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我是如何做到每天10个小时高效复习的
厦门文都考研
上周末有两个学生给能量姐留言相同的问题：&基础很差，现在才开始准备，只有最后3个多月了，到底该怎么准备?“　　能量姐觉得我们能做到的就是时间最大化、效率最大化吧!今天给同学们分享如何保持每天10个小时的学习?听听学姐怎么说~　　每天学习超过10个小时是什么样的体验?　　考研是个持久战，所以不赞成3、4月份开始就进入高强度的复习。暑假开始差不多，也因个人情况有所差异。我讲的内容大家有借鉴性吸取就好。　　首先，你要从思想上意识到考研对你有多么重要，然后要合理的规划你的时间。努力做到坚持、勇气和自制。　　一 、发自内心的爱　　能每天坚持10小时以上做同一件事，你甚至要给自己打上“洗脑式的偏执”的烙印，这种偏执正是你的梦想、你对成功的渴望造成的。这时候，不管别人说你不行，或你在前进的路程中遇上多大的阻碍，你都不会放弃。　　我本科是个美术生，跨专业考的非本校新闻学的研究生。那时候你基础差、别人说你不行，甚至一开始都质疑自己，到底行吗?　　但是，当你有一个梦想在熠熠发光的时候，你周围的一切简直都黯淡掉了!　　举个夸张点的例子，你嗑了药除了去感受嗑药有多爽还会想别的吗。对，没错就是嗑了药的感觉…简直被注射了兴奋剂啊，整天在想考上了那感觉简直要飞起来了好嘛，哪管别人怎么说，哪会觉得自己不自量力。　　所以，首先问问你自己对考上研的渴望有多大，是可考可不考、考不上无所谓还是“必须要考上否则会很失落甚至想想都觉得自己跌落到谷底了”。如果你考研是因为：我妈妈要我考，大家都在考啊等类似原因，那么麻烦放弃吧，坚持10个小时?浪费买书的钱而已。　　二 、逼上绝路的无奈　　先想想除了考研你还能做什么，能轻松拿到很好的offer?或者已经有接近于天时地利人和的创业方案?如果抱着“一边找工作一边考研”的想法，建议还是不要吧，当然不包括基础特好的学霸，学霸根本不需要10小时也能考上好嘛。　　大三快结束的时候我真的很慌，因为要为自己以后的路考虑了，去做设计师? No!Impossible!我非常不喜欢通宵熬夜做设计的感觉甚至讨厌，所以必须找别的出路。好，那就跨专业考研，用了三天的时间决定考新闻。　　其实，想法太多不去做真的没用，就算你走了一条错误的路，那至少你行动了呀，你才知道怎样才是正确。真的，最后我发现想太多会得神经病的。　　坚持大概2个月的时候，会发现真的非常困难。我跟你们不一样，你们英语好，我高考英语没及格，濉4月份才开始，当时英语词汇量才几百，要考的专业又是之前完全没接触过的。“基础差”简直贯穿我全身把我折磨得生死不如。　　但是你已经开始了，退后还能干嘛呢?继续学设计，想想更痛苦!大家都开始找工作了，很多人都在实习了，你跟别人一开始走的就不是一个路子，折回去追赶他们?更亏!so…看看前方，至少梦想还是熠熠发光的。　　三 、思想建设　　我所谓的思想建设其实就是多问自己几次。“朝九晚五庸庸碌碌的生活是你想要的吗?”“你还想重复你父母的生活轨迹吗?”“你不是一直认为自己很特别吗为什么连考研都考不上?”　　诸如此类的问题，对自己加以这种精神刺激。此外我删掉了平板上的所有游戏和交流群，手机上学期从肾5s换成了wp8…咳，这个系统大家都懂的。至于电脑，我九月十三号到三十号就没开过机…(补充：直到考试前我开机次数屈指可数，主要是打印准考证查考场什么的)总之就是要断绝任何可能给你带来诱惑的东西。然后强迫自己去看书。　　这个虽然很因人而异但是我还是想多说几句我的看法：我是真的害怕成为以前我见到的我的表哥表姐或者别的长辈他们那样的人。可能是我想太多，但是我是真的觉得我应该通过考研换专业，然后我相信凭借我的能力只要能最后拿个研究生文凭一定有出人头地的机会。　　