离子化学式和化合价：离子的化学式右上角的数字是不是由这种元素的化合价决定的?如锌最外层电子数为4,不是应该失电子,得右上角数字为4+吗,为什么是2+?
没有啊.锌原子M层只有两个电子,M层有十八个电子,L层有八个电子,K层有两个电子.金属只要能失去电子后达到稳定状态就能形成金属离子,但不同的金属离子稳定性不同.我想你对电子不是很了解吧.具体可以百度一下“电子层”和“电子亚层”.看不懂某些我可以告诉你一些,但那些量子力学的我只停留在表面上.我觉得你还是一步步学吧,一开始只能靠记忆（但规律还是有的）.
本人初三，这些东西还真不懂
慢慢来，不能太急。
我们百度上加好友吧，这样我可以直接告诉你。
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离子的化学式右上角数字是由这种元素以及离子所处环境决定的。锌最外层电子数不是4，是2，所以一般显+2价；例如铁在还原性环境中显+2价，在氧化性环境中显+3价；
是由化合价决定的。锌原子的最外层电子数是2,所以锌离子一般是正2价，所以是2+。 锌原子的电子数由里到外是2,8,18,2。“4S²”的正确理解是：由里到外数第4层是最外层，且电子数量是2。
扫描下载二维码化学离子方程式怎么配平?
这个很简单 你要先观察方程式中的离子化合价升降 Fe+ （ ）Fe3+=（ ）Fe2+ 三价铁离子 与二价铁离子的最小公倍数是6 ,那么2个三价铁离子=3个二价铁离子 所以 ：Fe+ （ 2 ）Fe3+=（3 ）Fe2+ 可能举例有点简单了 ,凡是有关离子方程式的,都要观察离子化合价 最后不足都是有水来提供的
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不会的话先配平方程式
先电子再电荷再元素。就是说先看化合价变化。比如说A从0价升到2价，B从5价降到2价。那么AB的系数比应为3比2。电荷：就是说方程式左右两边电荷要相等，左边所有电荷数等于右边所有电荷数，而且正负要一样。最后就是元素守恒了，这个就是说左边有2个A，右边也必须有且只有2个A。用这个方法，没有配不平的方程式。...
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九年级化学化合价、化学式、离子符号练习年级
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九年级化学化合价、化学式、离子符号练习年级
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3秒自动关闭窗口（1）用适当的化学符号填空．①两个氧分子_________；②三个铵根离子_
练习题及答案
（1）用适当的化学符号填空．①两个氧分子 _________ ；                 ②三个铵根离子 _________ ；         ③五个氮原子 _________ ；                 ④标出碳酸钙中碳元素的化合价 _________ ；⑤氢氧化钡 _________ ；                     ⑥氦气 _________ ；⑦硝酸锌 _________ ；                         ⑧硫酸铁 _________ ；               ⑨硫酸 _________ ；                             ⑩氧化铝 _________ ；（2）写出下列化学符号中数字“2”的涵义：①SO2_________ ；②3S2﹣_________ ．
题型：填空题难度：偏易来源：江苏期中题
所属题型：填空题
试题难度系数：偏易
答案（找答案上）
（1）①2O2；   ②3NH4+；       ③5N；        ④；     ⑤Ba(OH)2；⑥He；    ⑦Zn(NO3)2；  ⑧Fe2(SO4)3；  ⑨H2SO4      ⑩Al2O3；（2）①每个二氧化硫分子中含有两个氧原子；②每个硫离子带两个单位的负电荷．
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初中三年级化学试题“（1）用适当的化学符号填空．①两个氧分子_________；②三个铵根离子_”旨在考查同学们对
化学式的写法和意义、
离子符号的意义及写法、
化合价的写法和意义、
元素符号的意义及写法、
……等知识点的掌握情况，关于化学的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
化学方程式是最重要的化学语言，正确、熟练地书写化学方程式是学习化学必需具备的重要基本功。
怎样书写化学方程式?
