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Hi，看起来你很喜欢这些内容，但是你还没有登录！在你登录以后，就可以收藏感兴趣的内容，关注感兴趣的作者！歌颂姬爱环老师的同时，让我看到了孩子的悲衷，中国教育的悲哀，以及她本人的悲哀
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本帖最后由 肉食者鄙 于
16:52 编辑
这位教师的牺牲和奉献让我钦佩，但是她的做法并不可取。一位乡村代课教师，她本人的学识如何，她的教学水平如何，我不得而知，但肯定的说，在那个山里，她成不了教学能手，因为她在教学上成长的机会是很少的，她去外地学习的机会估计也很少，很多时候都是闭门造车。我们都知道一个道理——名师出高徒。孩子的可塑性强，如果给这些孩子配备教学水平高的教师，孩子智力的开发，学习的成绩一定会更棒。一个教师教学七个孩子，语、数、外、体育、音乐、美术等什么学科都教，能教好吗？一个医生把内科、外科、妇科、泌尿科等所有科的病都治疗，你相信他的医疗水平吗？这位教师的奉献和好意，实则是在误人子弟。这是她本人的悲哀，孩子的悲哀，中国教育的悲哀。
无悔年华——山村代课老师姬爱环坚守讲台30年
d:\我的文档\桌面\姬爱环
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16:38 上传
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现在有多少重视智力开发的老师呢？爱就是最好的教育，成不成才至少先成了懂爱的人。
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本帖最后由 放爱一条生路 于
17:13 编辑
中国的教育环境和师资力量与欧美发达国家相比就是反过来的。人家基础教育阶段的老师要求文凭非常高，幼儿园或者小学基本上都要求是硕士，我们国家呢，幼儿园的代课老师是由初中毕业水平的幼师担任的，什么养的老师教出什么样的学生，在教师水平配置这方面，我们的孩子已经输在了起跑线上。
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说心里话，有哪位朋友愿意把自己的孩子交给这位老师的，请举手。
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肉食者鄙 发表于
说心里话，有哪位朋友愿意把自己的孩子交给这位老师的，请举手。
没有人愿意把孩子交给文化程度不高的老师，就像没有人愿意生活在那样蛮荒的山沟沟一样，只是他们有别的选择吗？一个老师愿意在条件落后的地方扎根一辈子，我们还有什么好说的呢？文化程度高各方面都优秀的有愿意去的吗？这位老师至少让孩子有了书读。
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放爱一条生路 发表于
中国的教育环境和师资力量与欧美发达国家相比就是反过来的。人家基础教育阶段的老师要求文凭非常高，幼儿园 ...
是的，我们居然还有脸说小学入学率多少，幼儿园普及率多少，看看现在的幼儿园教师待遇和收费标准吧！你能想的通吗？都说幼小阶段是智力开发关键时期，但我们其实并没重视，几乎所有的精力都用在了后来的分数制造器上。这也是综合教育成效低下的主要原因。
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中国的教育环境和师资力量与欧美发达国家相比就是反过来的。人家基础教育阶段的老师要求文凭非常高，幼儿园 ...
说的好，现在幼师工资低，工作又辛苦，吸引不了高素质的人才，其实幼师和小学教师对孩子的影响很大
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有些事不是你愿不愿意，而是现就这样，没有其他选择。
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贝嫂 发表于
说的好，现在幼师工资低，工作又辛苦，吸引不了高素质的人才，其实幼师和小学教师对孩子的影响很大
就像果树，注重培育优良品种，选择合适的生长环境，精心施肥浇水，结出的果子自然不会差。而我们却习惯于开始结果了才知道果树的价值，习惯于在果子的表面做文章，打点催熟剂，束个造型模，而且会常常为自己的小聪明欢欣鼓舞乐此不疲。
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就像果树，注重培育优良品种，选择合适的生长环境，精心施肥浇水，结出的果子自然不会差。而我们却习惯于 ...
