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注意力不集中的小学生有哪些特征
　　“我的儿子今年上小学三年级，从小到大都夸他聪明，可是我发现除了玩游戏或者看电视外，他做其他的事情，都很难坚持比较长的时间，特别容易分心，很少看见他踏实、特别有耐心地去做一件事情。学校老师经常把我请去谈话，说孩子在课堂上爱说话、小动作多，注意力不集中，弄得老师上课也不安心。我非常苦恼，怎样来教育他，使他能够和别的孩子一样认真上课，别再给我添乱呢？”
　　这是我们在咨询中经常遇到的情况，很多家长都有类似的烦恼，随着大环境的改变，出现了越来越多这样的孩子。大量研究表明，这些儿童是由于大脑神经的加工传输递质方面出现了一些问题，孩子在学习过程中大脑皮层产生不了应有的兴奋。为了维持必要的学习和活动过程，他们需要借助于一些无关的活动(分心、小动作)来控制自己。专业理论称之为注意力缺损，是一种比较常见的导致孩子学习困难的原因。
　　一般有注意力缺损的孩子有如下一些特征：
　　1、上课容易开小差、说悄悄话，小动作比较多；
　　2、逃避需要持续用脑的工作，看上去好像不喜欢动脑子；
　　3、写作业漫不经心，读书定不下心来，抄作业抄错题目，做题抄错答案；
　　4、跟他讲话爱答不理，一只耳朵进，一只耳朵出；
　　5、做事情刚开始兴致勃勃，不一会儿就觉得没意思了；
　　6、容易健忘、丢三落四、心不在焉；
　　7、情绪容易冲动、控制能力较差；
　　8、心理或行为比较幼稚，不能从经验中吸取教训；
　　9、低自尊，表现出对很多事情都无所谓；
　　10、不良的社交技能，表现为没有固定的朋友，不能很好地与同龄的小朋友相处……
　　孩子一旦注意力不集中，行为不能自控，往往会造成学习成绩下降，容易被同学嘲笑、老师歧视，或者被家长指责，从而出现低自尊、缺乏自信等问题；随着年龄的增长，孩子在学习方面的困难也会越来越多，进入初中之后，厌学的几率也会大大高于同龄孩子。所以抓住小学阶段的关键训练期，及时有效地进行干预和训练，可以大大改善这种状况。
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CERNET Corporation有没有小学生没有学过的古诗,一定要是小学生没学过的,收集五首,请不要引用其他问题的答案!一定要自己找的,
父耕原上田,子锄山下荒.六月禾未秀,官家已修仓.哥舒歌
北斗七星高,哥舒夜带刀.至今窥牧马,不敢过临洮. 送别 王维山中相送罢,日暮掩柴扉.春草年年绿,王孙归不归. 八阵图 杜甫功盖三分国,名高八阵图.江流石不转,遗恨失吞吴. 马 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋. 初入武夷 李商隐未到名山梦已新,千峰拔地玉嶙峋.幔亭一夜风吹雨,似与游人洗俗尘. 剑门道中遇微雨 陆游衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂.此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门. 梅花 陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中.何方可化身千亿,一树梅花一放翁. 画眉鸟 欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低.始知锁向金笼听,不及林间自在啼. 近试上张水部 朱庆余
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑.妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无? 临洞庭上张丞相 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.欲济无舟楫,端居耻圣明.坐观垂钓者,徒有羡鱼情. 观猎 王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.忽过新丰市,还归细柳营.回看射雕处,千里暮云平. 使至塞上 王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入吴天.大漠孤烟直,长河落日圆.萧关逢候骑,都护在燕然. 秋登宣城谢眺北楼 李白
江城如画里,山晓望晴空.两水夹明镜,双桥落彩虹.人烟寒橘柚,秋色老梧桐.谁念北楼上,临风怀谢公. 新春 陆游 老境三年病,新元十日阴.疏篱枯蔓缀,坏壁绿苔侵.忧国孤臣泪,平胡壮士心.吾非儿女辈,肯赋白头吟? 渡荆门送别 李白
渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天境,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟. 岳忠武王祠 于谦匹马南来渡浙河,汴城宫阙远嵯峨.中兴诸将谁降敌,负国奸臣主议和.黄叶古祠寒雨积,清山荒冢白云多.如何一别朱仙镇,不见将军奏凯歌. 登金陵凤凰台 李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.三山半落青天外,二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁. 左迁至蓝关侄孙湘 韩愈一封朝奏九重天,夕贬朝阳路八千.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前.知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边. 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神. 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. 书愤 陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山. 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关. 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑. 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
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扫描下载二维码日期：会做这道题，却拿马虎当借口。教师不要相信这种说辞，如果学生真的马虎了，那也不能说明他冤枉，会的题做错，那就是不会。
三、对学生要有耐心
小学生有时很不听话。因为毕竟还小，贪玩，好动，是他们的本性。想想，如果我们像别人请教问题，态度不好，或是不理自己，心里什么感受，会很生气，很没面子，会说&大不了不问你了呗&学生也是这样的心理，教师严厉，学生会产生畏惧感，不敢问问题。所以对学生必须要有耐心。
四、有规律的管理
管理小学生，必须要有规矩，对于规矩如何...小学生有时很不听话的相关内容日期：小儿睾丸为什么时有时无 问：我儿子3岁，最近一次给他洗澡前，发现他的阴囊缩成一团，我摸了一下里面的睾丸好似不见了。洗完澡后我又摸了一下，发现睾丸又出来了。为什么他的睾丸会时有时无，不知孩子是不是患有人们讲的没...日期：宝宝为什么有时会噩梦缠身 梅梅是一个5岁的乖巧小女孩，说起话来轻声细语，有条有理。两个月前的一天，半夜2点左右，梅梅在睡梦中突然呼吸急促，随即惊醒，又哭又叫，嘴里不停地说:“妈妈，我怕!我怕!”妈妈...日期：让小宝贝听话5绝招 会说了，会走了，看着宝贝一天天进步而深感欣慰的同时，妈咪也被宝贝那梗着的小脖子，鬼笑鬼笑的黑眼睛折腾得筋疲力?Ｂ柽涞幕霸诒Ρ茨抢镒蠖??叶?觯?缤??苑缡Я酥亓浚?...日期：日本怎样对小学生进行性教育 日本的性教育是通过三个渠道进行的。其一是文部省直属的教育系统，该系统以医疗保健为核心，通过课程、道德教育和一些特殊活动进行性教育。第二是民间团体，其中开展活动较早的是日本性教育协会；最近“人与性”教育研究协会的活动也卓有成效。日期：听话的毛驴 阿凡提在磨坊磨面睡着了，醒来一看驴不见了。他问磨坊主，磨坊主与他开玩笑说： “阿凡提，你的驴升官了，它接任了邻村的百户长职务。”阿凡提信以为真，跑到邻村 新上任的百户长家，拍了拍百户长的肩膀说：“祝贺您荣升??“谢谢！您是哪一位？”新百户长问。 日期：福建:小学生对传统文化知之甚少 本报福州8月21日电（记者陈强 通讯员苏世枝）96％的孩子不知道“四书”、“五经”是什么。福建师范大学社会历史学院暑期社会实践队最近在闽东霞浦县长春小学进行一项问卷调查后发现，小学生对中国传统文化缺乏足够的认识。 据介绍，这次调查日期：江苏:小学生每天在校不超6小时 中国教育报讯(记者 赵建春 董康)小学生在校活动时间每天不超过6小时，初中生不超过7小时；小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级控制在1小时以内，初中一、二年级控制在1.5小时以内；保证小学生每天有9小时以上、初中生9小时的睡眠时间。
