这题怎么写?物理问题用英语怎么写

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如何做到对物理题目的有效审题?高中生一定收藏!
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& && &高中学习,免不了要解答大量的题目,但宝贵的时间不容我们滥做题、瞎做题,有效审题是关键!
  第一步:全面想象题目给定的物理过程
  每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景,解题就是去探索这个物理过程的规律和结果。可是,不论在现实中,还是在题中给出的物理过程往往不是一目了然的,因而解题首先要根据题意,通过想象,弄清全部的物理过程,勾画出一幅完整的物理图景。
  在分析、想象物理过程中,要紧扣题意对关键字眼要仔细推敲。如:“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“ 最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程,如果轻易放过这些字眼,那么你所想象的物理过程往往是不全面的,或者是完全错误的。
  绘制草图对我们正确分析、想象物理过程有很大的帮助,尤其对那些复杂的物理过程,如能抓住其关键形象,并草图表达(如物体运动轨迹草图、实验装置示意图、电路图等等),这对于进一步分析将有很大的帮助。
 第二步:准确地抓住研究对象
  在完成了审题的第一步,弄清了题目给定的全部物理过程后,就要准确确定研究对象,研究对象可以是一个物体,也可以是一个物理过程。
  怎样才能准确地确定研究对象呢?一般要紧扣题目提出的问题。如:“这些剩余气体的压强是多大?”我们就可直接把“剩余气体”作为研究对象,但也有不少题目的研究对象比较隐蔽,那么我们间接地选定那些已知条件较多的、而且与题目所提的问题又有密切关系的物体或教程作为研究对象。
  例如:“A内气体的体积是多大?”若直接选留在A内气体的体积不太方便,如果选B内的气体为研究对象,不但知道其温度、压强,而且还知道其体积为已知数,同时原来氧气体除去B内的气体就是留在A内气体了,象这样间接地选择研究对象的方法在角电学习题中经常用到。
  以上所谈的是解答一般物理习题的关键的头两步,应当引起学生重视。
  第三步:挖掘隐蔽条件
  具有一定难度的物理题目,往往含有隐蔽条件,这些隐蔽条件可隐蔽在题目的已知条件中、要求中、物理过程中、物理图象中和定律应用范围中及答案中,如果能及时挖掘这些隐蔽条件,应能够越过“思维陷井”,突破解题障碍,提高解题速度。
  (1)由物理概念的内涵中找出隐蔽条件
  物理概念是解题的依据之一,不少题目的部分条件隐含在相关的概念之中,于是可以从分析概念中去挖掘隐含条件,寻求解题方法。
  (2)由物理现象的分析找出隐含条件。
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  ( 6 )由物理中寻找隐含条件。
  有些题目,所设的物理模型是不明确的,不易直接处理,只有恰当地将复杂的模型向隐含的理想化模型转化,才能使问题解决。
  ( 7 )从关键语句中寻找隐含条件
  在物理题中,常见的关键用语有:表现为极值条件的用语,如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等,它们均隐含着某些物理量可取特殊值;表现为理想化模型的用语,如“理想变压器”、“轻质杠杆”、“光滑水平面”等,扣住关键用语,挖掘隐含条件,能使解题灵感顿生。
  ( 8 )从题设图形中寻找隐含条件
  有的物理题的部分条件隐含在题目的图形中,结合题设条件分析图形,从图形中挖掘隐含条件,方可找出解题途径。
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很实用的资料!!!棒棒~~~
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审题真的很重要~~~
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审题是关键
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( 6 )由物理中寻找隐含条件。
  有些题目,所设的物理模型是不明确的,不易直接处理,只有恰当地将复杂的模型向隐含的理想化模型转化,才能使问题解决。
  ( 7 )从关键语句中寻找隐含条件
  在物理题中,常见的关键用语有:表现为极值条件的用语,如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等,它们均隐含着某些物理量可取特殊值;表现为理想化模型的用语,如“理想变压器”、“轻质杠杆”、“光滑水平面”等,扣住关键用语,挖掘隐含条件,能使解题灵感顿生。
  ( 8 )从题设图形中寻找隐含条件
  有的物理题的部分条件隐含在题目的图形中,结合题设条件分析图形,从图形中挖掘隐含条件,方可找出解题途径。
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TA的每日心情开心 14:20签到天数: 2 天[LV.1]初来乍到主题帖子积分
顶顶顶顶顶顶顶顶物理学科的学习想要靠死记硬背是学不会的,即便一字不差地背下换到题仍是不会做。学习物理,我们要在掌握基本概念、基础知识点的基础上,多做一些相关的练习题,来加深对知识点的认识和理解。本专题为同学们整理了多篇高中物理试题,供同学们平时练习。
——《高中物理试题》专题简介君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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二洋帗笷w41XH
总功W=F*S=250*1=250J;功率P=W/t=250/5=50W;机械效率=儿子势能增量/W=mgh/W=40*10*0.5/250=80%
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