搁大院上班的水平就是不一样
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幼儿园那些事儿
入园难，近几年成为新手父母为之焦虑的事情。父母也越来越看重孩子在幼儿的早期教育及与小朋友如何相处等问题。因此，《幼儿园那些事儿》是每个适龄孩子父母都感兴趣的内容。
孩子上幼儿园是个转折期，离开父母的怀抱，投入一个新的环境，新手父母的担心、牵挂甚至无奈都是一样的。父母很想知道宝贝在幼儿园怎样？刚刚上幼儿园的孩子还不擅于表达，会不会和老师及小朋友相处？宝宝在幼儿园里的那些事儿，也是每个新手父母都好奇的。《幼儿园那些事儿》通过一个主人公妈妈的讲述和经历，将父母关心的宝宝在幼儿园的问题以故事的方式讲述，每个章节后附作者作为资深幼儿园园长写个父母的贴心话。作者希望本书能破解幼儿园被妖魔化的事件，让父母清晰了解宝宝在幼儿园的生活问题，并让自己的心态随之变得平和理性。
入园难，近几年成为新手父母为之焦虑的事情。父母也越来越看重孩子在幼儿的早期教育及与小朋友如何相处等问题。因此，《幼儿园那些事儿》是每个适龄孩子父母都感兴趣的内容。
孩子上幼儿园是个转折期，离开父母的怀抱，投入一个新的环境，新手父母的担心、牵挂甚至无奈都是一样的。父母很想知道宝贝在幼儿园怎样？刚刚上幼儿园的孩子还不擅于表达，会不会和老师及小朋友相处？宝宝在幼儿园里的那些事儿，也是每个新手父母都好奇的。《幼儿园那些事儿》通过一个主人公妈妈的讲述和经历，将父母关心的宝宝在幼儿园的问题以故事的方式讲述，每个章节后附作者作为资深幼儿园园长写个父母的贴心话。作者希望本书能破解幼儿园被妖魔化的事件，让父母清晰了解宝宝在幼儿园的生活问题，并让自己的心态随之变得平和理性。
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《幼儿园那些事儿》内容相关
不知道有多少家长，为孩子上幼儿园的事情纠结、无奈、痛心，先是不断地打听哪个幼儿园适合自己的孩子，传统幼儿园好还是新式教育的幼儿园好。公立的好还是私立的好。离家近的口碑不好，离家远的孩子受不了。好不容易找到一个可以送宝宝去的幼儿园，又为宝宝突然到一个陌生的环境怎么适应而担心，从来没离开过妈妈的宝宝到了幼儿园怎么吃饭？怎么睡觉？遇到困难他会不会自己忍着？他会向老师求助吗？他怎么度过漫长的一天？老师对他好吗？他有没有受欺负？会不会被训斥被罚？宝宝有了问题到底该怎么办？万一和老师合不来，又要天天想着怎么给宝宝换个幼儿园，换到哪里？再经历新一轮的纠结、揪心，真是寝食难安。
《幼儿园那些事儿》第1章 宝宝几岁上幼儿园合适
温娜在某亲子论坛上看到有一个网名叫“丫丫娘”的妈妈的提问帖：想让孩子两岁上幼儿园吧，又觉得他实在太小，还常尿裤子尿床，去了幼儿园怎么办呢？想让他三岁上幼儿园吧，可隔壁邻居家的孩子刚两岁就送幼儿园了，三岁上幼儿园会不会太晚？
《幼儿园那些事儿》第2章 该为宝宝选择什么样的幼儿园
温娜在网上看到了很多幼儿园的介绍，她决定先看看国外的幼儿园介绍，经济发达国家的教育相对来说也比较先进。她觉得通过对国外的幼儿园的了解，再来比较国内的幼儿园就会有一个方向。
《幼儿园那些事儿》第3章 入园准备
之前，身边的朋友和同事很早就为孩子上幼儿园的事而焦虑时，温娜还曾笑过他们，现在她做的比那些朋友有过之而无不及。在考察了那么多的幼儿园，读了那么多有关儿童教育和发展心理学的文章之后，她的内心多了许多的纠结。现在自己的观点跟老公的观点又产生了严重的冲突，真是四面楚歌，有时候她感到似乎是自己一个人在捍卫着孩子的幸福和健康发展。