如何保证每天高效学习10小时+　　每天学习10小时就算完成学习任务了?你带零食、ipad、女朋友了嘛。所以一定要去自习室，如果没有去自习室的条件，就像我，全程基本在家复习的，那就一定要有一颗打了鸡血的心，因为我觉得从宿舍去自习室每天会浪费一小时看书时间。　　每天认认真真花在学习上的时间够10小时就算完成任务了?你是在”创业”,不是给别人打工啊。或者你就把自己当个产品经理，整天挖空心思要想怎么把东西卖出去――一定要找到适合自己的学习方法。　　当时我没有报任何考研班，我们已经是可以独立思考的成年人了，可以通过观察，透过现象看本质，找到任何可以提升自己的方法。我认为任何非1对1的辅导浪费的时间成本远不是你所获得的回报所能弥补的。认真想投入考研的时候你不会想让时间快点过，所以这么宝贵的时间，你必须集中一条线去攻。去各大考研交流群，看别人的经验，找出最适合自己的学习方法。举个例子，你去上英语班，老师在讲语法。你心里在想“啊，老师讲的这个语法点我早就烂熟于心了”，于是讲这个语法的时间(可能是10分钟)就被浪费了，积少成多，恩。　　【关于英语】　　不多讲，可以看之前的中公站的更新内容，讲背单词方法的，对我挺有效的。高中英语考不好，也是因为当时方法不对。这样单词真题都抓住了。用这种方法记住了大多数核心词汇，做题时遇到不会的词再查字典，并记录在小本本上，反复背诵。英语再讲可以写一个很长的帖子了，然后怎么学就不说了，会成话痨的。但是我想根据实际感受说一句话：考完研再做6级题觉得6级就是渣渣渣。　　【关于政治】　　我光看书了，加上如果自己逻辑思维能力还行，不会太低分。当时看一遍书就在封面画一划正字。顺便说句我逻辑思维能力真差啊，不然分数高点。　　【关于专业课】　　(血泪史)如果上天再给我一次机会考研，我还是会义无反顾选择新闻的，但是我会换个方法，找个学长带我学。跨专业考研自己复习的难度太大。厚厚的十本书，记了忘，忘了记，眉毛胡子一把抓，说根本是对专业课的内容理解不到位，不像本专业学生复习起来那么得心应手。　　我考研那会根本没想到专业课去找人辅导，就像英语高考没及格都高傲到不去报班一样，顽固自负到了极点，当时以为是个性还窃喜，但是现在回想起来是性格上的缺陷。我考上研究生后辅导另外一个考研同学(他也是跨专业考研，理科跨专业考研的)，重难点内容、答题方法，难以理解的概念、著名的理论都会一一解释清楚，当然更多是要自己下功夫去背的，但真的少走了很多弯路。我当时专业课复习到了走火入魔的地步，晚上做梦都在背，半夜起来上厕所也会嘟囔。但是还是背了忘、忘了背，直到10月底的时候，我专业课复习才找到了一点感觉，迅速调整了状态。现在想起来，还是一身冷汗，自己走了一招险棋。有了这个教训也慢慢变得柔和通达起来，不再那么固执。　　考研的时间比预期的时间提前了20天，这对我来说我晴天霹雳，这意味着我必须将每天10小时的学习时间增加到12小时，也许你会想，12小时，so easy啊，在家早上7点半起来，8点开始看书，看到晚上10点，中间休息2小时，就12小时了。那可未必，要达到平均每天12小时的学习时间，意味着你要没有社交，不能出门买任何东西，没有时间去奶奶家陪她唠唠嗑，没有时间去学校准备论文等，这可能吗?答案是不可能，所以后期怎么能保证12小时的有效学习时间呢?我每天都在手机日历上做标记，记录每天的有效学习时间，比如今天有事情耽搁了，只学了11小时，第二天我就一定会多学一小时把它补上，如果今天我精力超级充沛，可以学到12点哎哟喂，那我把这多学的两小时存着，下次哪天少学了拿出来抵扣。养成习惯后你会觉得不能打破这种做法，就像一件很好的衣服如果破了个洞会让人特别难受。　　总之，你必须集中一切火力去攻击任何可以帮助你提高的点，干别的都是扯谈。如果有人问我困不困，其实每天上午9点都好困的，但是喝咖啡一般要在几个小时后才发挥功效，于是我每天定个4点的闹钟起来喝咖啡，酱早上起来就跟打了鸡血般…如果再问怎样才可以做到4点起来泡咖啡，先参考第一段，然后你还要有个愿意在大冬天凌晨4点起来给你泡咖啡送到你床边给你喝的妈. 非常感激我亲爱的妈咪，坚持了5个月每天早上四点泡咖啡给我喝，相信凭借我妈的毅力，她去考研肯定也可以考上的。
