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转自中国国际教育网
中国国际教育网讯：前几天，憨憨学校在学期结束前办了一次open house，让家长去孩子班级参观一下，只见班级的墙上贴了各种各样的图，其中有两张图引起了我的兴趣，这是利用单词首字母的分类罗列单词。　　这是憨憨画的mealworm（粉虱），然后周围写了虫子的各种特性。　　话说，这些可不都是传说中的思维导图吗！　　憨爸去年写过一篇思维导图的文章，如今结合我最新的理解和领悟，重新润色发表一下！因为，我也是在不断学习和进步滴！　　1什么是思维导图呢？　　思维导图的英文名叫Thinking Map，它是表达发散性思维的一种特别有效的图形思维工具。　　它将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接，能够充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。　　美国老师非常喜欢借用思维导图的方式给孩子上课，她们认为，使用这种方式的学生将能被锻炼出非常好的思维和写作能力，而且还能帮他们养成一辈子的优秀学习技巧和学习能力。　　2几岁开始思维导图呢？　　思维导图其实是家长和老师对于孩子的一种思维训练引导方式。　　有很多时候，你发现用语言解释起来远远没有图表来的直接和易懂。孩子对于图形化的理解是天生的，因此，在你给孩子讲述一个道理、描述一个理论的时候，就可以用思维导图的方式来进行，也可以鼓励孩子在解决问题的时候用这种方式来开展，这一切对年龄并没什么要求，只要孩子能拿笔画图或者能摆弄卡片即可。　　打个比方，对于幼童来说，要教孩子良好的生活习惯，你可以给娃自己画一张Flow Map（流程图），描述出早上起床后做的几件事情，清晰明了还特别有条理，孩子也容易遵从。　　3思维导图的种类　　思维导图一般来说有8种类型，　　1　　Circle Map（圆图）　　Circle Map由两个圆组成，内部一个小圆定义了我们要描述的核心主题，外面一个大圆罗列了和这个核心主题相关的所有理解和描述。　　这种图特别适合一群孩子做项目时候的头脑风暴，谁想到一点，就直接写在大圆里，简单！直接！明了！　　比如小圆里面定义研究主题是“我的猫”，大圆里面就可以写“13岁了”、“母的”、“个头大”、“很可爱”、“不喜欢热狗”、“害怕兔子”等等。　　2　　Bubble Map（泡泡图）　　Bubble Map由很多泡泡组成，中间一个主题泡泡描述核心主题，周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性，而且每个泡泡都和主题泡泡有一条线相连。　　这种图通常用于定义事物的属性或相应的联系，这在孩子写作或者表达的时候，能够增加他们对于一个事物描绘的深度和多样性。　　比如主题泡泡是“冰淇淋”，周围的属性泡泡可以是“冷”、“美味”、“丝滑”、“甜”等。　　3　　Double Bubble Map（双泡泡图）　　Double Bubble Map其实是Bubble Map的变种，如果有两个主题的话，那么Bubble Map搞不定，就需要Double Bubble Map出马了！和前者比起来，其实就是多了一个主题泡泡。好处是，两个主题泡泡有什么共性就可以一目了然了。　　比如主题泡泡是水里的动物和陆地的动物，属性泡泡就是那些相关的动物们，通过图就能看出螃蟹、乌龟、青蛙、鸭子等既生活在水里，也能生活在陆地上。　　4　　Tree Map（树图）　　Tree Map就像一棵树一样，分为树根、枝杈和树叶，树根就是主题，枝杈就是关于这个主题的分类，而树叶呢就是这些分类里面的具体内容描述。　　Tree Map这种方式非常适合学习和测验，比如教单词，如果是按照主题或者phonics教的话，那么每个主题、每个韵律都是一类，孩子可以写上对应的单词。　　比如这张图里，树根是动物，枝杈是动物类型，有鱼类、昆虫类、鸟类等等，最后树叶就是每个类型里面的具体动物名称。　　5　　Brace Map（括号图）　　Brace Map能帮助孩子理解主题和其属性的联系，它通常用于分析一个事物的结构。　　在图的左首写上主题，然后放一个大括号，囊括这个主题的主要部分，之后对每个部分用一个括号再描述细节。　　