《幼儿园那些事儿》第4章 幼儿园那些事儿
终于到了入园的那一天，早晨温娜给女儿装了几身换洗衣服、尿片、小水壶，还有出外玩时的遮阳帽，带着孩子来到幼儿园。
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李跃儿，著名儿童教育专家，曾为《父母》杂志教育答疑专家，中央电视台少儿频道《七巧板》、12频道《心理访谈》等节目嘉宾。曾获得第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号。电影《小人国》、大型电视记录片《成长的秘密》的主创之一。创办“李跃儿巴学园”，著作有《谁拿走了孩子的幸福》《谁误解了孩子的行为》等。
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最新园所新闻创客工坊是儿童运用真实的材料进行设计、构思、组装、搭建，能很好地激发儿童的动手能力和解决问题的能力。丰富的环境，能够促进儿童的主动学习和全面发展。在瑞典、荷兰、美国等许多欧美发达国家的幼儿园中，儿童手工创意方面的教育备受重视。他们的教育理念和环境设施，很值得我们学习、借鉴。获取知识的最佳途径是让孩子置生于充满趣味性、挑战性的活动中，积极制作的过程也正是知识在他们大脑中建构的过程。木工制作课程从小培养孩子们的动手能力，让他们解决开发性的问题，鼓励他们去创造，去发挥他们的想象力，并把想法动手加工制作出来，然后测试自己的设计，加以改进，从而进入学习知识的良性循环。美国:儿童手工课程在美国，越来越多的家长体会到“DIY”的乐趣，他们希望自己的孩子在用iphone的同时，也能学习使用各种工具。比如，有人办“儿童建筑师”工作室，让小孩子学习使用锤子、锯子和各种手工工具，搭建建筑模型；在波士顿艾利奥特应用美术学校里，不同年龄的孩子（4岁到17岁）学习家具设计、木工技巧，或到当地中小学进行实践；旧金山兰道尔博物院20年前就开办了儿童创意手工项目，最近它将班级数量增加一倍，还专门开设学龄前儿童班；加州一个拥有30年历史的“儿童木工”学校近期也在明尼苏达州开设分校，还计划年底前将课程向其他6个城市推广。——摘自《环球网》美国:荷兰:儿童木工夏令营荷兰的许多大城小镇都有这样的儿童木工夏令营：占地一千平方公尺的空间，包括一大片草坪以及一片小树林，小树林旁堆积成小山的废弃木板、木架，是供孩子们搭盖房子用的。5岁-12岁的孩子们从早晨8点30分开始，每人手持小工具，涌进木工营。由于政府提供补贴，孩子只需要交7欧元即可参与。孩子们自己选择合作的小组伙伴，在五天之内搭盖出共同设计的房屋，最后一日，营区会开放供家长及亲友参观，并评选出三个搭建最好的木屋颁奖。——摘自《深圳商报》瑞典：手工制作课是孩子们的最爱到过“宜家”商城的人，都会对瑞典家具精巧的构思、精良的制作叹服。到瑞典的小学看看儿童们的木工课，就不难理解其中的原由了。瑞典的森林资源极为丰富，覆盖率达百分之五十七。小学生一入学，木工课就成为必修课。学校有专门的制作教室和木工老师，各种工具一应俱全，各种板材码放整齐。学生们在老师的指导下，专心致志地使用着小木锯、小木刨甚至电动工具。孩子们的制作成果有牵线木偶、小木马、木笔筒等。按照瑞典的传统习惯，青年人到了18岁，父母就不再承担供养义务，因此，年轻人独立生活比较早，一般18岁就不再依敕父母，这与注重从小培养动手能力也是分不开的。——摘自《博士后之家》小组伙伴，在五天之内搭盖出共同设计的房屋，最后一日，营区会开放供家长及亲友参观，并评选出三个搭建最好的木屋颁奖。