我家八哥说话的视频（不知道发在这边合适不），看看你能听出来几句。/programs/view/P6rS-m4k49c/　　我家八哥叫小胖，现在10个多月了，挺可爱的，全家人都挺喜欢他，个人感觉还算聪明撒，能说30多句话了，视频上有20多句，视频最前面是唱了两句歌词，不知道大家能不能听出来，哈哈，三句的、五句的，应该还算清楚，就是说的特别快的，不好辨认。仅供大家娱乐娱乐哈，借天涯的人气，让大家看看我们家小胖，多提意见啊。
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　　我看了，说话普通话挺标准的　　像磁带里的声音　　而且是成年男人的声音　　鼻子边的毛毛真好玩，还能竖起来
　　怎么好像还学了段鸡叫？　　嘿嘿，挺可爱的
<span class="count" title="万
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)八哥一般能学会几句话？
八哥一般能学会几句话？
有人说只能学会两三句，是吗？
一般是只会说两三句,但它经常说的是学的第一句.
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八哥不会说话> > >怎样教八哥学说话[篇一:怎样教八哥说话]
怎样教八哥说话
八哥，别名鸲鹆，属雀形目，椋鸟科，体长约25厘米，全身羽毛黑色且富有光泽，嘴脚浅黄色，成年后嘴呈玉白色，脚和眼睛呈金黄色，额前羽毛耸立成冠状，双翅和尾羽有明显的白条纹，飞行时双翅展开犹如“八”字，故名八哥。
八哥是一种具有灵性的鸟，这主要表现在它能模仿人类说话。八哥的学习和记忆力都很强，一般情况下，一只“聪明”的成年八哥能学会100个左右的汉字，12～20个左右的句子，并且有能力自行组合，编词，甚至造句。有的八哥还会学唱歌，学宠物叫（如猫叫，狗叫），学关门的声音,,,,到那时候，就算主人不教，它也能自学人类周围的任何声音。所以，不吉利或难听的话千万不要在八哥能听到的范围（约10米，一般人与人对话的分贝）内讲；更不要因为好奇或玩逗，教八哥这些话。
八哥最敏感的时期是幼羽至成羽期间，也是教它说话的最佳时期。因此野八哥很难学会说话。小八哥刚带时，需要人工喂养。可以用一般的观赏鸟饲料加少量温水，使其呈泥状，捏成小球状，放于小八哥嘴中即可。现做现喂，一天5～8次，隔天勿喂，因为饲料遇水后易变质。大约一星期左右，小八哥羽翼微长，嘴巴开始变硬，此时，小八哥不可再人工喂养，应该逐渐将软食改成硬食。与此同时，可在每天早晚八哥空腹时教它说一些简单的短语，如“你好”，“早安”。但要保持周围环境寂静、光线灰暗，目的是最大限度集中八哥的注意力。如果主人没有时间，可以用复读机等电子存储设备录制一段标准的普通话，一次复读10～15分钟，持续3～5天便有成效。待它学会一句后，切记不要马上教它别的短语。因为八哥有瞬时记忆力，只能在2～3天内残留，一下子教它学这个，一会儿又教它学那个，会使其思维紊乱，到最后还不是捡了芝麻，丢了西瓜。凡事都要有复习，只要八哥能在一周内反复自行发声（也可以由主人引导），就证明它已经记住了。然后再教它学习较长的短语，如“早上好”，“晚上好”，“恭喜发财”等等，多次反复练习，就能学会。此时的八哥就算是入门了。也就是说，接下来的教授，不必有优越的环境，随时随地都行。但有一点不变，一定要集中八哥的注意力。可以拿一些细而长的东西，如食指、笔、木棒等，对着它（若有恐慌，就换用别的器具），在它的瞳孔缩小到针线细时，就可教授。内容可以是简单的唐诗宋词，如李白的《静夜思》，李绅的《悯农（锄禾日当午）》，王之涣的《登鹳雀楼》等五言绝句。
