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表示动作的aabb词语
    01-18 19:18:08    浏览次数: 594次    栏目：aabb式的词语
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抽抽搭搭chōu&chōu&dā&dā& 【解释】：形容抵声哭泣。 【出自】：清?曹雪芹《红楼梦》第一０六回：“平儿听了，越发抽抽搭搭的哭了起来。” 匪匪翼翼féi&féi&yì&yì& 【解释】：匪匪：马行走不停的样子；翼翼：有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。 【出自】：《诗经?小雅?四牡》：“四牡匪匪。”《诗经?小雅?采芑》：“四骐翼翼。”《礼记?少仪》：“车马之美，匪匪翼翼。” 沸沸扬扬fèi&fèi&yáng&yáng& 【解释】：沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。 【出自】：《山海经?西山经》：“其中多白玉，是有玉膏，其原沸沸汤汤。” 【示例】：后来听得～地说：“黄泥冈上一伙贩枣的客人把蒙汗药麻翻了人，劫了生辰冈去。”&◎明?施耐庵《水浒全传》第十八回 纷纷攘攘fēn&fēn&rǎng&rǎng& 【解释】：纷纷：众多；攘攘：杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。 【出自】：明?冯梦龙《喻世明言》卷十八：“杨八老看见乡村百姓，纷纷攘攘，都来城中逃难。” 纷纷扬扬fēn&fēn&yáng&yáng& 【解释】：纷纷：众多；扬扬：飘荡的样子。形容雪花飘落的样子。 【出自】：元?无名氏《渔樵记》第一折：“今日遇着暮冬天道，纷纷扬扬，下着如此这般大雪。” 【示例】：只见四下彤云密布，又见～，飞来一天瑞雪来。&◎明?兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第二回 风风火火fēng&fēng&huǒ&huǒ& 【解释】：形容急急忙忙，冒冒失失的样子。 【出自】：王吉呈《女御史》：“妈千叮咛万叮咛，务必要平稳，切不可像在娘家门上那样风风火火，得罪了人，日后过门咋做媳妇呢？” abab式的词语.
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鬼鬼祟祟guǐ&guǐ&suì&suì& 【解释】：祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。 【出自】：清?曹雪芹《红楼梦》第三十一回：“别叫我替你们害臊了，你们鬼鬼祟祟干的那些事，也瞒不过我去。” 【示例】：我看瑞贞这些日子是有点邪，～，交些乱朋友。&◎曹禺《北京人》第三幕 浩浩荡荡hào&hào&dàng&dàng& 【解释】：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 【出自】：《尚书?尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。”宋?范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横无际涯。” 【示例】：一时只见宁府大殡～，压地银山一般从北而至。&◎清?曹雪芹《红楼梦》第十四回 轰轰烈烈hōng&hōng&liè&liè& 【解释】：轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 【出自】：宋?文天祥《沁园春?题张许双庙》词：“人生H翕云亡，好烈烈轰轰做一场。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉～，做出惊天动地的事业来。&◎清?陈忱《水浒后传》第一回 烈烈轰轰liè&liè&hōng&hōng& 【解释】：烈烈：火焰炽盛的样子；轰轰：象声词，形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。 【出自】：宋?文天祥《沁园春?题张许双庙》词：“人生H翕云亡，好烈烈轰轰做一场。” 落落穆穆luò&luò&mù&mù& 【解释】：落落：冷落的样子；穆穆：淡薄的样子。形容待人冷淡。 【出自】：《晋书?王澄传》：“澄L谓衍曰：‘兄形似道，而神锋太y。’衍曰：‘诚不如卿落落穆穆然也。’”
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婆妈妈pó&pó&mā&mā& 【解释】：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。 【出自】：余秋雨《文化苦旅?上海人》：“上海下层社会中也有不少喜欢议论别人的婆婆妈妈。” 偷偷摸摸tōu&tōu&mō&mō& 【解释】：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。 【出自】：清?曹雪芹《红楼梦》第八十回：“要做什么和我说，别偷偷摸摸的，不中用。” 陶陶兀兀táo&táo&wù&wù& 【解释】：形容沉湎于酒，放纵傲慢。 【出自】：《晋书?刘伶传》：“伶虽陶兀昏放，而机应不差。未尝厝意文翰，惟著《酒德颂》一篇。”宋?黄庭坚《醉落魄》词：“陶陶兀兀，尊前是我华胥国。” 卿卿我我qīng&qīng&wǒ&wǒ& 【解释】：形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。 【出自】：南朝宋?刘义庆《世说新语?惑溺》：“亲卿爱卿，是以卿卿，我不卿卿，谁当卿卿？” 唯唯诺诺wéi&wéi&nuò&nuò& 【解释】：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 【出自】：《韩非子?八奸》：“此人主未命而唯唯，未使而诺诺，先意承旨，观貌察色，以先主心者也。” 【示例】：他思念父母面上，一体同气，听其教诲，～，并不违拗。&◎明?冯梦龙《醒世恒言》卷二 战战兢兢zhàn&zhàn&jīng&jīng& 【解释】：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。 【出自】：《诗经?小雅?小F》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。” 【示例】：那小孩～地走着，唯恐摔倒。 结结巴巴jiē&jiē&bā&bā& 【解释】：形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。 【出自】：老舍《骆驼祥子》十三：“结结巴巴的，他把昨夜晚的事说了一遍，虽然费力，可是说的不算不完全。”