1.要遵循两个基本原则
(1)以客观事实为基础
化学方程式既然是化学反应的表达形式，显然，有某一反应存在，才能用化学方程式表达;没有这种反应存在，就不能随意写化学方程式。因此，掌握好反应事实是书写化学方程式的首要条件;
(2)遵循质量守恒定律
化学反应前后，反应物的总质量和生成物总质量是相等的，这是为实验事实所证实了的、任何化学反应都遵循的基本定律，化学方程式必须科学地表达这一规律，这就要求化学方程式必须配平，即通过调整化学式前面的系数，使反应前后各元素的原子个数相等。
2.要注意&四查&
一个完整正确的化学方程式必需是各种物质的化学式正确、注明了必要的反应条件、配平、并标明了沉淀&&&或气体&&&符号。为此，写方程式时要注意从这四个方面进行检查。
(1)查化学式。化学式写错是写化学方程式时最常见的错误，这是根本性的错误。化学式是化学方程式的基础，化学式写错，就等于那个反应不存在，写出来的化学方程式还有什么意义呢?
(2)查配平。上面提到，化学反应是遵循质量守恒定律的，化学方程式没有配平，无疑是违背了质量守恒定律的，这样的方程式当然是错的。化学方程式不配平，更能导致利用化学方程式进行计算发生错误。所以，写化学方程式时必须注意检查化学方程式是否配平，要逐步掌握配平化学方程式的技能技巧。
(3)查反应条件。不少化学反应是在一定条件下发生的，缺少了反应条件，有的反应是不能发生的，或进行得很慢。化学反应常有这样的情况：反应物相同，但由于反应条件不同，因而会得到不同的产物。也就是说，反应条件能影响某些反应进行的方式。所以，必要的反应条件是不可缺少的。举一个常见的例子：
水在直流电作用下可以分解为氢气和氧气，用化学方程式表示这一反应，但是我们知道，在常温之下，水是十分稳定的化合物，根本不会分解成氢气和氧气。很明显，&直流电&这个反应条件非常重要，不能遗漏。
(4)查标号。即：要检查在生成物的化学式旁边是否正确标明了沉淀符号&&&或气体符号&&&。
坚持&四查&，可以有效地防止写化学方程式时可能出现的缺这少那的错误，确保用正确的、完整的化学方程式表达化学反应事实。
化学式表示的意义：
1、表示一种物质(宏观)
2、表示物质的组成(宏观)
3、表示该物质的一个分子(微观)
4、表示分子的构成(微观)
5、表示该物质中各元素的质量比(量)
6、表示一个分子中原子的个数比(量)
考点名称：
离子的定义：
带电的原子或原子团叫离子，在元素符号右上角表示出离子所带正、负电荷数的符号。例如，钠原子失去一个电子后成为带一个单位正电荷的钠离子用&Na+&表示。
离子的分类：
阳离子：带正电荷的原子或原子团，如:K+、NH4+
阴离子：带负电荷的原子或原子团，如:Cl-、SO42-。
离子的表示方法&&离子符号
在元素符号的右上角用&+&，&-&号表示离子的电性，数字表示离子所带的电荷，先写数字后写正负号，当数字为1 时，省略不谢。如Na+，Cl-，Mg2+，O2-。
离子符号的意义
离子符号就是原子(或原子团)失去或得到电子后形成的带电微粒。在元素符号的右上角标上所带的电荷数，失去一个电子，在右上角标+;失去2个电子，在右上角标2+。以此类推。得到一个电子，在右上角标-;得到2个电子，在右上角标2-，以此类推。
考点名称：
化合价的定义：
化合价是元素在相互化合时，反应物原子的个数比总是一定的。化合价是物质中的原子得失的电子数或共用电子对偏移的数目。化合价表示原子之间互相化合时原子得失电子的数目。化合价也是元素或根在形成化合物时表现出的一种性质。又由于原子是化学反应中不可再分的最小微粒，所以元素之间相互化合形成某种化合物时，其各元素之间变化的核外电子数目之间必是一个一定的简单整数比。
化合价的写法：
1.在化合物中，根据正负化合价代数和为零计算指定元素化合价.