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　- - - - - - - -||。。。家有小学生不给发，还是来水潭。。。说说学习的兴趣回复:17浏览:1884以上是个人想法，适合自己孩子，不一定适合所有啊。
故事说这样的，大概两个月前，孩子想学钢琴（动机不明，可能幼儿园很多孩子会）。我虽然钱不多?，可是还是愿意给她尝试。
我对孩子说，宝贝，妈妈不打算生二胎，而钢琴也许会成为你一辈子朋友。如果要学，必须把它当成吃饭，睡觉一样重要。孩子表示接受了。
初学要坐45分钟，记一堆音乐常识，我都觉得烦。她坚持下来了（除了第一节有点局促，后来都上得意犹未尽）。大概7周，小汤普森一弹得非常像模像样，2也弹了一些，基本中间的音也可以听得出。我个人还是非常满意的。
好吧，我不啰嗦，还是入主题。我家孩子懒（捂脸，像我），每次练琴都只愿意练一遍。为了保持兴趣，我同意了，但是必须高质量完成。
楼下一个小孩，之前学过一些些，但是放弃了。听我和我孩子描绘会了钢琴的种种好。也要求一起学琴。
琴房偶遇，那个小男孩正在练琴，刚开始自然一般，可他妈妈不干了，要求他一遍遍的弹。小男孩比我孩子乖多了，弹了5遍，可貌似他妈妈还是不满意。我可以看到孩子由兴趣盎然，到非常抗拒。个人心里非常不忍，而且觉得小男孩已经到达我的要求多多。
我家孩子最近最爱说，妈妈，我好喜欢钢琴，而且看到别人练那么多遍，她强烈要求多练。（我拒绝了，高质量，愉悦的练习才是我的目标）
说那么多，我的意思就是无论如何，我认为达到快乐是我们学习的终极目标，就是为什么不能让快乐贯穿始终呢。今天，楼下遇到小男孩，多半已经没有兴趣了。我不知道如何说。
任何时候，我认为大人是不是改留心维护孩子的兴趣呢。
就像读书学习，从小我就喜欢学习，现在也喜欢。虽然懒，可还是多数人眼里的学霸。
我的孩子，我也希望她能热爱学习，并快乐的学的很好。 本帖最后由 bibiyan1983 于
20:12 编辑
如果弹一次就可以记住谱和弹对拍子，LZ女儿真的是有天赋。
我儿子也是刚学2个多月，一星期只上一堂课（45分），一次教3-4首曲，老师只要求他回家练习10分钟就好，通常我只要求他拍子和谱都弹对（如果弹不对，他自己就会要求再弹，弹到对为止。），连续弹2次就好，不看谱再弹一次弹对就可以了，不过通常新学第一次的曲都不可以弹2次就弹好（有天赋的就另谈别论），最少多弹几遍才会弹对拍子的记得住谱。每天练是为了让小朋友养成练琴的习惯，每个阶段学的会更深，曲子会更难，孩子练琴的时间会更加长，所以要一开始就要陪养小朋友的耐心，让他以后不要一遇到困难就放弃。钢琴得多练的，一遍怎么行？我很多朋友的孩子都会弹钢琴，人家还要请老师专门陪练的。bibiyan1983 发表于
如果弹一次就可以记住谱和弹对拍子，LZ女儿真的是有天赋。
我儿子也是刚学2个多月，一星期只上一堂课（45..刚开始的时候，是很简单，老师上课一般也教会了，才会往后走。（只是不熟悉）
所以一般，一遍是弹得下来的，一开始是无论学到哪首，必须从第一首开始弹。所以每一首练习的次数是足够的，而且天天都练的。第一次就有用上节拍器，她也习惯。
平时家里都会给她看网上钢琴视频。老师每节课45分钟，小汤1和2还是非常简单，课上都能保证学会。coco1234 发表于
钢琴得多练的，一遍怎么行？我很多朋友的孩子都会弹钢琴，人家还要请老师专门陪练的。..我们家也有请老师陪练啊，不过一周一次而已。多数她自己练，快就10分钟不够，慢就20来分钟，老师就带练45分钟。大一些练手指跑动，每个乐句每次练习量都是反复20遍起。。。LZ说的挺有道理，很多时候兴趣就因为家长的压力而变味这种机械的练习确实不是每个人都适合的，而且有的孩子喜欢钢琴，有的可能更适合练习别的乐器。只要孩子有兴趣，练多少次不是问题吧。最近也在纠结该不该给孩子报班，她想学，缘于学校教师弹奏非常美，试了两节课，观察了下孩子在教师讲课时不停按键，根本不太认真听教师讲课，自己寻找弹奏的感觉。开始想让她学，结果老师发来课程，一周三次课，我的天，已经有画画和跳舞，再加上个钢琴还要上三次课，还得自己在家练习，根本没有玩的时间啊，有点不想学了lz的意思可能是说让孩子喜欢并且自觉爱钢琴不要一味强迫，没有兴趣总靠逼的话，大人小孩都累，我家的每天弹一个小时以上，我要的是她这种坚持的过程，中间累了可休息一会，但必须每天完成。学琴只弹一遍？LZ女儿真是天才，好好培养才是。作为琴童家长三年多，个人认为学琴没有技巧，也不能偷懒，除了掌握乐理知识，就是多弹多练。回复
同意。。。。。。。。。。紫色诺言 发表于
学琴只弹一遍？LZ女儿真是天才，好好培养才是。作为琴童家长三年多，个人认为学琴没有技巧，也不能偷懒，除 ...