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阅读下面的文字，完成1——4题。沙原隐泉余秋雨①沙漠中也会有路的，但这儿没有。②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们，别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大，陷得越深，下滑得也越厉害。才踩几脚，已经气喘，浑身恼怒。软软的细沙，也不硌脚，也不让你碰撞，只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯，它越温柔，温柔得可恨之极。无奈，只能暂息雷霆之怒，把脚底放轻，与它厮磨。③心气平和了，慢慢地爬。再不理会那高远的目标了，何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长，爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带，平静而飘逸地划下了一条波动的曲线，曲线一端，紧系脚下。完全是大手笔，不禁钦佩起自己来了。不为那山顶，只为这已经划下的曲线，爬。不管能抵达哪儿，只为已耗下的生命，爬。只管爬。④脚下突然平实，眼前突然空阔，怯怯地抬头四顾，山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割，金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳，像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风，把山脊、山坡塑成波荡，那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁，气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰，建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟？站在这儿，我懂了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起，心中鸣起了天乐般的梵呗。⑤刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。待放眼鸟瞰一过，此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉，横卧山底。动用哪一个藻饰词汇，都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞，来得怪异，安安静静地躲坐在本不该有它的地方，让人的眼睛看了很久还不大能够适应。再年轻的旅行者，也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般，道一声：你怎么也跑到这里！⑥是的，这无论如何不是它来的地方。要来，该来一道黄浊的激流，但它是这样的清澈和宁谧。或者，干脆来一个大一点的湖泊，但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品貌，该落脚在富春江畔，雁荡山间，或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙，难道从未把它填塞？夜半的飓风，难道从未把它吸干？这里可曾出没过强盗的足迹，借它的甘泉赖以为生？这里可曾蜂聚过匪帮的马队，在它身边留下一片污浊？⑦我胡乱想着，随即又愁云满面。怎么走近它呢？我站立峰巅，它委身山底；向着它的峰坡，陡峭如削。此时此刻，刚才的攀登，全化成了悲哀。向往峰巅，向往高度，结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑，于是急急地来试探下削的陡坡。人生真是艰难，不上高峰发现不了它，上了高峰又不能与它近乎。看来，注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。⑧一咬牙，狠一狠心。一脚，再一脚，整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打。然而，奇了，什么也没有发生。才两脚，已嗤溜下去好几米，又站得十分稳当。再稍用力，只十来下就到了山底。实在惊呆了！想想刚才伸脚时的悲壮决心，哑然失笑。康德所说的滑稽，正恰是这种情景。⑨来不及多想康德了，急急向泉水奔去。一湾不算太小，长可三四百步，中间最宽处，相当一条中等河道。丛丛水草，使水色绿得更浓。三只玄身水鸭，轻浮其上，带出两翼长长的波纹。水边有树，不少已虬根曲绕，该有数百岁高龄。总之，一切清泉静池所应该有的，这儿都有了。至此，这湾泉水在我眼中又变成了独行侠，在荒漠的天地中，全靠一己之力，张罗出了一个可人的世界。⑩茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧、让人神醉情驰。以此推衍、人生、世界、历史，莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。——山，名为鸣沙山；泉，名为月牙泉。皆在敦煌县境内。(选自余秋雨《文化苦旅》，有删改)1．结合语境，解释加粗词语在句中的含义。⑴刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。舍不得：_______________________________________⑵世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。潜伏：_______________________________________2．试分析第②自然段写景的语言特色。&_______________________________________3．“静观万物皆自得”，阅读全文，试分析作者所抒之情，所悟之理。情感：_______________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&道理：_______________________________________4．行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”，请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的人生感慨，谈谈对这一评价的认识。&&&&答：_______________________________________
阅读下面的文字，完成下列各题。沙原隐泉余秋雨①沙漠中也会有路的，但这儿没有。②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们，别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大，陷得越深，下滑得也越厉害。才踩几脚，已经气喘，浑身恼怒。软软的细沙，也不硌脚，也不让你碰撞，只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯，它越温柔，温柔得可恨之极。无奈，只能暂息雷霆之怒，把脚底放轻，与它厮磨。③心气平和了，慢慢地爬。再不理会那高远的目标了，何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长，爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带，平静而飘逸地划下了一条波动的曲线，曲线一端，紧系脚下。完全是大手笔，不禁钦佩起自己来了。不为那山顶，只为这已经划下的曲线，爬。不管能抵达哪儿，只为已耗下的生命，爬。只管爬。