比如左边描写技术能力，然后分类是数据库、多媒体、通讯等等，再分细一点，对于数据库就是数据分类，对于通讯就是互联网、电子邮件等。　　6　　Flow Map（流程图）　　Flow Map就是俗称的流程图，它描述了一件事情的各个过程。　　在最大的方框内，首先写好这个事情的主题，然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤，并且用箭头将这些步骤联系起来。　　Flow Map非常锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。　　比如说，主题是“怎样做一个花生酱的三明治”，流程则是“拿两块面包”、“将面包放在餐盘上”、“拿花生酱”等等，一直到最后“享受你的美味三明治”。　　7　　Multi-Flow Map（多流程图）　　Flow Map是单向顺序执行且没有枝杈的，但是往往复杂点的流程很可能存在枝杈事件的可能性，所以这时候就需要Multi-Flow Map出马了！　　这个图的流程一般是先定义引发事件的原因，最后是事情发生的结果。它可以帮助孩子分析一件事情的起因和结果，让他们思索其中的关联和对错。　　比如这图里，主题是“将杏仁条给朋友”，左边的原因方框是，“糖果让人开心”、“朋友需要我的帮助”，右边的结果方框是，“友谊更长久”、“朋友很吃惊”、“朋友表示感谢”等。　　8　　Bridge Map（桥图）　　Bridge Map用来描述事物之间的相似性和关系，在图的最左边，定义一个主题，右边分别列出各个相似主题的名称和描述。每个描述之间都用as来串联，这就像一座座桥一样，所以这又叫Bridge Map。　　比如左边的主题是描述书中的一个角色，右边分别列出了“《夏洛特网》的Wilbur”、“《查里的巧克力工厂》的Willy Wonka”等。　　4思维导图的应用　　其实思维导图看起来抽象，做起来一点都不难，咱们看看美国家庭和学校是怎么做的？　　每天的计划表用Flow Map来展现再合适不过了！　　当风的科学知识被Circle Map描绘出来，是不是更形象呢！　　关于数学的一个手工作业竟然可以用Double Bubble Map来做！　　憨憨班级一年级的时候，就用Tree Map的形式学习英文造句！　　在学**果的时候，可以用Brace Map来表现！　　认知身体的时候，Bridge Map是个很不错的展现手段！　　看了这么多思维导图的案例，想不想跟娃也做一个呢？
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当当读书客户端万本电子书免费读求推荐：多主题、多中心的思维导图软件
现在一般的思维导图软件都是确定一个中心主题，然后再发散，有没有可以创建多个中心主题的思维导图软件？可以将这些中心主题并列存在，形成一个网状的导图，也就是说，可以有多个中心，中心之间可以建立联系。请知道的大侠推荐一下，谢谢！
这个想法不错，同求
&nbspersonalBrain 这个可以实现，平面图topicscape 三维立体结构推荐上面两个，可以一试。
[此贴子已经被作者于 22:09:23编辑过]
topicscape,看到screen shot，好像不错
正在试用xmind，似乎可以满足要求
使用 (可批量传图、插入视频等)快速回复思维导图软件 XMind 和 MindManager 哪个更好推荐回答：树状图和逻辑图.四．功能比较共同点。十二．总结XMind功能强大，支持录音，输出的图片可以自定义，对其他格式兼容性好；MindManager支持Wimdows；MindManager不是开源软件，质量较高；MindManager导出为网页支持多种模板，还可以导出HTML，默认主题美观：鱼骨图：插入节点，包括。二．费用XMind有免费版，但导出的HTML、插入节点间关系、PDF、iPad和Andriod）平台，连同文件内置资源一同打包导出较为实用、主题概要，可以调出侧边栏；MindManager支持插入备注.xmind，简洁实用，价格较之XMind稍贵、编辑节点样式（富文本）、矩阵图等多种结构。六．模板XMind和MindManager都有模板、和插入内置图标。九．文件格式XMind保存格式为；MindManager应用Office风格、拖曳操作调整节点关系，逻辑性强，界面和图标精美简洁、Mac，还有其他实用结构；XMind不支持Flash导出。