读《狼牙山五壮士》有感作文 400字 先到先得哦
我学了《狼牙山五壮士》这一课，我深有感受，被五壮士热爱人民、仇恨敌人，为祖国，为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。这篇课文记叙了在抗日战争时期，八路军某部的七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的壮烈故事。啊！五位壮士多么勇敢，他们不但掩护了群众和主力部队转移，还把敌人引上绝路，与之同归于尽。他们实在是太伟大了！五壮士的英勇事迹代代传颂...
《狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然...
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”狼牙山上，五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔，五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举……《狼牙山五壮士》讲述的是：在1941秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下，英勇顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的，五位壮士英勇牺...
写出五壮士跳崖时自己的感动就可以了
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这篇课文记叙了在抗日战争时期，八路军某部的七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的壮烈故事。
啊！五位壮士多么勇敢，他们不但掩护了群众和主力部队转移，还把敌人引上绝路，与之同归于尽。他们实在是太伟大了！五壮士的英勇事迹代代传颂，他们永远活在人们心中！
读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰，为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光，手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞，他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习！
现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！
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读《狼牙山五壮士》有感作文500字10篇
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第1篇 痛恨与自豪读《狼牙山五壮士》有感 500字　　读了《狼牙山五壮士》，我为五壮士的行为感到自豪。
　　这篇文章主要写了五壮士接受掩护任务，将敌人诱惑上山，引上了绝路。在顶峰，壮士们痛歼敌人，到弹尽粮绝时，才跳下悬崖。
　　&副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。&这句话体现出葛振林对日寇的仇恨和愤怒，对日本侵略中国的行为愤慨不已，而对日寇的仇恨与愤怒，就是对中华民族的热爱，对人民的热爱，对和平的渴望。日本帝国侵略中国，对于我们来说是很愤怒的事，所以这里的描述非常恰当，同时也寄托了作者愤怒与痛恨之情。
　　&狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：&打倒日本帝国主义&！&这句中&壮烈豪迈&一词说明了五壮士不怕生命危险，勇于牺牲的品德。而且在生命最后一刻大喊惊天动地、气壮山河的话更让人敬佩不已，更加突出了五壮士热爱祖国，热爱人民。这句话也说出五壮士临危不惧，对日本帝国的愤怒与痛恨。
　　日本与中国的战争是由于卢沟桥事变，日本借口一名士兵进了城中，刚进去就打。这种阴谋更让人气愤，忘恩负义。中国本是表示友好，而日本心中却一直想着怎样侵入我们的国土，真是可耻可恨。
　　我对日本帝国主义非常痛恨，对五壮士的牺牲和行为感到悲壮与自豪。
&&&&&山西大学附属小学五年级:高思淼
第2篇 读《狼牙山五壮士》有感 500字　　今天，我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，使我深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危险将敌人引上了绝路&&&棋盘陀，他们牺牲了自己，保护了他人。这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
　　几千年来，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是那些受苦受难的人们。他们不论身处多大的险境中，都在发扬着那舍己为人的精神，这难道不让人震撼吗？