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&目前市面上各种版本的《》教材、资料，内容大同小异。更要命的是，咬紧牙拜读一遍后，一进考场，发现跟没看书之前差不多&&还是在那凭着感觉答题&&最后，到&挂了&都没搞清楚：到底是教材出了问题还是自己的复习出了问题？心中无&底&&&这是广大考生复习《》时最普遍的状态！
如何攻克？在确定的有限的复习期间内，唯有提高复习的效率。公考专家东华认为应从两方面入手：一是复习的对象问题。二是复习的形式和方法。
简言之，公共基础内容虽多，但比较固定的&重点内容&主要有&时政、法律、公文写作、当代中国的政府与政治等&，明确复习对象，注重复习方法，绝对事半功倍！
　&&现将《公务员必考知识点精讲》一些必考&重点内容&总结如下：
　　1、法律。很多人看到法律就头痛，甚至绝望。其实大可不必，法律考查的重点之一是：当年度实施的新法。除了新法，行政法是必看的，每年的《》（比如江苏A类、B类试卷都会出现与行政法相关的题目，由于C类更侧重于公文写作，法律试题的比例明显低于A类和B类）。行政法中的行政复议、行政许可、行政处罚、行政强制、国家赔偿等重点内容会交替进行考查。作为一名公务人员，依法行政是一基本的职业要求和职业理念。行政法作为公务员笔试的必考内容会一直延续下去。
&&&&此外，民商法也要予以关注。要特别注重熟练掌握民法的基本原则等，活学活用，可以解决很多法律和现实问题。（国考法律常识中，宪法往往也是必考点。）
&&&&行政法+部分民商法+新法，法律部分复习到这程度，可以暂告一段落。抓住重点，然后学会有选择的放弃一些，公务员考试的最大技巧就是如此。（行测亦明显有这个特点）
&&&&附：永远的必考法律&&《公务员法》（公务员考试一定会常考《公务员法》，虽然分值一般只有&一两分&，但对竞争激烈的岗位来说，&一两分&完全可以决定成败。公务员法内容很少，一两小时就可以复习一遍，命中率比较高。）
&&&&2、永远的必考内容&&国家机关工作人员职业道德&&公务员考试一个永恒的主题是道德。江苏公务员考试，2007年是&职业道德&最热的年份，A类、B类的主观题都是考职业道德。2008年、2009年、2010年也进行了考查，是选择题，可以预见以后每年还都会考（选择题或案例题），虽然分值少，但看东华《公务员必考知识点精讲》中整理总结的版本，内容不到一小时，对公务员考试、特别是对这庞大体系的来说，投入和产出比算是极高的了。
考生在复习时，要足够重视这些&小小的必考内容&，必须首先掌握这些必考内容，因为它的复习效率很高！
3、马克思主义理论体系。作为每年的又一必考内容，考生一般不必找本教材花几天时间从头到尾的看，即使看了，到做题时或许会发现：看与不看区别不大。其实考前关键是要复习、掌握马克思主义理论的概念和原理，并学会对具体问题、事例的分析和运用。（东华《公务员必考知识点精讲》中总结的马克思主义基本理论的相关资料，内容在二小时之内。哲学的分值三分左右。）
4、毛泽东思想概论。毛概和马克思主义理论一样为必考内容，但分值少于马哲，一般1-2分。
5、中国特色社会主义理论体系。必考内容，分值三分左右。
6、时政。把握时政热点知识，紧扣当前时势，注重多角度、多层面的分析与掌握。公考专家东华的一个著名论断是：（江苏）公务员考试本质上是考时政。该部分的重要性不言而喻。《公务员必考知识点精讲》中&时政热点专题系列&采用公考专家东华首创的&广、深&度并重、多角度阐述地全新方式，给广大考生复习公考带来耳目一新的感觉，真正做到事半功倍。该系列专题内容对公共基础科目和申论科目都大有裨益。
