角缺的笔画顺序怎么写笔顺怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-31 07:13 标签： 白的笔画笔顺怎么写
演的笔顺 笔画数：14 拼音：yǎn 部首：氵 - 智慧山
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演的笔顺拼音及解释
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逐笔笔画：(表格可左右拖动)第1笔第2笔第3笔第4笔第5笔第6笔第7笔第8笔第9笔第10笔第11笔第12笔第13笔第14笔演的笔画数：14演的部首：氵演的结构：左右结构演的拼音发音yǎn【词组】 导演
【英语】 to develop
to practice
to perform
to play 【歇后语】 白鼻子（戏剧中的丑角）演戏 半天云里演杂技 半天云里作演说 半天云里做演说 背鼎锅跳加官（旧时戏曲开场或演出中，遇显贵到场时，加演的舞蹈节目）演yǎn【动】(形声。从水,寅声。本义:水长流)同本义〖flow〗演,长流也。——《说文》南国风光当世少,西陵演浪过江难。——李白《代封人寄翁参枢先輩》子未闻杨都之巨伟也,左沧海,右岷山,龟鸟津其落,江汉演其源。——《艺文类聚》水流经地下〖underflow〗演以潜沫,浸以绵雒。——《文选·左思·蜀都赋》。刘逵注:“水潜行曰演。此二水伏流,故曰‘演以潜沫’。”延展〖probng〗演,延也,言蔓延而广也。——《释名·释言语》留侯演成。——班固《西都赋》有所摇演。——马融《长笛赋》又如:演延(绵延,广远);演迤(绵延不绝貌);演溢(蔓延满溢)湿润〖moisten〗夫水土演而民用也。——《国语·周语》演变〖evolve〗。如:演展(演变发展);演递(演变发展)通“衍”。推演〖deduce〗于是敷演旧章,奏而改焉。——《三国志·高堂隆传》敷演皇极,流化万里。——《三国志·胡综传》又如:演禽星(占卜的一种,以星禽推知人事吉凶);演证(推演证明);演绎法(即演绎推理)表演〖perform〗。如:演梨园(演戏);演述(表演叙述)练习〖practise〗。如:演兵场(练兵的场所);演武场;演武厅(练武的场所或厅堂)传布〖disseminate〗主公,若演真经,须寻佛地。——《西游记》又如:演迤(流布;流传);演法(谓传布教义的方式);演教(传布教化或指传布佛教教义);演迪(谓继承推广)阐述,讲解〖explain〗。如:演说(根据原意,加以敷演阐说);演言(陈述言词)迷惑,欺骗〖puzzle〗。如:演帐(兜圈子;故意拖延;鬼混);;演幌(蒙骗,迷惑);演样(迷惑)起草〖draft〗。如:演诰(起草诏令);演纶(起草诰命)诵读〖readaloud〗。如:演念(诵读);演诵(诵读)演变yǎnbiàn〖evolve〗变化发展卫生学已经演变为预防医学演播yǎnbō〖performandbroadcast〗通过广播电视广播,讲说演播设施演播室yǎnbōshì〖studio〗播送无线电广播或电视节目的房间或场所演唱yǎnchàng〖singinaperformance〗以唱的方式表演(歌曲、戏曲等)演出yǎnchū〖act〗〖把戏曲、舞蹈、曲艺、杂技等〗在观众面前表演在马戏团帐篷下演出他的两个剧本已由话剧团演出演化yǎnhuà〖evolution〗指生态的群落或自然群落的逐渐进化演技yǎnjì〖acting〗表演技巧,指演员运用各种技术和手法创造形象的能力演讲yǎnjiǎng〖makeaspeech〗当众阐述、解说演进yǎnjìn〖gradualprogress〗逐渐地进化表明…已经按照造物主的计划演进演剧yǎnjù〖putonaplay〗表演戏剧演练yǎnliàn〖drill〗演习,练习小演员们加紧演练,为国庆献礼演示yǎnshì〖demonstrate〗有实例或实际操作显示或证明演示yǎnshì〖show-how〗∶指工艺方法或工艺程序的展示〖demonstration〗∶用样品、实例等对制造方法的展示演说yǎnshuō〖makeaspeech〗说明事理;公开表明自己的观点演说yǎnshuō〖speech〗发表的见解将在电视上向全国发表演说演算yǎnsuàn〖doeperformmathematicalcalculations〗按一定原理和公式计算演武yǎnwǔ〖practisetraditionalmartialarts〗指练习武艺演武厅演习yǎnxí〖drill〗按战役、战斗的进程,在想定情况的诱导下进行的演练演戏yǎnxì〖actinaplay〗∶演出戏剧禁止在教堂和公墓中演戏〖pretend〗∶装假别演戏了演义yǎnyì〖historicalromance〗以历史事实为基础,增添一些细节,用章回体写成的小说演绎yǎnyì〖deduction〗从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程演员yǎnyuán〖player〗在舞台剧、电影、广播或电视剧中,或在戏剧片段中表演的人表现得似乎在扮演一个角色的人演奏yǎnzòu〖play〗用乐器表演演奏圆舞曲
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小学语文课文
《学前班笔画笔顺教案》教案
　　汉字是表意文字，是音、形、义的统一体。汉字的发展经过了六千多年的变化，其演变过程为：甲骨文&金文&小篆&隶书&...
