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来源：　　作者：周长春
建立书评学的构想　 自从有了文字，人们开始用书面语言写作，有了印刷，图书得以出版传播，被人接受，书评便随之产生和发展。但是，尽管其历史悠久，源远流长，不少有识之士重视、推崇书评，发表了许多真知灼见；书评爱好者和研究者写了一些研究文章，探讨了书评的理论问题，可是迄今为止，我国仍未建立完整的书评理论体系。鉴于此，笔者郑重地提出建立书评学这一重大课题，谈几点极不成熟的看法，求教于同仁方家。一、建立书评学的必要与可能：第一、这是繁荣出版事业的需要。我国正值社会主义历史新时期，正在进行社会主义物质文明和精神文明建设。我们要搞好社会主义精神文明建设，其中至关重要的一点必须办好报刊杂志，搞好出版工作，多提供高品味、高质量的精神食粮，以满足人们日益增长的精神文化生活的需要。而要繁荣出版，办好刊物，除了加强党的领导、坚持正确方向、遵循出版规律、完善深化出版改革以外，还必须建立书评学，努力提高书评质量。人所共知，书评与出版，血脉相连、联体双生，互相制约、相互促进，质量是出版的生命，书评是出版的镜子。书评有阐释、说明、判断、检验的作用，可以照射出版的面貌，反映出版的成绩，指出存在的问题，帮助编辑总结经验教训，使编辑工作好上加好(本文共计4页)　　　　　　　　　　
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　　　　　　应该如何评价高校教师的贡献？-评论专栏-今日科学
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应该如何评价高校教师的贡献？
& 10:17:15
作者： 我有话说(0人评论)
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最近，教育部发布了《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》，希望可以改变目前国内高校教学和科研中存在的诸多问题，建立一套更为完善的高校教师考核评价体系。对高校教师进行考核，从经济学角度来讲，其困难在于考核者（教育主管部门）和被考核者（高校教师）之间存在信息不对称。具体一点来说，就是高校教师有很多个人信息只有自己知道而考核者不知道或者很难知道，比如教学的负责程度和科研论文的质量等，这就导致已有评价体系难以对高校教师进行有效且合理的考核，带来的结果就是让高校教师的收入陷入低水平均等化状态，也就无法对高校教师形成有效激励。
为了改变这种状态，高校教师考核制度的改革其实就是应对信息不对称情况下的一种新的制度设计，其目的是希望通过这种制度改革让被考核者按照考核者所期望的目标来工作。
然而，需要注意的是，任何大的制度改革都是一件复杂的事情，尤其是高校对国家未来人力资本积累和长期经济发展都有很强的外部性，一旦制度设计未能达到预期目标，就有可能继续产生比较大的效率损失。
因此，在进行考核评价制度改革的讨论时，有些基本问题需要全面且深入的讨论：首先，高等教育的目的是什么，或者简单地讲就是应该让高校做什么事情？确立了这些核心目标，考核才能有的放矢；其次，围绕这些核心目标，建立一个完美的考核体系是否可能？如果不存在完美的考核体系，那又应该如何建立一个&次优&的考核体系，尽量降低效率损失？