④脚下突然平实，眼前突然空阔，怯怯地抬头四顾，山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割，金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳，像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风，把山脊、山坡塑成波荡，那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁，气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰，建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟？站在这儿，我懂了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起，心中鸣起了天乐般的梵呗。⑤刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。待放眼鸟瞰一过，此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉，横卧山底。动用哪一个藻饰词汇，都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞，来得怪异，安安静静地躲坐在本不该有它的地方，让人的眼睛看了很久还不大能够适应。再年轻的旅行者，也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般，道一声：你怎么也跑到这里！⑥是的，这无论如何不是它来的地方。要来，该来一道黄浊的激流，但它是这样的清澈和宁谧。或者，干脆来一个大一点的湖泊，但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品貌，该落脚在富春江畔，雁荡山间，或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙，难道从未把它填塞？夜半的飓风，难道从未把它吸干？这里可曾出没过强盗的足迹，借它的甘泉赖以为生？这里可曾蜂聚过匪帮的马队，在它身边留下一片污浊？⑦我胡乱想着，随即又愁云满面。怎么走近它呢？我站立峰巅，它委身山底；向着它的峰坡，陡峭如削。此时此刻，刚才的攀登，全化成了悲哀。向往峰巅，向往高度，结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑，于是急急地来试探下削的陡坡。人生真是艰难，不上高峰发现不了它，上了高峰又不能与它近乎。看来，注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。⑧一咬牙，狠一狠心。一脚，再一脚，整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打。然而，奇了，什么也没有发生。才两脚，已嗤溜下去好几米，又站得十分稳当。再稍用力，只十来下就到了山底。实在惊呆了！想想刚才伸脚时的悲壮决心，哑然失笑。康德所说的滑稽，正恰是这种情景。⑨来不及多想康德了，急急向泉水奔去。一湾不算太小，长可三四百步，中间最宽处，相当一条中等河道。丛丛水草，使水色绿得更浓。三只玄身水鸭，轻浮其上，带出两翼长长的波纹。水边有树，不少已虬根曲绕，该有数百岁高龄。总之，一切清泉静池所应该有的，这儿都有了。至此，这湾泉水在我眼中又变成了独行侠，在荒漠的天地中，全靠一己之力，张罗出了一个可人的世界。⑩茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧、让人神醉情驰。以此推衍、人生、世界、历史，莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。(11)——山，名为鸣沙山；泉，名为月牙泉。皆在敦煌县境内。(选自余秋雨《文化苦旅》，有删改)1.结合语境，解释加点词语在句中的含义(4分)(1)刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。舍不得：
。(2)世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。潜伏：
。2.试分析第②自然段写景的语言特色。 (6分)3.“静观万物皆自得”，阅读全文，试分析作者所抒之情，所悟之理。(6分)情感：
4.行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”,请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的人生感慨,谈谈对这一评价的认识。(6分)
阅读下面的文字，完成下列各题。沙原隐泉余秋雨①沙漠中也会有路的，但这儿没有。②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们，别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大，陷得越深，下滑得也越厉害。才踩几脚，已经气喘，浑身恼怒。软软的细沙，也不硌脚，也不让你碰撞，只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯，它越温柔，温柔得可恨之极。无奈，只能暂息雷霆之怒，把脚底放轻，与它厮磨。　　③心气平和了，慢慢地爬。再不理会那高远的目标了，何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我竟然走了那么长，爬了那么高。脚印已像一条长不可及的绸带，平静而飘逸地划下了一条波动的曲线，曲线一端，紧系脚下。完全是大手笔，不禁钦佩起自己来了。不为那山顶，只为这已经划下的曲线，爬。不管能抵达哪儿，只为已耗下的生命，爬。只管爬。　　④脚下突然平实，眼前突然空阔，怯怯地抬头四顾，山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割，金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳，像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风，把山脊、山坡塑成波荡，那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁，气韵委和到了崇高。为什么历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄自己的信仰，建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟？站在这儿，我懂了。我把自身的顶端与山的顶端合在一起，心中鸣起了天乐般的梵呗。　　⑤刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。待放眼鸟瞰一过，此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉，横卧山底。动用哪一个藻饰词汇，都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞，来得怪异，安安静静地躲坐在本不该有它的地方，让人的眼睛看了很久还不大能够适应。再年轻的旅行者，也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般，道一声：你怎么也跑到这里！　　⑥是的，这无论如何不是它来的地方。要来，该来一道黄浊的激流，但它是这样的清澈和宁谧。或者，干脆来一个大一点的湖泊，但它是这样的纤瘦和婉约。