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2015年郑陆中心小学毕业礼花絮
文章来源：本站原创
发布时间：日
这些年，我们一起走过……
——2015年郑陆中心小学毕业礼花絮
“又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸……”伴随着悠扬的钢琴声，淡淡的、略带忧伤的《那些年》伤感的音乐飘起，一张张活动照片中，跳跃出一个或几个甚至一群同学的身影，郑陆中心小学2015年毕业礼在各班精心制作的PPT展示中缓缓拉开了帷幕。
屏幕上循环播放着这群孩子们六年来在郑小学习生活的点点滴滴，有欢笑、有泪水、有成功也有失败；从最初的稚嫩、茫然到如今的青春、睿智，孩子们一点一滴的变化似乎都历历可数。如今，即将跨出校门的他们就如老师们自己的孩子一般，依依不舍，难舍难分。
姚校长语重心长的叮咛还在耳边，深情的寄语中却满含希望；“感恩五重奏”，每一个序曲都是孩子们对祖国、学校、老师、父母、同学的感谢：或舞蹈、或器乐合奏、或小合唱……虽然形式不同，但心意却相通。现场不约而同地齐声合唱和嗨翻全场的热情舞蹈，是孩子们走向青春的助力，更使这场精心编排的毕业礼进入高潮。五个班级齐声朗诵的《今天，我们毕业》使现场的气氛陡然沉静，而全体毕业班老师们深情并茂的《今天，你们毕业》诗朗诵刚刚开始，台下的许多孩子眼里已经蓄满了泪水，老师们哽咽着、几乎读不下去，看着这群朝夕相处的孩子们，就要像雄鹰一样飞向远方，除了骄傲，更多的还是不舍。台下观礼的家长一边摄影留念，一边频频擦着眼角。是啊，老师们不但关注学生的学习生活和身心健康，更引导着家长们如何更好地教育自己的孩子。几年来，家长和老师们已经如朋友一般。正如诗中所说：“无论如何，你我之间，都拥有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的感情，一段终身难忘的经历。”
孩子们，满载着爸爸妈妈的期待，满怀着校长老师的祝福，像雏鹰一般勇敢去飞吧！你们的世界会更大更辽阔，沿途的风景会更美更婀娜。感谢这些年，我们携手一起走过，这一路风雨兼程都是为未来幸福人生奠基。我们将在这里期待，你们的成长路上即将留下的浓墨重彩的一笔笔。
（郑陆中心小学供稿& 撰稿：须敏霞& 摄影：李志伟& 审核：沈林武
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郑陆中心小学第一周工作安排
文章来源：本站原创
发布时间：日
郑陆中心小学第一周工作安排
星期日（3月1日）
1.上午学生报到、注册。
星期一（3月2日）
1.升旗仪式：国旗下讲话。（邱）
2.按四表正式上课。
3.镇、局领导检查指导开学工作。
4.下午3：10～4:30集体备课。
& 本周制定好各学科教研工作计划。
星期二（3月3日）
1.六年级组常规听课。
2.上午9时参加区统计局“投资统计改革试点单位专题培训”。（周、刘）
3.下午1：30学生资助绩效评价专题培训工作会议。（刘）
星期三（3月4日）
1.各年级寒假活动各项成果上交学生中心。（须）
2.上午8:30参加区小学英语中心组成员、理事会议。（沈）
3.下午一节课后举行迎新礼：“博采众长迎新年 雅节共享闹元宵”。
星期四（3月5日）
1.上午参加区召开的档案联络员会议。（沈）
2.下午一节课后举行迎新礼之“猜灯谜、闹元宵”活动。
3.下午参加区小学教科研工作会议。（邱、蔡）
4.各教研组上交教研活动计划表、各学科教学进度表。
星期五（3月6日）
1.中午11:40召开社团辅导员会议。（会议室）
2.做好开学第一、五天两次期初报表和流生报表。（羌）
3.常州市青少年益智科技(国际数棋)教练员及裁判员培训。
（李新大，常州市新北区薛家中心小学）
本周值周领导：周& 刚& 承国健& 刘荷菊
& &&值周教师：狄丽琴& 沈玉芬& 沈亚云& 张丽花& 李新大