对于第一个问题，经过国内这么多年高等教育的发展和借鉴国外高等教育的经验，相信已经有了一些基本共识。简单来说，高校工作大致可以分为三个部分：教书育人、推动人类知识创新和服务社会。教书育人，这是大学最基本的工作，也是大学存在的基石。但教学重要并不是说学生的课程和考试越多越好，与中学教育不同，大学教育更重要的目标是培养学生的自学和批判性思维的能力。从长期来讲，具体的知识都将被遗忘，上述能力的获得才是学生们从大学教育中终生受益的地方。
与此同时，大学还应该能够推动人类知识的创新、探索更多未知的世界，而这需要通过高校教师的研究性工作来完成。现在很多考核改革的讨论有一个不好的倾向是把教学和科研隔离开来，以我的个人经验，研究做得好的老师，教学一般不会太差，因为他们可以将自己的研究工作和教学结合起来，也更能够提高教学效果。对于服务社会这个方面，自然科学需要强调产学研的结合，社会科学研究则需要能够对相关公共政策制定提供参考，回应国家改革发展过程中的各种重大现实问题。
如果从这三个核心目标来看，目前国内高校无疑都还存在非常大的发展空间。
进一步，围绕上述三个核心目标，对高校教师的考核体系也就应该随之明确。但建立这套考核体系的困难是这三个目标都无法完全量化为具体的考核指标，而能够量化的具体指标都是有失偏颇的。因此，完美的考核体系并不存在，我们转而需要考虑建立一个&次优&的考核体系。
这套考核体系要满足两个基本原则：第一，高校教师选择在高校工作、遵守这个考核体系所获得的物质和精神收益，要高于选择从事其他行业所能带来的收益。换成专业的经济学术语，就是&参与约束&条件的满足。道理也比较简单，当高校教师，特别是一些高能力教师，发现从事其他行业比留在高校获得的效用更高时，理性的选择就是&下海&，这会导致高校人力资本的损失。
因此，为了保证高校人才队伍的稳定和可持续发展，考核体系要能够给高校教师带来相对不错的收入水平和良好的工作环境，尤其是在目前高房价压力下，能够让高校教师相对自由地从事上述几个核心目标。
其次，对选择在高校工作的教师，这套考核体系还要能够满足&激励相容&条件，也就是他们发现努力完成考核目标带来的收益要高于消极地工作。如果只满足第一个条件而不满足第二个条件，高校教师的理性选择就是留在高校但不会都积极地参与相关工作，而满足第二个条件则要求考核体系提高高校绩效收入的比重，不能吃&大锅饭&。
当然，这些只是理论上应该坚持的原则，在具体考核体系的设计中，还要注意很多细节问题，比如：不同核心目标的权重应该如何设定？不同职称的教师，如何在考核上加以区别？考核周期如何设定？如何合理评价学术论文的贡献，尤其是社会科学领域的学术论文？
作为高校教师中的一员，对于美好的未来，我们总是充满期待。
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本商品暂无详情。经济学家梁小民：9月读的二十八本书_上海书评-爱微帮
&& &&& 经济学家梁小民：9月读的二十八本书
9月秋高气爽，正是读书的好天气。读书二十八本。1，《大国大城：当代中国的统一、发展与平衡》（陆铭，上海人民出版社）过去费孝通先生认为，中国要以发展小城镇来带动经济发展，如今也有不少人为城市病头痛。本书作者认为，经济发展仍要以大城市为中心，这才能体现规模经济与集聚效应。本书体现了由市场主导发展经济，政府用城市规划、控制等方法来限制大城市发展违背市场经济规律。城市有许多优势，人都往大城市流，用行政手段如何能挡住？城市病也并非解决不了的问题。等城市太大，产生种种不利时，人们自然会向其他地方分流。作者特别可贵的就是顺应市场潮流。