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“两城同创”宣传标语
[ 发表日期： 09:56:24 浏览:7867 ]
1、争创全国文明城市，构建美丽和谐应城
2、创文明城市，做文明市民、建旅游名城
3、开展“两城同创”，展示应城形象
4、应城是我家，创建靠大家　
5、倡导文明新风，共建美好家园
6、规范文明行为，塑造文明形象
7、文明从脚下起步，创建自你我做起
8、人人都是投资环境、处处皆为城市形象
9、人人参与文明创建，个个争当文明市民
10、做文明市民，创文明单位，建文明城市
11、树文明新风，创文明社区，建文明城市
12、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城
13、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献　
14、告别陋习，走向文明
15、文明城市，温馨家园，创业乐园
16、积极行动起来，为“两城同创”增光添彩热门推荐：
　　搜狐公益（记者 余热）为进一步弘扬雷锋精神，推动学“雷锋”和志愿者活动深入持久开展，营造联芳街道平顶山社区创建全国文明城区、全国卫生城区浓厚氛围，让“两城同创”活动家喻户晓，提高辖区居民素质和社会文明程度，拉近邻里距离，促进邻里和谐，构建社会主义和谐社会。
　　在3月5日学雷锋活动日来临之际，联芳街道平顶山社区组织辖区社会单位、森林实验小学、社区“邻距离”红岩志愿者在辖区开展“两城同创我参与，志愿服务暖人心”志愿服务活动。
　　文明劝导服务队志愿者开展卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。绿化美化服务队志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。爱心服务队志愿者开展送温暖志愿服务，设立有义诊、理发、缝纫、磨刀、现场办公、移动书屋等服务。
　　本次学雷锋活动的开展弘扬了“奉献 友爱 互助进步”的志愿者精神，让学雷锋志愿活动融入到了“两城同创”活动中，并在大力弘扬和培育新时代雷锋精神的同时，进一步推动“两城同创”活动的开展，使雷锋精神更加深入人心，营造了文明祥和、温馨和谐的社会氛围。
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资深专职公益人和媒体人，重庆青年报特约专家评论员，中国青年...彭泽一中：开展“两城同创”你我共同参与同心宣誓仪式_彭泽高中_校园传真_彭泽教育网
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彭泽一中：开展“两城同创”你我共同参与同心宣誓仪式
&&& 为积极响应县委、县政府创建省级文明、卫生县城的“两城同创”活动，近日，团县委在我校开展“两城同创”你我共同参与同心宣誓仪式，团县委书记方英，彭泽一中党总支书记郑艺平，团县委副书记张超、许露等相关领导出席仪式，这次活动旨在积极引导广大青少年成为创建省级文明卫生县城的参与者、监督员，大力营造爱护环境、倡导文明行为的良好氛围，为“两城同创”活动贡献一份力量。
团县委书记方英向大家宣读“争做文明守信公民，提升城市形象！”倡议书
全体学生在团旗下宣誓
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来源：武陵都市报
[导读]“学校是我家，卫生靠大家”、“校园美如画，受益你我他。”、“美化校园环境，就是美化我们自己的生活”。这是日前记者走进黔江区育才小学和同学们交流时听到他们随口背出的几句话。不难看出，这个学校“两城同创”的号角声已经如春风化雨般吹进了孩子们幼小的心灵，浸润于心，创建于行，吸引他们自觉地融入活动中。那么，这个学校的师生们，最近都在为“两城同创”做些什么呢？
（文明劝导活动剪影）
（环保实践活动）
手捧花钵的孩子们
创&卫生校园&
　　&& 我为学校添一片绿
　　记者走进育才小学校园，一股绿色植物的清香扑面而来，漫步于这一片绿景下，会让人感觉惬意而舒畅。只见所有教室过道的阳台上都摆放了花钵，兰草、仙人掌、芦荟等常绿植物，郁郁葱葱、绿意盎然，构成校园一道整齐而靓丽的风景。
