沪江英语网络课程董腾大语文的课程指的高考是指全国卷吗

高考语文目标满分-董腾大语文【试学班】
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让我们说说最近很热的高考语文改革吧。近年来,各种语文改革方案众说纷纭, 牵动着无数家长和学生的神经。无论改革的最终方案是150分还是180分, 都说明一个问题:语文的重要性被提到了一个前所未有的高度。沪江高中开始关注高考语文改革由来已久了,在2014年春节过后,就联合了董腾老师打造了高考语文押题系列精品课程。在已经开课的6个系列的直播课中,由于名额所限,场场爆满,许多来不及报名的同学无法完整从头学习一整套课程。沪江高中与董腾老师决定把整个高考语文系列课程做成精品课件课,可以让同学反复学习,自由学习,无需等待,也不会错过。谁是董腾?课程的主要内容是什么?本次课程董老师将从基础知识,古诗词、文言文、现代文阅读,作文这五大板块出发,涵盖高中语文全部知识点,剥离书本按照高考试卷划分教学内容、讲解命题方式及答题技巧、整理答题术语。帮助学生巩固基础知识,搭建知识体系,帮助学生培养识记、理解、探究、综合分析、鉴赏评价等能力,全方面提高学生语文水平,高考语文高分必达。高考语文高分学员如是说:Jiety——没想到后来语文单科考了全班第二,成绩涨了30多分!!!记得有人说过,人生有三大憾事,一是鲥鱼有刺,二是海棠无香,三是……我不记得了,只怕,我是下意识地觉得,第三件事就是没有早点遇到董腾老师吧!偶然一次听董老师的公开课,让我突然意识到语文原来是应该这样子上的。董老师的课无比的有趣,生动,形象,时而煽情,时而幽默。他讲的课,全是干货,全是重点,全都能够拿来用,但是又不缺少内涵,不是单纯的答题技巧,而是一种方向。自从上了高三以来,我的成绩一直停留在不及格的状态,报名董老师的作文和押题直播课时,原先没想要求能提高多少分,就是单纯地想听老师讲课而已,结果没想到后来语文单科考了全班第二,成绩涨了30多分!!!终于把我语文的劣势填补了上来~多亏了董腾老师,让我受益匪浅。热雪中的孤独——即使在语文考出124分的辉煌,也无法让我停止脚下的步伐。他是一个老师,一个曾经让我的转折变得飘逸的老师,一个让人变得文艺气息的老师。他虽没有冯友兰的辩证,没有马云的激昂......但他却把一届届学子送到了未名湖畔,博雅塔下。他就是我的恩师——董腾老师。初次上董老师的课是在2014的春天,都说一年之计在于春,遇到老师,我想古人这句话是对的。老师的课我印象深刻,从文言文的实词虚词,到诗歌的人物形象;从散文的艺术手法,到社科文的筛选信息;从小说的字字珠玑,到基础知识的脱口而出;从议论文的逻辑构思严密,到抒情散文的情真意切......无一不展示了老师深厚的文学功底和高超的教学水平。老师说:只有不断的创新,才能对得起同学们的厚爱。如今的我踏上了新的征程,即使在语文考出124分的辉煌,也无法让我停止脚下的步伐。Michel199606——老师的课是我上过的最有用的语文课,只要老师开班我必报!董腾老师上课的内容真的一级棒,完全都是高考实战内容,上完之后就可以在题目当中运用。他让你发现,学习语文不再是靠感觉,想怎么写就怎么写,它是有章法的,有模式的。 董腾老师真的很神奇,只要你听老师的话,你的成绩就能提高,老师永远可以用幽默、生动的语言让原来枯燥、乏味的讲义变得有滋有味起来。 老师的优点真得数不胜数,毫不夸张地说,老师的课是我上过的最有用的语文课。虽然我上过老师的课程不多,但是我以后一定会追随老师的身影,直到高考结束,只要老师开班我必报!真的值得!luis77——老师的课我都要听!哈哈哈!!!老师的直播课是真正的物有所值!他讲课十分风趣幽默,而且有实实在在的内容、技法的讲解,教会我们怎么做题、怎么写作文。在他的指导下,我发现写好一篇作文原来是如此容易,根本没有想象中的那么难。一句、一段、一篇文章……两三堂课,我竟然也能独立完成一篇作文了,很惊喜!每次一个多小时不知不觉就过去了,总是觉得时间好短暂,就这样,他的课我听了一节又一节,每到周一,就开始期待周末,听老师“献声”。老师的课我都要听!m980——整个课程都在轻松欢快的氛围中度过。董腾老师的课最吸引我的就是他那风趣幽默的话语下,有着独特深刻的见解,作文在他的讲解下,似乎不再变得困难了,整个课程都在轻松欢快的氛围中度过,并让我学到了很多方法和技巧。我很喜欢董腾老师,希望以后能听到更多的课,自己的作文也能得到更大的提高。1、内容全:涵盖高考全部内容,课程全面、模块清晰;2、提分快:内含独家提分神技,如语料库和答题话术;3、风格赞:老师授课幽默风趣,不仅有气质更有气势;4、口碑佳:优秀学员案例众多,线上和线下粉丝众多。课件支持苹果、安卓版移动网校,学习更加随心所欲!
