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2014届高三化学第一轮复习――有机化合物的分类、结构和命名
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2012届高考化学第一轮基础知识归纳复习:有机物的命名和同分异构体
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
2012届高考化学第一轮基础知识归纳复习:有机物的命名和同分异构体
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
有机物的命名和同分异构体&&&&&&& 编号 41
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 班级&&&&&&&& 组别&&&&&&&& 姓名&&&&&&&&& 【学习目标】1．熟练掌握简单有机物的系统命名&&&&&&&&&&& 2．通过小组合作探究简单有机物的同分异构体的寻找思路及书写方法&&&&&&&&&&& 3．以极度的热情全力以赴投入到课堂的学习中，体验学习的快乐【使用说明】先认真阅《有机化学基础》P2～P25，然后完成本导学案，下课马上收齐，及时批阅。下节课先修改10分钟，针对重点问题讨论10分钟，学生展示并点评、教师适当拓展总结，最后学科班长做好评价，总结反刍与分层达标检测5分钟。【能力点拨】1．通过对有机物的命名和同分异构体的研究，形成如何书写同分异构体的能力&&&&&&&&&&& 2．进一步培养学生细致规范的使用化学用语的能力。【基础自学】一、有机化合物的分类和命名【练习1】分析下列有机物的结构简式，完成填空并回答问题：&& ① CH3CH2CH2CH2CH3　　　 ② C2H5OH　　　③&&&&&&
④&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　⑤&&&& 　⑥&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑦ CH3CH2CH3
⑧&&&&&&&&&&&&&&& ⑨&&&&&&&&&&&&&&&&& 　 ⑩
⑾ CH3CH2CH2CHO&&&& ⑿ CH3CHBrCH3请你对以上有机化合物进行分类，其中(填编号)&属于烷烃的是&&&&&&&&& ； 属于烯烃的是&&&&&&&&& ；属于芳香烃的是&&&&&&&&& ；属于卤代烃的是&&&&&&&&& ；属于醇的是&&&&&&&&&& ； 属于醛的是&&&&&&&&&&&& ；属于羧酸的是&&&&&&&&&&& 。【练习2】写出下列物质中官能团的名称：①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _______________________________&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _______________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．常见有机物的命名⑴ 烷烃【练习3】写出下列烷烃(基)的名称或结构简式：①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ② 异丙基 __________________
――――――――――⑵ 烯烃【练习4】写出下列烯烃的名称或结构简式：
① CH3CH2CHCH＝CH2&&&&&&&&&&&& ② 异戊二烯&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑶ 烃的衍生物 【练习5】写出下列有机物的名称：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、同系物与同分异构体1．同系物(第9页)同系物是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【思考】⑴ 同系物必须为同一通式吗？_________& 符合同一通式的一定是同系物吗？__________举例说明：__________________________________________________________⑵ 金刚石和石墨的关系是&&&&&&&&&&&& ，H、D、T的关系是&&&&&&&&&&&& 【练习6】下列物质互为同系物的是(&&&&&&& )A．C4H10和 C7H16&&&& B．CH3CH2CH2CH2CH3和C．C3H6和C4H8&&&&&& D．C17H35COOH和C18H36O22．同分异构体(1) 【思考】相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体吗？&&&&&&&&&&&&&&&& 互为同分异构体的化合物一定不为同系物吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)各类有机物的同分异构体①丁基共有四种同分异构体，写出它们的结构简式：________________、_________________、 __________________、__________________②烷烃CH3CHCH2CH3是由某烯烃与氢气加成得到的，则该烯烃的同分异构体有___& _种【合作探究】1．分子式为C7H8O的芳香族化合物共有5种，写出它们的结构简式：_____________、_____________、 _____________、_____________、_____________2．分子式为C4H8O2且能和氢氧化钠溶液反应的有机物结构简式可能是___________________________________________________________________________