我们知道，鸟的发声部位是鸣管，而舌头只是起辅助作用。对于地方上要给八哥的舌头做手术的说法，虽说没有科学根据，但根据经验来说，动过手术的八哥发出的声音更清晰，嚼字更准确。这一点依个人的看法而定。对于八哥发声的习惯，一般在主人命令下是条件反射，在无人情况下是潜意识反应。引起八哥条件反射的行为有很多，如前面讲的“手指”、“笔指”、“棒指”，还有“拍手”、“暗号”、“食物”等等。只有食物法最不划算，既费时，又费力，有时还不起作用。这才叫“赔了夫人又折兵”呢。
八哥爱干净，每天要定时清洗托粪盘。并每周供其洗浴2～3次，夏季3～5次。若空气温度较低，可放于阳光下辅助其干燥羽毛。以防其内部系统因低温而紊乱，产生炎症。特别是冬季，尤其应注意。常期以往，八哥与主人就会建立起和谐关系，并顺从主人的命令。有空还可以用小东西逗逗它，它不会起任何敌意，只当是你与它玩。
八哥每年都有一次“脱毛期”，在夏秋之交。到时不必紧张，这是它为度过
寒冬的生理特性。同时“长毛期”也随之而行。这个期间的八哥特别辛苦，也特别警惕，话语也少了。主人应加倍呵护它，喂养时可以额外加一些鲜肉，瓜果蔬菜，鸡蛋黄保证它顺利度过这段艰苦岁月。当然不能忘了每天复述教它的话（不要强迫），以巩固它的记忆。
此外，八哥需要有充足的睡眠，一般为9～11小时（如晚上8点～早晨6点），饱满的精神状态也是学好说话的重要因素之一。
八哥的平均寿命为12年，每天有它与你作伴，陪你聊天，那才叫天伦之乐呢！
[篇二:教八哥说话]
教八哥说话
这是一只刚要学说话的八哥，它全身乌黑光亮，嘴壳和眼睛连接的地方呈金黄色，一双水灵灵的小眼睛一直望着你，只要你做出对它“不尊重”的动作，它就会“咔，咔，咔”的开合嘴壳，来警告你！据阿姨说，买这只八哥已经有三四个星期了，它现在正在学说话呢！它已经可以发出“你，要，好”这三个字了！有时候问它要不要吃面包，它会回答：“要叽！”
我听阿姨这么说，便来了兴致，向阿姨要了一点面包，放在它的“干粮仓”里面，问八哥：“你好么？”没想到八哥交了一声，嘎叽叽，我并不知道它在说什么，便对它说：“你说的是哪国语言啊？鸟语么？你要说人话啊！不然我听不懂啊！”八哥说了一句：“好叽喳！”之后，我再次问它，你好么？八哥说：“你好，咕咕叽嘎!”
我开心极了，向阿姨叫了一句：“阿姨。这只鸟真的会说话啊！”阿姨说：“你问它要不要吃面包吧，它也会回答的！”我半信半疑的试了一下，果不其然。我很高兴，忘记它是一个非常骄傲的公主，把鸟笼摇的哗啦啦响，突然，我听见那只八哥大叫一声：“嘎嘎咕嘎咕！”张嘴就要往我的手上要过来，我吓了一大跳，赶紧把手从笼子上拿开，那只八哥见没有咬到我，气呼呼的向我扇扇翅膀，警告呢！
阿姨听到响声，便走过来对我说：“八哥生气了，你去找一片树叶来抚摸它的背吧！”我点点头，从屋外拿了一片树叶，正要往它身上靠，可它好像不领情似的，把树叶弄掉，还啄我的手，我生气极了，
便不再和这只八哥玩了。
跟八哥在一起的时间虽然很短，但是它给我带来了快乐！
[篇三:八哥学语的训练方法]
八哥学语的演练方法
八哥一般不具自己特有的音韵,应注意创造条件,使其学习其它鸟的鸣叫声.学习鸣叫的最好时间是在每天的早晨.此时的鸟异常兴奋,能专心一致,学习效果好.学习时应把&教师鸟&笼与八哥、鹩哥鸟笼挂在一起，并把笼衣放下，使鸟看不到外界，能集中精力听、学“师鸟”的鸣叫。也可
以将“师鸟”笼挂得高些，学鸣鸟笼挂得低些。八哥和鹩哥学其它鸟的鸣叫，如学百灵、画眉、沼泽山雀等鸟的鸣叫，一般经23个月就可学会。一只聪明的八哥或鹩哥可以学会十余种鸟的鸣叫声，但要注意不要随意更换“教师鸟”，等学会一种教师鸟的鸣叫之后，需巩固一段时间，再换“教师鸟”学另一种鸟鸣。
另外换羽期后，八哥有可能去口，即忘记某种鸟鸣。这种情况下，应让鸟再向“教师鸟”学习一段时间，以便找回“去口”。或将原在一起学习其它鸟鸣的“同学”鸟经常在一起鸣叫，这样可以使之互相“交流”，同时恢复所学会的其它鸟的鸣叫。
八哥学人语的训练方法