在讲中国发展的许多书中，这本有自己鲜明、且值得注意的观点。2.《未来三十年：改革新常态下的关键问题》（郑永年，中信出版集团）讲未来中国的改革，涉及问题十分广泛，不过读完之后觉得内容空泛，缺乏有创新的观点，与上一本书集中一个问题相比，深度不够。3.《富人的逻辑：如何创造财富，如何保有财富》（雷纳o齐特尔曼，社会科学文献出版社）适于已成为富人或有机会、有能力成为富人的人读。全书第一部分讲“如何创造财富”，第二部分讲“如何保有财富”。自主创业才能成为富人，而创业成功不仅取决于开放的个性，而且取决于销售能力与诚信。富起来后要通过投资，包括股票与房地产，保有与增加财富。这本书正确论述对财富与富人的态度。必须承认富人在致富中对社会的贡献，“仇富”是无益于社会进步的。4.《与天下共醒：当代中国二十位知识人谈话录》（葛兆光、吴思等口述，李怀宇采写，中华书局）采访中国目前各专业的二十位知识精英，讲他们个人成长的历史，业务专长以及对中国当前各种问题的看法。这里有些人我们相当熟悉，但也有些人大多数人并不熟悉。通过读这本书，既对各个专业有初步了解，又可以从中受到启发。5.《各在天一涯：十位港台海外知识人谈话录》（叶嘉莹、白先勇等口述，李怀宇采写，中华书局）同样是采访，不过对象是港台学人为主，讲他们的经历，各自专业造诣。不仅让我们了解这些人，也了解他们的专业。6.《家国万里：访问旅美十二学人》（李怀宇著，中华书局）本书采访的对象是余英时等旅美学者。以讲自己经历及专业见解为主。这三本书都相当好，作者李怀宇先生采访前做了充分准备，问题提得好，文字生动、通畅，内容不拘一格，既让我们了解人，也让我们了解各种知识。在这三本书中我更喜欢采访国内学人的《与天下共醒》。这些学者居住在国内，对国内各种问题的见解给人启发。7.《海上帝国：缔造并扩大自由贸易时代的船东和金融家们》（萝莉o安o拉罗科，中信出版集团）全球一体化靠海上交通的发达。本书介绍全球著名海洋运输集团的船东、职业经理人，以及为这一行业融资的金融家。全书共二十章，介绍了二十一位这一行业的优秀人士（其中一对兄弟在一章中介绍）。全书仅十八万字，还包括多人推荐及前言等，每人仅几千字，介绍太简单，对他们如何成功，有什么成功的经验，了解太少，难以从中获得启发。8.《海洋帝国：英国海军如何改变现代世界》（布赖恩o莱弗里，中信出版集团）与上本书书名仅差一字，但内容完全不同。本书是到一战时英国海军的历史，包括各个阶段的海军状况，技术与制度演变，以及一些重要的战役。按我们的想法，英国人写英国海军，应该是以歌功颂德为主旋律的，不过本书作者态度相当客观，既有歌颂，亦有批评，不忘指出其问题。这种写作态度值得学习。说来英国海军也是强大而复杂的，不过本书包括图片仅二十万五千字，相当简略，对想研究英国海军的人远远不够。仅入门而已。9.《查理曼大帝的桌布：一部开胃的宴会史》（尼科拉o弗莱彻，三联书店）查理曼大帝的桌布是一块石棉布，宴会开完一烧就可以。但本书决不是只写查理曼大帝的宴会，而是写一本世界宴会史，也可以说是一部世界上的舌尖史。宴会也是一种文化，读这本书我们不仅可以了解各国宴会的情况，也可以了解宴会中反映的不同文化。10.《囚徒、情人与间谍：古今隐形墨水的故事》（克里斯蒂o马克拉奇斯，三联书店）囚徒出逃、情人传递信息和间谍传递情报都用了隐形墨水。当然这本书讲的中心仍然是间谍，写隐形墨水的发展。一种古老的墨水，不断变形用至高科技的今天，可见其重要性。全书写得有趣。到现在为止，我已读完63以前的全部“新知文库”。11.