【练习7】烷基取代苯&&&&&&&&&& 可以被KMnO4的酸性溶液氧化生成&&&&&&&&&&&&&&&& ，但若烷基中直接与苯环连接的碳原子上没有氢原子，不容易被氧化得到&&&&&&&&&&&&&& 现有分子式是C11H16的一烷基取代苯，已知它可以被氧化为&&&&&&&&&&&&&& 的同分异构体共有7种，其中的3种是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　请写出其他4种结构简式：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【课堂训练】1．已知：有机物X、A、B、C、D存在如下转化关系，其中B与C均能发生银镜反应，则符合该条件的A的同分异构体有　(　　 )&A．1种　　　　B．2种　　　　C．3种　　　　D．4种
2．化合物H是一种香料，存在于金橘中，可用如下路线合成：&已知：
回答下列问题：⑴ 11.2L(标准状况)的烃A在氧气中充分燃烧可以产生88 g CO2和45 g H&2&O。&A的分子式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵ B和C均为一氯代烃，它们的名称(系统命名)为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶ 在催化剂存在下1 mol F与2 mol H&2反应，生成3－苯基－1－丙醇。F的结构简式是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑷ 反应①的反应类型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑸ 反应②的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑹ 写出所有与G具有相同官能团的G的芳香类同分异构体的结构简式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧.A的相关反应如下图所示：&已知：R&#61485;CH＝CHOH(烯醇)不稳定，很快转化为R&#61485;CH2CHO 。根据以上信息回答下列问题：
⑴ A的分子式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;
⑵ 反应②的化学方程式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;
⑶ A的结构简式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;
⑷ 反应①的化学方程式&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑸ A有多种同分异构体，写出四个同时满足①能发生水解反应；②能使溴的四氯化碳溶液褪色两个条件的同分异构体的结构简式：
&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&& ⑹ A的另一种同分异构体，其分子中所有碳原子在一条直线上，它的结构简式为
&高三一轮导学案　&&&&&& 时间：10.1.20　　　　　　有机物的命名和同分异构体参考答案&&&&& 编号 41
一、有机化合物的分类和命名【练习1】①③⑦　　④　　⑤⑧⑨　　⑿　②⑥　　⑾　　⑩【练习2】① (酚)羟基、(醇)羟基、酯基、羧基　　② 碳碳双键、醛基、氯原子【练习3】 ① 3－甲基戊烷　　
【练习4】① 3－甲基－1－戊烯
② 【练习5】① 2－丁醇　　② 2－甲基戊醛二、同系物与同分异构体1．同系物分子结构相似，组成上彼此相差一个CH2或其整数倍个CH2的一系列有机化合物互称同系物⑴ 必须　　不一定&& 如：符合CnH2nO2羧酸和酯(或分子通式符合CnH2n烯烃和环烷烃等)⑵ 同素异形体　　同位素【练习6】A2．同分异构体【思考】⑴ 不一定(如尿素CO(NH2)2和乙酸；乙醇和甲酸)　　一定不为
⑵ ① CH3CH2CH2CH2─、CH3CH2CH─、CH3─CH─CH2─、② 3【合作探究】 1．&&&&&&&&&& 、&&&&&&&& 、&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&& 、
2．CH3CH2CH2COOH、&&&&&&&&&&&&& 、HCOOCH2CH2CH3 、&&&&&&&&&&&&&
CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH3
【练习7】&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&& 、
【课堂训练】1．B2．⑴ C4H10
⑵ 2－甲基－1－氯丙烷　　2－甲基－2－氯丙烷
⑶&&&&&&&&&&&&& ⑷ 消去反应
⑸&&&&&&&&&&&&&& ＋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& H2O＋
⑹&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、
3．⑴ C4H10O2
⑵ CH3CHO＋2Cu(OH)2　　 　 CH3COOH＋Cu2O↓＋2H2O