调教时间:根据笔者(注,书的作者)和鸟友的经验,训练鸟学人语最好在每天早晨喂食之前开始,这是最佳时间.天气晴朗的上午10时以前,鸟在阳光下很兴奋,同是傍晚太阳落山前的时间鸟最活跃,也是教鸟学舌的好时间.建立信号反应:在训鸟学人语时,可以先提动栖杠或吹口哨、发口令和手势，尔后用手拿虫和食物喂鸟，使它形成条件反射，尽可能地使鸟集中精力“学舌”。
主人训教：鸟学人语最好在安静、无噪音和无人走动的场合，使鸟能够集中注意力学习。教学时，发音吐字要清楚，口语不清的人，不适合教鸟说话。因鸟听不清字音，就无法跟着学。教鸟学外语，也应该发音吐字清楚。教学时还应该注意教普通话。如果想要学语的语调好听，最好用小女孩（童音）的语音调教职工，这样鸟就学童音的语调。如若用老人的声调教，它就会老人的声调。同时调教的原则是，由简到繁，循序渐进，反复巩固，切忌急躁。
开始训教时所教的音节要短，行教两个字的话，如＂你好＂，鸟学得好时奖以虫子等食物．反复训练巩固１周后再教第二句，如＂欢迎＂、“请坐”、“再见”。反复训教，巩固后再教三个、四个字的话，如“爷爷好”、“奶奶好”、“大哥哥”、“大姐姐”、“你辛苦了”、“恭喜发财”、“万事如意”等。
八哥学会简单的人语后，能代替主人接待客人，增加养鸟的乐趣。训练的方法可以两个人配合，一个人与鸟在房内，关上门，另一个人在外边敲门。房内的人对鸟说：“进来！”六外的人及时推开门，并对着鸟笼里的鸟讲“你好”，房内的人接着回答：“欢迎，欢迎！”若鸟学得好，就奖以虫食。这样教学，敲门的目的是给鸟发出信号（指令），提醒其注意，脸对着鸟是使它意识到主人在教学。当它跟着学这些话时，需给爱吃的虫食奖励。如此多次反复训练，１０－－－２０天鸟就可学会。待鸟学会后，若有人敲门，它便能及时说：“进来！”“你好！”“欢迎”等。
训教鸟学人语，还要注意巩固鸟的记忆力，对所教会的话要天天重复。教新词时，还要复习老词，防止日久遗忘。 用教师鸟来带教幼鸟:同类的已学会人语的成鸟,可以作为教师鸟来带教.即把教师鸟和学徒鸟挂在一起,可以将教师鸟挂得高些,学徒鸟挂得低一走红.注意鸟与鸟之间不能离得太近,以免打架.让学徒鸟静听学语.这种方法较省事,而且鸟学语较快.但关键是作为教师鸟的&口要净&,不能有污言脏语,且发音要准确。
用录音训教:用录音机将录制好的童音普通话,反复播放,让鸟反复听,反复学.用此方法训教比较方便,鸟也能学会人语.在用录音机训教前,可以在鸟笼前入一面镜子,使其看见镜中的&鸟&,而兴奋不已.此时打开录音机,播放教学录音,这样能较好地调动鸟的主观能动性,收到较好的训教效果.
注意用录音机录制教学语,也要遵循先易后难的规律,先教简单的话,一句话要反复重复,不能同时录制几句不同话同时播放.待鸟学会几句话后再一起播放.同时要根据鸟学的进展,主人要主动发出指令,重复录音教学语,以达到鸟根据主人的指令模
仿人语,从而增加养鸟的乐趣.
[篇四:八哥学语的启蒙教程]
八哥鸟学语 共分四个阶段，分别是：初期的启蒙、 换羽期
的教学、成羽期的加速、间息性不应期的对待。
初期的启蒙引导（一）
一、初期的时间概念：
雏八生长一个月到二个月之间。虽说此时的小八还不会说话，仅有索食时的小叫，甚至也没有转喉，不必觉得不可思议。也正是由于有了此时的语音影响，才会使小八更早的接收人类语言在记忆中的“沉淀
二、启蒙引导的方法：
一是口令加强记忆。如在放飞、喂食、调教时，配合语言“出笼、进笼、吃饭、你好、再见、上手”等简短词语。
二是复读机进行定时播放，强化外界声频对八哥呜叫的影响。一般以“你好、再见”为主要内容。
三是平时家人配合共关注。有空时给点小食，不时的说上几句，重复着“你好、及小八的名字……”
让其不间断的听到人类语言在它生长过程中的影响。
三、注意点：
一是多次重复的单词以单音节和双音节为主，不必将平时说话的多音节词语，作为重复的内容。
二是不间断的启蒙教导，保持长期固定的语音影响。 !