另外，2010年3月至2011年3月间发生的国际、国内重大事件（主要是考察事件、时间、人物等简单识记知识），这个作为狭义上的&时政&，考生稍微花点时间强记下，试卷考题分值在三分左右，这分好拿。
7、公文写作。作为确定的必考内容，必须花大精力，确保不丢分或者少丢分。江苏笔试A类至少7分左右，B类25分左右，C类45-50分左右。而且B类、C类，一般都要求进行公文主体部分的写作，所以该类考生要注重复习和提高公文处理和写作能力。（一个简单的复习步骤是注重研读相关公文的范文与解析。）《公务员必考知识点精讲》中对公文写作、公文基础知识作了专题讲解与剖析，并总结出公文&通用模板&等。
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以上仅是对公共基础复习的对象问题（内容）作了简介，相信能给广多考生复习公共基础提供一定的思路指导。少走弯路，就是走近成功！
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& & 一、《错题本》上的常见错误类型及改正方法
　　(一)不会的题
　　这类题，主要表现在智力因素培养方面，一般出自知识结构性错误，重做几遍错题是十分必要的，至于具体是几遍这要视你自己对错题的把握的熟练程度而定。
　　知识结构性错误是我们在初步学习时，没有建立起自身知识结构体系，或者在建立自身知识结构体系时存在了一些漏洞与错误认识。只有通过重做错题，并认真分析错误原因，归纳总结方法才能把这个漏洞补上，这个纠错总结反思的过程一般一道题用15分钟左右的时间，就可取得后来错误重复出现要花上几个小时的才能取得的收益，就可以补全我们的知识结构体系，锻炼我们的思维能力。
如果不及时纠错与总结反思，有些知识结构性错误会一直存在并且成为以后学习的障碍。这类知识结构性错误主要有以下三类：
　　1、概念不清：
　　这类问题包括知识点凌乱，知识结构散漫，记忆理解不深刻，题目容易混淆，压得学生思想包袱沉重。处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情况，加强训练和记忆，培养自己的宏观思维方式，因人而异地确定自己的学习目标、步骤和解决问题的方案，并且有效地进行目标时间管理和知识结构体系的建立。
　　2、不能迁移：
　　这类问题的产生的原因是因为学生仅仅是依葫芦画瓢而没有真正掌握每一种题型的解题思路或技巧；或处理问题的方式过于死板，虽然知道该题涉及到的知识点，但是却不知从哪里开始无从下手，缺乏解题思路完整的探索过程。其实无论是哪一类题型，都有解题的一般思路和普遍方法，只要读题仔细抓住某一题型的个体特点，就能顺利将题解出。加强训练，假以时日便能培养自己举一反三能力，增进解题的灵活性与变通力，并且随时都能够有所感悟，学习就是一种感悟，通过思考有所“悟”使自己的思维能力得到提高。
　　3、不会应用：
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　　(二)模棱两可
　　对于模棱两可似是而非的错题，通过分析，可以发现是把公式给弄混淆了？还是把公式给用错了？是理解错了？还是记忆错了？通过训练可以有效地增进智力因素。这类错误主要有以下四类：
　　1、概念模糊：
　　这类问题往往是一点就通，容易被人忽视。比如巧妙设置在题中的隐含条件、限制条件和关键词语等等这类问题，往往一点就破，一般会认为自己是弄懂了的，只是没有发现而已，实际上是概念模糊。有的则是自身知识结构体系脉络不清，以致给出错误答案。加强概念和基础知识的训练和巩固，多做典型题型是解决这类错误的方法之一。
