宝宝4岁半了,想给报一个开发大脑的学习班,不知那家好。 宝宝知道

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4岁半男孩感统失调,双侧大脑半球Sep异常如何治疗
状态:就诊前
有条件带孩子到北京来看看,这样不好判断。你在我网站上学习一下
状态:就诊前
感谢张大夫这么及时的回复,您的网站里有很多有益的知识,我正在认真学习,请问一下按照您讲的按摩法,4岁半的孩子一般从头至脚按摩一遍至少要多长时间呢?因为孩子不太配合,想保证最少时间。
经络按摩是根据孩子的情况定的,你孩子触觉敏感,你要先量力而行。你孩子交往有没有问题?你要好好比较。
状态:就诊前
好的,我根据孩子的接受情况来定时间,量力而行;孩子交往会冲动,今天因为想玩一辆小车,就将正坐在上面的小朋友直接拉了下来,那小朋友说他神经病,他也不懂,高兴着去追那小朋友玩了,那孩子和他追打在一起,如果我不干预,他就会真的打别人!这是他的一种高兴时常见的交往模式,我看别的孩子不会这样,请问您他严重吗?
建议你看医生,鉴别是否有孤独症,或发育迟缓。
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疾病名称:好动,上课会走神,做小动作,作业速度慢,&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:需要确诊,我们只是不放心,不知道是不是多动症
疾病名称:疑似多动症&&
希望得到的帮助:希望能够尽快治疗痊愈, 还有就是想了解,多动症会治愈吗
病情描述:孩子今年3岁半,刚上幼儿小班,自从上学后听老师说,孩子很好动,太皮了,管不住,别的小孩都做在那听课,他老是坐不住,脾气也不太好,他想要玩什么就一定得去,不然就发脾气,但有时你好好跟他...
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张月恒大夫的信息
学习障碍 儿童康复
张月恒,男,主治医师,讲师,毕业于北京医科大学,从事精神科工作10余年。擅长孤独症(自闭症)的诊断与康...
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1-6岁宝宝的大脑开发全攻略
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  宝宝的大脑因素很重要,但是后天开发也是必不可少,&狼孩&的事例就充分说明了后天环境刺激对宝宝大脑发育的影响。那么具体来说,要怎么刺激大脑才能让宝宝更聪明呢?  多吃碱性食品  孩子饮食要避免大鱼大肉,多吃豆制品和乳制品;少吃油性食品,多吃蔬菜水果;少吃甜食,多吃海产品。一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、动物的脑、红枣等也可以增进智力发育。含有高的食品也对提高有利。&  大声给孩子朗读  跟孩子一起盯着书,大声朗读,即使宝宝不懂也没关系,朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉,并加以确认,它所带给大脑的刺激要比默读多得多,因此记忆也更加深刻。&  全感官学习  全方位刺激宝宝大脑,将七大感官系统(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉、前庭觉),全部运用在学习上。比如教宝宝认识一朵花的时候,可以看花的颜色、闻花的味道、摸花朵的触觉、听有关花朵的儿歌等,全方位调动宝宝感官,加深记忆,刺激宝宝大脑发育。&  鼓励孩子拆装玩具  大人可以鼓励孩子将玩具拆了重新组装、组装完后再拆;或者可以让孩子把家里的衣服裁剪了自己做玩具;甚至放任孩子在家里,都能刺激大脑发育。&  让孩子接触缤纷的颜色  比如,可以多带孩子到大自然中看美丽的风景;把孩子的房间布置得色彩柔和而又漂亮;1岁内可以让孩子看视觉刺激卡等,都有不错的效果。有关视觉刺激卡,大家可以关注公众号,回复&视觉刺激卡&索取有关学习材料。&  每天父母和孩子的对话多一些  英国专家的一项最新研究表明,父母们每天与自己几个月大的婴儿聊上半个小时或更多时间,可以显著地提高婴儿的智力和语言发展水平。稍大的孩子经常有机会跟父母谈话,性格也会更好。&  锻炼宝宝左手操作能力  手是大脑的前哨,对孩子手的训练,能对大脑产生良好的刺激。孩子动手,必须会包括左手,在无意识中刺激右脑,手的动作越复杂、越精细,越能开发右脑语言功能和逻辑功能。&  训练数学逻辑  家长对孩子进行数学、逻辑的训练,可以提高孩子的抽象思维能力,达到开发左脑的目的。&  数学是比较抽象的。孩子的形象思维能力发展较早,抽象思维能力发展相对较迟,因此,抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法。比如说,不要一开始就给孩子数一二三四,而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数,再学加法和减法等运算。学习运算也要与具体的事物结合起来。如与具体情景相结合,孩子容易接受。具体的运算会转化为抽象思维的能力。等孩子掌握了一定的数学知识后,再着手训练孩子的推理能力。
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宝宝生日或预产期
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孕早期是胎儿的器官分化与成形期,所以安全度过孕早期对胎儿的各器官的发育是非常重要的,很多常见的病毒都能通过胎盘进入胎儿体内,影响胎儿生长发育,导致畸形或者胎儿死亡。所以,在孕早期一...
