幼儿园教案国王生病了中班教案该怎么办

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-17 00:59 标签： 小熊生病了教案
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幼儿园大班社会活动教案：《生气了怎么办》
【导读】幼儿园大班社会活动教案：《生气了怎么办》。
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1．能认真分享画记，大胆与同伴分享。
2．能准确区分生气的类别，学会消解生气的方法。
1．物质准备：幼儿画记，分类统计表。
2．经验准备：活动前阅读过相关内容的绘本《菲菲生气了》、《我不想生气》、《生气汤》。
1．游戏，感受游戏的快乐。
师：我们一起玩个游戏&巧过芭蕉阵，仔细寻宝物&，要想办法穿越芭蕉阵，找到自己的画记宝物后，再穿越芭蕉阵，到达安全地方找到自己的一个座位。穿过芭蕉阵时，不能被扇子碰到身体。
2．引出话题，共同分析画记。
(1)刚才你们穿过芭蕉阵时，心情是怎样的? (高兴)
那么我们平时有没有遇到过不开心、让自己生气的事呢?我们一起来看看，分享一下自己的画记。
(2)鼓励幼儿大胆清楚地表述自己不开心的事件，出示统计表进行分类统计。
师：说一说自己不开心的事。(帮助幼儿梳理事件的时间、地点)谁还经历过一样不开心的事? (出示统计表，进行分类统计)这样的生气对不对?为什么?
小结：我们每个人都会遇到生气的事情，这是正常的，但是有些事情我们可以不去生气。
3．针对生气现象，引导幼儿想消气办法。
提问：(1)如果经常生气，对我们自己好不好?为什么?(不好，会伤害自己的身体，影响整天的好心情)
(2)如果真是遇到自己解决不了的生气的事，我们可以怎样让气悄悄地溜走呢? (找个安静的地方呆一会儿，跟自己的好朋友说一说心里的不愉快，可以看看书&&)
4．幼儿绘画解决生气的好办法。
巡视指导，一起布置&气悄悄地溜走了&墙饰。
活动中，老师努力营造宽松、和谐的心理环境，没有绝对的对错，没有权威的威慑，平等地进行交流讨论。在讨论中，有的孩子说：&每次看到爸爸妈妈吵架，我就非常生气!&老师没有急于给予幼儿明确的回答与定论，而是帮助幼儿辩证地看待问题，正确认识自己的情感体会，调理自己的心情，明白爸爸妈妈的争吵一定是有大人的原因，虽然他们在吵架，但实际上他们是非常相爱的，更爱自己的宝宝，小朋友们也不要因为这样的事感到害怕、生气，可以勇敢、大声地向他们说出自己的感受。在宽松的讨论环境中，幼儿克服了从众心理，增强了自信心，能各抒己见，张扬自己的个性。
分享画记的讨论活动过程不仅使孩子受益，老师也能从中准确、及时地发现孩子的感受和心理健康的变化。如在岳岳的画记里画了这样一幅画：在整张纸上，只画了一张大大的哭脸，泪水从双眼一直流到下巴。我悄悄地向他询问原因。他说：&那天咱俩碰在一起，你的茶水洒到我的衣服上，你不是说我了吗!我很生气!&我想起了两天前的一幕情景。当时正值孩子午点时刻，孩子们自由而有序地吃着水果，喝着水，而我当时也正想端起茶杯喝点水，就在端起杯子转身的一瞬间，与要去拿水杯喝水的岳岳碰在了一起，茶水不小心溅在了他的身上。当时我担心烫着他，随即就说出：&应该慢点啊，烫着你怎么办?&孩子什么也没说就走了&&没想到在我看来不经意的一句话，会造成孩子心情上的不愉快!本想在集体分享中和大家一起说说，向他解释一下自己当时对他的担心，可他坚决不肯与大家分享。我尊重了他的意愿，在活动之后，悄悄地找到了他，在一个只有我和他两人的地方，说出了我对他的担心与爱护。
正是绘画的好方法，不仅能使孩子说出自己的心里话，而且通过它，能让我们成人走进孩子色彩斑斓的内心世界，关注到孩子的心理健康。
责任编辑:lmj18
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中班健康活动：小动物们怎么生病了
一、活动目标：
　　1、 了解一些动物受到伤害的原因。
　　2、 简单了解人与动物及自然环境的生态关系，探讨保护动物、保护自然环境的方法
二、活动准备：
　　1、 参观动物园中的大熊猫等珍稀动物。
　　2、 学习故事《大熊猫生病了》。
　　3、 设置&动物医院&的场景。
　　4、 邀请1名教师扮演&动物医院&的医生。
　　5、 一些珍稀动物被伤害的照片或图片。
三、活动过程：
　　（一） 引起动机：
　　1、小朋友还记得故事《大熊猫生病了》吗？我想到动物医院去看望大熊猫，谁愿意和我一起去？
　　2、 我们可以给大熊猫带去什么礼物？
　　（二）探望&医院&里的动物，了解它们受伤害的原因。
　　1、看看，医院里有哪些动物？这只大象为什么要住医院呢？
　　2、这只小鸟的腿怎么了？
　　3、咦，医生在做什么？小海豚得了什么病？
　　（三）讨论：我们怎样保护动物和环境。
　　1、为什么小海豚的生命会那么危险？
　　2、大家看看这张照片上的鱼，你知道它的身上贴着什么吗？这些油污是从哪里来的？
　　3、这么多油污流到大海里，海里的鱼会怎么样？应该怎样保护它们？
　　4、你知道大熊猫最喜欢生活在什么地方吗？为什么现在大熊猫越来越少呢？你有什么办法保护它们吗？
　　5、象、大熊猫这样越来越少的动物，我们把它叫什么动物？你知道还有哪些珍稀动物吗？
　　6、为什么这些动物会越来越少？如果我们的地球上没有了这些动物会怎么样？我们应该怎样保护地球？
　　7、希望以后不再有这么多动物要住医院，而是快快乐乐地生活在动物乐园里好吗？
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