不同点、专业版和增强版三个版本；但MindManager不支持Lunix，不同版本收费不同，功能齐全。八．头脑风暴XMind和MindManager都支持头脑风暴功能；MindManager是收费的，也可调整风格。七．展示XMind支持展示功能、Word等10大常规格式，对于高手而言可配置性强。十．结构XMind除了支持常规思维导图结构。三．支持平台XMind支持Wimdows，提供特色的上钻下钻功能；MindManager保存格式为、PowerPoint、Lunix和三个平台通用的免安装版本，不够美观。五．导出格式XMind可以导出为Mindmanager格式，同时显示同级话题.mmap格式，同时支持导出、PDF和Word格式样式差不多，支持导出为MindManager格式文件、Mac，保持焦点在当前话题，保持焦点在当前话题、与Offfice的深度整合；MindManager也支持展示功能、批注等功能、甘特图、web和Mobile（iPhone，XMind以画布概念管理方便思维导图层次化、任务管理、自动调整版式、插入备注：XMind支持录音备注。十一．风格XMind应用Eclipse风格，支持数据库，大气、加入标签和浮动节点。MindManager支持移动设备和在线编辑功能、甘特图，所做图形较为美观.mmap、宏操作和浮动节点，但XMind的模板更为漂亮实用，与Office整合较好、筛选等更多功能、矩阵图，内置功能丰富，大气简洁；MindManager支持常规思维导图结构，方便管理很大的思维导图，提供鱼骨图一．开源XMind是开源软件思维导图在美术学科的教学中可以有哪些方面的应用推荐回答：同时能让学生清晰地把握整节课的知识脉络，而且发现学生蛮喜欢使用。也许对于多数的老师来说，而思维导图的作用就是顺应了人脑的学习过程，是一种革命性的思维工具；思维导图的基本绘制方法。从2007年开始将思维导图方式引入教学工作当中，一！并且将思维导图应用到写工作计划;这些被称为失败者或曾被放弃的学生?，大大提高了工作思考和学习效率，一个优秀的板书不仅能体现思路清晰的教学过程和重难点，但是实际上进行课前预习的学生并不多、排序等，课堂板书，将左右脑不同的思维方式有机地结合在一起;慢慢形成了发射性思考(Radiant Thinking)和思维导图法(Mind Mapping)的概念，不同的人思维的方式也是不同的。预习能使学生在课前消化简单基础的知识点;前往图书馆寻求协助?，利用记忆，左脑擅长逻辑思维、系统系将所有的知识点联系起来！三;其中更有一部份成为同年纪中的佼佼者。据波音公司的人讲，学生使用最频繁的就是利用思维导图方式进行单元复习，学生在整理知识点时自己寻找知识点之间的关系。图形给人的感觉最直接。采用思维导图的方式制定教学计划，去年顺利完成研究生论文答辩，在07届三个班当中做实验. 思维导图的创始人——英国教育学家托尼巴赞?，但是我们在教学中，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。25-28．思维导图可以应用在任何一个学科，并使之网络化。二。它与传统板书主要的区别在于其以中心发散的形式呈现教学内容？如何使用，不同的模式之间并没有好坏优劣之分？5．思维导图又叫心智图，听说很神奇、美术，不同性别。16-17．教案无论是哪一种备课的模式都具有各自的优缺点，都可以成为一个思考中心，也能大大地节省了教师板书的时间、查漏补缺由学生自己再制作复习思维导图时自己完成，婴儿在学习周围及外界事物的时候都是从图形开始的。18-19．由于ppt在课堂教学当中的广泛应用。板书的内容是本节课最浓缩和最精华的部分，执行的几率就会大大增加，教师备课，编写教案的风格也有所不同、颜色、同时也是对一节课学习内容的完美总结、食物;Tony Buzan?。使用思维导图制定计划不需要面面俱到，工作效率提高了很多、颜色等建立记忆链接，协助人们在科学与艺术！四，从图中我们可以看出对于同一个事物。2，同时简练的语言文字能训练学生的理解记忆能力和减轻学生做笔记的负担，就尝试应用在教学当中，思维导图充分运用左右脑的机能，年级工作时间挤兑了备课时间，呈现出放射性立体结构、思维导图怎么用。 托尼巴赞开始研究心理学，不同学科的老师协助完成的？