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走幸福之路，出新校之彩——2016年（上）郑陆中心小学工作总结
文章来源：本站原创
发布时间：日
走幸福之路，出新校之彩
&&2016年（上）郑陆中心小学工作总结
&&& 在郑陆镇政府的高度重视下，在全体师生的共同努力下，新校如期启用。走进省级一类标准的现代化设施的宽敞明亮的新校，走上博雅幸福大道，真有说不完，道不尽的幸福感。不知不觉我们走过了半年的历程，在以姚校长为首的学校领导的正确引领下，在全体教师的共同努力下，圆满完成了本学期的预定的各项计划，取得了令人满意的成绩。现归纳如下：&&&
一、重常规，求实效
1.集体备课不务虚
集体备课作为校本教研的一种行动研究，在分享经验、反思改进、加强协作、
汲取力量方面有着非常显著的作用。为使它能发挥最大效率，本学期，课程中心在&有备而来&这点上做了突破，通过进一步细化操作策略，如固定备课地点，确保每周活动时间，每次活动结束后及时收缴各备课组活动记录等，加强了管理。从记录中，我们看到本学期集体备课质量有了质的提升，各备课组能针对某一主题进行交流探讨，尤其是一二年级语文备课组每一次活动主讲人都非常明确。
2.值周工作促文明
新校新貌新气息，柔风细语润新苗。新学校由于范围广，涉及面大等，给值周工作带来了一定的困难，但在全体领导、老师的高度重视下，在大家的共同努力下，值周领导、老师都能把自己当作主人翁，兢兢业业关注好一天中学校的每一处，也能及时处理好偶发的每一件事。每周的检查总结的表扬和友情提醒，鞭策着老师的工作规范，督促着每一名学生必须更好地遵章守纪。红领巾监督岗&流动红旗&的评比，在校长室的高度重视下，在学生中心的积极主动、务实的努力下，有效地促进了学生的行为规范的形成。从开学时学生放学队伍的散、乱，到现在的整齐划一的队伍，有礼貌地与老师说再见；从开学时早读课的学生吵闹声到现在的朗朗读书声；从开学时环境卫生的不整洁到现在的无纸屑、无杂物&&的较洁净的地面，一句话，评比活动的开展增强了师生的意识，增强了师生的责任心，它越来越成为推动学校工作，培养学生优良的学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯&&的有力催化剂，校园文明正气蔚然成风。真正体现了&学校无小事，事事皆育人&。确保了学校平安、学校工作的顺利开展。
3.节日寻访增体验
节日寻访活动是我校礼仪教育的品牌活动，通过对传统节日和公众假期中蕴含的文化与教育元素的挖掘，引导学生熟悉传统礼仪文化、深化现代文明礼仪，从而提升学生的礼仪素养。在&清明假期实践活动中，我们带领学生从&足尖上的清明&、&舌尖上的清明&和&诗词中的清明&三个序列的活动，引导学生亲近大自然、亲近传统习俗、亲近经典文化。各班都将成果作为四月的主题活动展示内容，布置得图文并茂，各有特色。五一假期实践活动，围绕着&美丽的家乡，多样的风采&为主题，引导学生利用&五一&小长假，看一看家乡的美景、读一读（唱一唱）家乡的赞歌、认一认家乡的名人、尝一尝家乡的美食，找一找家乡的风俗，用自己喜欢的方式认识家乡，感受家乡别样的美。
4. 礼仪教育显亮点
（1）迎新礼。历时一周开学季以&锣鼓喧天舞龙灯&、&情真意切第一讲&、&元宵始业猴赛雷&、&合作探索新景点&、&快乐玩转新校园&为主题，开展了五彩缤纷的活动。开学第一天，首先聆听姚校长的开学第一讲。随后的时间里，学生中心为全体幸福娃设计丰富多彩的元宵节始业课程&聚焦新校园品尝新年味&：评选&寒假小达人&，装扮自己的新教室，动手制作元宵。在第一周的周五全体杏福娃汇聚大操场，参加了简短而隆重的迎新礼仪式。随后孩子们分小队开始了盼望已久的&杏福娃玩转新校园&实践活动，根据抽取的景点任务，聆听景点讲解，拍摄景点合影，完成景点实践卡，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。