《丝绸之路：一部全新的世界史》（彼得o弗兰科潘，浙江大学出版社）以丝绸之路为始的一部世界史。波斯王朝开辟了东西方交流的丝绸之路。在新大陆发现之前这是世界贸易的主要路线，作者把丝绸之路作为世界史的中心。此后世界史的中心离开这一中心，到如今又有中国提出的丝绸之路。不以西方为中心写世界史是其特点。最后以新丝绸之路结束。不过全书看不出比其他世界史的优秀之处。12.《迦太基必须毁灭：古文明的兴衰》（理查德o迈尔斯，社会科学文献出版社）写迦太基帝国的兴衰，迦太基兴于贸易，但在侵略古罗马的两次布匿战争中灭亡，这一段历史写得详细而好看。13.《明清西学六论》（李奭学，浙江大学出版社）写明清之际传教士对在中国传播西方科学与文化的贡献，对贺清泰译《古今圣经》的分析尤其细致而透彻。过去我们把传教士一概斥为文化侵略，今天看来不全面。如今又有人扩大传教士西学东渐的作用。其实，传教士对西学进入中国的作用不可忽视，但并没有改变中国文化的传统状态。作者认真进行研究，但并不下任何结论。就研究而言，像作者这样下功夫深入钻研的现在并不多。这本书值得看，作者的研究精神更值得我们学习。14.《与废墟为伴：真实的考古学家与来自遗迹的诱惑》（玛丽莲o约翰逊，北京联合出版公司）作者以记者的身份参与考古界的活动，结识了一些考古学家，对考古学有了一些认识、体会，遂写了这本书。考古，寻找历史是一项极有吸引力的活动，作者写了这些考古学家的辛苦、惊险与喜悦，让我们这些外行对考古有所了解。书中主要写自己的感受，颇为有趣，且感人。15.《考古的另一面》（郑嘉励，广西师范大学出版社）作者是考古工作者，主要在浙江从事考古工作。写自己考古中的发现与感受，但也没什么重大发现。这本书的精华已由作者写成《墓志》一文发表于《读库1602》。这本书的其他内容就是注水了，反而不如读《墓志》。16.《雍正帝：中国的独裁君主》（宫崎市定，社会科学文献出版社）雍正帝是清代历史上重要的一位皇帝，康乾盛世的关键人物。根本改变我对雍正看法的还是二月河的小说《雍正皇帝》（我一直认为这是二月河最好的历史小说）。史学大师宫崎市定写的这本雍正的传记并不长，仅十二万五千字，还包括了对史料《雍正朱批谕旨》的解读、分析。但围绕几件大事，如当上皇帝后对兄弟的迫害、对信教者的迫害、任用三个酷吏总督、建立军机处等，反映了雍正对专制体制的强化。从今天看来，对雍正也不能一概否定，他对兄弟等的迫害毕竟是维护专制体系必需的，而且他上承康熙下传乾隆才有了康乾盛世。虽是大师的作品，但并不深奥，也不难读，值得一看。17.《掌故》第一集（徐俊主编，严晓星执行主编，中华书局）如果历史著作仅写大事件，非专业学者读起来兴趣不一定大。历史在细节之中，通过一些小事、掌故来反映大历史就有趣得多。《掌故》一书正是这种写历史细节的书。任何人都可以轻松阅读。第一集是开始，希望以后越写越有趣，也不一定限于中国近现代史，外国的、古代史都有许多掌故值得写。18．《如何看中国画》（王耀庭，中信出版集团）上篇“中国绘画赏鉴”，写如何欣赏中国画，告诉读者一些欣赏中国画的基本知识，下篇“中国绘画史概说”，写从上古到清的中国绘画史，两篇配合让读者对中国画有所了解。作者为中国绘画史专家，曾任台北故宫博物院书画处处长，对中国画有精深研究，且写得通俗有趣，大师写普及读物，非常值得看。19.《当书法成为艺术》（周凤五，中信出版集团）书法不是写字，写字表达思想，书法是艺术。本书按历史顺序来介绍中国书法的发展与演变。书法艺术是中国的独门艺术，不会写也应该能欣赏。20.《诗歌在唱什么》（曹淑娟，中信出版集团）按时间顺序介绍从《诗经》到宋词的诗歌。