　　记者在二年级3班看到，几位小朋友正兴致勃勃地捧着花钵，童真、幸福的笑意写在他们的脸上，犹如一簇簇飘香的花朵，让人自然想到了&希望&、&太阳&、&朝气&等词语。原来，这些孩子正在用这些花钵装扮校园，先是清理阳台上的灰尘，然后将花钵整齐有序地摆放在阳台上。
　　据该班班主任介绍，这种实践活动的开展对同学们很有益处，从细节上让学生学会养护植物的方法和技能，也在潜移默化地养成孩子们的环保意识，培养动手实践能力。
　　五年级4班的同学钱雨萌告诉我们说，她与同学共同养护这些植物，深刻体会到自己必须要有责任感，有耐心，才能把这些植物养好。还懂得学校的环境是属于大家的，卫生、绿化和美化离不开每个同学的努力。
　　学校德育处主任陈姣老师介绍说，这是学校号召学生参与&两城同创&创建卫生校园而开展的&我为校园添绿-生态植物养护&活动，每个班由学生自带生态植物到学校，每个年级每个班的学生都要种一盆属于自己的植物，各班不得低于30盆，由教师或班干部做好登记和统一的标识，老师督促学生业余时间用心管理，确保植物能健康成长。
　　据了解，为了美化绿化校园环境，育才小学丰富校园植物配置、增添园林小品、突出文化内涵，实现学校从绿化到美化的蜕变；为整治校园裸露土地，持续开展园林补植，狠抓绿地保洁；开展了&小红帽监督岗&进社区环保实践活动，同学们手拿塑料袋和火钳等劳动工具，对从黑山桥到育才小学以外的河堤、育才小学到荣丰乐城国际之间的道路和一些卫生死角都做了清理，并将沿线的绿化带清理得干干净净，还开展了 &小手牵大手&实践活动。
创&文明校园&
　　&&我和礼仪长牵手
　　文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。
　　在四年级3班教室门口，记者注意到同学们正在把清洗干净的拖把一个个摆放整齐。看见他们摆放得如此整齐，记者不免感到有些诧异，经过询问得知，这是老师对他们的严格要求，也是他们已经养成的文明习惯。
　　谈到文明礼仪，我询问了一下同学们的理解，他们有的说，文明就是不说粗话，不对父母说谎，不欺骗老师。有的说就是主动拾起掉落在地上的纸片，不乱刻乱画，不随意采摘花朵；有的说就是随手关上还在滴水的水龙头。有的说就是遵守交通规则，不闯红灯。其实，孩子们在老师们的教导下已经深刻领会了文明礼仪就是律己、敬人的一种道德行为规范，它无时无刻不在我们的一举手、一投足之中。
　　据了解，育才小学将文明礼仪纳入到&达标班级&的考评中，坚持&期期有规划，周周有主题&的培养原则，根据学生的行为习惯特点，总结了关于诚实守信、勤俭节约、关心集体、尊重师长、礼貌待人、爱护公物、讲究卫生等十六个好习惯，以及爱国、信心、感恩等十六个好品格，学校每周国旗下的讲话和演讲都会以这些为主题开展活动，并且积极组织学生开展文明劝导活动，时时刻刻营造文明礼仪的良好氛围。
　　近期，同学们来到下坝加油站的十字路口，开展了文明语言、文明行为的劝导活动。活动中，他们以真情和微笑的姿态去对不遵守交通规则、横穿马路、翻越围栏、乱丢垃圾等不文明行为进行了说服劝导；以文明礼貌、文明用语去打动市民的心灵，让广大市民自觉养成文明驾车、文明礼让、文明走路、文明说话的行为习惯。同时，同学们还对过往的市民进行安全提示，对残疾、老人给予了帮扶等服务。以实际行动为我区两城同创争光添彩。
　　&&学校管理是关键
　　育才小学的文明、卫生校园工作能顺利开展，并不仅仅得益于对校园内的花园及盆景的整改、新增&班级花园&花栏等硬件设施的改造，还得益于学校的管理措施到位。
　　为确保&卫生校园&和&文明校园&创建工作能落实到位，学校首先对创建工作的任务进行了分解，党政主要领导负总责，分管领导具体抓，确保组织领导到位、责任落实到位。
　　校长向吉海告诉记者，为确保创建工作取得实效，学校强化了督导考核力度，&两城同创&活动领导小组每月会听取一次创建工作进展情况汇报，力求做到每周有检查，每旬有督导，每月有通报，半年有评议，年终有考核，并将创建工作纳入到了教职工的年度考核工作之中，对创建工作成效显著的个人给予表彰，对措施不力、行动迟缓、问题突出的处室和个人追究责任。同时，学校还不断完善各种教育服务和评议机制，加强宣传教育和资金投入力度，确保创建工作得到强有力的保障，形成了师生全员参与、社会共创的良好局面，确保创建工作得以有序有效开展。 （见习记者 高铜良 文/图）
【责任编辑：陈庆】
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