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牛！精锐教研员鞠老师 成功押中上海高考作文
（图片为：鞠老师作文讲座——押题部分PPT）“穿越沙漠和自由”—&#年上海卷高考作文题是这几天最热门的话题。而精锐教育的教研部更是一片欢呼，因为精锐教研员鞠老师成功押中了2014上海高考写作试题！相信听过鞠老师讲座的学员在今年的高考中定是受益匪浅。当然，这一切都有赖于精锐教育教研人员对上海高考命题的长期研究和精准把握。对于新鲜出炉的2014年高考语文写作题，精锐老师指出，今年上海高考语文写作延续了近几年的写作命题风格——切入点多，充满思辨色彩。在人生不同的阶段，会接触到不同的事物，对“自由”的定义和认识也大不一样。在考生看来，何谓“自由”？追求怎样的“自由”？用什么样的方式获得“自由”？题目看似宽泛，要写成佳作却也不易。可以从自身经历、特质出发，阐述学习、生活上的“自由”，也可以结合“中国梦”等社会热点，联系到国家发展，在世界民族之林的“自由”。总之，考生的认识水平、选材能力非常重要。对于大家最为关心的“这位老师为什么能够押中考题”，精锐教育的教研负责人表示，精锐教育全国教研人员有700多人，超过公司总人数的10%。教研人员中不乏拥有多年教学、教研经验的命题研究专家，并定期与公校老师举行研讨会和各种形式的交流，这样才能有效把握应试脉搏，在考题预测、考前复习方面做到有的放矢，帮助学员事半功倍提高成绩。附：2014年上海卷高考作文题根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。学之有道，方能学之有效，为帮助本市中小学生实现快乐高效学习，精锐1对1针对本市小学3年级-高中3年级学生开设个性化学科诊断，度身制定学习攻略。预约热线：400-692-0096 或 www.1smart.org
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Copyright & 1998 - 2016 Tencent. All Rights Reserved精锐教育教研员：中考倒计时，把握最后夺分时机
　　2016年中考日渐临近，初三学生进入了最后冲刺阶段。此时，我们还能做什么？是稳步提升、保持优势，是查漏补缺、实现逆袭，还是心理减压、调整状态&&本期，精锐教育资深教研员把脉中考冲刺要点，希望各位考生把握最后夺分时机、决胜考场。
&&&&&&& 突破难点，成竹在胸
&&&&&&&&对于占据中考语文半壁江山的写作，不少考生&心中没底&，复习的时候也是毫无头绪。中考写作的考查要点有哪些，如何突破难点获取高分？精锐教育语文教研员以&中考写作的选材&为例做出剖析。
&&&&&&& 一、材料从何来
&&&&&&& 精锐教育语文教研员认为，写作素材主要有三大来源。
&&&&&&& 首先是从生活中寻找，以校园生活、家庭生活、社会生活中亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的人、事、物为写作素材。
&&&&&&& 第二是从阅读中挖掘，包括历史上著名的人物和事件、文学作品中典型的形象和经典的描写、报刊杂志中的人物及故事。
&&&&&&& 第三是从媒体中感悟，通过电视、网络等媒体渠道关注新闻以及&焦点访谈&、&感动中国的人物&等节目，对时事、社会热点、各行各业的风云人物要多了解、多思考。
&&&&&&&二、选材的原则：
&&&&&& 1、选材要典型、真实
&&&&&& 要选取那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料。最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。在选材时，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。例如：朱自清的《背影》、胡适的《我的母亲》、鲁迅的《藤野先生》。
&&&&& &2、选材要新颖、独特
&&&&&& 写作素材要新颖别致，不落俗套，那些人人皆知。选材时要尽量避开大家容易想到的材料，尽量选别人想不到，新颖独特的，做到人无我有，人有我新，人新我奇。有时，也可以换个角度，选用与众不同的&视角&来写作，独辟蹊径，别具一格，会获取阅卷老师的青睐。例如《陪伴》，可以写好人好事的陪伴、写英雄人物的陪伴、写月光的陪伴、写日记本的陪伴。
&&&& & 3、选材要鲜活、有时代气息
&&&&&& 选择的材料要具有时代特色，能反映时代精神。但凡好的文学作品，总跳动着时代的脉搏，或揭露社会丑恶，或歌颂时代新风。当今社会新鲜事物和先进人物层出不穷，每天都有新信息、新现象、新问题出现，这些都可以成为写作的理想素材，表现出新的认识、新的感受。
&&&&&& 在此基础上，精锐教育语文教研员还给出3个选材的诀窍：&选材要制造新意&、&选材要挖掘深度&、&选材角度要小&，并勉励各位考生&用心灵感受，用头脑思考，用笔杆倾诉，就一定能写出高分作文&！
&&&&&& 掌握技巧，拉开差距
&&&&&& 精锐教育英语教研员指出，在冲刺复习的时候，归纳和掌握解题技巧比刷题更有效。以&首字母填空&为例，只有具备一定的技巧，确定方向，缩小范围，答案才能最终浮出水面。精锐教育英语教研员为考生们梳理了&首字母之四大解题技巧&。
&&&&&& 一、依据固定搭配进行填词。常考的固定搭配有动词、名词、介词、形容词等，所以，考生必须加强对考纲词组的掌握。
&&&&&& 二、依据词性判断进行填词。词性判断能帮助减少错误，快速得出答案。而且常考的九大词类中，代词、介词、连词这3种词仅通过词性判断就能快速得出答案。