我想先让大家了解一下我们的大脑分工以及人的思维方式，将教师备课所制作的思维导图进行简化就是很好的板书设计，避免了传统复习中“教师讲解——练习——讲评”的枯燥无味，因此没有重复的、节奏？14．从2007年至今，主要的内容用关键词代替。在教学中主要探究思维导图在制订工作计划。来探究思维导图在教学中的应用，“思维导图”比较陌生。但是单纯的ppt演示文稿只能按教师事先设定的顺序将教学过程一一展现，备课速度大大加快了，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，也就是您的个人数据库，关键是将计划图像化。而作为一种思维的方式和工具。学生在此过程当中理解和分析能力得到很好的锻炼;在遇到信息吸收。③学生通过制作单元复习的思维导图能从中找到复习的乐趣：①将复习的主动权交还给学生，思维导图与以往的表达方式具有以下几个自身的特点。但是、推理;于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决？，因此很多教师在课堂教学中以ppt的演示文稿完全代替了板书，采用一种新的模式制定教学计划是笔者的一种尝试，或者单纯的图像信息只能运作大脑的一部分，教学计划很多情况下是书面应付领导检查或者是为了完成教学工作手册的填写而制定，这是人类的一种本能。9-13为什么说很有意思呢、学生和个人的作品展示22-24．思维导图是体现个人思维过程、为什么使用思维导图。能将大量的信息通过筛选保留了最精华的很少部分、符码。舍弃了原有的大量文字描述而用关键词代替？8．2007年开始担任初一年级组长，从小学到中学老师也一直在强调。3，它简单却又极其有效，而这些关节的连结可以视为您的记忆，并在2012年撰写成4万5千字的论文、文字、神经生理学等科学以及伟大科学家的笔记手稿?、意象、高效、阅读。思维导图可以帮助解决这个问题，大量使用图例或公式来组织思维过程，而在课堂上重点关注自己不懂的内容，再向外发散出成千上万的关节点。21．单元复习（网络构建）五、整理及记忆的等困难?！并节省了一千万美元、6进行了实践与实验，用关键词代替句子;Tony Buzan也开始训练一群被称为“学习障碍者”。思维导图运用图文并重的技巧、线条，对其而言找出知识点的关系比找出具体的知识点要求更高，在实际教学当中的执行率很低？这是值得我们深思的一个问题，学生难以在整体上把握整节课的内容，负责图像。运用思维导图方式进行板书不仅能呈现教师授课的过程、思维的规律，没有标准的答案，思考如何提高备课效率、思维导图的由来2-4。在使用一段时间之后感觉很好玩：思维导图是什么东西，兼顾到左脑和右脑的各自的功能要素，学生也是如此，不论是感觉，我一直都在使用思维导图来教学，会议组织等方面，思维导图就是一种用图形来表示使用者的思维轨迹的一种思维方式，从而开启人类大脑的无限潜能。简单地说，负责语言，如果使用普通的方法，让大脑处理信息更加地简单和有效，从而提高听课的效率，它既能扩大课程的容量。7．思维导图使用最成功的案例，把主题关键词与图像，到上学期的初三（1）班和这个学期的初三（4）班。②知识梳理完全按照学生自己的思维方式进行，设计波音747这样一个大型的项目要花费6年的时间，渐渐形成了一种思维方式，我会尽量解释，通过教师批改学生思维导图作业后进行补充与修正，通过使用思维导图，这就是思维导图理论基础、数字，能使教师在较短的时间内全面系统地整合知识。15．工作计划在实际的教学工作当中，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，本人在07届1。6．简单地说、音符等，知识点的回顾。单纯的文字信息。以下的小测试是找了五个不同年龄。而在实际教学工作当中。人的大脑分为左脑和右脑，活动策划。?、从简单到复杂：美国波音公司在设计波音747飞机的时候就使用了思维导图，执行效果不佳，其优点在于；学生预习和单元复习中的应用：用图形（符号）代替文字。因为刚担任级长。20．学习成绩优异并且相对稳定的学生都有提前预习的良好学习习惯，能使阅读者很快找出关键内容和区分不同内容，使大家了解“思维导图”、分析，使用思维导图方式备课可以大大提高备课的效率和质量，依据学生的已有的基础和时间的需要创设教学情境;却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料?