　　2、记忆模糊：
　　这类问题主要是对概念和原理等的理解过于浅显，或记得不牢，或只知其一，不知其二，当问题交织在一起时，便分辨不清，导致答题时似是而非。当问题成堆时，面对题海便会显得迷茫、不知所措、甚至于无精打彩，以至于懈怠下去。攻克这类问题主要就是解决理解和记忆，并要拓展知识的运用。
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　　(三)懂的会的仍然错
　　这主要表现在非智力因素培养方面，这类问题最容易被人忽视，常常会自以为是地认为下次注意就行了，自己是不会再犯这个错误的，然而，往往却事与愿违，又重复犯相同的错误了。所以一定要找出问题所在，把问题消灭掉。这类错误主要有以下三类：
　　1、顾此失彼：
　　考题中涉及的知识点稍多一点，过程稍复杂一些，大脑就运转不过来，顾头不顾尾。这主要缘于典型题做得不够，做得不精，做题的难度系数也较低，并对教材中的观点、基本原理和基本概念等理解得不深不透。
　　2、审题错误：
　　还没看清条件就急忙解题，可能是观察得不够仔细，判断得不够准确，也可能是考试策略不当，或是心理心态不稳，还可能是缘于外界的干扰刺激，更有可能是平时练习不到位，仅仅是为了完成作业而作业，或做题缺乏针对性，成天盲目做题，忽略了做完题后的回顾和反思，以及平时就缺乏慢审题快解题的训练，另外，还要养成工整迅速的书写习惯，以及做完题后进行回顾和总结的习惯，这对增强自己的审题和解题能力很有帮助。
　　3、依葫芦画瓢：
　　学习比较死板和机械，看到题目仿佛见过，就照着平时的解法依葫芦画瓢。结果，题目发生了条件改变导致原来的解法并不适宜该题目。归根结底还是缺乏审题训练和思路探索训练。
　　(四)考试策略失当
　　这主要表现在非智力因素培养方面，首先要认识清楚自己是思路不清还是思路受到了干扰。比如遇到复杂一些的考题，便心生恐惧，头脑发懵以至造成失误，或缺乏答题的时间观念。面对比较有把握的考题也自我怀疑，答题时犹豫不决，这也会在一定程度上强化不良的考试情绪，干扰解题的思路。这类错误主要有以下四类：
　　1、考场时间分配不合理：
　　平时没有从心理上把练习和考试作为正式考试来对待，没有把一般性的考试作为训练考试时间分配的练兵场，导致正式考试时虎头蛇尾，眼睁睁看着自己熟悉的题却没有时间下手。
　　2、紧张现象：
　　答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来。这与心理紧张、心态失衡有关。在答题时要从容不迫沉着冷静，这需要平时加强非智力因素方面的训练和培养。
　　3、畏难现象：
　　见到生题或难题便心烦意乱，乱了方寸。这与心理应激反应有关，破坏了考试竞技场上应有的状态，平时就要克服急躁心理，化解不良情绪，提高自信心，消除烦躁不安、焦虑紧张的心态，做到心平气和情绪稳定。这也需要平时加强非智力因素方面的训练和培养。
　　4、考前失眠：
　　表现在考场上无法集中精力，逻辑思维混乱，反应迟钝，计算失误。主要缘于压力过大、始终处于焦虑状态。这同样需要平时加强非智力因素方面的训练和培养。比如，平时就要多进行心理心态的调整和引导，培养和提高自己的心理素质，达到心理稳定从容不迫。此外，当不幸处于焦虑状态时，可以问一问自己：“我焦虑的是什么？”“这种焦虑对结果有帮助吗？”“有哪些方法可以解决？”除了学习一些消除紧张的办法还要学会暗示自己“我会有办法解决！”
　　(五)粗心大意错
　　这主要表现在非智力因素培养方面，由于马虎出错导致丢分是一个普遍存在的现象，于是大家往往就变得心安理得，还会原谅自己：“这些题我都会做，就是粗心否则就是满分了，我今后要注意改。”说说能改吗？还要找找粗心的原因。学习中常见的粗心或马虎行为原因主要有以下七类：
　　1、看错：