　　忆昔日，几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾，霎时间，半个松花江流域已被洪水淹没。在无数紧急关头，出现了许多英雄人物；在滔滔洪水中，人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝，和洪水做着殊死的搏斗；有多少人累到病倒在大堤上，有多少人献出了自己年轻的生命。一个英雄倒下去，一万个英雄站起来，广大军民迎着困难和危险前进，战胜了一次又一次的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，这种不屈不挠，誓死如归，牺牲自己，保护他人的大无畏气概，他们是新时代的狼牙山五壮士。保护着我们全中国的人们。
　　我们一定要珍惜今天和平。幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲，时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上，我也要不怕困难，勇于钻研，一崭新的姿态迎接新的世纪。
&&&&&五年级:姐姐我
第3篇 为学习战斗读《狼牙山五壮士》有感 500字
　　《狼牙山五壮士》讲述了抗日年代，共产党的七连六班的五位年轻的战士，为了掩护群众主力转移，与凶残的日寇展开激烈战斗，最后英勇跳崖的英雄事迹。五位壮士不畏惧凶暴的敌人和敌群的数量、武器的多少，坚持战斗的英雄精神使我醒悟了。
　　你有没有发现过，我们的学习上也有可恶的&敌人&。它们就是懒惰、马虎等坏习惯。它们不断地吞噬者我们的勤奋、仔细。可是，我们察觉并克制了吗？我们只是任由坏毛病在自己的脑中横冲直撞。我们越是害怕面对，&毛病&&坏习惯&就越猖狂。这些坏习惯会把你引上歧途的！
　　其实只要你正确地看待学习，那么你就会有抵抗坏习惯的&免疫力&。但如果你把学习当成一个沉重的负担，你就会非常累。那时，你已经失去了最后一道&意识&的&防线&，坏习惯便抓住机会趁虚而入，你就会更加觉得学习无聊了。
　　这样折腾自己，又何必呢？
　　你还不如把学习当成通往自信的阶梯，跨过阶梯的每一步就是一次成功。它们从小到大，值得你去争取。那么，你会觉得学习是快乐的，并轻松地登上每一步阶梯。
　　请你别把学习看成是一个无聊的&任务&。需要学的虽然浩瀚无边，但你能从中得到自信与成功。可是在这之前，你必须学会&坚持&。
　　既然五位壮士能面对敌人而面不改色，那么我们需要害怕吗？
　　深圳市南山区海湾小学五年级学生
第4篇 读《狼牙山五壮士》有感 500字　　读了《狼牙山五壮士》这篇文章之后，我十分的敬佩五位壮士。
　　五位壮士，为了掩护群众和连队转移而牺牲了。他们那不畏困难、坚强不屈、誓死都要掩护群众和连队转移的精神，十分可贵。马宝玉在指挥时，沉着冷静、临危不乱。葛振林每次用枪打敌人时，十分专注，一丝不苟。宋学义每次扔手榴弹时，都使出九牛二虎之力，好像要把敌人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才两个人，射击时，全神贯注，一个敌人都没有从他们手中逃出去。当他们手里的子弹都打完的时候，他们就跳下了悬崖，当他们跳下悬崖的时候，第一个想到的不是自己的亲人，而是祖国。他们的爱国精神，值得我们学习。
　　这篇课文让我想到了，旧中国所受过的一些屈辱。1900年，八国联军烧杀抢掠，将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟。他们还使拥有100万人的天津，在烧杀之后，仅存10万人，进入北京后，杀人不计其数。仅庄王府一处就杀死了1700多人。1937年，在日本帝国主义的全面侵华战争中，2100多万人被打死打伤。1000余人被残害致死。其中，在日后的6个星期内，日本侵略者在南京就杀害了30多万人。这些侵略者实在是太可恶了！杀死了这么多的中国人。
　　我以后一定要勤奋学习，掌握更多的知识。长大后参加祖国的建设。我要像五壮士那样，保护祖国。
&&&&&五年级:iqcq
第5篇 读《狼牙山五壮士》有感 350字&　　读了《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静。
　　《狼牙山五壮士》叙述的是抗日时期，八路军某部五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰&棋盘坨&，最后在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，英勇跳崖的故事。
　　最令我感动的是五壮士高喊着：&打倒日本帝国主义!&&中国共产党万岁!&然后迈开大步，跳下悬崖。
　　这声音惊天动地，气壮山河。充分的体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的忠诚。喊出了他们的大义凛然，喊出了他们不怕牺牲，更喊出了他们一颗热爱祖国的心。
　　每当我想起五壮士，就感到十分羞愧。我，祖国未来的接班人，在学习上遇到一点困难就退缩。而五壮士为了祖国，为了人民，赴汤蹈火，英勇献身。我的这点困难与他们相比，简直是太渺小了。如果现在遇到一点困难就退缩，那以后还怎么为祖国做贡献?怎么为祖国创造美好的明天?对于我们来说，应该勤奋学习，刻苦钻研，用科学文化知识来武装自己，把祖国美好的明天建设得更加美丽、富饶!