1908年,诺贝尔医学奖获得者——病理学家梅契尼科夫提出"自身中毒"学说:肠道内长期堆积食物残留,容易形成有害物质,引发肠毒。人体99%的病是由肠毒引起,它被称为万病之源。
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客服信箱: & 电话:010-幼儿要有健康、强壮的体魄需要吃到足够数量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。如果你能为孩子提供广泛的选择,孩子一定能够得到所需要的一切。  孩子进食的数量与孩子的活动量和是否处于生长高峰有关,例如过完第一个生日后,孩子的生长速度渐渐地慢下来,但是很快又提高起来,这时孩子开始学习走路。1岁半宝宝营养需求特点
到了18个月,孩子每日的热量需求是成年人的3倍(按体重),因为这时孩子的生长速度非常快。一定要给这个阶段的孩子以足够的能量,一般为每500克体重需要热量50卡路里。孩子每天需要25克的蛋白质,虽然不如婴儿阶段吃得多,但仍然是成人的2倍。孩子到了快2岁的时候,其饮食与成人相似。  从健康角度讲,无所谓什么是最基本的食物,孩子只需要大量、新鲜而又精心制做的食物,以达到营养平衡。奶还是孩子所需要蛋白质的主要来源(一杯奶中含有8克的蛋白质),另外孩子还需要喝到白水或稀释的果汁。1岁半宝宝辅食如何添加?主要食物:粮食、蔬菜、肉类辅助食物:牛奶,鸡蛋,谷类和豆类喂养时间:上午:  早餐:牛奶(200毫升)面包(25克) (早6点左右)  早点心:炖鸡蛋(鸡蛋一个,植物油5克) (早8点左右)  午餐:软饭(米40-50克)清蒸带鱼(带鱼30克、盐少许)虾皮炒青菜(虾皮3克、青菜50克、油5克)胡萝卜豆腐汤(胡萝卜5克、豆腐10克) (午12点左右)  下午:  午点心:菜肉包子一个(面粉25克、肉10克、青菜10克)芦柑(50克) (下午3点左右)  晚餐:软饭(米 40-50克)虾仁炒豌豆(虾仁25克、豌豆15克、油5克)苹果(100克) (晚6点左右)  晚点心:牛奶(200毫升) (晚10点左右)1岁半宝宝要怎样喂养? 食品要富有营养和易于消化,不要让小儿吃过于香甜、酸辣的食物,因为它容易造成胃口减退和消化不良。食物应该做得软些,可由原来的“末、羹、泥”改为“丁、块、丝”。不要吃不该吃的食物,如带刺激性的食物,整粒的干果(如花生米、瓜子、核桃、干豆等)。1岁半宝宝饮食的注意事项  1岁~1岁半的宝宝正处于智力发育时期,通常家长们会给宝宝添加鱼油,其实宝宝1岁以后可摄入各种自然食物,只要让宝宝经常吃些深海鱼(如马哈鱼、三文鱼、鲑鱼等),自然就不会缺少益智因子。特别是有些家长错把“鱼肝油”当成“鱼油”添加,是不对的,一旦摄入过多还将危害到身体健康。  宝宝1岁后,很多水果都可以吃了,但也要注意必须洗净去皮,如果给宝宝喂食葡萄、樱桃等又小又圆的水果需小心,又小又圆的水果易使宝宝发生呛噎和窒息。为了避免宝宝吃水果后出现皮肤瘙痒等过敏现象,有些水果在喂前可煮一煮,如菠萝、芒果等。此外,水果含糖比较多会影响宝宝喝奶及吃饭量,所以给宝宝喂水果最好在喂奶或吃饭后。  虽说动物肝脏既营养又含丰富的维生素A,但也非越多越好。动物肝脏中所含的维生素A虽然是宝宝生长发育不可缺少且又容易缺乏的营养素,但过量摄入动物肝脏也会影响宝宝的健康。  1岁以后鸡蛋仍不能代替主食,有些父母为了自己的宝宝身体长得更健壮些,几乎每餐都给宝宝吃鸡蛋,这很不科学。过多摄入鸡蛋,会增加宝宝胃肠道的负担,重者还会引起宝宝消化不良性腹泻。
哆啦总结:建议动物性的食物添加顺序为:蛋羹泥、鱼泥(剔净骨和刺)、全蛋(如蒸蛋羹)、肉末,注意不要用蛋羹去代替含铁的婴儿米粉来给婴儿补充铁元素,同时也不要再宝宝未满6个月的时候去添加含肉的辅食。??长按二维码即可下载!??哆啦育儿(doloryuer) 