（2）入队礼。为了增加新队员对少先队组织的了解，引发老队员对少先队生活的留恋，学生中心特地选择烈士墓前开展&手拉手&形式的入队礼。通过这次活动，新老队员进一步增强对社会主义祖国的朴素情感，为建设更美好的明天储备能量。
（3）毕业礼。为丰富毕业生的生活，学生中心精心策划组织了丰富多彩的毕业季系列活动。如，拓展活动、唱毕业歌、绘画毕业墙、走毕业门&&给孩子们留下了特殊的回忆，同时也增进师生之间、同学之间的真情。
（4）参加清明诗会，淹城文明游园。4月6日我校五年级学生的《新龙城三字经》在淹城大舞台顺利演出，并且二度在常州电视台播出。五月份，五年级的这群学生有幸作为常州市唯一的学校代表，参加了在淹城举行的全国旅游日启动仪式。并在淹城春秋乐园度过了开心的一天。
5.设备维护跟进位
来到新校区，一切都是新的，说是交付使用，其实建筑项目尚在收尾，设备设施安装还没完全到位，有的都没有经过严格的验收，尽管校长室组织行政人员进行了多次的检查，施工方对学校提出的问题也作了认真的修补，设备设施也多次进行调试，但真正使用时还是发现了这样那样的问题，玻璃破了，下水道堵了，门锁坏了，网络不通，一体机黑屏，插座没电，天然气漏气等等等等，林林总总一大堆。开学初，服务中心每天都能收到很多报修的信息，简单的自己整改，干不了的整理好汇报，好在校长室的领导比较熟悉情况，能及时的与施工方沟通，尽快维修调试到位。尽快把各种设施利用起来，在使用中发现问题，进行更换或保养。
6.报道宣传不误事
因为只有做好宣传工作，才能把学校推向社会，让社会更好地了解学校。学校的发展靠大家，学校的发展靠宣传。我们除了平时要做好每一件事，还要宣传好，让社会、家长&&了解学校。一方面我们利用郑小公众微信平台在李志伟主任的辛勤制作下，不定期地把学校的活动、先进的事迹、优秀的人物、学校的教育动态等及时用微信的形式发送，让家长以及社会人士阅读，注册人数已有一千三百多人，每次的阅读人数在不断增加。另一方面各中心、年级组能及时把组织的活动及时进行报道，真正使新闻具有时效性、可读性。截止6月22日在天宁区教育网上录用的有 67篇，微信3则，常州日报1篇，常州晚报20篇，天宁区人民政府网10篇，常州教育网2篇，东吴网1篇。常州晚高峰播报1次。
二、重文化，增内涵
1.校园文化精神支柱
校园文化建设是一所学校师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，反映了学校的综合办学水平，集中表现了学校的个性魅力和办学特色。优秀的校园文化是一所学校的灵魂，对师生起着向导、凝聚、激励和约束的作用，加强校园文化建设对提高学校办学质量，提升学校品位，丰富学校内涵，全面实施素质教育提供了有力的保障。为了加快我校校园文化建设，学校组织到局小教育集团的华润小学校区、龙城小学校区进行走访学习。结合我们学校的特点，体现我们学校环境文化之育人功能，确定了校园文化的布置的内容，现校园已初步具有一定的文化气息，博艺楼的&科技之墙&、&信息之墙&、书画长廊、音乐长廊等，教学楼连廊墙壁上的&中国的传统节日&、&地方风俗&等；再瞧，各办公室也充满着浓郁的文化氛围，使办公室真正成为老师舒适工作的温馨小家。
2.班级文化奏响乐章
为适应天宁区教育发展的需要，奏响我校班级文化的乐章，我校邀请了局小教育集团许嫣娜副校长来校作讲座，她的《班级文化的价值重构与实践探索》，使我校老师进一步了解了班级文化的概念、建设指标和主要的建设途径。同时她以生动的事例解释了班主任文化建设的四大指标，并从&寓教育于环境中&、&寓教育于约束中&、&寓教育于友谊中&、&寓教育于影响中&四个方面阐述了班级文化的主要途径。他的带班秘籍也传授给郑小的班级文化建设带来了更多的生机，激发了更多的灵感。
6月7日下午，学生中心组织开展了我校班级文化第一次展评活动，将班级文化推进月系列活动推向了高潮，最后推荐五（2）班顾晓兰老师代表我校于6月29日参加区班级文化展评。
3.博客文化秀特色