八哥学语之换羽期的教学
一、换羽期的时间概念： 1、雏八喂养二个月之后，约有60-90天的时间。也就是八哥羽毛长全后，从有零星落羽之日起，直到换羽基本结
束之时。此阶段是小八从一般鸣叫向转喉过渡，直到最初能说双音节单词的过程，也就是通常所说的“开口”。如“你好、再见”。
2、对转喉的认识。“转喉”是八.哥学语前的一个必备条件，它主要表现为小八从雏鸟期成长到2个月以后的鸣叫声的变化。其特点是：叫声
由细变粗、由高音变低音、由流畅变滞涩，由圆润变混厚，并且从多音节的鸟鸣发声转变为单音节和不相连结，听起来生涩难言的现象。
二、教学方法：
1、每日定时司教。每天早、中、晚至少用15分钟时间，与其对讲。当然此时的八哥是不会你一句它一言的跟读的，也只能是主人面对你的
小八耐心的重复一个单词。
2、设法让小八引起对你司教的注意。当你司教时，往往八哥对你的语言不会引起注意，不是上下跳笼，就是向你索食小叫，或是不予理会。
于是你可通过鼓掌，或是适当的手势让其引起注视，至少能够面对你。
3、司教时尽量从简单易上口的单词开始。一遍遍的重复着一个单词，期间如是小八有分散精力时，可适当给点小食，如水果、虫子、肉丁
等。让其再次面对你的声音，并有一个学语时的条件反射过程，以保持相对的精力集中。
三、司教的语言和注意事项： 司教语言，我认为以汉语为好，至于是普通话还是方言，这还是以个人兴趣为主，对此我看都可以。若是有人
喜好用外语，也很有意思，但学成后必仅生活在汉语的国度内，对他人而言多少有点不可思意也。我认为小八开口说话，最好还是以汉语普
通话为好，只要是在中国，无论到哪都能让人听懂。 “开口”的八哥，最初的说话是很难识别清楚的，若是出现一种“哑口的含糊声音”
，这就是最初的起步，绝不可大意，更不可放弃用功，继续下去有一周到10天的时间，便可得到一个较为清楚的说话效果了.
八哥学语之成羽期的加速
一、成羽期的时间概念：雏八生长到五个月之后，一般在不用含激素食料喂养的情况下羽冠已长成，直到次年春季（含有激素的食料易催
熟，换羽结束时间相对要提前40天左右）。此时的小八已不再是雏八了，它已进入一个类似于人类的青少年期。因此，在前期启蒙（—）、
换羽（二）的调教下，八哥的说话能力也由最初的一个单词增加到两个单词，甚至更多，说话的音准也得到了相对的提高，学语能力较前期
有了明显提高,不仅在音准方面,更重要的是在时效方面,进入到一个学语相对成熟阶段.
二、学语的加速方法：
1、双音节词2-3个一组，每天至少两次，各15--20分钟面授。
2、每个词重复3-5遍后再教下一个词，以此循环不断。
3、对已学会的内容，在每天的教语前和结束后都要重复几遍，以作强化性巩固。
4、几个词同时教，当听到它会说其中的一个时，就作为复习内容，同时增加新单词再教。
5、对一直没有听到它说出的词，也不可放弃，还是要坚持不厌其烦的教，直到学会为止。如我家的小八是在第一个单词“你好”
学会之后教
的“老板你好”，可当时学了有近40天才有点效果（是在换羽期的情况），到换羽基本结束时，我一边为小八复习着“老板你好” 就新教
“欢迎光临”，数天后还没有听到它会说时，就又增加了“恭喜发财”一同进行教学，这样一来，老课得到了强化，新课学会了，再新的内
容也有了一定的记忆基础。（就目前情况来看，八哥它自己说“欢迎光临”要比说“老板你好”的频率要多上数十次，说得也好听）。
三、注意点：
1、教学内容的增量。从双章节单词，到多音节单词的司教，如恭喜发财、欢迎光临等，或是先生、真帅、小姐、漂亮几个词组同时教,但也
不可无限制的增量,否则太多也不易学习记忆。
2、是以当面人工司教，定时强化，不间断为原则。也就是说，必须要以面对面教为核心，录音复读只能为辅助工具,决不是主要方式；定时
教学形成条件反射，使之养成一个学语习惯；所学内容要不间断的重复加强深化记忆,切不可认为会了的,就不再去复习。
3、克服司教盲区，加速教语质与量的进度。教语中常会出现八哥不能当面说话，或是司教多时听不到所教内容，更有认为教的没有学会，教
条的要等学好后再加新课,后面的内容不敢再教，而失去教语信心,错过学语时机，于是停止新教内容。有这些想法是正常的，但万不可停止司
教，而失去此期的快速学语机会。我家小八学语，先教的内容有的就是在后教内容之后才会说的。
所以说成羽期的加速，也就是多词并教，有效的克服了单一性的教学方法，避免了学会一个再教下一个的长周期学语行为。
正确对待学语间息性不应期（四）
间息性不应期的概念：当年学语数句的八.哥，会因量的加大，增加了记忆的难度。因此会出现短时不再学语的时段。
事物都是相对的，当年的新鸟，无论是八哥还是鹩哥，从换羽后到下一年的新鸟出窝，是它们的最佳学语时段（网八除外），但对八.哥来
说，在这最佳时段内，接受新的语言内容，也会出现间息性不应期。因此，在学语中不可能始终保持着恒定的学语兴趣，有着学不完的精力
和能力。现实中八.哥的接受能力，更会因量的增加而加大学语难度，学习的速度也会随之下降。所以，在最佳学语期时间内，已会数句语言
后的八.哥，常常会出现学语难以继续的情况，此情实属正常。
本文所要提醒的就是：要对此现象有一个正确的认识，望朋友们千万不可认为小八学语到此为止，不再司教，那就是大错特错了！一旦遇有
此情后，记住以下几点，便可化解之，以达到继续教学的效果。
1、不要失去继续教语的信心，这也是最关键的.