2.在元素正上方明确标出元素化合价，一律标出正负号。
3.有氧元素出现时，氧元素写在后面。
4.金属物质的元素符号写在前面，非金属物质的元素符号写在后面。
化合价的简介：
化合价是物质中的原子得失的电子数或共用电子对偏移的数目。
化合价表示原子之间互相化合时原子得失电子的数目。
化合价化合价也是元素或根在形成化合物时表现出的一种性质。
元素在相互化合时，反应物原子的个数比并不是一定的，而是根据原子的最外层电子数决定的。比如，一个钠离子(化合价为+1，失去一个电子)一定是和一个氯离子(化合价为-1，得到一个电子)结合。而一个镁离子(化合价为+2，失去两个电子)一定是和2个氯离子结合。如果形成的化合物的离子的化合价代数和不为零，就不能使构成离子化合物的阴阳离子和构成共价化合物分子的原子的最外电子层成为稳定结构。也就不能形成稳定的化合物。
化合价的概念就由此而来，那么元素的核外电子相互化合的数目，就决定了这种元素的化合价，化合价就是为了方便表示原子相互化合的数目而设置的。学习化合价时你应该了解化合物中元素化合价的规定。
另外，规定单质分子里，元素的化合价为零，不论离子化合物还是共价化合物，其组成的正、负离子的化合价的代数和均为零。离子化合物，例：NaOH(钠化合价是正1价，氢氧根离子化合价是负1价，相互抵消为零价这样的化合物写法就成立）
化合价&&原子形成化学键的能力。[1]
注意：元素的&化合价&是元素的一种重要性质，这种性质只有跟其他元素相化合时才表现出来。就是说，当元素以游离态存在时，即没有跟其他元素相互结合成化合物时，该元素是不表现其化合价的，因此单质元素的化合价为&0&。比如铁等金属单质、碳等非金属单质、氦等稀有气体。
化合价符号与离子符号的比较
元素化合价的符号
表示元素原子所显化合价的数值和正负的符号
表示带电原子(或原子团)所带电荷的电性核电荷量的符号
化合价写在元素符号或原子团的正上方
所带电荷写在元素符合（或原子团）的右上角。
正负号在前，数字在后
数字在前，正负号在后
化合价为+1或-1价时，数字1不能省略
带一个单位正电荷或负电荷时，&1&不能省略不写
一些常见元素和根的化合价：
元素和根的名称
元素和根的符号
常见的化合价
元素和根的名称
元素和根的符号
常见的化合价
-1、+1、+5、+7
-2、+4、+6
-3、+2、+3、+4、+5
-3、+3、+5
+2、+4、+6、+7
考点名称：
元素的定义：
元素符号（symbols for elements)是用来标记元素的特有符号，还可以表示这种元素的一个原子，大多数固态单质也常用元素符号表示。 元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示，如碳-C。如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别，如氯-Cl。 1.地壳中含量较多的元素：氧、硅、铝、铁 2.元素的分类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
元素符号的意义：
1、元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
2、元素符号是化学语言的基础。它表示一种元素，还表示这种元素的1个原子和这种元素的相对原子质量。元素符号的周围加注数字和符号时，还能表示许多意义。如H表示氢元素，表示氢元素的一个氢原子，相对原子质量为1。H2则表示氢气分子是由2个氢原子构成的，也就是1个氢分子。2H2表示2个氢分子。
元素符号的记忆方法：
一、拼音法
钠（Na）、钡（Ba）、氟（F）、钨（W）、锂（Li）：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似，如钠元素（Na），&钠&的汉语拼音为n&；钡元素（Ba），&钡&的读音由汉语拼音&b&的发音与英语字母&a&的发音拼成；氟元素（F），&氟&的读音的声母为&f&，钨元素（W），&钨&的汉语拼音的声母为&w&；锂元素（Li），&锂&的汉语拼音为&lǐ&。
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。例如，钨元素（W），可以联想白炽灯内的钨丝，酷似&W&形；硫元素（S），可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水，形如&S&状；氧元素（O），可以联想圆圆的太阳形状；钾元素（K），可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。
三、谐音法