博客已欣然成为一场文化创造、文化传播、文化分享活动，已成为我校一张亮丽的特色名片。在常州市第三届文明小博客评选活动中，我校再次获得优秀组织奖（全市共5名）；两个班级获得优秀班级博客圈称号（全市共5名）；一位老师获得优秀指导教师奖（全市共5名）；两位同学获得十大文明小博客称号（全市共10名）；43位同学的文章获得优秀博文奖（全市共100篇）。在常州市博客文化研究会一届四次会员大会上，我校李志伟主任做了题为《人人有网站，个个都是小博客》的主题发言。
三、重研讨，促发展
1. 同组听课重反馈
周二，是天宁区也是我们郑小的常规听课日。虽然本学期课务相对繁重，但是在全体行政的带领下，主科老师们都行动起来了！尤其是二数备课组，三位老师任教六个班级，恽洁老师还身怀六甲，但她们每一次总是克服困难，挤出时间参与听课活动；中年级数学组打破年级界限；低年级语文，尽力参与；中高年级语、数组全员出动，英语组一以贯之&&同备课组相互听课既是集体备课的行动延续，又是彼此相互取长补短、共同提高的必经之路。
本学期我们提出各教研组开展&同课异构&活动，这一思想与天宁区教研活动主题不谋而合。比如我们语文学科就参与了区&同题异构&&&向读学写研讨活动。学校和区教研室之所以都把教研活动的研究点落在这个上面，是因为&同题异构&或&同课异构&可以让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，采用不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此打开彼此的教学思路，彰显教学个性，真正体现资源共享、优势互补。瞧，一数呈现了《100以内数的组成和读写》，三数呈现了《认识年月日》，三语呈现了《菩萨兵》，六语呈现了《如梦令》，六英呈现了《Road safety 》。在这些活动中，我们欣喜地看到无论是参与献课还是观课的老师，对什么是同课异构提出了自己的想法，也对不同的教学设计进行了观照对比，尤其可贵的是，在议课时，大家紧紧围绕博雅课堂的关键词&和谐自然、开放生成&展开研讨。
4. 数字化学习在路上
&& 作为天宁区&数字化学习&试点学校，为使我校老师搭上&数字化&教学这趟列车，教师中心组织全体教师齐聚在新建的数字化教室，参加了&智动课堂&系统应用培训。后来又邀请天士博智动课堂系统应用的培训讲师进行了第二次专题培训。接着又召开了&数字化学习&骨干教师团队建设会议，明确了研究团队的任务和目标，随后，李志伟主任做智动课堂系统的使用培训。学校数字化学习骨干教师李志伟执教《认识iPad》，指导学生初步认识iPad，让学生的常规学习变成了一种交互式探索，从而提升了学生学习的乐趣。在全区数字化研讨活动上，吴晓亚老师执教的是三年级课文《恐龙》。羌凌霞老师执教的是英语阅读课《Maisy goes to holiding》。 在评课交流互动阶段，兄弟学校的领导和老师们对两位执教老师给予了高度评价，肯定了两位老师敢于尝试、勇于挑战、积极运用新媒体新技术展开课堂研究和探索的精神。新理念打开新思路，数字化学习为我们的教育教学打开了一扇新的窗户，一路走来，我们发现着窗外的美景，也创造着更多的美景。
5.课题研究出成果
我校的省级&十二五&少先队课题在沈波和徐敏霞两位主任和其他老师的共同协作下，《在少先队实践活动中开展休闲教育的行动研究》圆满结题。受到与会专家的一致高度评价。语文课题也于29日下午进行了现场结题，同样受到在座领导、专家的首肯。
本学期我校新申报常州市&十三五&规划课题《&秀客教育&的实践研究》，并邀请区教师发展中心信息中心管雪沨主任和分管课题研究的于纯老师莅临我校进行课题研究指导。相信有专家的引领，有全校师生的共同努力，我校的教育科研之路一定会越走越宽广。
四、重活动，展风采
1. 区级教研
新校新面貌，本学期，区级局小集团音乐教研活动、数字化教研活动、体育教研活动陆续在我校开展。喻易华、吴晓亚、羌凌霞、王亚青老师通过反复磨课，较好地展示了郑小教师风采。尤为重要的是，通过这些区级教研活动的平台，使全体教师更便捷、直接地参与其中，聆听、交流、学习、成长。可以想见，这样的活动今后会更频繁，这也将成为郑小教师了解天宁教育教学的一个窗口，我们应积极参与。