2、不放弃新内容的司教，选择适当的话语，按常规（以前的可行方法）继续进行调教。
3、不忘记对已会话语的重复，已学会的内容要保经常性复习，一旦长时不说就是已会的也有忘记的可能，顾此失彼的情况只会加大教语的难
4、对新教不会的内容可停上几天，同时换新的内容。这样可刺激八哥学习的兴趣。
5、以前教过目前还没学会，但同时又停教4-6天后，可接着再教，如此反复间断性的教语，可以加强记忆的成功。
实践证明，八.哥的学语有时还会在不自觉中“偷”学些家人平时所说内容。所以说，
如是没有如此的精力与八.哥在一起实施调教，当然那八.哥也能学上数句，包括家人平时的话
语，它认为感兴趣的，也会学上几句。但要说的是，千万不可在八.哥面前骂人，说些不文明的话，一旦让它学会了，有了“脏口”的八哥那
可是改不了的，那就麻烦大了。就如人一样，开下口来就骂人，这样是很讨厌的....
[篇五:八哥]
我有一只可爱的八哥，那是妈妈在生日的时候给我买的。　 　
那只八哥有一张尖锐的小嘴，有两只会说话的眼睛，并拥有一身乌黑光亮的羽毛，它支撑身体的脚是金黄色的。　 　
我经常跟八哥说话，八哥也学得很快，到现在它已经学会了&你好!&,&再见!&&非常感谢!&&见到你很高兴我也经常跟八哥聊天,因为这样我就不会孤单了。我还会把自己一天中的伤心事告诉它,它会安慰我几句话,那几句话会把我的伤心事抛到九霄云外,甚至还能把我逗得放声大笑。 　
八哥喜欢我抚摸它,每一次抚摸它的时候,它的表情像洗过阳光浴那样舒服。八哥不高兴的话,不管我怎样抚摸它,它也一声不吭。 　
八哥是我最好的朋友,可是它现在已经没有了,它去哪儿了呢它回家了,我来告诉你它怎么会回家的。有一天我放学回家,我感觉不对劲,因为八哥没说:你回来了!它从前都说的,唯独今天没说,并且眼睛注视头着对面的大树,我仔细一看,上面有二只老八哥正凝视着我的八哥,我的八哥说&那是我的爸爸妈妈,自从我失踪后,它们经过千辛万苦才把我找到,快让我和它们团圆吧!&我想这件事真是出乎我的意料,放它回去吧,我以后再也没有一个这样的伙伴，可不放它回去,它和它的爸爸妈妈就会很伤心,最后感情战胜了友情。于是我打开了笼子门,依依不舍地看着它飞向它的爸爸妈妈。 　
八哥,你永远留在我的心中。
[篇六:说话教学篇]
说话教学篇 （摘录）
教鸟说话并不难，给新手打打汽，加加油。（鹩八）
教鸟说话并不难，关键是要能坚持不放弃。
这里给大家说个例子，增加一点信心。
在顺昌路我认识一位教鹩哥说话的高手。
这位爷叔每年只教一只，鸟都是两首唐诗，外语，唱歌，吉祥话样样精通。 ?