说得直接，请楼主莫怪。
& && && &音乐学院的学生都是练几个小时的，除非天才，没有人能随随便便成功。
& && && &我个人的经验是应该告诉小朋友，想学得好一点，每天至少5遍认真练习是必须的，算下来一天45分钟，要教会小朋友学会忍受不断的练习和克服困难，对今后的文化课学习和做任何事情都是有帮助的，否则容易养成做什么事情三分钟热度过以后都会放弃的习惯。当小朋友克服困难弹好曲子后，获得的成就感和家长的鼓励，会让他更有兴趣学下去。
& && && & 如果只是为了保持兴趣而练得不足，弹出来的曲子是表现不了曲子的精彩之处的，特别是跟别的小朋友比较后，弹得不好造成的挫败感会让小朋友过不久就会放弃学琴。那还不如直接听钢琴曲去获得乐趣来实际，又节省时间。或者是学那种钢琴速成班，速成十首八首应付业余表演就好。
& && &&&总之就是练得不上不下的，还不如 不学，节省时间金钱听音乐或者干别的事情好过。
欢欢姐姐2010 发表于
紫色诺言 发表于
学琴只弹一遍？LZ女儿真是天才，好好培养才是。作为琴童家长三年多，个..我同意你的讲法，钢琴是需要不停地练习出来的，所谓的一遍高质也只是自己安慰自己，我个女就算10遍的流畅，我也一遍遍的捉细节，手型，坐姿等等，欢欢姐姐2010 发表于
紫色诺言 发表于
学琴只弹一遍？LZ女儿真是天才，好好培养才是。作为琴童家长三年多，个..她当然?算不上天才，但是再一遍能学会的时候，自然一遍就好。她几乎每次都会把学的第一首到现在的都弹一遍，直到老师说很好，从哪首开始就够，才少弹一些。所以她每一首弹的遍数，真不少的。
另外才初学，没有复杂的，所以很多遍没有必要。但如果有必要，只要她有兴趣，她愿意多弹几遍的。只是目前没有遇到?。以后一定有。
每个孩子不同，有人愿意每天弹几首很多遍。有人愿意每天弹很多首，但只一遍。选适合自己的而已。
我的意思只是说，兼顾兴趣，才能做得更好。我愿意让她自己选，因为我们家一直都让她自己决定。
但如果别人家就不知道了。她现在常常会一遍又一遍的悄悄哼她喜欢的，刚学的钢琴曲。我很高兴她能有兴趣。而且我本来不给她设定任何目标（我相信她读书会非常棒），钢琴真是为了她开心?，目标不同，自然要求不同，方法不同。
求同存异吧?candy1986 发表于
欢欢姐姐2010 发表于
紫色诺言 发表于
学琴只弹一遍？LZ女儿真是天才，..如果你女儿不会厌倦不停重复，那挺好?。
另外我不会钢琴，我只能听着流畅，并且好听就行了。该帖用户被禁言或者屏蔽快速回复您需要后才可以发帖-(C)&广州妈妈网&　　1、小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年……　　2、学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。　　3、勤奋永远是真理吗？！教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的，学不好，玩的，反而学的好，不要惊讶。　　4、总是期待天才，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。　　5、与其多花时间给孩子上“思想政治”课，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走，鬼搀飞奔！”多关注孩子的生活吧！　　6、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害，请参照第5条。　　7、数学怎么学？！就是整理错题。为什么订正错题这么重要？！因为其实数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。　　8、读书真的和有没有钱关系不大，这一段是给家境不好的孩子看的，衣食无忧的孩子们可以绕过去。　　9、腹有诗书气自华。多读课外书吧，天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界，中国古典文学让人陶冶情操，心清气静。我发现当年在雅礼，理科学习特别好的同学都喜欢读课外书，而且知识全面，充满灵气，我觉得两者不无关系。　　10、阅读的力量无限大，不喜欢阅读的孩子，父母一定不爱读书；氛围可以让孩子喜欢上阅读，阅读可以帮助孩子提高情商、智商，甚至是孝顺。　　11、小学阶段总结为：习惯至上，阅读不减；学习讲时效，计算为重点；字迹要工整，错题要记录；如果玩伴好，小学则完美。1加1小学生作业辅导(YJYKYFD)　
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