2. 博雅星社团展演
在&博雅星主播&、&博雅达人秀&的基础上，今年六一学生中心又策划并组织了&博雅星社团&的展演活动。活动围绕&中外合璧&、&动静皆宜&、&文武双全&、&刚柔并济&、&现代与经典&五个关键词展开，一个个精彩的节目充分展示了本学期各社团的成果，加上游戏编程互动和贯穿全场的现场以及场外抽奖，孩子们在一波波的惊喜中不断将活动推向高潮，喝彩声、欢呼声、加油助威声几欲嗨翻屋顶。
3. 家校合作多渠道
&& &（1）举行二四六年级家长会
按照期初的计划，学生中心利用期中练习这个时间点，集中举行了二四年级的家校联系活动。二年级的展示型家长会，不仅向各位家长展示孩子们在本学期的收获和进步，更展示了低年段近两年的教育教学成果。四年级家长会在级部组长狄丽琴老师的带领下，根据活动方案及时部署、充分准备，家校联系活动于4月31日圆满结束。活动以&温馨守望 乐享成长&为关键词，评选出四年级的十佳最美妈妈，并请孩子当场为妈妈诵读颁奖词。现场气氛温馨感人，家长群体深受感动。绘本故事语言浅白却意蕴深长，四位家长代表的教子心得简单直白却令家长们受益良多。总而言之，本次家校联系活动做到了有情意、有意义。
（2）成立校级家委会。
&&& 为了进一步加强家校沟通，让家长更多地了解学校办学情况，更好地参与学校的民主管理，学校于5月26日下午举行了新校的首届校级家委会活动。姚校长向家委会汇报了迁入新校后学校各方面的工作，并邀请家委会成员多为学校的发展献计献策。分管德育的沈林武副校长宣读了新校首届家委会成员名单。在一边等候多时的礼仪队员满怀骄傲地为自己的委员爸爸妈妈戴上了委员证。随后，会议通过家委会的各项制度之后，还选举产生了家委会第一届常务理事会，两位校长向当选理事现场颁发了聘书，并确立了对口联系方式。最后在五位常务理事的带领下，家委会委员分组开展讨论，为学校各方面的建设献计献策。
4.博雅讲堂舞英姿
本学期我校利用博雅讲堂这个平台让教师一展英姿。张协兴老师的《手机摄影实用技巧》，给老师们带来了实实在在的实惠，让老师们真正懂得了怎样利用手机拍摄高质量的照片。恽洁老师带来《做一名幸福的灵魂摆渡人》，教师只有认清自己的角色，才能做一名称职的好老师。
学校还利用周一时间经常开展&道德讲堂&、微课程讲座等，不断增强了教师爱岗敬业，乐于奉献的大爱意识，树立了正确的育人观；全体党员同志通过重温党章和&两学一做&学习教育活动，增强了看齐意识，增强了做合格共产党员的坚定信念，强化了道德修养，明确了如何为学校教育事业更好地贡献自己的一份力量，更明确了作为一名中共党员应如何以党员的标准来严格要求自己，如何增强服务意识。由于教师思想觉悟、政治觉悟不断提升，教书育人的意识不断增强，在我们郑小教师群体中涌现出许多优秀教师，他们的故事真挚感人，爱生的细腻，同事间的相互补足，对教育教学的执着&&在我们教师身上呈现得淋漓尽致。如施丽丽老师用特殊魅力的师爱融化了一个不爱学，又专做坏事，搞得班级不得安宁的&活宝&的冰冻的心，点亮这名孩子起航的明灯。像这样的人和事不胜枚举。三尺讲台，有我们老师美丽的身影。
5.文体活动捷报传
学校在教学的同时，素质教育活动也绝不松懈。在区的英语故事展评活动中，我校的两个英语故事一举获得一等奖，在国际数棋比赛中获得团体第三名，在刚结束的小学生排球比赛中，我校男子排球获得第一名，女子排球获得第二名。
6.安全教育不等闲
开学初，学校与校车公司进行了接送学生事宜的磋商，最后达成一致意见，开学后，在校车公司和师生们的共同努力下，校车运行处于正常化，我校学生乘坐校车的约占总人数的30%。为加强校车驾驶员的安全意识，学校会同校车公司联合召开了安全工作会议，旨在齐抓共管，健全校车安全管理长效机制，确保学生的人生安全保障。
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