什么头什么尾有哪个动物是虎头蛇尾

关于动物头尾的四字词语什么头什么尾
虎头蛇尾,鸡头凤尾
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()头()尾里应填写什么动物名
括号内应填写什么名
是:(鼠)头(虎)尾…
是:(鼠)头(虎)尾…
应该是:(虎)头(蛇)尾
\____|__________/
应该是:(虎)头(蛇)尾
\____|__________/
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应该是虎和蛇胆,虎头蛇尾是一个成语
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其它违法和不良信息12生肖中一个头一个尾的是什么动物
去泥的爱情285
鼠和猪顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪.
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你知道还有哪些动物有奇特的尾巴?照样子写句子。
例:燕子的尾巴像剪刀,可以在飞行时保持平衡。
1._________的尾巴像_________,可以_________。
2._________的尾巴像_________,可以_________。
3._________的尾巴像_________,可以_________。
答案:解析:
1.小鱼,船舵,掌握游泳方向
2.孔雀,扇子,开屏,吸引大家的注意
3.老虎,钢鞭,当武器打击敌人
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科目:小学语文
来源:英才之路 天天轻松练小学语文五年级上册
阅读短文,完成练习
会运货物的动物
  说起运送货物,我们立刻会想到:火车、汽车、飞机、轮船,可是,在没有火车、汽车,没有飞机、轮船的地方,人们靠什么来运送货物呢?动物会帮助人们来运送货物。
  在山乡里,满山的果子熟了,满山的木材、竹子,还有药材、山货,都要靠大马和骡子拉着大车运出去。小毛驴也能出些力,没有它们还真不行。
  在沙漠里,就得让骆驼来驮货物了,因为骆驼不怕大风沙,踩在沙上不会陷下去,几天不吃不喝也不要紧。这一点汽车、火车都做不到。沙漠像无边无际的大海,人们就称骆驼是“沙漠之舟”。
  在青海、西藏的高山上,那里路上的积雪终年不化,什么车辆都进不去,人们就得让牦牛来驮运货物和粮食。因为牦牛有厚厚的长毛,不怕山高天寒;有结实的蹄子,不怕山高路滑。“铁哒铁哒”,耐着性子,翻山越岭。
  沼泽地里又是另一番光景了。这里到处是泥潭和水草,一不小心,人就要陷进去,十分危险。这里就要让驯鹿来驮运货物了。驯鹿长得可俊啦,头上顶着犄角,脚掌又宽又大,一步一步踩在沼泽地上,稳稳当当,不用担心陷进泥潭里去。
  在冰天雪地的北极,运送货物要数北极狗最有能耐了。北极狗不怕冷,能认路,又听话,又机警,几只狗拖着雪撬,在雪地上跑得可快了!
  在热带森林里,大象是运送货物的好手。几百斤重的木头,大象用鼻子一卷,从林场往外运,比拖拉机还棒呢!
  在非洲,舵鸟也会驮运东西。它们在搬家的时候,迈着雄健的大步,驮着家具和器物向新房子走去。
  虽然动物没有火车、汽车、飞机、轮船跑得快,走得远,但它们都有自己特有的本事,是我们人类不可缺少的好帮手。
1.填上合适的词语。
(  )的长毛  (  )的脚掌
(  )的北极  (  )的沙漠
(  )的积雪  (  )的沼泽
2.读短文填写下表。
3.用波浪线画出文中的一个比喻句。
这句话中把________________比作无边无际的大海;用________________比喻________________。
4.你还知道哪些动物会搬运货物?请写出一两种。
________________________________________________
________________________________________________
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读回答问题
  登临武汉长江边的黄鹤楼,唐人崔颢的诗句浮上心头:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”人们不禁要问,在长江这部大书中,难道注定要由我们亲手写上“地球上最后一只白鳍豚,已在长江中孤独死去”这样一笔吗?
  要对白鳍豚进行人工繁育,至少需要捕获20头。而1992年就斥资兴建的洪湖新螺和石首天鹅洲两个白鳍豚自然保护区,至今依然空空如也。
  一个物种灭绝之后,它便从地球的生命序列中不可逆地永远消失了。它所具有的独特基因库亦不复存在。欧洲和美国现在的环境保护都搞得不错,但过去在工业化的过程中,许多野生动物基本上已经灭绝,因此那两片大陆也就丧失了生物的多样性。而生物多样性方面的任何损失,都是即使花再多的钱和用再先进的科技也无法恢复、无法弥补的。
(1)解释词语
空空如也斥资
(2)文中引用唐人崔颢的诗句有什么作用?
(3)说说下面语句中加粗的词语的含义。这一段中举欧洲和美国的例子作用是什么?
  一个物种灭绝之后,它便从地球的生命序列中不可逆地永远消失了,它所具有的独特基因库亦不复存在。
(4)选文第一段的最后一句表达了怎样的语气?这样写表达了作者怎样的思想感情?
(5)除了有白鳍豚自然保护区,你知道我国还有哪些自然保护区?对建立自然保护区你有什么更好的建议,请写下来。
科目:小学语文
阅读下面的短文,完成后面的练习。
人类的朋友
  鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的“医生”,农民的“助手”。在科学研究中鸟还有很多用处;如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机;鸟还可以为研究空气污染提供可贵的资料。
1.根据内容填空。
鸟是人类的____。它的羽毛____,体态____。它能使我们周围的环境_____________。绝大多数种类的鸟是_________,是__________。
2.写下列词语的反义词。
保护——可贵——艳丽——
3.用“____”画出描写鸟在科学研究中作用的句子。
4.除了鸟类是人类的朋友,你还知道哪些动物是人类的朋友?(至少写2个)
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。  今天,我兴高采烈地参观了自然博物馆。  刚一进大门就有一头“大象”虎视眈眈地瞪着来馆游览的人,仿佛它比那些保安更忠于职守。月牙一样的楼梯把我们送到了二楼。哇!这儿正有一群从1957年就守卫在这儿的长须鲸。你可别小看它,虽是标本,可在它“有生之年”时,它可有17.10米长呢,顶得上我们的一架飞机了。  接着,我来到了最喜欢的森林展厅。那里有着林林总总的动物,如:猎犬、狮子、老虎、鹿……还有那个对我而言的四不像:一不像猫,二不像猴子、三不像老鼠,四不像蛇。起初,我以为那不过是一块木头罢了。后来,爸爸说那东西像只老鼠,可是老鼠哪有那么大?也有点像猫,但是耳朵是不是太小了?猴子?可猴子堆里好像还没出过和尚(那东西毛少)。是不是蛇?不过也太短了吧?结果,最后一看说明才知道那是黄鼬。真有意思,平平常常的黄鼠狼我居然认不出来。  今天的参观真令我难忘。1.作者写到了博物馆中的哪些展品?_______________________________________________________________2.你知道文中的“四不像”指的是什么吗?_______________________________________________________________
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