按它的品貌，该落脚在富春江畔，雁荡山间，或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙，难道从未把它填塞？夜半的飓风，难道从未把它吸干？这里可曾出没过强盗的足迹，借它的甘泉赖以为生？这里可曾蜂聚过匪帮的马队，在它身边留下一片污浊？　　⑦我胡乱想着，随即又愁云满面。怎么走近它呢？我站立峰巅，它委身山底；向着它的峰坡，陡峭如削。此时此刻，刚才的攀登，全化成了悲哀。向往峰巅，向往高度，结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑，于是急急地来试探下削的陡坡。人生真是艰难，不上高峰发现不了它，上了高峰又不能与它近乎。看来，注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。　　⑧一咬牙，狠一狠心。一脚，再一脚，整个骨骼都已准备好了一次重重的摔打。然而，奇了，什么也没有发生。才两脚，已嗤溜下去好几米，又站得十分稳当。再稍用力，只十来下就到了山底。实在惊呆了！想想刚才伸脚时的悲壮决心，哑然失笑。康德所说的滑稽，正恰是这种情景。⑨来不及多想康德了，急急向泉水奔去。一湾不算太小，长可三四百步，中间最宽处，相当一条中等河道。丛丛水草，使水色绿得更浓。三只玄身水鸭，轻浮其上，带出两翼长长的波纹。水边有树，不少已虬根曲绕，该有数百岁高龄。总之，一切清泉静池所应该有的，这儿都有了。至此，这湾泉水在我眼中又变成了独行侠，在荒漠的天地中，全靠一己之力，张罗出了一个可人的世界。⑩茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧、让人神醉情驰。以此推衍、人生、世界、历史，莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。　　(11)——山，名为鸣沙山；泉，名为月牙泉。皆在敦煌县境内。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(选自余秋雨《文化苦旅》，有删改)【小题1】结合语境，解释加点词语在句中的含义(4分)(1)刚刚登上山脊时，已发现山脚下尚有异相，舍不得一眼看全。舍不得：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。潜伏：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】试分析第②自然段写景的语言特色。 (6分)【小题3】“静观万物皆自得”，阅读全文，试分析作者所抒之情，所悟之理。(6分)情感：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&道理：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”,请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的人生感慨,谈谈对这一评价的认识。(6分)描写动作行为的词语 将下列成语分类_百度知道文化苦旅作者写的目的是什么_百度知道根据《格列佛游记》,《文化苦旅》出一套练习题.包括选择,填空,连线,简答的题型；附答案!
小煞爱迩286
《格列佛游记》练习题 一．填空题1、《格列佛游记》作者是英国的斯威夫特.其时代背景是：英国社会存在各种矛盾,劳动人民处境更加恶化,统治阶级内部充满矛盾,辉格党与托利党互相攻击,争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化.2、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国（先后按顺序写）等地的经历.3、《格列佛游记》共四部题目分别是：第一部《利立浦特游记》,第二部《布罗丁奈格游记》,第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》,第四部《慧骃国游记》.4、《格列佛游记》是作者急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节.（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员；（2）在飞岛国与鬼魂谈话. 5、格列佛是以随船医生身份,得以随船出游,周游世界的.6、格列佛应“羚羊号”船长威廉·普利查的邀请第一次出航.7、格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴.8、在新荷兰,一个当地人用箭射伤了格列佛,他被武力挟持到一艘葡萄牙船上.9、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的.10、小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营.两派是高跟党和低跟党.11、小人国曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派,为此引发了多次战争.12、小人国中人们的身高大约是15厘米（六英尺）.13、格列佛在大人国的语言是农夫的女儿葛兰达克利赤教的.14、大人国的“安息日”是每星期的星期三.15、在大人国格列佛主人的家里,主人的九岁的女儿给格列佛起的名字是格里尔特里格.16、格列佛在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西?（写出两种）（1）用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（2）四根黄蜂刺.17、飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣.18、在飞岛国有两种侦察案件的方法是粪便侦察法、字母破译法.19、格列佛所到达的飞岛是借助磁石或升或降,从一处移动到另一处.20、在飞岛有一个直径为五十码的峡谷,天文学家可以从那里下去,进入到天文学家之洞.21、友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德.22、慧骃国每四年的春分时节要举行全国代表大会.23、作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象.慧骃国的供马驱使的畜生是野胡.24、作者在慧骃国呆了三年之久（时间）.25、《格列佛游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具讽刺的色彩.26、《格列佛游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法,对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞.27、《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑.首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英国,也即世界上第一个正在形成的现代社会.28、小说第二部里指名道姓地批评了英国.格列佛长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己“挣面子”的事.不过,用他们的眼光看,英国是利力浦特般的蕞尔小国,它的历史充斥着“贪婪；党争；伪善；无信；残暴”（愤怒、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心）所产生的恶果.29、这部小说不但抨击社会现状,还有意识地模仿了语言和文本.格列佛在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”,“脚踏实地,头顶太阳”,等等.但是,无处不在的格列佛眼光,提醒着我们那位国君不过身高十几厘米.“言”与“实”的差距使人捧腹不止.30、《格列佛游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物.格列佛仿佛是孩童——在小人国利立浦特,他随心搬移各种人和物,像是摆弄玩具；流落到大人国布罗丁奈格后,他又如幼儿在成人世界里,感到恐惧和无奈.但是,过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义.小说的尖锐深邃只是表面的局部特征；讽刺才是其灵魂.二．选择题1、在巫师岛格列佛见到了那些鬼魂?（ABCD） （多选）A．阿里山大大帝
