食盐及海产食品中食盐的测定碘含量的测定(最好是完整步骤流程)

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食盐中碘含量的测定
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(5分)北京市规定食盐中碘含量标准为(18~33)mg/kg。为测定加碘食盐样品的碘含量,某实验小组设计了如下步骤:Ⅰ.用天平准确称取5.0 g食盐样品,加适量蒸馏水使其完全溶解。Ⅱ.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3与KI反应完全。Ⅲ.以淀粉为指示剂,逐滴加入物质的量浓度为2.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液3.0 mL,恰好反应完全。(1)步骤Ⅱ中反应后碘元素以
形式(填物质的化学式)存在。(2)已知步骤Ⅲ中S2O32-反应后转化为S4O62-,写出步骤Ⅲ的离子方程式
。(3)上述实验样品中碘含量是
mg/kg。 
(1)I2(2分)(2)I2+2S2O32-=2I-+S4O62-(2分)(3)25.4(1分)
试题分析:(1)酸性条件下,碘酸根离子和碘离子发生氧化还原反应生成碘单质,离子反应方程式为:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O;
(2)步骤Ⅲ中S2O32-反应后转化为S4O62-,I2转化为I-,离子方程式为:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-;
考点分析:
考点1:氧化还原反应
考点2:综合性实验
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(6分)现有含NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaHCO3的固体混合物。某同学为测定其中各组分的含量,取部分样品溶于水,并设计了如下实验流程(所加试剂均为过量,反应①~③均为复分解反应)。请回答:(1)气体W的化学式是
。(2)溶液A中主要存在的微粒除了Na+、SO42-、Cl-之外还有
。(3)反应②和③之后均需进行的操作的名称是
。(4)试剂Y是
(填化学式)。(5)测定各组分的含量,需要测的数据有:混合物总质量、白色沉淀Ⅰ和Ⅱ分别的质量和
(13分)氮的循环涉及到多种化学物质。(下图中的W、M、X、Y、Z均是化学物质)(1)由N2→X是工业合成氨的反应,写出其化学方程式
。(2)写出Y、M的化学式
。(3)X可与HNO3反应,产物可用作氮肥,写出X与HNO3反应的化学方程式
。(4)某同学利用下图装置将氨气与氧化铜反应,验证氨气的性质并验证部分产物(部分未画出)发现反应确实能发生,且反应后得到三种物质,其中有两种单质。请回答下列问题:① 实验室制取氨气的化学方程式是
。② 从氨中N元素的化合价角度看,该同学想证明的是氨的
性质,实验中观察到的
现象则能够证明氨具有这个性质。③ B装置的作用是
。④ A中反应的化学方程式是
(10分)有以下物质:①Mg
⑥ NaOH溶液(1)写出①与④反应的离子方程式
。(2)既能跟④又能跟⑥反应的是
(填序号),写出它与⑥反应的化学方程式
。(3)写出写出③与⑤反应的化学方程式
,下列关于该反应中⑤体现的性质说法正确的是
。a.既体现氧化性又体现酸性
b.只体现氧化性
c.只体现酸性
d.体现吸水性 
(8分)计算:(1)2mol Na2CO3的质量是
g。(2)标准状况下11.2 L N2所含分子数是
个。(3)将80gNaOH溶于水形成1L溶液,所得溶液中NaOH的物质的量浓度
mol/L。(4)现有100 ml 1.00 mol/L NaCl溶液,所含NaCl固体的质量是
(4分)现有下列4种物质:① SO2、② NO2、③ FeCl2溶液、④ NaHCO3溶液。其中,常温下为红棕色气体的是
(填序号,下同);可使品红溶液褪色的是
;焰色反应呈黄色的是
;与氢氧化钠溶液反应,生成的白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的是
题型:填空题
难度:中等
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食盐中碘含量的分析测定
次 &发布时间: 8:38:00&录入:
  【按语】根据《课标》“设计实验探究食盐中是否含有碘元素”的活动探究建议,本站特推荐下文。下文综述了定量测定碘含量的分析方法,并对各种方法的优缺点进行了比较,对教学实践具有很强的参考价值和支持作用。
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  碘的主要作用
  碘是人体必需的一种营养素。是在1813年由法国的一位学者从海藻灰中首次分离得到的,后来就命名为碘(Iodine)。碘在人体内的总量大约为20~50毫克,主要分布在甲状腺。甲状腺在喉结的位置,紧贴在喉结下方的气管环状软骨两旁。正常情况下,甲状腺在颈部看不到,也摸不到。
  碘在体内主要被用于合成甲状腺激素,因此,它的生理作用是通过甲状腺素来实现的。甲状腺激素对人体的生长发育和物质代谢有着重要的作用,它可以促进蛋白质、脂肪和碳水化合物的合成和分解;参与维持并调节体温,保持正常的新陈代谢和生命活动;促进代谢和体格的生长发育,儿童时期若缺碘,可导致生长发育受阻;促进神经系统的发育和分化,这对于胎宝宝和婴幼儿尤其重要,若胎宝宝期和婴幼儿期缺碘,会直接损害智力发育;此外,碘还能促进机体对食物中维生素的吸收和利用,活化很多重要的酶,促进物质代谢。