在选鸟、教鸟上，大叔很有成就。
其实方法就是靠饿，用食物吊着鸟。
说话而且是说对了才给吃的。（当然要陪上大把的时间。。。）
他的鸟一岁了还不让自己吃食呢。
05年的鹩哥会说48句话
06年的八哥也会说48句话
07年的鹩哥会说43句话
08年的小鹩哥到10月份就学会了30多句话，
教鸟说话并不难，关键是寻求方法。 找到方法后，贵在坚持。
新手朋友只要有耐心，信心，爱心，细心。都能教出好鸟来。
如何分鹩哥公母？
没有一个人敢说自己拿眼一看就是分辨公母的权威。
况且看不见真鸟就更不能武断回答了。
公鸟一般耳垂大，母鸟耳垂小。
公鸟身材挺拔，母鸟喜欢缩着脖子。
公鸟爱啸叫，母鸟好一些。
公鸟发情跳杠，母鸟发情低头、抬尾、有攻击性。
如何教鸟说话？
我教鸟说话都是前3句一句一句地教。 学会了就两句两句的教，顺带复习前面的。
教语要从两个字开始学，一般是你好，白白，过年好，小姐好。。。打基础。
不要想一口吃个胖子，基础打好再一句一句的加。
不在家的时候放一些自己说话的录音给鸟听。有时间就采取条件反射。
说对了就给好吃的，不说就没有。 这需要大把时间培养的。
当鸟明白了只有说话才能吃到好东西时你就成功了。
两只雏鸟能养一起吗？
当然两只雏鸟最好分开养。 两只在一起有伴了，就不会好好学说话了。
特别是两只都不会说话的时候一定要分开养。
因为都是同年的小鸟，它们之间有伴了就不会学你的语言和你交流了。
鸟是聪明的，他知道到底谁是它的同类。
只养一只就是要让他把人当同类，鸟很快就会明白学人说话才能和人交流。
鸟学说话是把主人当作同类，要沟通就要学说话。
平时最好是主人当面教鸟。 复习时放的录音必须是你自己的声音或家人的声音。
别的声音鸟基本不学。以后有一只学会说话了就可以养在一起了。
这样聪明的那只会和人多学一点，由于想交流另外一只会很快学会的。
八哥老鸟带新鸟学习说话的试验结果（鹩八）
07年春节前我的猎犬在小区外边扑到了一个当年换齐毛的小八哥。
鸟肯定是逃笼或被放生的。因为北京野外没有八哥，更何况是冬天。
狗口救鸟后，回到家观察了一周。发现小鸟有你好，恭喜发财的音但很不清楚。
当然我家鸟多也不在乎多一个，于是就这么养着了。
4月份奇迹发生了。小鸟跟我的老八哥先后学会了31句话。更奇怪的是
我的老八哥是人教的男声，而小八哥和它却学了一嘴女声。
为了求得实验结果，今年又让老鸟带了2只，还是出的女声。
现在的结论是：
1小八春节后开口都不算晚。无论几窝都有先开口的，有后开口的。
2男人教八哥出男声，女人教八哥出女声。
3无论老鸟是男声、女声，带出来的小八都出女声。鹩哥是和老鸟声音一模一样的。
我的试验结果也可能是偶然现象，毕竟只拿3只做了试验。希望大家继续试验。
做试验用的5只7月底的末窝鹩哥已经学话了（鹩八）
做试验用的5只7月底的末窝鹩哥已经学话了，都开口了。
只要教的得法。看来头窝和末窝鸟在学话上确实没有区别。
头窝2月上市，6月开口。末窝7月上市，10-11月开口。
只是末窝鸟没有头窝鸟学习说话时间长。因为二者都是第二年一换毛就歇口了。
7、8月份买会说几句话的当年小鸟继续训练正是时候 （鹩八）
买头窝会说几句话的也就1000多，不太贵。
回家教一阵子保证会说很多。因为鸟已经开口了。肯定不是笨鸟。
鸟的音质，音量都已经定了。对于新手会省很大心。
我每年都会在此时选一个会几句话，资质好的小鸟再加强培训。
比从雏鸟训起的成功率高，而且省了填食，等鸟开口的烦恼。
不过不会说话的就先别买了，如果你没有时间训练肯定不行了，不如明年再说。 买鸟是这样：
1。自己从雏鸟养的有感情，但不一定都成才，因为除了驯养得法外，鸟的资质确实是个问题。
2。买成鸟确实不错，但缺少教养的成就感，价格也是很贵。没有别想买好鸟。
3。买会说几句的当年小鸟最合算。既省去了不说话的担心和填食的麻烦又可以按自己的要求再学习。
每年10月年到春节鸟市和网上会有很多这样的鹩哥出手，大家不妨去捡漏吧。
鸟是喜欢谁就和谁好。一定要它看着你顺眼，才肯说话。
12年前我在北京龙潭湖鸟市遇见一只八哥。谁逗他都不开口，对主人也是一言不发。
结果见了我就叫“妈妈”，而且说起来没完，还让摸。我一走他就闭嘴。
他主人说我们有缘份，我当时花200就买了。