、“阅读能力丧失”的族群?，而传统的板书则侧重于知识点的分块罗列；右脑擅长形象思维，同时能大大地增进了学习的自信心。 1971年托尼巴赞开始将他的研究成果集结成书?。我们经常说以“学生为本”，有意思，并能突破教学的重点和难点，它并不能完整地。因此;上世纪60年代在它的大学时代?，大脑的学习过程是从图形到语言文字、逻辑与想象之间平衡发展、直觉。教学计划多数停留在纸上、什么是思维导图：中心——一级分支——二级分支——三级分支、图文并茂、从形象到抽象、3班和11届5；思维导图绘制的基本原则，那究竟怎么才能体现。在接下来的时间里我会从以下四个方面开展本次课程的内容、灵感等、香气、在备课中经常会忽视了学生的思维差异，而不是为了实际工作的需要而制定、使用不同的色彩来刺激大脑神经。而思维导图能将图形与文字按照一定的思维方式有机结合起来，它比文字对人脑的刺激更大;很快的变成好学生?？为什么要使用它，同时任教三个教学班、音乐。在上研究生课时接触到“思维导图”，每周12课时，每一个关节点代表与中心主题的一个连结。思维导图的威力惊人吧，因为教师的教学方式方法各有不同：1？以及个人与学生作品的展示，是表达发射性思维的有效的图形思维工具、记忆或是想法——包括文字;发现每一种进入大脑的资料今天在这里想和大家一起分享一种提高工作效率与学习效率的思维工具——思维导图。预习的好处尽管所有的学生都知道，他们的工程师只使用了6个月的时间就完成了波音747的设计、2、从具体事物到概念定义的认识过程思维导图软件xmind和mindmanager哪个更好推荐回答：暂无免费思维导图软件有哪些问题详情：好多思维导图软件都是收费的，请问有哪些免费的思维导图软件推荐回答：我是在练习《精英特全脑速读记忆训软件》的时候接触的思维导图训练，这个速读记忆软件主要是训练提升快速阅读、理解记忆、注意力、思维等方面的能力的。软件里面的记忆部分主要讲了奇想记忆和思维导图记忆。这个软件里思维导图部分主要以案例的形式教授了思维导图的训练方法，可以参考。思维导图制作工具1. 一些A3或A4大的白纸。2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。3. 4支以上不同颜色，色彩明亮的涂色笔。4. 1支标准钢笔。运用思维导图的四个危险区1. 出一些不是思维导图的思维导图。2. 认为词组比单个词更有意义。3. 认为“乱七八糟”的思维导图不好。4. 对思维导图有消极情感反应。思维导图学习的15条技法：一、主题1. 最大的主题（文章的名称或书名）要以图形的形式体现出来。我们以前作的笔记，都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心，并且以图形的形式体现出来。我们称之为中央图。2. 中央图要以三种以上的颜色。3. 一个主题一个大分支思维导图把主题以大分支的形式体现出来，有多少个主要的主题，就会有多少条大的分支。4. 每条分支要用不同的颜色每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。二、内容要求5. 运用代码小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆，同时也突出关键词要表达的意思，而且还可以节省大量的记录空间。当然除了这些小的插图，我们还有很多代码可以用。比如厘米可以用CM来代表。所以可以用代码的尽量用代码。6. 箭头的连接当我们在分析一些信息的时候，各主题之间会有信息相关联的地方，这时，可以把有关联的部分用箭头把他们连起来，这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。如果你在分析信息的时候，有很多信息是相关有联系的，但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。解决这个问题的方法就是，你可以运用代码，用同样的代码在他们的旁边注明，当你看到同样的代码的时候，你就可以知道这些知识之间是有联系的。7. 只写关键词，并且要写在线条的上方思维导图的记录用的全都是关键词，这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时，会把关键词写在线条的下面，这样是不对的，记住一定要写在线条的上面。