bruce
Logan以及麻省大学阿姆赫斯特分校的Dr
Lovley是最为著名的。除此以外，密歇根州立大、亚利桑那州立大学、马里兰大学等也有相关的研究中心。英国Newcastle
University的Microbial Fuel Cell Research Group和澳大利亚的University of
Queensland在此领域实力也很雄厚。
7.传统石油工业：
短期看，靠新能源的发展并不能满足经济发展的需要，所以传统石油工业将继续保持原有实力。今后的发展重心是高效开采和利用的新方法。通过改进工艺，提高原油、成品油的质量，为社会提供清洁的石油产品，并降低成品油使用过程中二氧化碳的排放量。
实力雄厚的美国大学有德克萨斯大学奥斯汀分校、斯坦福大学、德州A&M大学、塔尔萨大学、科罗拉多矿业大学宾州州立大学、俄克拉荷马大学、路易斯安那州立大学、南加州大学、德州理工大学。尤其是德州的各个大学，拥有地理资源优势，几乎全部石油工业上有企业在德州都有工厂。就业前景非常好。加拿大的阿尔贝托大学实力也很雄厚。
张伟用老师说新能源相关专业录取没有特殊要求，能源专业只是作为相关传统专业的延伸，因此录取要求也和传统专业基本一致。
3、有志于从事新能源领域发展的准留学生该如何做留学选择和职业规划呢？
新能源并不是一个单独开设出来的专业，从学术背景考虑，学好传统专业的基础课，提高参与相关的研究领域的继续学习和研究能力，是准留学生需要做到实处的地方。张伟用老师从留学的角度来分析，选择留学就是选择了新领域和挑战，因此学生只能够以不变应万变，有了扎实的基础，才有能力去开拓新的疆土并创造新的价值。目前高校及研究所及相关机构做这方面课题的比较多，研究经费很充足，因此奖学金机会也会很多。
因为新能源领域开发任重道远，要做的远比能够想到的要多，而且各国在行动上并没有达成一致。如上文所言，这次会议成果有限，这给能够减少二氧化碳的新能源行业带来了一定的不确定性。比如说，美国目前正在考虑一个national
cap and trade
program，以减少二氧化碳的排放，但目前来看，这个项目也具有很大的不确定性，因为如果所有的二氧化碳排放大国不能在减排上达成一致，那么这样一个项目只会加大美国企业的生产成本，更加无法和中国的生产商竞争。所以这样来看，会议的结果对于想要选择新能源专业的学生也带来了一定的不确定性。恰好最近听了一个由国家发改委各部门联合主办的
“哥本哈根会议情况专题讲座”，主讲人是国家发改委应对气候变化司司长苏伟先生，哥本哈根会议中国代表团副团长，首席谈判代表；综合从国外获得的相关信息。我能够得出的结论是，新能源大部分尚处于研发阶段，business、industry方向还比较少，即使公司大部分也是处于研发阶段，因此，我很难给学习相关专业方向的学生提供远景的职业规划咨询，我认为新能源专业相关学生的毕业方向大致有如下三方面：第一，
engineering，比如开发新能源技术，这就要选择一些工程类好的院校，并且对于新能源有一定侧重的。第二，energy
economics，从经济的角度分析各种新能源的可行性，经济类好的学校都可以选择，有没有能源侧重都无所谓，因为经济的原理到哪里都是适用的。第三，energy
policy，主要从国家政策的角度研究环境保护政策，以及促进新能源开发政策等，这条路就要选择public
policy比较好的学校，并且有能源政策或者环境政策侧重的。
　张伟老师提示申请新能源专业的学生，应多注意交叉学科的申请
　Q：如果打算在新能源领域发展，我该如何做专业选择和职业规划呢？
　张伟用：在申请相关专业的时候，第一要注意所在地区的地理优势，比如太阳能，美国中西部太阳能资源丰富，相关的研究中心实力比较雄厚，工作前景较好；第二，要注意所在地区的经济因素，比如说，德州遍布各大石油公司、化工公司，在化工类、材料类、石油类等领域，大学与这些公司的合作较多，发展前景好；第三，不要仅局限于本学科，多注意交叉学科的申请，很多新能源专业综合了很多学科的背景，需要很多领域的交叉合作。