第6篇 读《狼牙山五壮士》有感 450字读〈〈狼牙山五壮 　　 学了《狼牙山五壮士》这篇课文，狼牙山五壮士舍己为人的精神让我非常感动。　　这篇课文主要讲了五壮士接受了掩护群众和连队转移的任务，他们英勇无畏，同仇敌忾地打死了很多敌人，任务完成后，摆在五壮士面前的有两条路：一条通向顶峰棋盘陀;另一条是通往连队转移的方向，这样可以很快追上连队，可敌人紧跟在身后。如果走通向棋盘陀的路，战士们只有三种选择：1.投降。2.与敌人顽抗到底。3.跳下悬崖。如果走通向连队转移的路，敌人就会跟着他们找到连队主力和群众，这样一来，就暴露了群众和连队主力。为了不让敌人发现群众和连队主力转移的准确方位，班长马宝玉带头向棋盘陀走去。五位壮士在向顶峰攀登的过程中射击，又死了不少敌人。到了顶峰，壮士们英勇跳崖。　　读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我不禁联想到了我自己。我做事总是只想着自己，不顾别人的感受和利益。就拿那一次来说吧!那个夏天热得要命，小孩子手里都拿着冰棍，雪糕和冰淇凌一类的冷饮。我也去超市买了一支冰棍，边吃边走，回到家里，我一掏衣兜，老板多找了五角钱!我想：这么热的天，我可以用五角钱买上一个冰棍解暑，五角钱又不多，不损失人家什么利益。我就用这五角钱去买了一个冰棍。跟五壮士比起来，我真惭愧。以后，我要跟五壮士一样，做一个舍己为人，不自私自利，为他人着想的人!
第7篇 壮烈豪迈的口号声读《狼牙山五壮士》有感 750字　　今天，我读了沈重写的《狼牙山五壮士》，我的心被深深地震撼了。五壮士用行动告诉了我们所有人，中国人是勇敢无畏的。
　　这篇课文主要讲了在抗日战争时期，七连六班的五个战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才他们与敌人浴血奋战，直到最后英勇跳崖。他们在与敌人交战的时候，并没有一点要退缩的想法，而是一直与敌人斗争到底，就算死也不向敌人屈服。他们为了人民的安全，宁可牺牲自己，也不让敌人发现群众，这是多么优良的品质呀！
　　&打倒日本帝国主义！&
　　&中国共产党万岁！&
　　这是五壮士跳下悬崖时喊得口号声。这些气壮山河的口号声，这声音让所有人都知道，中国人是坚贞不屈的；中国人是勇敢无畏的；中国人是视死如归的，中国人都有一颗爱国的心。
　　这篇课文让我不由地想起了另一位抗日英雄&&杨靖宇。1940年初，他接到中共中央的命令，率领小股八路军战士在松花江畔和敌人坚持游击战争。经过两个多月的浴血奋战，许多同志都牺牲了，只剩下他和几个战士了。在敌人的包围圈中，他们吃草根，嚼树皮，喝雪水，在一次战斗中只剩下他一个人了，他孤身奋战五天五夜，最终身负重伤，不幸牺牲，那时候他才35岁。当敌人解剖他尸体的时候，发现胃里全是草和树皮，让所有敌人都大吃一惊。
　　看到他们这样的壮举，我从心底里感到无限的敬佩。如果把我换上去，我打一阵之后肯定就撤了；我肯定不会像他们那样战斗到最后一兵一卒；也不会像他们这样过如此艰苦的生活。在全中国这么多人之中，我就像大森林中的一颗小苗，但是，小苗终究会长成大树，终究会变成参天大树的。
　　我们祖国现在的繁荣昌盛，都是上百革命先烈用生命和鲜血换来的，要是没有他们。就不会有我们的今天，更不会有我们这个平安的世界。让我们永远记住那壮烈豪迈的口号声，
　　&新中国万岁！&
　　&中国共产党万岁！&
&&&&&陕西省西乡县城北小学五年级:吴季朋
第8篇 读《狼牙山五壮士》有感 300字读过《狼牙山五壮士》之后，我感觉这五位壮士真勇敢，他们毫不畏惧,不怕牺牲的精神值得我学习，也使我的眼泪然落下。这五位壮士就是马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义。
在游击队与敌人的热烈战斗中，游击队决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了英勇善战的六班。
六班的五位壮士有计划的把大批敌人引上了狼牙山，狼牙山地势险要，五位壮士利用险要的地形，把追上来的敌人一次又一次的打了下去，等主力部队走远了，他们便英勇跳崖，只听到他们那惊天动地、气壮山河的声音：&中华人民共和国万岁，中国共产党万岁！&