如金元素（Au），可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子，他一定会情不自禁地发出&哎哟&的惊叹声，这&哎哟&的发音不正是英文字母&Au&的发音吗？
四、韵语法
其一：按字母对比记忆法。
如：金银铝氩&A&开头，&B&字开头钡和溴，钙铜碳氯先写&C&，&M&领头锰和镁。
常用元素符号按英文字母顺序对比记忆：
A：Ag（银）、Al（铝）、Ar（氩）、Au（金）。
B：Be（铍）、B（硼）、Ba（钡）。
C：C（碳）、Cl（氯）、Ca（钙）、Cu（铜）。
F：F（氟）
H：H（氢）、He（氦）、Hg（汞）。
I：I（碘）。
K：K（钾）。
L：Li（锂）。
M：Mg（镁）、Mn（锰）。
N：N（氮）、Na（钠）、Ne（氖）。
O：O（氧）。
P：P（磷）、Pb（铅）。
S：S（硫）、Si（硅）。
W：W（钨）。
Z：Zn（锌）。
其二：前二十种元素五个一组记忆法。
氢（H）氦（He）锂（Li）铍（Be）硼（B），
碳（C）氮（N）氧（O）氟（F）氖（Ne），
钠（Na）镁（Mg）铝（Al）硅（Si）磷（P），
硫（S）氯（Cl）氩（Ar）钾（K）钙（Ca）。
其三：金属活动顺序表（也便于以后应用）。
钾（K）钙（Ca）钠（Na）镁（Mg）铝（Al），
锌（Zn）铁（Fe）锡（Sn）铅（Pb）氢（H），
铜（Cu）汞（Hg）银（Ag）铂（Pt）金（Au）。
五、联想记忆法。
碳元素符号：C英文单词Coke(可乐)是碳酸饮料所以碳---C
铜元素符号：Cu人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：&seeyou&谐音Cu
硅元素符号：Si龟很长寿所以不死&死&读作&Si&
氧元素符号：O人要呼吸氧气才能生存，&O&就像人张嘴呼吸
硫元素符号：S硫的谐音&流&，S就像流水
氦元素符号：He氖元素符号：Ne拼音&hai&&nai&
氮元素符号：N氮气被认为是无用的气体&没有&英文&No&所以氮元素是&N&
氢元素符号：H氢气密度很小，很轻，常做成氢气球往上升符号&H&就像一个梯子，让你往上爬
钙元素符号：Ca联想&Ca&锅钙
钾元素符号：K甲乙丙丁中甲排行老大是king所以是&K&
锰元素符号：Mn猛男（Mengnan）
镁元素符号：Mg美丽的女孩Meigirl
铜元素符号：Cu铜生锈变成青绿色感觉酸酸的，象醋（Cu）
铝元素符号：Al过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能&Al&&&安老&
磷元素符号：P磷片&P&
钡元素符号：Ba钡是宝贝&Baby&
锌元素符号：Zn锌元素对大脑发育有利，所以补充锌元素是&长脑&Zhangnao&即&Zn&
银元素符号：Ag即&Angel&
汞元素符号：Hg喝汞&Hegong&
六、分散记忆法
对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。
还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素符号、背面写上相应的元素名称。每天记忆几个，同学之间相互提问，比赛记忆，相信很快就能记住了。
当然记忆方法还有很多，学生也会找到适合自己的记忆方法。元素符号的记忆是学生初学化学知识的一大难题，也是第一个分化点。不管采取什么方法，什么手段，目的都是熟练掌握常见的元素符号，只要过了这一关，就成功了一半。
Silver（来自拉丁语Argentum）
Gold（来自拉丁语Aurum）
Californium
Copernicium
Copper（来自拉丁语Cuprum）
Darmstadtium
Dysprosium
Einsteinium
Iron（来自拉丁语Ferrum）
Gadolinium
Mercury（来自拉丁语Hydragyrum）
Potassium（来自德语Kalium）
Lawrencium
Livermorium
Mendelevium
Molybdenum
Meitnerium
Sodium（来自拉丁语Natrium）
Phosphorus
Protactinium
Lead（来自拉丁语Plumbum）
Promethium
Praseodymium
Rutherfordium
Roentgenium
Antimony（来自拉丁语Stibium）
Seaborgium
Tin（来自拉丁语Stannum）
Technetium
Ununoctium
Ununpentium
Ununseptium
Tungsten（来自德语Wolfram）
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