这几个成语故事的主人公&
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四面楚歌的主人公是项羽
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题目：都有哪些少一点的成语故事？要内容！参考：&&&&退避三舍tuìbìsānshě&&&&English&&&&春秋时候，晋献公听信谗言，了申生，又派人捉拿申生的重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。&&&&经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。&&&&一天，楚设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大您有的是，珍禽羽，兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大呢？”楚说：“过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”&&&&四年后，重耳回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。&&&&公元前633年，楚国和晋国的在作战时相遇。晋文公为了实现他下的诺言，下令后退九十里，驻扎在城濮。楚见晋后退，以为害怕了，马上追击。晋利用楚骄傲轻敌的弱点，集中力，大破楚，取得了城濮之战的胜利。&&&&故事出自左传·僖公二十二年。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。&&&&望洋兴叹&&&&English&&&&相传很久很久以前，河里有一位河神，人们叫他河伯。何伯站在河岸上。望着滚滚的浪涛由西而来，又奔腾跳跃向东流去，兴奋地说；“河真大呀，世上没有哪条河能和它相比。我就是最大的水神啊！”&&&&有人告诉他：“你的话不对，在河的东面有个地方叫，那才真叫大呢。”&&&&河伯说：“我不信，再大，能大得过河吗？”&&&&那人说：“别说一条河，就是几条河的水流进，也装不满它。”&&&&河伯固执地说：“我没见过，我不信。”&&&&那人无可奈何，告诉他：“有机会你去看看，就明白我的话了。”&&&&秋天到了，连日的暴雨使大大小小的河流都注入河，河的河面更加宽阔了，隔河望去，对岸的牛马都分不清。这一下，河伯更得意了，以为天下最壮观的景色都在自己这里，他在自得之余，想起了有人跟他提起的，于是决定去那里看看。&&&&河伯顺流来到河的入，，突然眼前一亮，海神若正笑容满面地他的到来，河伯放眼望去，只见一片，无边无涯，他呆呆地看了一会儿，深有感触地对若说：“俗话说，只懂得一些道理就以为谁都比不上自己，这话说的就是我呀。今天要不是我亲眼见到这浩瀚无边的，我还会以为河是天下无比的呢！那样，岂不被有见识的人永远笑主。”&&&&故事见于庄子·秋水。成语“望洋兴叹”，比喻要做某事而力量不够，感到无可奈何。&&&&请君入瓮&&&&English&&&&唐朝女皇武则天，为了反对她的人，任用了一批酷吏。其中两个最为狠，一个叫兴，一个叫来俊臣。他们利用诬陷、控告和惨无人道的法，了多正直的文吏民。&&&&有一回，一封告密信送到武则天手里，内容竟是告发兴与人联络谋反。武则怒，责令来俊臣严查此事。来俊臣，心里直犯嘀咕，他想，兴是个狡猾之徒，仅凭一封告密信，是无法让他说实话的；可万一查不出结果，太后怪下来，我来俊臣也担待不起呀。这可怎么办呢？苦苦思索半天，终于想出一条妙计。&&&&他准备了一桌丰盛的酒席，把兴请到自己家里。两个人你劝我喝，边喝边聊。酒过三巡，来俊臣叹口气说：“我平日办，常遇到一些犯人不认，不知老兄有何办法？”兴得意地说：“这还不好办！”说着端起酒杯抿了一口。来俊臣立刻装出很恳切的样子说：“哦，请快快指教。”兴阴笑着说：“你找一个大瓮，四用炭火烤热，再让犯人进到瓮里，你找一个大瓮，四用炭火烤热，再让犯人进到瓮里，你想想，还有什么犯人不招供呢？”来俊臣连连点头称是，随即命人抬来一口大瓮，按兴说的那样，在四点上炭火，然后回头对兴说：“宫里有人密告你谋反，上边命我严查。对不起，现在就请老兄自己钻进瓮里吧。”兴一听，手里的酒杯啪哒掉在地上，跟着又扑通一声跪倒在地，连连磕头说：“我有，我有，我招供。”