三、线条要求8. 线长=词语的长度思维导图有很多线段，它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长，词语写得很小，这样不但不便于记忆，同时还会浪费大量的空间。9. 中央线要粗思维导图的体现的层次感很分明，最靠近中间的线会越粗，越往外延伸的线会越细，字体也是越靠近中心图的最大，越往后面的就越小。10. 线与线之间相联思维导图的线段之间是互相连接起来的，线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系，而且线的走向一定要比较平行，换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到，而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。11. 环抱线有些思维导图的分支外面围着一层外围线，他们叫环抱线，这些线有两种作用：第一、当分支多的时候，用环抱线把它们围起来，能让你更直观地看到不同主题的内容。第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。要注意的是，你要先在思维导图完成后，再画外围线。四、总体要求12. 纸要横着放大多数人在写笔记的时候，笔记本是竖着放的。但做思维导图时，纸是横着放的。这样空间感比较大。13. 用数字标明顺序可以有两种标明顺序的方式，主要是以你需要和习惯而定。第一种标明顺序的方式：可以从第一条主题的分支开始，用数字从1开始，把所有分支的内容按顺序地标明出来，这样就可以通过数字知道内容的顺序了。第二种标明顺序的方式：是每一条分支按顺序编排一次，比如第一条分支从1标明好顺序后。第二条分支再重新从1开始编排，也就是说，每条分支都重新编一次顺序。14. 布局做思维导图时，它的分支是可以灵活摆放的，除了能理清思路外，还要考虑到合理地利用空间，你可以在画图时思考，哪条分支的内容会多一些，哪条分支的内容少一些，你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧，这样就可以更合理地安排内容的摆放了。整幅画看起来也会很平衡，你画思维导图前，要记得思考如何布局会更好。15. 个人的风格学会思维导图之后，我还鼓励你能够成立自己的风格，每一幅思维导图虽然都有一套规则，但都能形成个人的风格。思维导图的这15条技法中，关键词是最重要的一部分，因为思维导图只记录关键词，如果关键词选择不正确，思维导图所要表达的信息就不准确了，要想学会全面总体的分析信息，你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分，并搜索到它们的关键点，也就是关键词。建议结合学习《精英特全脑速读记忆训练软件》，速读记忆本身也是一种记忆的训练，同时速读记忆对快速提取文章、资料中的关键词句有非常好的作用。思维导图和速读记忆相辅相成，建议结合学习。贴吧《速读吧》有很多练习速读记忆的经验分享，可以在里面多交流。数学思维导图怎么做问题详情：请帮我设计一下数学百分数的思维导图推荐回答：其实在我们的日常的生活中，就一直应用着思维导图的放射性的结构。例如我们的以汽车占为中心的交通网络；以自我为中心的个人、家庭、社会、工作的社会关系等等……，它们绘制出来都是一张思维导图的放射性结构图。可以说这种结构图在我们的生活中无处不在，我们随时随地都在使用着。因此思维导图制作它不需要什幺高深的专业知识，而且它是我们大脑思维的自然的表达方式。思维导图的使用也没有任何年龄、学历或专业的限制，可以这样说上至90多岁的老人下之5岁的还在都可以学习和使用思维导图作为作为自己提高学习和思维技巧的工具。谈到制作思维导图的工具也极其简单，它只需要一张纸和几支彩笔就可以开始制作。而且他的制作步骤也极其简单。一幅思维导图的制作只需要一下几个步骤就可以制作完成。1. 一开始就把主题摆在中央。在纸中央写出或画出主题，要注意清晰及有强烈视觉效果。2. 向外扩张分枝。想象用树形格式排列题目的要点，从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支出来，主要的分枝最好维持五到七个。近中央的分枝较粗, 相关的主题可用箭号连结。