一年级上册知识扩展
小学教育的基础学科学习对于以后其它课程也起着至关重要的作用，下面为大家分享了一年级上册语文数笔画写笔顺测试，希望对大家有帮助。...
苏教版一年级上册
　　一、学习目标　　1．认识线、论等11个生字。会写你、们等6个字。　　2．正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。　　3．有主动...
一年级下册教学分析
学习目标1、认识邓、植等13个生字，会写爷、节等6个字。2、正确流利的朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3、初步了解植树...
一年级下册课后练习
（一）歌曲引入，了解人物1．首先播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》，让学生说说歌曲中的老人是谁。（了解多少说多少）2．老师出示图片，介...
一年级下册教学分析
【教学目标】１、认识邓、植等１３个生字，会写爷、节等６个字。２、正确流利有感情地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。...
一年级下册教学分析
一、复习字词1、出示带有生字的句子，指名读。教师了解学生读长句子的情况，及认读生字的情况。2、读生字，给生字扩词。3、小组互帮互助，...
一年级下册教学分析
1、认识棉、照等13个生字；会写妈、奶等6个生宇。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。
1、图片导...
一年级下册教案设计
1. 认识13个生字,会写妈、午、放、合、收6个字。
2. 正确、流利地朗读课文。
3. 理解课文内容，知道棉花被阳光晒了会变暖和的知识，懂得关心老人。...
一年级下册教案设计
【教学目标】
１、会认帘、背、装等１４个生字，会写女、太、气、早、去、亮６个字。
２、正确、流利有感情地朗读课文。
３、体验文中美好的亲情，培养学生从小...
一年级下册教案设计
【教学目标】
１、认识帘、女等１４个生字，会写女、太等６个字。
２、有感情地朗读课文。
３、在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。
一年级下册教案设计
教学目标：
1、认识蛋、取等12个生字。
2、正确、流利有感情地朗读课文。喜欢朗读诗歌。
3、懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。
教学重点：识字和朗...
一年级下册教案设计
１、认识蛋、取等１２个生字，会写向、唱、连、远、定、听等六个字。
２、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
3、懂得鸟类是人类的朋友，培养爱...
一年级下册教案设计
第一讲义教学目标：1、认识聪、活等11个生字，会写以、后等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为，练习正确流利有感情的朗读课文，并能...
一年级下册教学分析
第二讲义教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小...
一年级下册教学分析
教学目标：1、认识失、级等14个生字，会写同、工6个字。2、联系学生生活实际启发想象，练习正确流利有感情的朗读课文。3、反思个人行为，养...
一年级下册教学分析
第一课时一、情境导入1、创设情境：小朋友，我班的值日生捡到了两块橡皮。请丢失的同学到我这儿来认领。2、揭题。刚才这叫失物招领。(出示...
一年级下册教学分析
【教学目标】
1、认识13个生字正确、流利有感情地朗读课文，并读出不同角色的语气。
2、自主发现发现识字方法，养成良好的学习习惯。
3、结合上下文和生活实际了...
一年级下册教案设计
【教学目标】
1、认识莲、哭等13个生字，会写她、他等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、体会助人为乐的精神。
【教学重点】
有感情地朗读课...
一年级下册教案设计
一、激趣引入：
1、同学们，你们猜过很多很多的谜语，今天老师也想请我们的小朋友来猜个谜语：身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。&&打一种鸟。(生) ...
一年级下册教案设计常见笔顺讲解_百度文库
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汉字笔画笔顺书写规则
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&&汉​字​书​写​规​则​,​收​集​了​一​些​常​用​易​错​的​汉​字​,​小​学​老​师​很​使​用​。
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