根据《望江南》小学生描写秋天的图画一幅图画.450字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-05 23:37 标签： 描写秋天的图画儿童画
读《望江南》找出词中的景物,并把这些景物试着组合成一幅图画,可采用我看到了
食尚侯哥哥197
我看到了一个少妇在思念她的良人,从早上到夕阳西下,一直过了千辆船,却都没有等到自己的良人.看着被夕阳照耀的白萍州,想起当日于他在哪的约定,不仅肝肠欲断
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《望江南》阅读答案
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《望江南》阅读答案
作者：佚名
文章来源：
更新时间： 19:41:52
&&& 【宋】李纲
&& &江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。&&&
&&& 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & (选自《御选历代诗余》卷二十五)
& &[注]①玉花：喻雪花。
&&&(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。
& (2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。
【参考答案】&
&(1)要点：“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，画面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
&(2)示例：空旷，暗示钓翁生活的闭适自在；“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活的简朴与环境的清幽；“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情；“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。
&&&&&&&&&&&& （2012年全国高考语文试题福建卷）&&& && 【作者简介】
&&& 李纲（）北宋末、南宋初抗金名臣。字伯纪，号梁溪先生，祖籍福建邵武，祖父一代迁居江苏无锡，民族英雄。徽宗政和二年（1112）进士。历官太常少卿。钦宗时，授兵部侍郎、尚书右丞。靖康元年（1126）金兵侵汴京时，任京城四壁守御使，团结军民，击退金兵。但不久即被投降派所排斥。高宗即位初，一度起用为相，曾力图革新内政，仅七十五天即遭罢免。绍兴二年（1132），复起用为湖南宣抚使兼知潭州，不久，又罢。多次上疏，陈抗金大计，均未被采纳。后抑郁而死。宋代著名爱国民族英雄，能诗文，写有不少爱国篇章。亦能词，其咏史之作，形象鲜明生动，风格沉雄劲健。其中《六幺令》以江烟水云歌月以及玉树疏钟古寺高楼等背景映衬词人“六代兴亡如梦，苒苒惊时月”之感古伤今之情怀和“纵使岁寒途远，此志应难夺”之坚韧不拔之操守，读来令人肃然起敬。著有《梁溪先生文集》、《靖康传信录》、《梁溪词》。& &&&【补充注释】 &&& ①“江上雪”二句：化用柳宗元《江雪》诗句：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”&&& &&& ②箬，箬竹，竹子的一种。箬笠，用箬竹编制的斗笠。散，同霰，冰霰，小雪子。玉花，像白玉一样的雪花。 &&& ③“图画”句：意谓此等雪景．图画怎能画出。若为：怎么能。这句说，若把这景象画出来，将是一幅绝妙的图画。 &&& ④屿，小岛。鳊，一种淡水鱼，肉味鲜美。缩鳊，缩着项的鳊鱼。鲫，鲫鱼，一种淡水鱼，肉味也很鲜美。 【鉴赏】 &&& 这首词描写的是渔家生活。 &&& 上片，写老渔翁在冰天雪地中垂钓。“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。”斗笠上只听见雪弹子敲打的声响，蓑衣上不时抖落堆积的雪花，这两句描写真实，生动，使人如身临其境，目睹耳闻，堪称一幅工笔画。“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象，函面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。 &&& 下片写渔家乐，表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。小岛上的竹篱茅舍是渔翁的家，他钓满一篓鳊鱼和鲫鱼归家后，听到的是一片儿童的欢笑。&“云水暮，归去远烟中”渲染环境的高远空旷，暗示钓翁生活的闭适自在；“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活的简朴与环境的清幽；“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情；“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。这首词，真实、感人，富有生活气息。
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& & 秋天的画_450字
秋天的画_450字
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作者：& | & 初二&&
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秋天，这是一个风景如画的季节，桂花的香味、菊花的婀娜、果实的可口……铺开画纸，我要把这美景画下来。
我先画果园。苹果树上，一个个红灯笼似的大苹果，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；一只只鸭梨也不甘寂寞，像挤在一起的胖娃娃；金灿灿、黄澄澄的大柿子摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。农民伯伯把一筐筐水果装上卡车，是把它们运到城区去哩！果农们黑黝黝的脸上挂着那甜甜的笑容，今年又是一个丰收年！
我再来画菊花。一朵朵美丽的小野菊在风中摇摆，好像不时会发出一阵阵清香。它没有梅花那么淡雅，也没有玫瑰那样芬芳，却有一种沁心的香味。它可是秋天的使者，我把好多颜色送给了它，深红的、浓紫的、金黄的……
接着我来画一片菜园。小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气；花菜在深绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸；最可爱的要算大豆了，从豆荚里伸出那饱满的小脑袋……
最后，我画了一群小朋友去秋游，他们走在田埂上，欢歌笑语地向着目的地进发，那欢快的歌声多么动听，大雁也追着孩子们的歌声愉快飞翔。
秋天，是一幅多姿多彩的图画，我爱这美丽的秋天！
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人教版高中第四册第二单元作文：流星_450字
来源：教育在线
　　从未见过流星的我，每当翘望夜空就不期然想起那一次次与流星擦肩而过的际遇。或许，我真的是与流星无缘，以致我已度过的漫漫十七载中从未亲眼见过它。只能从别人的照片、口中或电视动画中偶然触及。
　　我无法揣测的瞬间美，与我相隔何止十万八千里。
　　流星滑过天空，急急消失，没有喘息的时间，也同样让我没有抬头一见的时间。流星，我真的这样与你无缘吗？你的美难道就不能施舍给一个渴望你、等待你出现的女孩吗？
　　曾经跟张花她们开玩笑，说谁跟我在一起，谁就与流星无缘，因为我与流星无缘！难道我的人生会真的与流星无缘吗？
　　多少书上提及流星，多少电视片上记录过流星，多少人亲眼目睹过流星雨。然而，我偏不是其中一个。
　　我喜爱流星，起先并不为它的美，而是听闻那美好的传说：对它许愿，愿望便能实现。神秘、浪漫的它，从此成为我留恋的对象，多少次翘首苍穹，无奈而焦急地等待它划破天空。
　　后来才知它的美，惊世骇俗。短暂、高贵、华丽、迷人&&似乎所有的赞美词都是为它而创造。我痴了，我等待的对象是神灵一般的流星。我不敢苛求见到流星雨，我只希望能见到一朵小小的流星，给我以慰籍，便已足矣！
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