　目前来看，新能源专业相关学生的毕业方向大致有以下三方面：第一，工程学（engineering），比如开发新能源技术，这就要选择工程类院校，并且对新能源有一定侧重的；第二，能源经济学（energy
economics），从经济的角度分析各种新能源的可行性，经济类别的学校都可以选择，有没有能源侧重都无所谓，经济原理到哪都适用；第三，能源政策（energy
policy），主要从国家政策的角度研究环境保护政策，以及促进新能源开发政策等，这就要选择国家政策比较好的学校，并且有能源政策或环境政策侧重。
　Q：学习新能源相关专业的难度大吗？学习方面需要注意些什么？
　张伟用：新能源并不是一个单独开设出来的专业，从学术背景考虑，学好传统专业的基础课，提高参与相关的研究领域的继续学习和研究能力，是准留学生需要做到实处的地方。目前国外高校及研究所及相关机构做这方面课题的比较多，研究经费很充足，因此奖学金机会也会很多。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。&星论文网：致力于各类论文代写、论文发表、代写代发论文服务
> >>查看论文
新能源类专业调整及建设的思路探讨
本站编辑：admin
　　摘要：职业教育发展是动态的，与产业结构密切相关。专业是高职教育与行业产业的一个重要&接口&，是保证人才培养适销对路的重要环节，专业建设须顺应产业结构的调整需求。针对我国新能源产业特点，分析高职新能源类专业设置三个统一原则，探讨了专业调整的思路和举措，促进高职新能源类专业良性健康发展。&
　　关键词：高职教育；新能源；产业结构；专业建设&
　　中图分类号：G643.0 文献标识码：A 文章编号：（5-02&
　　高职新能源类专业是新兴专业，是随新能源技术产业化应用而产生。目前，新能源产业发展迅猛，截至2013年底，水电、风电、太阳能、核电等清洁能源发电的装机容量达到4.61亿千瓦，占总装机容量的37%，发电量为1.4万亿千瓦时，占比为26%[1]。原有专业设置比如&新能源发电技术&等不论在专业名称、人才培养目标、专业课程体系等方面都不能满足产业发展，为适应新能源产业结构调整需要，须对专业设置进行调整。2013年，笔者作为教育部专家组成员，对教育部原有新能源类专业目录进行调整和修订。鉴此，笔者通过分析新能源产业的特点，探讨高职新能源类专业调整的原则，分析专业调整途径举措，为新能源类专业持续良性发展并持续为产业服务提供参考依据。&
　　一、新能源应用领域的特点&
　　1.涉及领域广&
　　新能源，从广义上讲，是指有别于传统的直接依靠矿物质原料燃烧的能源。根据&联合国新能源和可再生能源会议&以及《年中国新能源产业调研与投资方向研究报告》，我国的新能源一般是指在新技术和新材料基础上加以开发利用的可再生能源，包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能和潮汐能等。&
　　由此可见，新能源涉及领域广，包括风能、太阳能、生物质能等，各领域发展也不平衡，表现在同一时期不同产业发展阶段并不相同。目前，风能、太阳能、生物质能、核能已成为新能源的主力，进入大规模产业化应用阶段，波浪能、潮汐能等还处于试验阶段。同时，由于涉及领域广，从不同的能源中提取能量的技术各异，因此，新能源应用技术涵盖不同的学科，涉及广泛的物理和化学原理。&
　　2.技术更新快&
　　与其他产业相比，新能源应用领域最显著的特点是技术更新快。以生物质能为例，作为新能源的生物质被用来专门定义在工业化国家中经大规模商业化处理的生物质，这些过程的起始物可能是专门种植的能源作物，但更多是有机废弃物；过程产物可能是有用的热，或任何一种固态、液态或气态生物质燃料。&
　　由此，生物质能开发利用主要有三个方面：一是直接燃烧供热或发电，二是供气或发电，三是生产液体燃料。生物质直接燃烧技术已经非常成熟，进入了大规模商业化运营阶段；大型生物质气化发电IGCC系统已经逐渐进入商业化应用；作为唯一可直接转换为液体燃料的可再生能源，生物质液体燃料正得到越来越多的关注和青睐；最新的生物质能技术如生物燃料电池以及生物质制氢技术也将华丽登场，成为未来世界能源舞台上举足轻重的二次能源。和生物质能利用技术一样，风能、太阳能、核能等其他新能源技术升级换代周期很短，呈现日新月异态势。&
