小班好孩子好习惯《红红的“秘密”》教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-11 02:34 标签：
小班语言教案：长大的秘密―幼儿园小班教案
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小班语言教案：长大的秘密
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小班语言教案：长大的秘密
作者：幼儿园 &文章来源：&& &更新时间： 13:20:31
幼儿园小班语言教案：长大的秘密
活动目标1、观察理解小熊被澡盆卡住的相关情节，并愿意用大胆的语言、肢体动作等方式表达和表现。2、在看看、讲讲中体验成长的奇妙与快乐。
活动准备1、音乐《我爱洗澡》（小熊头饰）2、多媒体课件《被澡盆卡住的熊》3、操作纸和贴纸
一、音乐导入1、（教师扮演小熊）小朋友们，小熊来我们班做客了，她最喜欢洗澡，上冲冲下洗洗，洗澡真开心！大家快快跟小熊一起来跳洗澡舞吧!2、教师播放《我爱洗澡》音乐，师幼共同表演。
二、理解故事 1、小熊每次洗澡都爱用她的澡盆，因为在澡盆里洗澡既舒服又安全，可是小熊渐渐长大之后，洗澡的时候却发生了奇怪的事情，我们一起来看一看发生了什么事情？2、教师播放多媒体课件：《被澡盆卡住的熊》。（1）小熊洗澡的时候发生了什么奇怪的事情呢？（2）小熊为什么会被澡盆卡住？（3）是谁救了小熊？（4）小河马想了几个办法帮助小熊？哪个办法救出了小熊？（5）以后小熊该用什么办法来洗澡会更加舒服和安全呢？3、小结：现在小熊终于知道了，原来她已经长大了，小小的澡盆不再适合她了。
三、幼儿操作
1、教师出示操作图。除了小小的澡盆已经不适合小熊了，还有很多东西也不适合小熊了。小朋友们帮忙想一想，还有哪些物品会随着小熊的长大，不再适合她呢？（裤子、衣服、鞋子、袜子等）2、教师将物品的卡片一一出示贴在展示板上。3、操作要求：有这么多东西都不适合小熊了。在后面桌子上还有许多的东西，我想请你们帮帮我，把不适合小熊的东西找出来，贴在展示板上。你们愿意帮我吗？4、幼儿操作，教师指导。5、分享交流你找到了哪些不适合小熊的东西？
四、联系实际
1、小熊慢慢长大了，许多东西都不再适合她了，你们也和小熊一样慢慢的在长大，你们有没有发现生活中哪些东西不再适合自己了呢？小结：原来啊你们的衣服、裤子、鞋子等等都变得越来越小，不再适合自己了，是因为我们长大了。2、那么你们想不想长大呢？有什么办法可以让我们长的更加快呢？（出示图片）3、总结：宝宝们真棒，想了这么多办法。相信你们一定可以健康成长。
编辑：大班学习
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　幼儿园小班语言教案：我有个秘密
活动目标1、理解故事的主题--朋友之间有着说不完的悄悄话。2、向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。&活动准备1、趣味练习-用沙子写的秘密2、将广告纸卷成筒状,做成传话筒,两人一个。&活动过程 一、什么是秘密 1、教师：你知道什么是秘密吗?原来秘密就是放在心里,别人不知道的事情。 2、教师：我有一个秘密,你们猜猜是什么秘密?那就是-我最喜欢你们了。 3、教师：盼盼和妞妞是好朋友,她们也有个秘密,我们一起来听听她们的秘密是什么? 二、盼盼和妞妞的秘密
1.听故事磁带一遍。2.提问：&(1)晚上,盼盼等到妞妞的电话了吗?为什么?&(2)盼盼和妞妞的秘密是什么? &(3)盼盼和妞妞的秘密就是电话号码。他们为什么都想把自己的电话号码告诉朋友?(她俩在幼儿园里讲不完的话,回到家以后和,还想和好朋友讲话。知道了电话号码,她们说可以经常和好朋友讲话了。) 三、我的秘密 1.你有秘密吗?你的秘密是什么?谁愿意通过神奇的传话筒送到我的耳朵里?2.个别幼儿通过传话筒将悄悄话送到教师耳朵里,教师表示为他保密。3.你的小秘密愿意告诉朋友吗?请幼儿两两结伴借助传话筒将秘密轻轻地告诉朋友。4.谁愿意把自己的秘密告诉大家? 四、趣味练习-用沙子写的秘密 五、鼓励幼儿经常把自己的秘密告诉爸爸妈妈。&故事：有个秘密告诉你&“盼盼，我要告诉你一个秘密。因为，你是我最好的朋友”妞妞拉着盼盼的耳朵，悄悄地说。&“什么秘密“盼盼很像知道妞妞的秘密。妞妞捂住嘴，好像一张嘴就会吧秘密漏出来。‘晚上回家，我打你电话告诉你”晚上回到家，盼盼开始等带你和，等啊等，等了很久很久，盼盼拿起电话，只有“嘟，嘟，嘟”的声音，没有妞妞的声音。盼盼想问妈妈，可是秘密怎么能告诉别人呢!第二天，盼盼一见妞妞就说：“昨天晚上，我等了很久很久，你都没有告诉我秘密。”妞妞拉着盼盼的耳朵说：”别生气!我不知道你家电话号码，没法告诉你。我想告诉你的秘密是-----我的电话号码是121212.知道了这个秘密，你就可以经常给我打电话了。盼盼贴着妞妞的耳朵说：我也要告诉你个秘密，我家的电话号码是：343434，知道了这个秘密，你也可以经常给我电话了。这一回，妞妞和盼盼可以告诉好朋友更多更多的秘密了。
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