B．正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴C．凯撒和庞培
D．荷马和亚里斯多德2、格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么?（ABD） （多选）A．替国王递送信件
B．帮助工人搬运石头修建王宫C．讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗
D．参加战斗摧毁敌人3、“罗布鲁格拉德”的意思是（D）.A．伟大的自然
B．上帝的恩赐
C．灵活的手臂
D．宇宙的骄傲4、慧骃国中“骃”的意思是（C）. A．驴
D．狗 5、飞岛国又称作（A）. A．勒皮他
B. 布罗丁奈格
D. 利立普特 三．判断题1、格列佛的身份是船长.（×）2、在字母破译法中,字母B代表的是“骑兵团”.（√）3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的.（√）4、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是“那达克”.（√）5、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课.（√）四. 问答题1、请简述本书大概内容.答：讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历. 2、是什么原因使格列佛误入小人国的?答：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁,格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国. 3、格列佛在小人国是如何帮助利立浦特人打败邻国不来夫斯古帝国的入侵?答：拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰. 4、简述格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄.答：利立浦特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国,利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄. 5、格列佛到达大人国都经过哪些险阻.请至少举出两例.答：（1）两只老鼠爬上床,与老鼠格斗；
（2）一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛大吃一惊；
（3）农夫把格列佛带到集市,强迫他做各种姿势赚钱.等等 6、格列佛如何从大人国逃出来的?答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打捞上岸,重返英国. 7、简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图.答：大人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平,他代表了一种理想君主的统治.作者借这一形象直指整个欧洲的文明制.
8、简述第三卷内容（50字以内）.答：写格列佛在飞岛国等五岛的经历,通过对它们的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治. 9、飞岛国怎样平息叛乱?答：（1）将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭；
（2）岛上的大块石头往下扔,把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身；
（3）让飞岛直接落在他们的头上,因此将人和房屋一起统统毁灭. 10、在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出至少三个来.答：（1）收集黄瓜中的阳光；
（2）把冰烧成粉末变作火药；
（3）如何用感觉和嗅觉区别颜色；
（4）用蜘蛛丝织布；
（5）建房,先从屋顶造,然后依次往下,最后再筑地基；
（6）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用.等等 11、在飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言,请问是那两句?答：这两句话是：（1）人类最易满足；（2）需要是发明之母. 12、慧骃国代表大会进行大辩论,主题是什么?答：要不要把野胡从地面上消灭干净. 13、“慧骃”的品德表现在哪些方面?（写出至少三个词语）答：贤明、团结、爱国、无畏等. 14、格列佛为什么离开了慧骃国?答：在慧骃国的一次全国代表大会上,代表们对格列佛的主人因养了一只野胡（即格列佛）,而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨.他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样,要么责令其游回本国.后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国.于是在伙计（即栗色小马）的帮助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧骃国.
15、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话.请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示.答：示例1：人物特点：格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视；人生启示：人要谦虚,要学会感恩.
示例2：人物特点：格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧；人生启示：智慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜
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