中国诗歌历史悠久，但向一般读者介绍，只抓住《诗经》、楚辞、汉赋、六朝诗歌、唐诗与宋词。分析这些诗歌反映的社会现实与艺术性，对一般读者而言，十分适合。这三本书都是介绍中国文化的“优雅”丛书，我读过了已出的五本，另有五本还未出版。21.《谁在收藏中国》（谢林o布莱尔o布里萨克，卡尔o梅耶，中信出版集团）大量中国文物是如何流到西方的？有在战争中被掠夺的，也有热爱中国文化的考古学家和其他人的窃取或交易。本书主要写美国人对中国文物的窃取与收藏。历史悠久的落后国家文物被西方国家窃取是全世界共同的。本书写得客观，内容丰富，且读起来极为有趣。虽然全书近三十八万字，但读起来并不觉得长。22.《亚特兰蒂斯：太古的世界》（唐纳利，百花洲文艺出版社）一般认为柏拉图著作中讲到的亚特兰蒂斯国仅仅是一个传说，但本书作者要证明它确实存在过。作者从《圣经》中的大洪水传说和地质变动等来证明这一点。尤其他认为亚特兰蒂斯灭亡后一部分人移民至美洲，一部分人到欧洲，他比较这两地的相同之处来证明自己的观点。但我读完并没有被说服。我认为这种观点与中国人最早到美洲一样难以成立。23.《法律创世纪：从圣经故事寻找法律的起源》（艾伦o德肖维茨，法律出版社）从《圣经o创世纪》的故事中说明它所反映的各种法律概念及其对今日法律的影响。从法律的角度来研究《圣经》，但并不枯燥，读起来极有味。24.《刘心武揭秘〈金瓶梅〉》（刘心武，长江文艺出版社）《金瓶梅》是中国历史上文人独立创作的第一部小说，是明朝后期社会的百科全书，无论其故事情节、人物塑造、语言风格，还是所反映的真实历史都无愧于中国第一小说，可惜由于色情描写太多长期被我们忽视。刘心武此书以人物为中心向我们介绍此书，兼有评论，亦有为此书宣传之意。对没读过《金瓶梅》的人而言，读这本“揭秘”也可了解本书的内容，不过要真正体会它的妙处，还须读原著。25.《人类文明简史》（詹尼特o勒博o本顿，罗伯特o笛亚尼，中信出版集团）介绍从史前时期到现在的艺术史，以绘画和建筑为主。以西方为主，但也涉及全球其他地方，作为面向大众的通俗读物，写得浅显而有趣，又配了大量插图，可作为世界艺术史的入门读物。26.《鬼子来了：现代中国之惑》（杨奎松，广西师范大学出版社）“鬼子来了”指国外的科技、文化进入中国，中国开始了现代化进程。全书并非讲史实而是评论。说明中国现代化艰难而曲折的过程。但并非系统分析这一问题，而是评论一些观点。27.《道大无外：校园与社会》（罗志田，社会科学文献出版社）作者在《南方周末》文章的汇编。上篇讲“学问与大学教育”，是对当前大学状况与改革的各种意见。下篇“历史与人生”，是从历史中感悟的各种道理。有些见解颇有启发，但总体而言，缺乏新见，文字一般。28.《火星崛起》（皮尔斯o布朗，江苏凤凰文艺出版社）这个月读的唯一一本小说。据说在网上极红，我就读了。小说属于科幻，写在火星上受黄金种人压迫、剥削的红种人派一个经过整容的优秀红种人打入黄金种人培养精英的学校，企图进入黄金种人上层解放红种人。这仅仅是第一部，以后还有二三两部。这一部主要写红种人戴罗在进入黄金种人的学校后接受培训的曲折经历。故事情节曲折，怪不得网民赞声一片。本月想推荐《富人的逻辑》《与天下共醒》，以及《查理曼大帝的桌布》。本文刊于《东方早报上海书评》第402期，日出版。微博：@东方早报上海书评邮箱：微信公号：shanghaishuping按住下方二维码，可以识别本微信公号，欢迎关注！
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