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较复杂的简便运算
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你可能喜欢& 简便计算．125×13×873×46+46+27×4696×
本题难度：0.50&&题型：计算题
简便计算．125×13×8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&73×46+46+27×4696×201&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&25×（40-4）
来源：学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（79） | 【考点】运算定律与简便运算．
能简便的要简便计算5.125×+2.875÷4&&&&&&&&76×+23÷+60%&&&&&&&&&&--9&&&&&&&&&&&&11×11×11-11×11．
简便计算．125×48&&&&&&&&&&&&&136×101-136&&&&&&&&&&32×37+68×37540÷36&&&&&&&&&&&&16-7.4-6.6&&&&&&&&26.1-5.06-4.94+0.9
简便计算．（1）125×56；&&&&（2）36×208-8×36；&&&&（3）5.48-（1.48+2.85）．
简便计算．（1）323×5×2&&&&（2）12×4×25×3（3）（5×5）×（6×12）（4）（13×8）×（3×125）
简便计算．（1）169+226+274（2）（923+174）+26（3）（75×25）×4（4）2×34×50（5）357+432+368+153（6）13×125×7×8（7）385-173+615-227（8）16×（125×6）（9）9+98+997++．
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“简便计算．125×13×873×46+46+27××（40-4）”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】①根据乘法交换律及结合律计算②根据乘法分配律进行计算③把201写成200+1根据乘法分配律进行计算④根据乘法分配律进行计算．
【解答】解：①125×13×8&nbsp&nbsp=（125×8）×13=00&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp②73×46+46+27×46=46×（73+27）+46=46×100+46=6③96×201&nbsp=96×（200+1）=96×200+96=96&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp④25×（40-4）=25×40-25×4=
【考点】运算定律与简便运算．
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知识点讲解
经过分析，习题“简便计算．125×13×873×46+46+27×4696×”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
运算定律与简便运算
知识点试题推荐
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作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)小学数学简便运算练习题_百度文库
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小学数学简便运算练习题
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用简便方法计算
用简便方法计算 56×208＋56×92 678＋678×99 103×12 76＋82＋118＋124 489＋665＋211 76×62＋62×124 39×28－ 39×8 620－204－116 45×199＋45 25×204 125×88 125×15×8×2 401×75 （125＋7）×8 240÷16÷5 420÷15÷4 982－527－73 653－65－35 250×13×4 8×6×125 125×24 25×44 312×4＋188×4 592×127－592×27 递等式计算。 （每题 3 分，共 54 分） 437－37×2＋8 ×4 180－13×5＋36 194＋840÷7＋160 45×6＋37×3 125÷25×（45－26） 86＋360÷20―57 （85＋230）÷（35－20） 160＋240÷30－58÷25×40 175×3－236÷4 （158＋25×14） ÷4 582－18×11 250×8－460÷10 680＋21×21×（230―192÷4）15－36075×12＋280÷35 180÷[36÷(12＋6)] 38×101－38 24×134－34×24 848－800÷16×12一、填空 1、67×99=67×100－67 是运用了（ ）律，要使 25×□+75×□=8000，□里是（ ） 。 2、一个等腰三角形的底角是顶角的 2 倍，这个三角形的顶角是（ ）°。 3、把下面的算式合并成一道综合算式：72×9=648 432÷6=72 2 （ ） 。 11、一个圆形的花圃，绕一圈是 180 米。如果沿着花圃周围每隔 6 米种一棵柳树，每两棵柳 树之间种一棵杨树，可种（ ）棵杨树。 4、如果一个三角形最小的一个内角大于 45°，这个三角形一定是（ ） 。 5．如图:小红从家出发，经过学校去超市,有( 学校 小红家──── 6. 哪组的 3 根小棒能围成三角形？2 cm 3 cm 6 cm 2 cm 3 cm 5 cm)条路可以选择。超市2 cm 3 cm 4 cm□□□7 顶角是 60°的等腰三角形的其中一个底角是（ 三角形，按角分又属于（ ）三角形。）°，这个三角形按边分其实是（）8、在一个等腰三角形内，顶角的度数是一个底角度数的一半，求它的底角是 （ ） 。 9.量出下面每个图形的底和高，填在（ ）里。 底（ ）毫米 底）厘米110、一个直角三角形的一个锐角是 42° ，它的另一个锐角是（ 是 50° ，它的一个底角是（ ）。）。 一个等腰三角形的顶角11、一个数的十万位、十位和百分位上都是 6，其余数位都是 0，这个小数写作（ 作（ ） 。 12、把 3.14 的小数点向（ ）移动两位，就扩大到它的（ ）倍。 ） 。） ，读13、70.672 中整数部分的 7 表示（ 的数是（ ）亿。 （保留两位小数）） ，小数部分的 7 表示（14、248200 改为用“万”作单位的数是（）万。把