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　　2、抄错：
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　　3、算错：
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　　4、写错：
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　　这4类错误的修正是最容易取得成效的，只需稍加训练即可。
　　5、想错：
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　　6、跳步：
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　　7、没有完全按要求答题：
　　这与跳步答题的错误相似，不同之处在于这类题是有明确要求的，当你随意忽略时，失误就在所难免。
　　要找准失误的原因，对症下药，才能养成良好的学习习惯，同样，改进自己的学习行为可以有效地调整自己的学习状态。通过对错题本中的错误类型进行分析，抓住主要问题，确立自己的近期的学习目标，将错误逐一消灭掉，就能有效地提高成绩，更重要的是，还可以有效地提升自己的学习境界，培养自己的综合素质及能力。
　　二、学生考试出错的非智力因素分析及对策
　　学习和考试都是一门学问，要取得良好的成绩，不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力，还取决于心理心态方面的非智力因素。有的同学考得不好不是他们的智力因素出了问题，而是他们的非智力因素出了问题。
　　从以上分析中我们也可以看出，在影响我们成绩提高的因素中，要认真研究自己究竟是智力因素存在问题导致学习方法和行为方面存在问题带来知识结构性错误，还是某些思维方式需要加以调整，或者是某些非智力因素存在问题。在许多老师们的经验当中，学生更多的是非智力因素存在问题。
　　有关心理心态非智力因素方面的调整，有以下五种方法：
　　(一)可以通过教师和家长[微博]的语言调节情绪以激发动机；
　　(二)可以通过学生自己积极心理暗示以激活思维；
　　(三)可以允许学生保持正常适度焦虑以激发潜能；
　　(四)可以通过传递和积累学生成功的经验增强自信；
　　(五)可以先通过课外的体育活动的引导培养学生喜欢各种挑战。
　　磨刀不误砍柴功，心理素质提高了，会有利于学生学习效率和学习成绩的提升。而心理素质在于学生平时一点一滴的培养，学会心理暗示也是需要长期的自我训练。
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救命之恩 感激不尽~~~
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这个帖子太有用了！谢谢！！高效冲刺进行时 复习有侧重有技巧-闽南网
高效冲刺进行时 复习有侧重有技巧
来源:海峡导报
　　距离2015年高考只剩十来天，在这宝贵的时间里，高三学子如何复习才最科学、最高效？
　　虽然考生们都做好了准备，但毕竟还未真正经历过。今天，就让我们一起来听听过来学长的体会吧！这里面有经验还有教训，相信对考生和家长来说，都是不错的参考。
　　复习要有侧重翻书也有技巧
　　王言标（厦门一中2014届文科毕业生，就读北京大学光华管理学院）
　　复习重点放在薄弱科目
　　以我的经验，考前10天，考生复习的侧重点若放在薄弱科目，进步的空间会比较大，复习的效果也会比较好。
　　比如去年高考时，我感觉作文是我的短板，就在考前10天和一位同学一起做作文素材的整理和归纳，因为福建的作文考试对文采有一定的要求，这样突击一下，我觉得效果很好。
