根据词义填上相应的词语。形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（
）形容很大很笨的东西。（
）比喻美酒。（
）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（
）忍不住笑。（
试题“根据词义填上相应的词语。形容办事认真，连最细微的地...”；主要考察你对
等知识点的理解。
根据拼音写出相应的词语。（1）如果我能kuān shù_________人，体谅人——我都得感谢我的慈母。（2）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊fēng sāo_________。（3）有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī_________的科学家：邓稼先。（4）对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn_________的事，大家还拟定了上千种计划。
我喜欢用日历，不用月历。为什么? 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，还隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光；明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是? 每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天，不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。 时针是从来不会逆转的。倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是，光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。它最终留给你的只有是无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码? 我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用，被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间，就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶! 别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 记得1976年唐山大地震那天，我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被彻底摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地，站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史_______________的珍藏了。 由此，我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。 然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际关系。重复的事物与相同的事物都很难被记忆，所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。于是，我们就碰到一个非常重要的关于人本话题——记忆。人因为记忆而变得厚重、智慧和理智。更重要的是，记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人，还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。 然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深嵌入记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗? 所以我写过： “生活就是创造每一天。” 我还在一次艺术家的聚会中说： “我们今天为之努力的，都是为了明天的回忆。” 为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来，这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗? 正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒；保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。 现在我来回答文章开始时那个问题：为什么我喜欢日历?因为日历具有生命感。或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。小题1:通读全文，你认为作者“喜欢用日历，不用月历”的原因是什么?（2分）小题2:根据上下文，给划线的字注音，根据拼音写出相应的词语。（2分）(1)一刹(
(2)kègǔ míng xīn
_______________
小题3:根据具体语言环境，说说文章第②段中用“笑嘻嘻地等着”形容新的一天的到来有什么好处。（3分小题4:文章第⑦段详细记下“日。星期三，丙辰年七月初二”，有何用意? （3分）
小题5:文中作者说“人的一生是一个漫长又巨大的空间”，也思考“要把什么东西搬进来”充实这空间。联系实际想一想，在生活中你已经或者打算拿什么把自己的日子填满?请写一段话表述出来。(不超过60字)（4分）