——摘自《深圳商报》悉尼:中学里的木工课程悉尼边上的一些重点公立中学，木工房里有不少学生在上木工课。在喜爱木工活方面，女孩和男孩是没有分别的。——摘自《中国幼儿教师网》日本：做手工是幼儿园的基本教育课程在手工课上，孩子可以自由选用各种材料，有的孩子将钉子钉在木片上，拴上毛线当玩具玩；有的孩子在木板上用钉子钉出各种图案，并根据自己的爱好用各种颜色、形状的材料进行装饰。木工教育的目的在于：让孩子了解木片的性质，体验将它们组合成新物体的喜悦；指导孩子使用简单的工具，如：钉子、起子、木工胶等；让孩子尽可能使用辅助材料，发挥创造力，用做好的物品娱乐游戏。的目的在于：让孩子了解木片的性质，体验将它们组合成新物体的喜悦；指导孩子使用简单的工具，如：钉子、起子、木工胶等；让孩子尽可能使用辅助材料，发挥创造力，用做好的物品娱乐游戏。技术教育，得到各国的政策支持在2013届亚太技术教育国际会议上，教育部普通高中技术课程标准专家组组长、南京师范大学教育科学院院长顾建军，展示的几张国外孩子参加主题活动的照片令在场的中国父母感到震惊。在国外访学中，顾建军发现，世界上很多国家从小抓孩子的技术教育。比如美国，颁布了面向中小学生的《美国国家技术教育标准：技术学习的内容》，规定每个年龄段技术学习的内容及应达到的标准；在俄罗斯，小学1-11年级每个年级都有技术课程；在日本，初中把《技术与家政》作为一门专门的课程，围绕素养和生活来提高孩子们的技术能力。多年前，顾建军在新加坡看到，孩子们用的台灯、文具都是自己做的；在美国，中学生用3D打印机已是一种基本技能；在瑞典的幼儿园，四五岁的孩子用电钻在木板上钻孔。“这可不是玩具电钻，孩子们操作起来很熟练。”顾建军感叹，“我们的孩子会什么呢？他们整天淹没在题海里，这也许是中国人拿不到诺贝尔奖的原因之一吧。家长们热衷于让孩子学奥数、弹钢琴，这些不是不可以学，“问题是不能因此丢弃技术教育。”顾建军认为，必须建立起合理的评价体系，目前海南、江西、浙江等省已经将技术教育这门课纳入高考总分中。顾建军建议，应该考虑加大对理科学生技术课程的评价。很多家长不理解，为什么要让儿童接触木工，为什么木工制作能给孩子带来如此大的快乐。木工制作需要严谨的数学思维、空间思维，需要测量和计算零部件、绘制草图、切割、拼装、打磨完工。整个过程不仅能激发孩子的创造力、锻炼手脑协调能力，还能磨炼意志、让孩子学会三思而后行。但最重要的，是体验到亲手自作、从无到有的乐趣！知道吗？动手能力强的孩子会在学习生活中更加的游刃有余，更加出色！在欧美国家，木工课程早已进入普通中小学，甚至幼儿园。他们孩子的动手及创造天性从小被激发和锻炼。内容转载于优优象，如有侵权，请联系删除。奇思妙玩(qisimiaowan)　
　文章为作者独立观点，不代表大不六文章网立场
qisimiaowan奇思妙玩儿童创造力教育产品，引入美国普林斯顿创造力研究所和国家社会科学基金项目研究成果，依托“情境教育”和“儿童创造教育”理论，致力于为中国家庭提供创造力幼教产品和服务。这里最新育儿资讯、社区活动、商品订购。欢迎关注！热门文章最新文章qisimiaowan奇思妙玩儿童创造力教育产品，引入美国普林斯顿创造力研究所和国家社会科学基金项目研究成果，依托“情境教育”和“儿童创造教育”理论，致力于为中国家庭提供创造力幼教产品和服务。这里最新育儿资讯、社区活动、商品订购。欢迎关注！&&&&违法和不良信息举报电话：183-
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