改写为用“亿”作单位 ） 。 ） ，组成一个最小的小数是（ ） 。 ） ，最小的是（ ）平方分米 ）吨 ）米 ） 。 ） 。15、一个等腰三角形，顶角是 1120，它的两个底角是（ 16、用 4、3、0 和小数点组成一个最大的小数是（ 17、用字母表示出乘法交换律（ ）＝（18、0.930、0.39、0.903、0.309 四个数中，最大的是（ 19、 6 米 3 厘米＝（ 9.75 吨＝（ 58 千米 7 米＝（ ）米 ）千克 ）千米 4.04 平方米＝（1 吨 500 千克－890 千克＝（ 8 米 9 厘米－2 米 20 厘米＝（20、200 公顷○2 平方千米 15 元 7 角 8 分○15.80 元 3.6 亿○.23 吨○1 吨 23 千克 ） ）2l、0 和任何数相乘都得 0，0 除以任何数都得 0。 （ 22、35×（7×3）＝35×7＋35×3。 （ ）23、三条边分别是 4 厘米、4 厘米、8 厘米的三角形是一个等腰三角形。 （ 24、7.5 的千分之一是 0.075。 （ 25、两个锐角均为 600 的三角形是（ ） ） 。 ） 。26、一个直角三角形中,一个锐角是 550,另一个锐角是（ 27、30 个 1，3 个千分之一组成的数是（ 个这样的计数单位。 28、一个两位小数四舍五入后是 9.5，这个两位小数最大是（ 29、把 26.4 的小数点向右移动两位是 小 10 位，就要把小数点 31．拼成一个 至少要用（ ，结果是 ，是原来小数的 。 。） ；2.05 的计数单位是（） ，它有（）） ，最小是（） 。倍。如果把原来的小数缩30、一个等腰三角形的底角是 55O ，顶角度数是 ）个等边三角形32．在长 90 米的跑道一侧插上 10 面彩旗（两端都插），每相邻两面彩旗之间相距（ 33．底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。）米。234．当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（）三角形。 ） 。这个数读作 ） 。35、有 30 个 1、9 个 0.1、5 个 0.01、4 个 0.001 组成的小数是（ （） 。取这个数的近似数，如果保留一位小数，则约等于（ ),减去( )个这样的单位, 就得到最小自然数。36、0.53 的计数单位是(37、306900 改成用“万”作单位的数是（ 数是（ ）。），把
改成用“亿”作单位的38.不改变大小，把 0.9 改写成三位小数是（ ） ；把 11 改写成两位小数是（ 39.把 3.05 扩大 100 倍是（ ） ，把 9.32 缩小 10 倍是（ ） 。 40、由 4 个一、 个十分之一和 6 个千分之一组成的数是 8 （ 41、下图中最稳定的图形是( A、 42．把 25 缩小为原来的 B、( (） 。 ） 。）读作 ， （)。 C、 ） 。 ）) 是 0.025，把 7.8 的小数点向右移动两位是（ )43、 在等腰三角形中， 当底角是 25°的时候， 那么它的顶角是 （ 三角形；一个三角形，它的顶角是底角的 2 倍，顶角是（ 角来分类它属于（ ）三角形。） 按角来分它属于 度， （ ）度，底角是（）度，按43、把
写成“亿”作单位的数是_________________。(保留一位小数) 44、一个两位小数四舍五入后是 9.5，这个两位小数最大是（ 45、0.8 的计数单位是（ 是 56。 46、长白山天池海拔 2189 米，合（ ）千米，精确到十分位是（ ）千米。 ）元。 ） 。 ），再加上（ ） ，最小是（ ） 。 ）扩大 100）个这样的计数单位等于 1，（47、小明给小刚 8 元，他们俩人的钱数相同，小明原来钱数比小刚多（ 48、在一个直角三角形中，一个锐角是 35 度，另一个角是（ 49、 4、 0 和小数点组成一个最大的小数是 用 3、 （0 0）。 ） ；在直角三角形中，已知一） 组成一个最小的小数是 ， （50、在三角形中，已知∠1 = 45 ，∠2 = 55 ，那么∠3 =（ 个角是 300，另一个锐角是（ ） 。52、王伟从一楼上到五楼，共上了 72 个台阶，每层有（ ）台阶。 53、在一个三角形里，如果一个最小的角是 46°,那么这个三角形一定是( 二、判断题。 1．等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形。( ) ))。2．一个三角形，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。( 4．有一个内角是 600 的等腰三角形一定是等边三角形。( )33．在同一个三角形中，如果边的长度相等，那么边所对的角的度数相等。( 4．两个完全一样的三角形可以拼成一个平形四边形。( 5、等腰三角形是特殊的等边三角形。 6、等腰三角形都是等边三角形。 （ ） ） ） 7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。 （ ))8、 0.26 和 0.260 的大小相同,但计数单位不同。 （ 9、所有的等腰三角形都是等边三角形。 （ ）10、一根木头，要把它平均分成 6 段，每锯下一段要 8 分钟，锯完一共要花 48 分钟。 应用题 1、四年级 5 个班征订《小学生数学报》情况如下：一班和三班订阅的人数同样多，他们的和 比二班订阅的人数的 2 倍少 8 人，二班有 49 人订阅，五班比二班少 13 人，四班比一班和五班 订阅人数之和少 39 人。先计算出每个班级订阅的人数，再制成折线统计图。四年级征订《小数报》情况统计图 人数 ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 0()()()()()班级2. 小杰在做给一壶冷水加热 的实验时，记录了水温变 化的情况，并制成了右 面的统计图。 根据统计图填空。（1）给水加热前，水的温度是（ （2）加热过程中，小杰每隔（ 100℃用了（ ）分钟。）℃。 ）分钟记录一次水温。 ）分钟，从 90℃上升到（3）水温从 26℃上升到 90℃，用了（3、 育 才 小 学 四 年 一 班 四 个 小 组 的 同 学 阅 读 课 外 书 数 目 如 下 ： 10%4组别合 计一 50二 60三 40四 70阅读本数1.请 把 统 计 表 补 充 完 整 ， 并 制 成 折 线 统 计 图 。 3% 2.根据统计图表可知：3% ① 第一组比第四组少读( ② 第二组和第三组共读( ③ 四年一班平均每组读( ④ 你还想提出什么问题？3% )本； )本； )本。 70 地 地 地 地 地 地 地 地 地 60 50 40 30 20 10 0 第 （本） 第 一 组 二 组 第 三 组 第 四 组5