&&&&故事见于资治通鉴·唐则天皇后天授二年。成语“请君入瓮”，比喻用某人整治他自己。&&&&后来居上&&&&English&&&&汲黯是西汉时人，以刚直正义、敢讲真话而受人尊重。他为人和做官都不拘小节，讲求实效。虽然表面上不那么轰轰烈烈，却能把一个郡治理得井井有条，因此，朝廷把他从太守调到朝廷当主爵都尉——一种地方吏任免的官职。&&&&有一次，汉说要实行儒家的仁义之政，为老办好事了。没等皇帝把话说完，汲黯就说：“陛下内心里那么婪多欲，表面上却要装得实行仁政，这是何苦呢？”一句话把皇帝噎了回去。汉登时脸色大变，宣布罢朝，满朝文为汲黯捏着一把汗，担心他会因此招来大祸。回到宫里以后，对身边的人说，汲黯这个人也未免太粗太直了。&&&&从此以后，汲黯的官职再也没有提升。他当主爵都尉的时候，公孙弘、汤都还是不起眼的小官，后来，他们一个劲儿住上升，公孙弘当上了丞相，汤做上了御史大夫，可他汲黯还蹲在原地没动窝。有一天，汲黯对说，陛下使用群臣，跟码劈柴一样，是“后来者居上”啊！汉当然听得出这是发牢骚。于是，转脸对臣下们说：“人真是不能不学啊！你们听汲黯说话，越来越离谱了！”&&&&故事出自史记·汲郑列传。成语“后来居上”，往往指后起的可以胜过先前的。和汲黯说这话的原意，大不相同。
问题：五年级第四单元日积月累成语
回答：精卫填海:旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行。含辛茹苦:形容忍受辛苦或吃尽辛苦。任劳任怨:不怕吃苦，也不怕招怨。艰苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。百折不挠:比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。千里迢迢:形容路途遥远。肝胆相照:比喻以真心相见。风雨无阻:指预先约...
问题：成语类试题要做到“12要”和“12不要”
回答：成语类试题要做到“12要”和“12不要” ，2011。成语类试题要做到“12要”和“12不要”学、积累成语是为了使用。近几年试卷“正确使用词语”的考查中，重在考查成语的理解和运用。要答好这个“能力层级为D”的选择题，必须做到以下“12要”和“12不要”（限于篇幅，每类仅举两例）：一、要切实理解成语的整体意义，不要望文...
问题：“三合一”家长开放日方
回答：...一”家长开放日方 目标： 1、通过不同的游戏形式让幼儿复本学期所学的古诗、成语和字。 2、锻炼幼儿的表达能力和表现力。 3、激发幼儿学兴趣，并能带动家长一起参与，体验集体的。 准备： 1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片 2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个，球一个 过程： 一、导入（以一个故...
问题：利用成语学古文学与文言知识
回答：成语是人们相沿用的意义完整、结构定型、表达精炼、含意丰富的固定词组。多为四字格。如“知己知彼”、“南辕北辙”、“防微杜渐” 等；不是四字的较少，如“五十步笑百步”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。在成语中蕴藏着古文学与文言知识，我们在教学中要加强成语教学。
一、了解成语的，学古文学知识
成语大都有一定的出处。如“狐假虎...
问题：六字以上故事:千羊之皮，不如一狐之腋
回答：注音qiān y&ng zhī p& , b& r& yī h& zhī y&
成语故事战国时期，国简子手下大臣舍，为人正直，喜欢直言不讳，深受简子的喜爱。舍后，简子每次上朝都不高兴，下面的大夫马上请。简子说：&大夫无，吾闻千羊之皮，不如一狐之腋。诸大夫朝，徒闻唯唯，不闻舍之谔谔，是以忧也。& 出处大夫无，吾闻千羊之...
问题：容易望文生义的成语100例二
回答：容易望文生义的成语100例(二) ，2011。容易望文生义的成语100例(二)作者：志耀容易望文生义的成语100例(二)66.三人成虎错例：你应该和朋友搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。分析：成语出自战国策·魏策。本来是讽刺魏惠无知的，但后世人从这个故事中提炼出&三人成虎&这句成语，乃是借来比喻有时可以掩盖的意...