　　3.产业调整快&
　　为顺应技术更新，新能源产业企业也在不断调整自身发展方向。以国内生物质利用龙头企业&&武汉凯迪公司为例，该公司拥有生物质循环流化床锅炉直燃发电、生物质IGCC发电、生物质液体燃料等多项技术。在成功运营将近20座生物质直燃电厂基础上，目前正在策划建设生物质炼油厂，按照凯迪公司现有的技术水平，大约4吨原料即可以产出1吨生物质油，产出的油品可以直接利用在汽车、飞机上，而产品的质量则与中石油、中石化的终端产品基本一致。同时，作为循环经济的一部分，能源林基地建设、生物质有机肥厂和有机农产品生产基地等也都在建设中。面对技术更新和产业结构转型升级，作为与产业对接的高职专业也必须进行调整，以实现职业教育的功能要求。&
　　二、新能源类专业调整的原则&
　　1.专业学科性与职业技术性的统一&
　　普通高等教育应属于学科型教育的范畴，高职教育脱胎于原来的中等职业教育，高职教育具有高等教育和职业教育双重属性。高职专业是培养职业界新技术人才的载体，应以学术教育和工程教育等学科型教育为基础，以市场需求、岗位规范为导向，以职业技术能力培养为目标，是职业技术和专业学科的有机结合[2]。&
　　新能源涉及诸如风能、太阳能、生物质能等领域，覆盖了很多学科，如果统一为同一专业，将导致高等教育的学习体系的无所适从。职业性决定了教育性的实践价值诉求，学科性决定了职业性的知识本位取向。没有职业技术目标的高职教育，无法实现高等职业教育培养专业技能人才的目标；缺乏专业学科基础的高职教育，难以塑造具有深厚文化底蕴、健全人格品性、独立思考与判断能力的专业技能人才。因此，高职新能源专业调整，应以不同新能源领域涉及学科为基础，结合职业岗位规范要求，实现专业学科性与职业技术性的统一。&
　　2.紧密性与可拓展性的统一&
　　新能源领域技术更新和产业调整快，各区域发展不平衡，专业设置必须结合实际情况，处理现实和长远的关系，遵循紧密性与可拓展性统一。&
　　根据教育部【2006】16号文件和&关于推进高等职业教育改革发展的若干意见&，高职教育的专业主动适应区域经济社会发展需要，应与产业、职业岗位对接，教学过程与生产过程对接。因此，专业调整必须考虑下列因素：一是学校现有资源，二是区域经济发展和成熟行业构成状况，三是专业内涵即培养目标合理定位等。紧密围绕这些因素，结合自身优势，对接产业需求调整专业，专业发展才能稳步推进。&
　　同时，高职专业设置应是与产业吻合的流动状态，新能源技术发展日新月异，专业建设也必须不断吸收新知识、新技术、新工艺，充分体现前瞻性，主动而不是被动地适应乃至于促进社会经济的发展，&以明天的技术，培养今天的学员，为未来服务。&[2]
　　3.专业群内涵性与外延性统一&
　　高职新能源类专业是新兴专业，其健康发展离不开相近专业群强劲支撑作用。新能源产业结构的迅速变化，对专业划分过细的小专业模式提出了挑战，以&宽口径、多方向&的专业设置模式来应对技术领域的人才需求变化，并体现职业资格证书能力要求，促进学校拓宽服务面向，增强社会适应性。&
　　专业群应拥有共同的基础知识技能要求，能在同一学科体系中完成职业化教学。专业群的内涵建设以基础教学大平台为主，逐步形成相互支撑、相得益彰的专业群布局，专业群的外延建设必须要以社会需求为导向，以重点专业建设为龙头，注重传统专业的特色创新，关注新兴专业的规划调控，逐步形成&人无我有，人有我强，人强我精&的专业群特色。&
　　专业群内涵性和外延性建设的协调统一有利于重点专业与一般专业、传统专业与新兴专业、常规专业与特色专业的协调发展，并集合了师资、实训等多方面的办学优势，新能源类专业依托专业群强劲支撑，既能动态调整，又能有所坚守，保证专业的持续发展。&
　　三、新能源类专业调整的举措&