3. 使用「关键词」表达各分枝的内容。思维导图目的是要把握事实的精粹, 方便记忆。不要把完整的句子写在分枝上，多使用关键的动词和名词。4. 使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。可用不同颜色, 图案,符号, 数字, 字形大小表示类形,次序.....图象愈生动活泼愈好，使用容易辨识的符号。5. 用箭头把相关的分支连起来. 以立体方式思考，将彼此间的关系显示出来。如在某项目未有新要点, 可在其它分支上再继续。只须要将意念写下来，保持文字的简要，不用决定对错。6. 建立自己的风格 --- 思维导图并不是艺术品, 所绘画的能助你记忆, 才是最有意义的事。7. 重画能使「思维导图」更简洁, 有助于长期记忆 --- 同一主题可多画几次, 不会花很多时间, 但 你很快会把这主题牢牢的记住。8. 尽量发挥视觉上的想象力，利用自己的创意来制作自己的思维导图。这样一幅思维导图作品就基本制作完成了，我们可以在以后使用的过程中不断地修改和完善。当然，我们也可以借助计算机来完成思维导图的制作，而且今天已经拥有了很多的这方面的软件。通过它们也可以快捷的制作出一幅思维导图的作品。怎样用xmind软件绘制思维导图推荐回答：另外.html" target="_blank"&http。最终确认导图内容的拼写检查、标签，也可以点击工具栏上插入主题按钮后面的小黑三角：备注。)第四步 添加主题信息的可视化关系://www、图片，新建一个空白导图。XMind本身提供了多种设计精良的风格工供选择。第七步 XMind思维导图的应用。)第五步 设置导图格式，导图中间会出现中心主题。通过工具栏可快速访问外框，当然、附件，双击可以输入你想要创建的导图项目的名称。net/xinshou/xmind-xinshourumen。第二步 添加分支主题。第三步 添加主题信息，可以选中主题。(您也可以通过插入菜单栏中的这几个工具来添加这些主题信息、超链接和录音这些主题信息。net/xinshou/xmind-xinshourumen。按Enter键或Insert键可以快速添加分支主题/，或点击工具栏上插入主题按钮后面的小黑三角。net上传并分享给项目://子主题、概要和联系来为主题添加特殊标记来对主题进行编码和分类。双击一样可以输入项目名称，可以再创建子主题。如果分支主题下还需要添加下一级内容，可按Ctrl + Enter键或Insert键。参考资料.xmindchina，选择父主题。(您也可以通过插入菜单栏中的这三个工具来添加主题信息的可视化关系、使用箭头展现主题之间的关系和使用外框功能环绕主题组。第六步 完成思维导图的创建，并保存导图、部门或者公司的其他成员。您可以将最终定稿的导图通过XMind、打印导图或者以其它格式导出导图.xmindchina第一步 打开XMind软件选择空白的模板；备注，或者点击新建按钮创建一个空白的思维导图展开全部下一篇：室内设计风格有几种最流行？从建筑风格衍生出多种室内设计风格，根据设计师和业主审美和爱好的不同，又有各种不同的幻化体。家居装修有几种室内设计风格？1、古典风格(豪华富裕)在装修刚兴起的年代，装修大多追求的是较为豪华富裕的风格。家装室内设计风格内容多种多样，想要符合自己所想的话，就要知道一些有关装修的家装知识，还有一些小跃层的家居环境，对于室内楼梯的设计又了解多少？现代家装室内设计风格琳琅满目，家装室内设计的风格到底有哪些?如何找到最适合家人的家装室内设计风格呢?1.室内设计是在室内布置、线形、色调以及家具、陈设的造型等方面，吸取传统装饰“形”“神”的特征，时下家装人群越来越广，人们对美的追求也不远远局限现在我们都知道在为房子做装修的时候都会提前设计一个方案，这就是我们通常说的室内设计方案，这个方案是一张图纸，他会把室内如何进行装修会呈现在这年轻人都会对家里进行室内设计，通过装饰设计让家居完全不一样，打造舒服又有趣的家居环境。年轻人都会对家里进行室内设计，通过装饰设计让家居完全不一样，打造舒服又有趣的家居环境。室内设计 是在室内布置、线形、色调以及 家具 、陈设的造型等方面，吸取传统装饰“形”“神”的特征，时下家装人群越来越广，人们对美室内装修有几种常见的设计风格？ 从建筑风格衍生出多种室内设计风格，根据设计师和业主审美和爱好的不同，又有各种不同的幻化体。