1、想要在语文考试中取得高分的高一、高二、高三学生;2、参加高考统一招生的其它类型学生;3、希望提高语文修养,掌握考试技巧的其他学生。【有关课程问题,欢迎咨询QQ:】
1、全面掌握高中语文重点、考点;2、把握高考语文应试规律,了解高考命题人背后的用意;3、掌握高考语文高分解题技巧,提高语文以及专项应试考试能力;4、全面提分,提前谋划高考。
课程发布后,有效期内可以反复学习,不受时间和地域的限制。
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2015年高考第一个科目—语文已经结束,下面是沪江名师董腾老师为大家解析2015年全国各地高考作文。安徽大家可以看到题目显微镜看蝴蝶翅膀,材料中有这样一段话是重点:“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩......此处的光线指阳光,还指什么?这是不是我们讲过的梦想主题,例如从前讲的古筝那篇文章。四川作人老实、本分、诚实,就可以了。诚信这个考点,往简单了些,做一个诚实的人,诚实的人才能幸福。或吃亏是福,考过无数次。广东5月30日课程高考语文点睛课程中中过,高考语文作文高频主题:第一个,科技与传统广东不就是这个主题么,还是传统更重要。广东卷考了不止一次,14年广东:黑白照片和数码照片是不是一样的道理?14年辽宁卷,祖孙二人看夜景与此也是完全一样的。北京题目1.可写传统典型议论文三段式(但是选择后没有意义,太过低幼)可能很多人写的都一样因此不好出彩。题目2.一般人不会选择写,因为难度大。《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?哪一种物,这是我们以前讲过的物对我的影响→董腾老师上课例文。写一种物即可,注意题目要求,梅花除外。湖北非常传统的一个主题:困难主题,要积蓄力量,将困难的时候讲到过,坚持不懈的奋斗和放弃,这个就是坚持不懈。这不就是生无所息么?参见06年的浙江卷,(孔子和弟子)上海人的心中有坚硬的部分有柔软的部分,近两年上海卷越来越开放,题目类型可选择性越来越多。5月30日高中语文点睛课上说过,要看看10年前作文。比如:04年江苏卷《山的沉稳和水的灵动》所谓山的沉稳和水的灵动不就是内心柔软和坚硬的部分吗?江苏江苏案卷,智慧题目给的很直接:经验、能力、境界、智慧。智慧可以战胜困难,还是我们讲过的困难主题。比如陶渊明,智慧的境界就是放弃,李白也一样,走出樊笼享受自然;苏轼也是九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。题目其实很简单。可以写的很多大家可以根据自己的来写。题目可以衍生出很多思路。重庆两个思路:你从男孩的角度写小男孩和妈妈的爱;从乘客角度:夺取理解包容别人,这个题目有点像05年重庆卷《自嘲》是不是一样的反思?写作文观点是告诉读者该去怎么做。人写文章是有目的的,是让读者认可你的想法,把你的想法传递给读者,不是引发别人思考就是告诉你,你要奋斗努力、拼搏!我们要包容或者可以写我们要了解事情的真相我们改怎么做,这才是核心。不要去解释材料,也不要用较虚的话去立意。湖南找观点→要怎么做。你不带着我走,我一样可以影响着别人(文章中大树的种子传播到了世界各地)陶渊明他的父亲,朋友都是高管,他也想做官,但是没人认同。于是他不做官了去写诗,但他的诗却流传千古而不朽,其他为官的却没有被大家记住。这并不叫淡泊名利,这不就是讲过无数次的蚂蚁过土包,有的蚂蚁直接爬过去,有的蚂蚁绕过去,不论哪种方式都是可以过去的。08年福建卷,三个人买水,也是一样的,过不同的生活,换种方式成功,都是一样的。14年上海卷穿越沙漠方式是可以选择的,这些题目都是相同的。天津有范儿是有品位、有情调、有气质,如果说我这个人有品位有气质是我们上过课的《古筝》那篇文章,《我说90后》也是一样的。