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化难为易.大公无私式的词语
血刺销魂玤f
鞠躬尽瘁,死而后已.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.化繁为简
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题目列表(包括答案和解析)
文言文阅读（20分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【已】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选） 1.下列划线词词义相同的一组是（&&& ）（3分）
A．以 蒙辞以军中多务 或以钱币乞之
B．若 孰若孤若毒之乎
C．过 及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改
D．见见往事耳 有时见日
2.解释文中划线词语的意思。（2分）（1）过：_________&（2）诣：_________&（3）就：_________&（4）悉：_________3.用“/”给下列句子断句。 （2分）于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此 4.句子翻译（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）吾不知卿才略所及乃至于此也5.鲁肃为什么和吕蒙“结友”？ （3分）6.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？（3分）成语：________________&&&启示：______________________________________7.通过两篇文章的了解，你觉得吕蒙是一个怎样的人？（3分）&
文言文阅读塞翁失马（13分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。【小题1】《塞翁失马》节选自《________________》，这部作品是由西汉淮南王组织文人编著的。题目“塞翁失马”至今已成为成语，常与________________连用。（3分）【小题2】解释划线词的意思。（4分） 马无故亡而入胡&&& 亡&&&&&&&&&&居数月&& 居&&&&&&&&其马将胡骏马而归& 将&&&&&&&&&&死者十九&十九&&&&&&【小题3】翻译下列句子。（4分）此何遽不为福乎？丁壮者引弦而战。【小题4】写出本则寓言的寓意。（2分）
文言文阅读(7分)（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。《生于忧患，死于安乐》（乙）孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸⑤。”（《孙叔敖遇狐丘丈人》）[注]①仆：对自己的谦称。②蹴然：吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。1.解释下面句子中划线的词语。（2分）（1）必先苦其心志&&（&&&&&&&）（2）入则无法家拂士（&&&&&&&）（3）仆闻之&&&&&&&&（&&&&&&&）（4）官大者，主恶之（&&&&&&&）2.下列各组句子中，划线词语意思相同的一组是(&&&&&&& )1分)
A．故天将降大任于是人也不知木兰是女郎
B．舜发于畎亩之中此之谓也
C．所以动心忍性此先汉所以兴隆也
D．然后知生于忧患而死于安乐也孙叔敖曰：不然。
3.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）（1）人恒过然后能改。（2）可以免于患乎？4.阅读甲乙两文后，回答下面问题。（2分）（1）甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？（2）乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？&
文言文阅读（20分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【已】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选） 1.下列划线词词义相同的一组是（&&& ）（3分）
A．以 蒙辞以军中多务 或以钱币乞之
B．若 孰若孤若毒之乎
C．过 及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改
D．见见往事耳 有时见日
2.解释文中划线词语的意思。（2分）（1）过：_________&（2）诣：_________&（3）就：_________&（4）悉：_________3.用“/”给下列句子断句。 （2分）于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此 4.句子翻译（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）吾不知卿才略所及乃至于此也5.鲁肃为什么和吕蒙“结友”？ （3分）6.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？（3分）成语：________________&&&启示：______________________________________7.通过两篇文章的了解，你觉得吕蒙是一个怎样的人？（3分）&
文言文阅读
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
　　兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？
（选自张大复《梅花草堂集》）
注释：①取：这里是嗅取（兰的香味）。②氲氲（y&n　y&n）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。
解释下面句中加粗的词。
①亭亭净植________　　　②陶后鲜有闻________
③而名之不可________　　④莫能肖也________
《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是（　　）。
接近，迫近
下面句中加粗词的意义和用法相同的一组是（　　）。
体兼彩，而不极于色　此用武之国，而其主不能守
纯以情韵胜　皆以美于徐公
花之富贵者也　辍耕之垄上
其真文王、孔子、屈原之徒　其子好骑
用现代汉语翻译下面句子。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
________________________
对“善绘者以意取似”解说正确的一项是（　　）。
擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。
香味：莲——________；兰——氲氲无所。
品位：莲——可远观而不可亵玩；兰——________。
（甲）文以莲为托物言志的对象，表现了作者________的生活态度；（乙）文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰________的品性。
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大公无私的故事：
【成语】： 大公无私
【拼音】： dà
【解释】： 指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
【成语故事】：
　　春秋时，晋平公有一次问祁黄羊说：“南阳县缺个县长，你看，应该派谁去当比较合适呢？”祁黄羊毫不迟疑地回答说：“叫解狐去，最合适了。他一定能够胜任的！”平公惊奇地又问他：“解狐不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他呢！”祁黄羊说：“你只问我什么人能够胜任，谁最合适；你并没有问我解狐是不是我的仇人呀！”
　　于是，平公就派解狐到南阳县去上任了。解狐到任后。替那里的人办了不少好事，大家都称颂他。
　　过了一些日子，平公又问祁黄羊说：“现在朝廷里缺少一个法官。你看，谁能胜任这个职位呢？”祁黄羊说：“祁午能够胜任的。”平公又奇怪起来了，问道：“祁午不是你的儿子吗？你怎么推荐你的儿子，不怕别人讲闲话吗？”祁黄羊说：“你只问我谁可以胜任，所以我推荐了他；你并没问我祁午是不是我的儿子呀！”平公就派了祁午去做法官。祁午当上了法官，替人们办了许多好事，很受人们的欢迎与爱戴。
　　孔子听到这两件事，十分称赞祁黄羊。孔子说：“祁黄羊说得太好了！他推荐人，完全是拿才能做标准，不因为他是自己的仇人，存心偏见，便不推荐他；也不因为他是自己的儿子，怕人议论，便不推荐。像黄祁羊这样的人，才够得上说大公无私啦！”
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