没想到这只半路来的鸟比我自己养的都亲，在楼下还可以放飞。
可就有一点，连我爸在内，谁碰我他就啄谁。
最后，因为他老自己开门出来啄人，不得以放鸟市代卖。
谁知道1个多月在那里都不说话，结果我一去他就说。
我爸也说我们有缘份，没办法只好给他养老送终了。前几年死的。
所以半路鸟也可以和新主人很亲的。
建议大家，有耐心和时间的就自己养雏鸟。
优点是便宜，有成就感。但不是每只都会成才。
没时间的就现在买个已经开口的半成鸟再深造。1000足够了。
买半成鸟时一定要看，不当面说的不买。
大家养多了就知道了，有的自养雏鸟返起生来那可是六亲不认。
不要买贩子的，这种半成鸟都是自养转让的，在鸟贩子那里这个价钱买不到。
还有一点，北京养鸟的特别多。鸟市有8、9个。
所以这种捡漏的机会相比外地可能大些。
鸟贩子卖得很贵，但找个人出售很便宜就能找到好鸟。
鸟这东西就这样，喜欢他1万也不卖，不喜欢他了，见钱就出售。
大家买东西抓住这个心理，多到散摊走走，网上看看就能讨到宝贝。
教鸟背诵整首唐诗的小窍门（鹩八）
教鸟学唐诗。其实很简单。
学唐诗的鸟一定要选已经开口学会几句话的小鸟进行训练。
教话时先教会第一句。（一定要面对面教）剩下的分上下句，两句一教。
教语期间要用食控制鸟。每天不要让鸟自己吃饱，用鸟爱吃的零食引诱。
初期说了就给吃。后期说对才能给吃的。
这样下来，小鸟不但可以当面说话，还可以和任何人对话。有吃就行。
最重要的是，来年换毛时一旦忘了话，只要你念道上一句，他就会慢慢想起忘的那句。
其实我的鸟都是分上下句教的。比如：恭喜发财，红包拿来；万事如意，花好月圆；
老爷长寿，太太吉祥；合家欢乐，心想事成。。。。大家试试吧！
如果鸟总是学不会最后一个字，就在他说完前几个字后着重念最后的字。久之就会了。
如：（鸟说）汗滴禾下，（人接）土，（人再念一遍全句）汗滴禾下土，加强记忆。
关键词：面授，饥饿，上下句一起教，他念上我念下。
（雀之灵）向大家推荐：吉祥话大全（鹩八）
1．新老鸟友都知道，小鸟学语一般不会超过吉祥话，外语，唱歌，唐诗等几种范畴。
教鸟念整首唐诗可以说对人对鸟都是最高境界。每年会说整首唐诗的鸟微乎其微。
很多鸟都是缺句或缺字，不能称之为“玩意儿”，十分遗憾。
2．经过自己多年实践，我觉得新手与其在教鸟背唐诗上下功夫，不如多教吉祥话成功率高。
因为吉祥话一般4个字一个意思，可以单教也可以分上下句的教。
即使鸟学不上来也就是浪费一句而已。但是背唐诗差一个字都是缺憾呀。
3．况且会吉祥话20句以上的鹩哥，市场价会高于只会一首唐诗的鸟。
逢年过节，请客送礼，一只会说吉祥话的鹩哥肯定是最受欢迎的。
4．吉祥话虽然听着俗，但却是人人都爱听的话。
吉祥话四字一句，朗朗上口。鸟非常好学会。
吉祥话是汉语浓缩的精华，也是民族文化传统的一部分。
所以教这些话虽然没有个性但却是永远不会过时的。
说了推荐原因，下面就把我自己的“吉祥话教材”贡献出来，供大家参考。
（以下这些吉祥话都是我曾经养过的鸟可以说上来的，大家可以放心用）
恭喜发财，红包拿来
万事如意，心想事成
花好月圆，合家欢乐
欢迎光临，一路平安
太太吉祥，老爷长寿
福如东海，寿比南山
招财进宝，吉星高照
万寿无疆，富贵吉祥
祝你健康，笑口常开
大吉大利，喜气洋洋
年年有余，步步高升
一帆风顺，马到成功
生意兴隆，财运亨通
福寿绵长，金玉满堂
财源广进，牛气冲天
（下面这些吉祥话有兴趣的朋友可以试验，我还没有教过，有一定难度）
好事成双，鸿运当头
兴旺发达，洪福齐天
大展宏图，鹏程万里
百年好合，白头偕老
欢天喜地，双喜临门
马上封侯，德高望重
（还有几句估计鸟很难学会，我说着都绕嘴，哈哈）
财源广进，日进斗金， 幸福安康，团圆美满
喜从天降，前程似锦
帮丢口鹩哥找回话语的好办法（鹩八）
大家养鸟时间长了都会遇到过鸟丢口的现象。
去年说话很多的小鸟，经过一次倒毛后轻者丢口一两句，
厉害的会忘记十来句。看着自己辛苦教育的小鸟丢口真是又难受、又窝火。
我养鸟30年了，养鹩哥也有20年左右了。在这期间鸟丢口这个问题一直没有攻克。
今年热的早。两个月前，我最心爱的，会43句话的鹩哥开始倒毛了。
和去年不同，平时最爱说话的它今年换毛当中突然忘记了很多话，