　　说到和同学的合作，这也是不错的经验，以整理素材为例，两个人合作，素材就会一份变两份。我们还一起整理政治的答题用语，分工合作，效率明显提高，这是双赢的结果。
　　对于文科生而言，文综毕竟有三科，如果要一科一科很详尽地复习很可能复习不完，这样反而会造成恐慌。所以，可以把框架再梳理一遍，凭框架整理一下考点在哪里。另外，对于老师强调的一些热点，也要注意加强复习。
　　把侧重点放在薄弱科目，并不是说可以把其他科放掉。比如我的情况是：我的数学比较好，所以我每天就定量做一些数学题，目的是让自己保持题感，这样上了考场也会比较有感觉。英语也一样。
　　书上的小字是拉分关键
　　文综试卷中，最难的一般是地理，地理的选择题也是我的弱项。当时老师让我们设错题本，错题本是不同类型错题知识点的罗列和分析，考前再认真消化这套错题本，能让我在大脑中更清晰地归纳出某一类错题的易错点，这样一来，对知识的把握也会比较准确。
　　关于历史，其实很琐碎。到了高考前，对主干知识的训练其实都已经差不多，这些肯定是最关键的，但如果想更提高一步，就要更加注意琐碎的点，也就是书上的小字，每个角落都很重要，都要注意。我们老师常说，&读历史书很重要&，而每读一遍书，都要注意你平时没关注到的地方。所以说，翻书也有技巧，这会成为你跟别人拉开差距的点。同时，历史还要注意各种题型的答题方法和答题套路。
　　我觉得，高考前有点小紧张是必要的，也是很自然的。考前跟同学、老师多聊一聊，把高考也当成普通的事情来做，效果会更好一点。
　　切勿大量刷题建议回归教材
　　吴小媛（2014年高考理科状元，双十中学毕业生，就读清华大学建筑专业）
　　刷题容易把自己刷焦虑
　　记得去年高考前一个多月，学校让我们自己温书。依我的个人习惯，我觉得还是照常每天都去学校自习比较好，突然回到家里反而容易乱了步伐。在教室自习遇到问题时，要找老师也比较方便，氛围也好，而且到了高考时，你也一样要和其他同学坐在同一间教室里考试。
　　回家复习的考生，可能会发现家长一些不一样的举动，比如连讲话都变得小心翼翼，其实这样更容易增加考生的负担，所以家长们还是跟平时一样就好。
　　10天时间，我认为考生没必要再大量刷题，因为在此之前，老师已经尽最大的努力把你往正确的出题方向上带。如果这时你再自己去刷题，反而容易碰到偏题或难题，这样对你的心态将是一种打击。
　　这段时间的复习强度，要跟生活作息结合起来安排。我觉得最迟考前10天就要调整到和高考当天一样的作息。建议不要熬夜。这样才会有利于高考当天的发挥。
　　细读课本注重偏僻知识
　　关于理科生的复习，比如数学，这段时间要让自己保持每天都有定量的练习，确保手感和题感。
　　理综方面，生物这时候要回归课本了，而且在&回归&的过程中，一定要对课本进行细读，不管是黑体还是不起眼的&细体&，都要仔细过一遍，比如去年生物就考到了一个特别小、特别偏的实验。
　　化学复习，到了后期其实我们都做了很多难题，反而容易把最简单的公式忘记。遇到简单的题时，容易因思维定式而往复杂的方面想，所以化学也建议回归教材。
　　虽然我本人属于考试型选手，但高考考语文时还是出现了bug（漏洞），就是我不小心把第二题的答案写到了第一题，而且还是大题！这也说明了我潜意识里其实是紧张的。不过当下我冷静地改过来了，后续的考试也就没有受到影响。
　　所以，如果高考时犯错了，或者遇到不会的题，都一定不要慌，错了就改，不会的难题，可能也难住了别人。如果尝试了几分钟之后仍毫无头绪，就果断先做下一题。如果是简单的题做不出来，那可能是你漏看了题干的哪个点，或者是思维拐进了死胡同，这时就要及时作出调整。
　　切记考试过程中要保持冷静，从容不迫，就一定能取得好成绩。
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