问题：作文素材之1：成语归类大全
回答：作文素材之1：成语归类大全 ，2011。作文素材之1：成语归类大全作者：传承文明忠于教育作文素材之1：成语归类大全成语归类大全1一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西古通今才华横溢...
问题：四年级语文上册复一记一记简缩
回答：...无踪 不闻不问AABC：涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔水 空空如也 二、积累•运用（三）成语故事1．胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋文于可的故事） 2．春满——也说“誉满”，来赞扬的医术和高尚医德。其中“”称颂。（该成语讲的是三国时期，吴...
问题：谈小学技术课堂中的演示教学法
回答：...会幻灯片对象的自定义动画设置。在设计本节课之前，我先了一连贯前几节课内容的成语故事集幻灯片，把本节课的教学目标融会在成语故事集里。教学过程中演示成语故事集PPT，请学生感受幻灯片动画。演示过程中，学生们的惊叹声此起彼伏：“哇塞，这么好玩！”“字会转圈圈，还会翻跟。”“，你是怎么弄得呀？快点告诉我。”学生们的兴趣...
问题：的语文
回答：...为高手的呢?是她又是她,她填充着我们的大脑,使我们有文化,有知识.语文里有多的寓言故事,成语故事,真实的故事‥‥‥通过了与语文的接触,我懂得了在公交车上遇到老人.残疾人‥‥‥要让座,在与朋友时要文明用语,要向人问路或请教时要有礼貌.记得小的时候,有一次我独自一个人在家里玩,一不小心把桌上的一个杯子撞到地上了,那个是我最喜爱的杯子而且是很难再...
问题：龙的小故事
回答：...下没点眼睛的两条龙了。 “画龙点睛”赞美了画龙的技艺。“画龙点睛”现在已成为一句成语。比喻说话和作文时加上一两句关键的话，使内容更加精辟有力。 龙马精神 上课了，一走进班级，就在黑板上写下四个大字：龙马精神。让同学们回答。她先请了小明回答，小明说：“这是一只龙和一只马和在一起精神。”小英马上答：“是一龙一马的神经系统。”...
问题：四字成语故事:不识之无
回答：注音b& sh& zhī w& 成语故事唐朝时期，大诗人白居易从小就聪明过人，据新唐书记载他生下的第7个月就能指认&之无&两字，他的乳母百试不差。他给元稹的信证实：&仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指&无&字、&之&字示仆者，仆虽口未能言，心已默识。&
出处仆始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指&lsqu...
问题：五字成语故事:一饭三吐哺
回答：注音yī f&n sān tǔ bǔ 成语故事西时期，成继承父亲的遗志，分封诸侯，他封伯禽为鲁侯，公向伯禽祝，说：&你以前是鲁国的有名能士，你到任后不要忘记你是文的，武的，现今成的。你要一沐三握发，一饭三吐哺，爱惜人才。&
典故我文，武之弟，成之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三握发，...
问题：四字成语故事:掘墓鞭尸
回答：注音ju& m& biān shī 成语故事春秋时期，伍子胥因父与兄被楚平所逃到吴国，帮助吴阖庐攻打楚国，五战五胜，打到楚国都城郢城，楚平已，伍子胥为报父之仇，掘墓鞭尸，友人反对，伍子胥说：&吾日莫途远，吾故倒行而逆施之。&
典故伍子胥求昭，既不得，力掘楚平墓，出其尸，鞭之三百，然后已。 西汉&司马迁史记&mid...
问题：莫戈利综合症
回答：这种综合症在网上还真找不到什么好的解释..看过&丛林奇谈&么,就是印度狼孩的故事,里面那个主人公,就是那个狼孩的名字叫&莫戈利&.所以我想可能所谓的莫戈利综合症,就是指人类有了某种程度的兽性下面的是&丛林奇谈&的
09-0706-0806-0301-0101-0101-0101-0101-0106-1806-17君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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手不释卷的主人公是谁[成语故事]
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