（１）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。（２）上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习”。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说，“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。（３） 也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时我真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。（４）懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。（５）那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说：是好心的行人送我进了医院；我的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、柔和而又有力，平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。（６） 那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道。是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握握手的力量，是一睁开眼他们瞧催眠用上的极大喜悦，与泪眶里滑落的中年人的泪水，让我一霎那长大了。我才知道我对父母是那样的重要。心中渐渐清晰地滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，以读读到研究生。（７）我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的事又怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥之隔;；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱这座桥，也会成长为顶天立地的栋梁。小题1:“我”因打碎了花瓶而受到母亲责骂在听完“我”“振振有词”的对答后，母亲为何“忍不住扑哧笑了”？（2分）小题2:第（２）段作者主要用了
描写方法来刻画人物。（2分）小题3:你认为：“我”由“一个不折不扣的笨小孩”读到研究生的原因是什么？（3分）小题4:读完此文后，你一定有许多感受要说，请把你感受最深的一句话写下来（3分）
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对于一些从以前一直流传沿用下来，但如今基本被用错地方的成语/词语，你们会持什么态度？例如，感同身受
语言成语周晓农，知乎种田人谢邀。语言本来就是约定俗成的，在约定俗成的流变中，意思会发生改变。如果大家在理解和使用一个成语时，已与原意不符，那就将错就错，否则纠错的成本太大，而且还未必能纠得过来。比如成语“后来居上”，出自《史记.汲郑列传》。大臣汲黯见原来官职比他小的，官当得比他大了，很不高兴，便给汉武帝说，“陛下用群臣,
语言成语周晓农，知乎种田人 谢邀。语言本来就是约定俗成的，在约定俗成的流变中，意思会发生改变。如果大家在理解和使用一个成语时，已与原意不符，那就将错就错，否则纠错的成本太大，而且还未必能纠得过来。比如成语“后来居上”，出自《史记.汲郑列传》。大臣汲黯见原来官职比他小的，官当得比他大了，很不高兴，便给汉武帝说，“陛下用群臣如积薪耳，后来者居上。”用后加的柴往上放之意来指出这件事，表达不满，是含贬义的泄怨。现在则是用来激赏后辈有作为的褒义词了。想改也改不过来。还有些词，处于临界点，如“空穴来风”，出自战国时期宋玉的《风赋》，原意是有空的洞穴，才引来了风。原意是事出有因，现在多被用于指没有根据，比如常被这样用：此事“并非空穴来风”，是说并非没根据没有缘由。如果按本意用：这个说法并非毫无根据，而是空穴来风。符合原意，听起来反而有些别扭。尽管常有人指出，这个成语被用错了，但却有更多的“一错再错”，甚至不错反而不习惯，而听者或读者，一般也不会在出现这样的交流时把意思弄错。我的办法是，遇到他人文中有“空穴来风”的使用时，联系上下文，一下子就可明了其表达之意是什么。如果是我说话为文，就干脆不用，有的是词汇可以代替。此类词，词面之义会诱导人们按词面之义理解，如果这个诱导作用很大，会让人乐于望文生义而不再费劲去追根溯源，那就顺其自然流变吧。此种流变，不是谁想改就改得了的。如果个人有文字洁癖，在很正式的场合，对此类词，实在要用，可以按本意用，免致非议，否则以避免使用为好。胡不归，今亡亦死，举大计亦死，等死可乎？当年我还小，却对铺天盖地的数字化浪潮着迷，腾讯的OICQ正在像病毒一样传播，身边很多孩子通宵达旦地申号，他们称之为“网号”，“聊天”，我告诉他们这东西叫OICQ，是学人家ICQ的，那时候还没有山寨这个词。后来大家都跟这东西叫QQ了，我心里未免轻轻地鄙视他们一下，我那时学业紧张多年没关注过这事（俺老家农村，没有电脑没有网，没有报刊杂志，如果不是特别关心的话，不会跟这些玩意儿有交集的），再后来突然发现这贱货自己改名叫QQ了。心里未免有些不是滋味。举这个例子，我是想说，用错成语的，应该说绝大部分都是对这个成语不理解的人，也就是在语言方面知识水平较低的人，而这部分人——肯定是占大多数——由于他们的错误，却要迫使语言的研究者、捍卫者们去改变自己正确的用法，这是不是一件该值得商榷的事情呢。再举个例子：“悬殊”，意思是（专指差距）很大的意思。但是现在很大一部分人都会把它当做“差距”的意思来用，随处能听到人说“悬殊太大”之类，当然这个词对人的知识水平要求不太高，认真学过高中语文的人都能准确使用。那么这个词会不会在将来因为错误使用的人占了大多数，而真正沦为“差距”的意思呢？到时候编词典的时候就会写：悬殊，指差距，旧专指差距太大。这种情况我们能接受吗？知乎用户，一个旁观者按现在大家习惯的说法来，比如空穴来风和昨日黄花。语言本来就是个活的东西，是日常用的而不是为了高考语文存在的。如果一种用法大家已经接受并能正确理解，何必还要翻故纸堆寻回原意？难道现在大家形容新娘出嫁，还要赞美她 逃之夭夭 吗陈染，听说写得长支持的多？谢邀。我大部分赞同@周晓农 的答案。关于语言流变的，看@周晓农答案。我想说的另外一点。成语具有比较显著的书面化特征，成语虽然算是“语言”，但它有很明显的“语文”色彩。流变远比其他语言缓慢。使用的时候还是要谨慎，特别在正式场合，更要防止引起读者误解。另外一点，有些成语原来是基本上没人用的，但由于某些原因，被曲解之后再广为使用。有时候还会发现很难用别的词来代替这个被曲解的成语，我觉得这可以成为第二个义项，并且广为使用。比如“上下其手”这个词，原义是串通作弊，现在解释为XXXXX，虽然知道是错的但很难改正，不如吸纳为新的意思。过几天要高考的同学无视这个答案好了。成长，地球爱好者1、将错就错。2、能改就改。XXYQ。No._018陈豆子，红色小报编辑如果没有当初语文老师的一再讲解和纠正，我也觉得这些用错的成语没什么，但是现在却怎么都觉得别扭吴建文，慎躁，多思语言的功能本就是交流，如果大家都能明白表达的意思也无妨吧，sunweiliang，seo （最近没啥动力，怎么办？）角色：jue'se
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