我对他们的举动十分惊讶，他们是真正的革命者。狼牙山五壮士这种不屈不挠，誓死如归，保护他人的大无畏精神，使我对他们十分崇敬，是我学习的榜样。让我再一次高呼他们的名字：马宝玉、胡德林、胡福才&&。
第9篇 自豪与悲痛读《狼牙山五壮士》有感 650字　　狼牙山五壮士这篇课文是我学过的课文中最令人敬佩的一篇课文，每当我读完之后，总会有一种自豪与悲痛的感觉缠绕着我。
　　这篇课文主要讲了：&1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，七连把转移大总队和群众的重要任务交给了六班，七连六班的五位战士利用险要的地型把敌人一遍又一遍的打了下去，班长马宝玉沉着的指挥着，敌人走近了时才狠狠地打，为了不被敌人发现部队主力和群众，五位战士毫不犹豫的将敌人引上了绝路&&狼牙山的顶峰棋盘陀，也就意味着自己也走上了绝路，战士们的手里只剩下一枚手溜弹了，马宝玉也负伤了，于是大家就用石头砸，带着中国人的决心和仇恨向敌人头上砸去，看着还在向上爬的敌人，五位战士在用完最后最后一枚手溜弹后英勇跳崖，他们为此次任务画上了一个完美的句号，也为国家献出了自己宝贵的、年轻的生命！&
　　为何战争是那样的无情、那样的冷血？战争，夺去了多少人富贵的生命啊！战争后，给我们留下的只有：悲痛、悲痛、还是悲痛。没有任何快乐的源头，那它也是罪恶的，没有人喜欢战争，也没有人期盼战争，大家期盼的是和平，喜欢的也是和平。每当我读完这篇课文，都会对这五位战士升起一种敬佩之情，自豪之情与惋惜之情。这些情感组合在一起就只有一个词那就是敬佩！
　　我自豪，国为我们的国家有五位伟大的壮士；我悲痛，因为五位壮士很年轻，就被战争夺去了生命！
　　正因为有了像狼牙山五壮士、赵一曼、董存瑞等烈士，才能有我们今天幸福美满和平的新生活啊，他们用生命谱写了一曲曲人生的赞歌。
　　哈尔滨市南岗区奋斗小学校五年二班史泉悦
&&&&&黑龙江哈尔滨南岗区奋斗小学五年级:史泉悦
第10篇 读《狼牙山五壮士》有感 450字　　读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后，我很感动。
　　课文主要讲述了抗日时期，八路军七连六班的五个壮士为了掩护群众和部队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最终五位壮士把敌人引到了狼牙山顶峰，跳崖牺牲。五位壮士面对死亡，英勇不惧。
　　五位壮士的英雄事迹深深的感动了我。我觉得顶峰歼敌那一段很是令人感动。当五位壮士弹尽粮绝，濒临绝境时，他们并没有向敌人投降，而是临危不惧，不屈不挠的用石头攻击。像雹子一样，带着五位壮士的决心，戴着中国人民的仇恨，石头狠狠的向敌人头上砸去。
　　《狼牙山五壮士》使我想到了一位伟大的政治家&&林肯。
　　林肯在当上总统之前，经历了许多挫折。当上总统后，由于是铁匠的儿子，受人侮辱。他的一个手下在纸条上写了&笨蛋&传给林肯。林肯看后，不但没有生气，反而幽默地说道：&我们这里只写正文，不记名。而这个人只写了名字，没写正文。&生下来一无所有的林肯，终其一生都在面对挫折。他曾经绝望至极，但从来没有放弃人生这场跳高比赛。
　　我们一定要珍惜今天的和平，幸福的生活。学习五壮士不屈不挠，不怕牺牲。在成长的道路上，我也要不怕挫折，克服困难。
&&&&&五年级:橙色犹豫
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狼牙山五壮士
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　　读了《狼牙山五壮士》这篇课文。我感受到了五位壮士为了革命不惧牺牲，英勇奋战，宁死部曲的精神，成为了一段佳话。　　五壮士是优秀的革命战士，为了完成掩护群众和连队转移的任务。他们英勇奋战。日寇被五位壮士能杀的都杀了，最后……[]
　　今天 ，我又一次读了那篇使我热血沸腾的《狼牙山五壮士》！　　1941年秋，七莲六班的五位战士奉命接受保护群众和掩护部队主力的任务，为　　了让群众和部队主力安全转移，班长马宝玉斩钉截铁说了一声：“走！”带头向绝　　路――棋盘……[]
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