⑶ CH3COOCH＝CH2
⑸ HCOOCH2CH＝CH2、HCOOCH＝CHCH3、　　　　&& 　& 、CH2＝CHCOOCH3
⑹ HOCH2－C≡C－CH2OH文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3、有机化合物的命名课件
资源分类：
学科中心：
&& 3、有机化合物的命名
&化学新人教版高中选修5
**********************
3、有机化合物的命名课件 (共有课件16个)
一、烷烃的命名：
常见的烃基：
（1）甲基：－CH3
（2）乙基：
（3）正丙基：
－CH2CH2CH3
或－CH－CH3
烃基―烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分
一、烷烃的命名
1. 习惯命名法
“某烷”，在某烷前加正、异、新区别同第一章　认识有机化合物
第三节　有机化合物的命名
1．掌握几种烃基的结构简式。
2．能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
3．掌握有机化合物的系统命名法。
1 烷烃的命名
烃分子失去一个__________原子所剩余的原子团叫做烃基，烃基一般用“―R”来表示。若烷烃失去第2课时　有机化合物的命名
烃基：烃分子失去一个________所剩余的原子团。
烷基：烷烃失去一个________剩余的原子团。
烷基组成的通式为：___________，一般用“R―”表示，如―CH3叫甲基，____________叫乙基。
烷烃的命名
氢原第三节　有机化合物的命名
1.掌握几种烃基的结构简式。
2.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
3.掌握有机化合物的系统命名法。
1．C4H10同分异构体的结构简式为______________、______________，习惯命名为__________________。
高中化学?选修5?人教版
第三节　有机化合物的命名
[目标导航]　1.掌握几种烃基的结构简式。2.了解习惯命名法和系统命名法。3.掌握烷烃、烯烃、炔烃及苯的同系物的命名。
一、烷烃的命名
烃基：烃分子失去一个
所剩余的原子团。
含官能团的有机物命名
1、理解烷烃的命名。
2、常见含官能团的有机物的命名
3、各类有机物命名的常见原理
【问题导思】　
①烯烃、炔烃命名时，如何选主链？
【提示】　选择含有双键或三键的最长链为主链。
②烯炔、炔烃命名时，从离支链最近的一端开始编号吗？
【提示】　不是。从离含官能团的有机物命名
1、理解烷烃的命名。
2、常见含官能团的有机物的命名
3、各类有机物命名的常见原理
【问题导思】　
①烯烃、炔烃命名时，如何选主链？
【提示】　选择含有双键或三键的最长链为主链。
②烯炔、炔烃命名时，从离支链最近的一端开始编号吗？
【提示】　不是。从离第一章　认识有机化合物
第三节　有机化合物的命名
1．掌握几种烃基的结构简式。
2．能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
3．掌握有机化合物的系统命名法。
1 烷烃的命名
烃分子失去一个__________原子所剩余的原子团叫做烃基，烃基一般用“―R”来表示。若烷烃失去
教师用书独具演示
碳原子数目
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
阿拉伯数字
短横线“-”
逗号“，”
【答案】　D
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
教师用书独具演示
碳原子数目
甲、乙、丙、丁、
戊、己、庚、辛、壬、癸
习惯命名法
系统命名法
【问题导思】　
①烷烃命名时，如何选主链？
【提示】　选择最长且支链数目最多的碳链为主链。
②烷烃命名时，C4H10与C5H12的名称各是什么？
它们分别有几种同分异构体，名称又各是什么？
CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
CH3-CH2-CH2-CH3
1.习惯命名法：
（1）根据碳原子数：碳原子数在十以内时，用
日星期四
有机化学基础
专题2有机物的结构与分类
第二单元有机化合物的分类和命名
第二课时：有机化合物的命名――烷烃的系统命名
有机化合物的命名
1、习惯命名法
（1）对于碳原子总数的命名：
碳原子有机化合物的命名
掌握：能对烯烃、炔烃、苯的同系物命名.
理解：系统命名法命名烷烃类物质的规则.
了解：习惯命名法和系统命名法.
[读教材?填要点]
一、烷烃的命名
1．烷烃的习惯命名法
(1)碳原子数在十以内的，从一到十依次用
、庚、辛、壬、癸表示．如CH3CH2CH3的名称为 ．
(2)碳原子第一章 认识有机化合物
第三节 有机化合物的命名
教学目标:1、能初步应用有机化合物系统命名法命名简单的烃类化合物――烷、烯和炔的同系物；2、能判别命名的正误。
教学重点：
烷烃的系统命名法。
复习提问：
如果按组成元素来分：则
1、什么叫有机化合物？有机物种类繁多的原因是什么？
有机化合物的命名
烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。
①甲 基：－CH3
常见的烃基
－CH2CH2CH3
③正丙基：
④异丙基：
烷烃的命名
(b).碳原子数在十个以上，就用数字来命名；
（1）习惯命名法
(a).碳原子数在
共有课件16个，&&&&&& [
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