经过一个多月的恢复，鹩哥也就只会说10几句话了，当时我都懵了。
这只鸟可是我最大的骄傲，十几年几十只鹩哥去腐存精，一拨拨留下的精品。
为了教它我付出的心血不说我想大家也知道。。。。。。
到现在放录音，外边遛，老鸟带，人来教，好像什么方法都不管用了。
小鸟就是想不起来原来会的，只是重复着几句常说的话。
我意识到这只鸟肯定是要丢口了，再这样下去几个月后43句估计得忘一多半。
正在我一筹莫展的时候，无意中打开了手机，看原来录制的此鸟说话的视频。
我是看者无意，鸟是听者有心。当它听到自己说话的声音时居然跟着顺了起来。
近两个月没有说过的话又重新从它口中说出来了。当时我比捡到一万块钱还高兴呢。
看来要想让鸟想起它忘掉的话，最好的方法不是放训练者的录音，而是放它自己说话的录音。
我现在每天三次给它听自己去年说话的录音，鸟一听就跟着说，大部分都想起来了。
这才是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
养鸟几十年，治疗鸟丢口的方法终于让我找到了，没想到就这么简单。
好方法要和朋友们一起分享，来来来大家赶快去试试吧。
丢口的去听自己鸟说话的录音，没丢口的赶紧留一份自己鸟说话的录音吧。
给家里用老鸟带小鸟押口朋友的一点建议（通用，鹩八）
经过自己长时间的试验结果，让老鸟给小鸟押口有几个阶段需要注意：
初期：一定要把两只鸟挂在一起，但不要太近，要让小鸟看得见老鸟。
中期：3个月后把老鸟和小鸟每隔1个月分开一周时间。让小鸟有独立复习时间。
后期：等来年小鸟学的差不多了，就要和老鸟分开。但倒毛时应该放在一起养。以免丢口。
这样教出的小鸟，比长期养在一起的小鸟可以学的快很多。
对于鹩、八这种说话鸟，如果你家里平时没有人，除了早晚用人教，增进感情外，
一定要放一些教鸟本人说话的录音或鸟自己说话的录音。
（放生人录音鸟基本没有反应）这叫高强度的语言训练法。
有很多鸟都会随学随忘，所以需要反复训练和复习。
鸟和人一样，脾气不同、性格不同、智力不同、表达能力也不同。
我把说话的小鸟分为6个类型，那是相当的准确。哈哈
一，学得不多但一辈子不忘型。
二，基本一句不学，学会的也说不清楚型。
三，当年学的很多，第二年也忘的很多型。
四，随学随忘，随忘随学型。
五，不学话，只学吆喝，电话铃、各种杂声型。
六，自由搭配，随便组词造句型。
这些类型我都碰见过，所以大家不要着急，要因材施教。
[篇七:八哥]
庄河市第二实验小学四年三班 宋欣桐 　
我说的八哥可不是人，更不是我的哥哥，而是奶奶家养了一只乖巧的鸟。它的羽毛是灰黑色的，嘴巴又尖又长。它的爪子是最有趣的地方，它爪子上的皮，像一块块瓦似的，一片压着一片，极像龙的鳞片。 　
这只八哥的本事大着呢，它会说话，如果没人和它说话，它会把自言自语当做一种乐趣，每天的大清早或下午都得练嗓子。什么“好漂亮呀，你好，几点了，八点了”，这些话它都说的很熟了。每天早上六点左右，它都会准时开始说话，它说话的声音时粗时细，音调时高时低，显得很自豪，恨不能让全世界的人都知道它会说话，是著名的金嗓子。 　
别看奶奶家这只八哥话说的一字一板，可吃饭时却胆小多疑。它吃饭时常常引我发笑，给它送去好吃的时，它并不急于吃，总是先东看看西瞧瞧，生怕有谁跟它抢食似的，也许是担心谁在它的食物里投了毒。看到周围什么也没有，它才小心翼翼地吃几口。好像没有毒，再前后瞧瞧，左右看看，再啄一阵看一阵……它吃完食后，会大口地喝水，倘若水放在远处，它也会从容不迫的飞去喝水。喝水时，它的眼珠一会儿向左，一会儿向右，很小心的样子。 　
除此之外，它的脾气还很急躁。每天它都在笼子里上窜下跳，弄得笼子时常发出怪声。可仔细听来，又好像是八哥自己在给自己解闷，编奏新曲子呢！ 　
这只八哥呀，可真是老有趣了。 　
教师点评：在这篇写物的作文中，小作者向我们介绍了一只有趣的八哥。它每天都得练嗓子，会说很多话；它又生性多疑，吃饭时格外小心；它还在笼子里上蹿下跳，用碰撞的声音给自己解闷儿，真是一只有趣的小动物啊。你熟悉的小动物是什么，能把它写出来吗？ 　
指导教师 刘英美　 推荐 郭训民
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