　　教育部原有的新能源专业目录主要问题表现在：一是专业与职业不能紧密结合；二是各院校专业设置存在同质化，不能体现专业及专业群特色。全国有超过10所普通本科院校和20多所高职院设置了&新能源发电技术&专业或相关专业，其中有&新能源发电技术&、&风能与动力技术&、&光伏发电技术与应用&、&太阳能光电应用技术&、&新能源应用技术&等专业名称。这些专业名称要么过于宽泛定位不明确，要么所涉及新能源技术领域与行业企业关联度低，比如使用新能源发电技术专业名称的院校，有的专业方向侧重风电，有的侧重于生物质能发电，诸如此类，由此造成专业内涵等交叉及界定不清问题，不能很好的服务行业和企业。&
　　在修订新能源类所属专业时，充分考虑新能源行业产业特点，遵循专业调整原则，具体做法主要为以下三点：一是兼顾中等职业教育、高等本科教育与企业职业岗位技术领域有机衔接；二是专业方向侧重成熟技术，兼顾新技术；三是突出能源利用与发电转换为主要技术领域。最终将现有新能源类专业整合六个，分别是风电场运行与维护、风力设备制造与安装、生物质能应用技术、核电站动力设备运行与维护、光伏电池应用技术以及光伏发电技术与应用。&
　　修订后的新能源类专业分属不同的学科类别，涵盖了目前已进入产业化应用的新能源领域，并能依托机电、电力、化工、核能等传统专业，同时，专业名称能很好反映出培养方向以及其面向的岗位群。以生物质能应用技术专业为例，该专业人才培养目标描述为：面向生物质能应用行业，从事生物质综合开发应用及发电等技术方面的生产、管理、开发和设备维护人才。主要涉及生物质能直燃发电、生物质能气化技术（含沼气）、生物燃料转化技术等三个方向。&
　　专业调整后，各高职院校在设置专业时，能够根据自身办学条件及区域经济发展需要，明确优势定位，清晰专业方向。以武汉电院为例，2009年在全国率先开设&新能源发电技术&专业，专业方向以生物质发电领域为主，隶属生物质能应用技术专业。该专业发展方向以生物质直燃发电技术、生物质气化发电技术为重点，利用学院六十余载传统的能源动力类专业群的办学优势，借鉴和吸收重点专业&火电厂集控运行&的建设经验，同时与武汉凯迪公司在人才培养、专业建设、技术服务等各方面进行全方位的校企合作，完善建设思路，优化培养目标，开发教学资源，逐步形成重点专业与一般专业、传统专业与新兴专业、特色专业与常规专业的协调发展，构建相得益彰、富有活力的动力类专业群布局。&
　　四、结束语&
　　新能源产业特点是涉及领域广，技术更新和产业调整快，新能源类专业调整要与之吻合。遵循专业学科性与职业技术性、紧密性与可拓展性、专业群内涵性与外延性三个统一调整原则，按照统筹兼顾、高职与本科的有机衔接，重点关注新能源发电技术的调整举措，将新能源类专业整合为六个专业，形成服务于风能、生物质能、太阳能及核能产业领域的完整的新能源类专业体系，使高职新能源专业建设保持活力，助推区域经济发展并实现专业自身的可持续发展。&
　　参考文献：&
　　[1]我国清洁能源发电装机容量达到4.61亿千瓦.
　　[2]张海峰.论高职专业开发的目标、原则与机制[J].职业技术教育，2003，（7）.&
　　（责任编辑：刘翠枝）
本文出自：http://www.starlunwen.net/zhiyejiaoyu/183323.html
上一篇： 下一篇： 　　
相关职业教育论文：
Copyright ©
www.starlunwen.net All Rights Reserved. 星论文网 版权所有
苏ICP备号 | 主营：、 | 服务热线:400-080-;| 企业QQ: | 留学澳洲新能源环保专业：打造蓝天的解决方案|东方国际|新能源|澳洲留学_新浪教育_新浪网
留学澳洲新能源环保专业：打造蓝天的解决方案
　　在人类社会发展的进程中，我们一直在不断寻找新的能源。历史记录，人类第一次生产力的巨大迸发是蒸汽动力代替人力畜力而实现的，第二次生产力的巨大迸发则是由蒸汽动力发展至电力而实现的。此后，核能等新能源的出现进一步推动人类生产力向前发展。可以说，一次又一次的能源革命促成了人类社会的不断进步与繁荣。
　　反观如今，环境污染和工业革命后化石燃料的应用息息相关，化石燃料的开采也造成了环境的破坏。要维持现代社会的运行，需要更多的专业环保人才，去维护环境的平衡，从而为新能源的发展打下基础。
　　东方国际澳新部表示，“新能源研究和环境保护”现已成为当代社会两大重要课题。投身新能源+环境保护这两大领域，或许将给出打造蓝天的终极解决方案！