  碘的主要作用
  我们对碘的认识,是从碘缺乏病开始的。我们所需要的碘主要来源于食物和饮水,而食物和饮水中的碘含量与植物生长,或者动物吃草所在的地理环境有关。若土壤中碘不足,植物中碘也会不足,动物摄入的碘也会不足,而人们以当地的水、植物、动物为主要食物,就会引起碘的摄入不足。一般沿海地区土壤和土质的含碘量最多,平原次之,山区往往是缺碘区。
  由于碘在体内参与代谢等多种生理过程,因此,碘少了不行。就成年人而言,如果体内缺碘,初期的临床症状是甲状腺体积增大,这是因为缺碘时,甲状腺细胞就会增生,以便尽可能聚集更多的碘,在脖子形成可见的肿块,称甲状腺肿,俗称“瘿”。现在,长“瘿”的人几乎见不到了,小时候还曾见过有的老人脖子里长了个大大的“瘿”。
  妇女怀孕期间,缺碘会影响胎宝宝发育,缺碘严重者造成流产、死胎、早产以及先天畸形等,对胎宝宝神经系统的危害最为严重。发育期儿童如果缺碘,会导致身体和神经系统发育不良,表现为智力障碍、聋哑、身材矮小等,严重的在临床上称为“呆小症”。
  碘少了不行,那么碘多了好不好呢?同样也是不行的。长时间摄入过量的碘可能会引起高碘甲状腺肿。在一些高碘地区,长期摄入高剂量的碘会出现碘源性甲亢。
  每天需要多少碘
  每人每天碘的参考摄入量为:3岁以下50微克,4~10岁90微克,11~13岁120微克,14岁~成人150微克,孕妇和乳母不仅需要满足自己的机体需要,还要满足胎宝宝发育或婴儿所需,所以需要量比较一般成人高约200微克。
  含碘丰富的食物首推海产品,如海带、紫菜、海藻以及海鱼类等。除海产品外,动物性食物的含碘量高于植物性食物,谷类食物、蔬菜和水果中含碘最低。如果体内碘不足,可以适当多进食一些海产品,反之,就要少吃。另外,一些食碘中也加有碘,但食盐中的碘不稳定,光照、空气氧化和加热等都会使碘失去活性,像高温油炸、油锅爆炒时,盐中碘的损失率可以达到25%~67%。所以,想要保证食盐中碘的含量,最好将其密闭,放在避光的地方保存。当然,如果想要减少碘的摄入量的话,也可以反其道而行之,使其失去活性。
  总之,营养的关键在于均衡、适量。不仅摄入的碘要适量,对于其他营养素也是同样的,营养不是越多越好,只有做到适量,才是最健康的。
  海产品中碘的含量十分丰富
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测定实验中碘含量论文
毕业论文目录:
摘要…………………………………………………………………………………………2 关键词………………………………………………………………………………………2 1引言………………………………………………………………………………………2 2仪器和材料………………………………………………………………………………2
2.1实验材料……………………………………………………………………………2
2.2实验仪器和器皿……………………………………………………………………2
2.3试剂…………………………………………………………………………………2 3实验原理…………………………………………………………………………………3 4实验步骤…………………………………………………………………………………3
4.1I2的最大吸收的选择………………………………………………………………3
4.2KI浓度的选择………………………………………………………………………3
4.2.1KI溶液的配制…………………………………………………………………3
4.2.2步骤……………………………………………………………………………3
4.3酸度的选择…………………………………………………………………………3
4.4工作曲线的绘制……………………………………………………………………4
4.4.1工作曲线绘制…………………………………………………………………4
4.4.2数据表格………………………………………………………………………4
4.4.3图表……………………………………………………………………………4
4.5干扰离子的测定……………………………………………………………………4
4.5.1溶液的配制……………………………………………………………………4
4.5.2干扰离子的测定………………………………………………………………5
4.6样品的精测…………………………………………………………………………5
4.6.1溶液的配制……………………………………………………………………5
4.6.2测定结果………………………………………………………………………5
4.7碘含量的确定………………………………………………………………………5 5结果与讨论………………………………………………………………………………6
5.1KI浓度对测定结果的影响…………………………………………………………6
5.2酸度对测定结果的影响……………………………………………………………6
5.3干扰离子对测定结果的影响………………………………………………………6 6小结………………………………………………………………………………………7 参考文献……………………………………………………………………………………7 英文摘要……………………………………………………………………………………8 英文关键词…………………………………………………………………………………8
全文共8页3065字
贡献者:乐中学校lwq
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