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京公网安备784岁半后学围棋能开发宝宝智力
原标题:4岁半后学围棋能开发宝宝智力
家有小童初长成,宝贝长到两三岁,“学艺”成了家庭热门词。如何给宝贝选择兴趣班,如何培养宝贝的才艺?宝贝周刊邀请到江苏省妇女儿童活动中心的一线老师,在各自的艺术领域,用手记的形式与家长分享心得,传授经验。“琴棋书画,样样精通”,是很多望子成龙望女成凤的家长向往的事情。特别是围棋,作为启发孩子的智慧,提高记忆力和逻辑推理能力的智力活动,近年来受到了越来越多家长的青睐。那么,什么时候可以带孩子学习围棋,学习围棋能给孩子带来什么好处,家长在孩子学习过程中应扮演什么样的角色呢?学围棋有哪些好处下围棋能够启发智慧,陶冶情操,培养顽强的意志和辩证的思维能力。古人把 “琴、棋、书、画”相提并论,把下围棋当做高雅时尚、多才多艺的表现,在现代,围棋作为一种高级的、趣味性强的智力活动,同样吸引了很多的爱好者。学习围棋确实对提高人的综合素质有很大帮助,这点已经实践并由许多专家论证过了。比如通过计算空目、判断局势,可以培养孩子们数学计算能力和逻辑推理能力;通过熟记并运用围棋术语,可以培养孩子们的语言表达能力,增强记忆力;通过下棋过程中的胜负博弈,可以培养孩子们竞争意识和耐挫能力,提高心理素质。因此,我们会发现,进入小学以后,坚持学习围棋的孩子在文化学习方面的表现会更优秀。围棋带给孩子的不仅仅是逻辑思维能力和心理耐挫力的提高,更能让他们从下棋中学习到做人的道理。围棋是一项讲究风度和礼仪的智力游戏,下围棋时要求落子无悔、观棋不语,棋手们坐姿端正,表情肃然,尊重对手同时又不卑不亢。诚然,天性活泼的孩子们在刚刚接触围棋时,可能体会不到这么深的内涵,会出现乱动棋子、抓耳挠腮等现象,但通过老师的指正和周围气氛的感染,他们会慢慢培养成这些好习惯,这一点在好动孩子的身上尤为明显。4岁半后可以学围棋很多家长都想着让孩子尽早开始学习,但在学棋的问题上,并非越早越好。太小的孩子有效注意时间短,而围棋的学习需要全神贯注参与其中。从开发智力的角度讲,4岁半以后就可以起步学习围棋了,这时孩子的接受能力已很强,只要入门方式正确,找到合适的教师,一次一个半小时的课程,大多数孩子都能坐得住。启蒙阶段不必要求孩子达到多高水平,关键是要培养孩子对围棋的兴趣,不要给孩子压力。在教学中,老师会通过玩游戏、讲故事等方式,培养孩子对围棋的兴趣。但如果孩子确实不喜欢围棋的话,家长一定不要按自己的意愿行事,强迫孩子学习。营造一个好的学棋氛围同样很重要,除了参加正规的培训班外,家里也要放置一套棋盘。随着年龄的增长,孩子下一盘棋的时间会增多,从最初的5分钟到半小时,集中注意力的时间也会增多。建议每隔10~15分钟,让孩子休息一下。家人不会辅导能学好吗“我们家里没有人会围棋,孩子怎么学?没人辅导能学好吗?”常有家长表现出这样的担心。其实,父母不懂棋并不会影响孩子的学习。孩子通过老师的辅导,回家之后如果有时间的话,再自己进行一些练习,已经可以了。会下棋的家长可以陪练、指导孩子,但如果处理不好,总想着要教孩子、纠正他,这样一来反而会干扰孩子,影响孩子的兴趣,也容易让他们养成依赖心理,对他们的后期学习发展没有什么帮助。孩子在学习过程中养成良好的习惯是非常重要的,让孩子在学习初期养成自我学习的习惯,对他们进入小学后非常有帮助。当然,孩子的成功和家长的支持是密不可分的。家长更多应起到督促作用,让他们养成今日事今日毕的习惯,不懂的问题要及时向老师提问,直到弄懂为止。家长还需要对孩子有更多的耐心与支持,有些家长因为孩子功课紧就让孩子放弃学棋,还有因为孩子一时比赛成绩的不理想就不让孩子继续学了,使得许多具有潜质的好苗子荒废掉了,这是围棋老师常感遗憾的事情。
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