　　为何选择澳洲新能源+环保专业？为何澳洲常年位列世界宜居国TOP3？
　　1.澳洲新能源行业优势
　　（1）澳洲政府重视投资清洁能源的开发和应用，资金与技术投入力度大。
　　（2）澳洲地理位置优越，清洁能源资源丰富。
　　（3）澳洲是世界最大地热研究项目所在地，有世界先进的科研技术和最大的研究基地。
　　（4）政府对大学在清洁能源方面的研究力度大，在许多大学设有专门的研究中心。
　　2.澳洲环保行业优势
　　（1）澳洲重视环境保护且其环境保护富有实效，在环保方面投入大。
　　（2）澳洲政府、企业、各类组织致力于环保事业。
　　（3）拥有健全完善的环境法制体系、“环保警察”、“环境法庭”及“环境会计审计制度”。
　　（4）国民生态环境意识强烈，全民环保蔚然成风，绿色环保组织和志愿者团体非常活跃。
　　你对“新能源”的印象是什么？
　　目前新能源名目下的各种产品很多，主要包括太阳能、潮汐能、波浪能、海流能、风能、地热能、生物能等。在这个资源极度匮乏的时代背景下，各国关注的重点之一都在可再生能源及清洁能源的开发上。
　　试想，如果我们没有了原动力，又何谈制造、创新和发展呢？东方国际澳新指出，新能源发展的关键点和突破口都必须是以技术创新为核心，可以说技术是决定新能源革命成败的关键。在新能源研究方面，澳洲拥有世界领先技术，且政府对于各种研究项目投资力度大，重视程度高。
　　你知道“环境保护”都在做什么吗？
　　随着世界对环保问题的重视，环保相关的专业的发展前景尤其被看好。因此东方国际澳新部建议，有条件留学的学生，如果能在海外留学期间学习到最为先进的环境保护的专业技术，回国就业也会更具竞争力。
　　想要学习新能源+环境保护专业如何选校？
　　东方国际澳新部综合多年留学申请数据和经验，为大家推荐如下院校。
　　新能源专业优势院校有澳洲国立大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学、阿德莱德大学、昆士兰大学。本科就读澳洲国立大学可选择可再生能源工程和可持续系统两大专业，新南威尔士大学本科可选择光电伏和可再生能源工程、可再生能源工程，阿德莱德大学本科可选择申请机械与可持续能源工程、化学与可持续能源工程、能源地球科学。如果申请硕士，那么可以选择澳洲国立大学工程学-可再生能源、能源变化专业，新南威尔士大学光电伏与太阳能、可再生能源专业，蒙纳士大学能源与可持续发展高级工程和生物学工程，以及昆士兰大学的能源学专业。
　　相对新能源，环境保护专业的优势院校就更多了。东方国际澳新部表示，大家赴澳洲读本科可申请昆士兰大学环境管理等专业、澳洲国立大学可持续科学等专业、新南威尔士大学环境工程专业、皇家墨尔本理工大学环境科学等专业、阿德莱德大学城市结构与环境工程专业以及蒙纳士大学环境工程专业；硕士以上院校分别可选择申请环境管理、环境或环境学、可持续建筑环境、国际城市与环境管理、环境政策与管理、环境与可持续等专业。
　　留学澳洲学习新能源+环境保护专业前景如何？
　　新能源专业毕业生可在国内相关领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事相关工作，就业前景广阔。东方国际澳新部补充说，同学们也可选择继续攻读硕士或博士学位。
　　在澳洲，研究显示环境工作者的雇佣率在过去五年和未来十年内都表现出强劲上升的态势，职位需求量大，年收入十分可观。在国内，由于中国近年来对环保问题日益重视，环保类专业的海外留学人才回国之后将有大有用武之地。
　　面对这场革命，你是否已经做好准备迎接挑战、保卫蓝天？留学澳洲，学习先进理念，回国后将所学用在需要之处，正是时代的需要，也是人生价值得以实现的标志！想要成功踏上新能源+环境保护之路，请联系东方国际澳新部。
实习编辑：程璐璐 责任编辑：王颖
　　更多信息请访问：
（收录2595所大学、506个专业分数线信息、提供29省专家服务）
三步报志愿
42728人已测试
87818人已测试
分数线查询
找专家报志愿
一对一服务
咨询电话：
01058983379