我们不仅上课,还爱好艺术追求艺术。我要写一个城市的范儿该怎么写?不就是我们曾经讲过的《君子和而不同》吗?湖南湖南卷很简单,创新、勇气、困难主题。山东题目中有一句话:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”这是什么意思?同学们,题目给的正向思考,按照正向来思考,可以说抓住事物的本质,本质就是用来吃的。比如2014年新课标卷作文也是一样的。比如说抓住自己的本心,比如我来学校学习,我的分数排名都不重要,来学到知识最重要,这叫抓住本质。就像题目中是种来吃的,不是来分辨的,同样,我学画画不是为了比赛成绩加分,而是为了学习艺术。这叫自己学习的本质。再例如,梅兰芳演戏不是为了挣钱,而是真的热爱这门艺术,这些都是本质。这是一种写法。反向怎么写呢?多去探索,创新。很多时候我们没有按照题目中“父亲”的说法去做,我们才有了新的发现,好奇心。所谓的好奇心不就是创新么,不就是要去做别人认为不需要做的事情么,这就是创新。这并不是细节决定成败。就好像2014年新课标卷作文,也是一样的。浙江题目中“文如其人”是说性格品行。你可以简单来写,选择其中偏向的某一个,比如你写文如其人,举例即可,比如鲁迅写文章“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。他做人也是如此。你也可以写文不如其人,如我们上课讲过的,例如陶渊明文章清新淡雅,少无适俗韵,性本爱丘山。但其实我们发现,其实他小时候想做官,笔下文雅不能证明其为人脱俗等等都可以写。也可以两面结合写:认识生活在社会中的,生活中肯定是茶米油盐金钱,但这不影响一个人追求文雅,品行的高洁。我们有追求高雅的权利,其实我们生活在世界上,雅俗是一体的,无所谓雅俗,做好自己,这叫二者结合。可以参照09高考语文年现代文阅读《瓷器的意味》。俗人并不让人讨厌,人不能脱俗,但是都可以追求内心的高尚的!新课标1高考点睛课有讲到过类似的,举报别人是不是责任,哪怕是爸爸。观点在:这件事引起很大争议。大家换位思考,你现在是女儿,现在面对的是什么?是舆论的攻击,那么你写给女儿的话应该是什么观点?是去宽慰和鼓励,表现理解和支持。写信给爸爸:观点是劝爸爸理解你的女儿,她的做法是对的,这是对你对别人社会的一种负责的表现。写给有关部门→警察。观点:给他正确的建议,如应该怎么做,该如何去查处开高速打电话的,该如何提前宣传预防,在高速路上监管、处理。不要在告诉上开车打电话,如何安抚……让社会理解女儿和爸爸,但选取这个角度写有点难。这又是人和人的关系,这两年考到的同学关系,爸爸和女儿的关系,写人的责任话题。新课标2你认为谁更具有风采?第一个,老李是创新;老王爱岗敬业是坚持坚守;小刘,捕捉美景,品位大千世界是享受生活。三个不同的,每个人的做法不同,很像三个人买饮料:一个卖咖啡,一个卖果汁,一个人买白开水写哪个都可以。买咖啡的就是那个创新的,买果汁的就是那个爱岗敬业的,买白开水的就是那个拍照的,其实这是不是都可以呢?也可以用王国维的三境界:第一境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”望尽天涯路是不是就是创新?第二境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”坚持不懈,坚守岗位,第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。追寻梦想,千百度也不在乎,终究会得到认可。因此这三个方面都是值得我们学习和赞赏的。高考最新资讯考↓点击可查看↓欢迎关注:沪江家长慧提供免费的学习资源和中小学各科课程学习,包括绘本、儿歌、英语、语文、数理化学习资料。
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