高校学生干部怎么处理工作学习生活的矛盾

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矛盾方法论在解决高校学生干部问题中的应用--《金田(励志)》2012年07期
矛盾方法论在解决高校学生干部问题中的应用
【摘要】：高校学生干部作为高校特殊的群体,具有双重身份,在他们身边牵连着多重关系网,因此也就客观的存在着诸多矛盾问题,利用马克思主义哲学中的矛盾论观点分析其学习生活中的诸多矛盾问题,可以为我们提供一个科学的认识和有效的解决方法。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G645.5;B024【正文快照】：
高校学生干部作为高校特殊的群体,具有双重身份,面临着双重压力。他们在整个的学习和工作中存在着诸多矛盾,如何用马克思主义矛盾观点来分析和解决这些问题,从而最大限度地提高自身素质成为每个学生干部自己必须深入思考和研究的问题。一、高校学生干部中存在的主要问题矛盾
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学生干部如何处理好学习与工作的关系
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&&学​生​干​部​如​何​处​理​好​学​习​与​工​作​的​关​系
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如何处理学生干部在工作和学习上的冲突？
&&& 同学您好！为了了解学生干部是如何处理工作和学习的冲突，福建农林大学生命科学学院青马（四）班组织此次问卷调查，本调查不记姓名，不涉及个人隐私；为保证问卷的效度，请回答所有问题，不要遗漏；真诚的希望得到您的合作。
第一部分：基本信息1、你是大学几年级的学生：*A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级2、你所在的学生组织是？*A、校级学生组织B、院级学生组织C、无第二部分：问卷内容3、你每周从事或期望从事学生工作的频率：*A、几乎每天B、每周两次到四次C、每周一次或更少4、你平均每天花费在学习上的时间：*A、1个小时以上B、30分钟以上1个小时以内C、30分钟以内D、基本不学习5、你从事学生工作时抱以何种态度？*A、积极参与，这有助于丰富课余生活，锻炼表达和组织等能力B、完成任务即可，想要拥有一些时间安排其他事情C、不情愿但仍然会去，迫于老师及其他同学压力D、会找借口推脱掉，学生工作与我无关6、你学习时抱以何种态度？*A、做好老师的各种要求并积极自学拓展B、上课认真听讲，下课完成作业即可，平时为考试做好准备C、上课经常会走神或玩手机，习惯等考试月再冲刺学习D、时常会翘课，作业基本会抄袭，对成绩感到无所谓7、假如学生工作与学习冲突了，你会如何选择？*A、以学习为主，工作暂时靠边B、暂时放下学习，忙完工作再说C、两者兼顾，同时做D、两者都无所谓，随便选一个E、询问他人，判断轻重后做出选择8、你平时的课余时间更偏重于哪一方？*A、学习B、学生工作A、学生工作能够锻炼自己，提升自己的综合素质B、丰富自己的课余生活，让自己的大学生活更加充实C、学生工作能为毕业后找工作提供筹码D、其他A、想做好学生工作，但学习没有做好，学生工作再好也没用B、学习是学生的本职工作C、工作经验可以在以后的工作中积累，现在用处不大D、其它10、就你目前的工作而言，是否对你的学习造成了影响?*A、有很大影响，导致几乎没有自主学习的时间，并且成绩下滑。B、有较大影响，导致学习的时候没有办法静心学习。C、稍微有影响，但是能够很快地调整进入学习状态。D、基本无影响，能够处理好工作与学习。11、你有因为工作影响学习而萌生退意吗？*A、从未有过B、太累时有想过C、强烈希望D、工作并未影响到学习12、你认为学生工作可以作为翘课或未完成作业的借口吗？*A、可以B、不可以13、当您因学生工作和学习之间产生不良情绪时，您会选择*&[多选题]A、听音乐B、散步C、泡图书馆D、向同学倾述E、做一些体育运动F、其他14、对于如何协调学习与学生工作的关系，你的看法是*&[多选题]A、定期做好规划，设立目标，让自己在学习和学生工作之间不感到迷茫B、养成良好的习惯，科学安排时间C、寻找学习榜样，向他学习如何处理好两者关系D、掌握正确的学习方法E、其他The page is temporarily unavailable
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