&&&&& &三、依据结构关键词进行填词。观察句子中的并列、转折、因果、对比、解释等结构，有助于快速得出答案。如：并列关系：also、as well, and,or,but,than,rather than, as well as,from&to，instead of，means；　解释关系：破折号，冒号，括号等。
&&&&&& 四、依据高频词汇进行填词。在答题时，如果实在没有思路，但对单词词性有把握判断的时候，不妨根据经验猜词，这也是绝处逢生的好方法！中考英语写作如何出彩？精锐教育英语教研员将其归结为4点：&高级词汇+高级短语，如用wonderful、amazing、exciting　替代good&、&高级句型&、&谚语俗语&、&意思连贯，主题突出&。在中考前2个月的时间里，建议考生在这样几方面多下功夫&&背诵范文，句型积累，热门话题预测，坚持练笔，夯实语法知识。
&&&&&&合理定位，主动出击
&&&&& 上海中考试卷的命题基本显现&重视对基础的考查，适度兼顾区分&的特点。对考生们来讲，应明确自己的学科水平，采用个性化复习方案。如果学科水平较好，可适当做一些拔高训练，争取中在中考中拿下难题，凸显学科优势。如果学科水平中等或中等以下的，建议多花些时间夯实基础，根据自身实际情况，缩短花在&力所不能及&的题目上的时间，优先训练基础部分，力争在中考中多得分。
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用户可信赖无线产品辅导科目：高中化学
教师简介：
执教30余年。中教一级教师。曾在湖北知名高中执教三十余年，长期担任高三毕业班班主任、化学备课组组长、教研组组长。2010年7月加盟精锐教育，担任机场路校区化学把关教师，所带学生进步率100%。
许群弟老师
辅导科目：初中数学
教师简介：
毕业于中山大学。从事初三数学课外辅导八年，对中考考点、难点有细致研究；擅长把握学生的心理并进行引导，让学生变被动学习为主动求学；历年辅导的一百多名学生在中考都有不同程度的进步。
李三阳老师
辅导科目：初中语文
教师简介：
从事中学语文教学近二十年，积累了丰富的一对一教学方法。教学语言幽默风趣，简洁明了，课堂上善于引导学生思考，讲述，总结，归纳，使学生克服怕学厌学心理，学习能力得到全面的提升。
刘丽君老师
辅导科目：高中英语
教师简介：
执教5年。曾任北大附中河南分校英语教师。教学特点：1.能够根据学生的性格特点设计课程。2.善于思考教学，能够把握考点。3.课堂气氛轻松、生动、有趣。4.擅长带毕业班的学生在短期内快速提高成绩。
了解更多中小学名师请：精锐教研员直击2015高考作文(组图)
来源:新闻晨报
精锐教研员刘杰押中2015高考作文真题爱心送考车精锐为你加油　　根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。　　人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。　　6月7日上午，2015年上海高考语文作文题揭晓。上海精锐教育的教研部顿时热闹非凡，因为教研员刘杰老师在编写考前辅导教案时，直击今年的高考作文真题。经过学科老师集体备课、为学生授课、写作练习和批改讲解，相信不少高三学员从中受益。　　为期2天的2015年上海高考已经结束，考生们的高中生涯画上了句号，但对于更多的在读中学生来讲，他们仍将为高考不停拼搏。本期，我们邀请刘杰老师等精锐教研员就高考语文写作等学科问题为广大高中生做全面解析。
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精锐教育教研员再次押中广东数学压轴题
2014高考广东卷数学(理科)第20题（圆锥曲线）被精锐教育教研员成老师成功押中！真题与押题两者间无论从题型上看，还是从所考察知识点上看，都完全吻合! 想必听过成老师授课的学员在翻开本次高考试卷时都不免目瞪口呆，欣喜不已！原题： 精锐押题：吻合度：100%真题第2问考点：直线与椭圆位置关系之相切、轨迹方程求法。题型：垂直双切线交点轨迹方程押题考点：直线与椭圆位置关系、轨迹方程求法。题型：垂直双切线交点轨迹方程成功押题，并非偶然。精锐教育教研员长期深入研析广东高考命题规律，精准把握考试方向，每次考前都能帮助学生抓住考点进行针对性复习，帮助学员获得优秀的成绩。成功押题，实属不易，重新反观，却是教研老师日夜辛勤钻研的结果。今日，由我们成功押题的教研名师一一细叙心路历程，望帮助下届高考考生找到高考成功之道！成老师分享成功之道：首先聊一聊押中高考题的必然性。圆锥曲线问题属于平面解析几何，所谓解析几何就是用代数的方法研究几何问题。常见的几何问题主要包括点（位置）、线（数量与位置）、形（形状与大小）、向量等问题。而这些问题归根结底是点的问题，并且只有点才能和方程（代数）联系起来。而点不会凭空产生，点往往是线线相交形成。因此圆锥曲线的根本问题是研究点是如何形成的。在圆锥曲线高考试题中，点往往是由直线与圆锥曲线相交、相切形成。鉴于此整个圆锥曲线题型分为三大类，一是相交之“对称点”问题，二是相交之“不对称点”问题，三是相切问题。这三种题型几乎能覆盖全国高考95%的圆锥曲线题目。然后再将题型进一步细分，怎么可能“押”不中高考题。现在再来聊一聊押中高考题的偶然性。每一个省份的高考题都有一定的趋势与规律，放眼近几年的广东高考题，不难发现一个明显的规律，每当有较新的题型出现，并且外界评价较好时，下一年接着考的可能性是非常大的。例如，2009年理科第21题考了点列问题，2010文科第21题继续考点列问题；2010年理科第21题考了有关绝对值不等式的创新题，2011年理科第21题继续考该题型；2012年理科第21题考查导数应用基本问题之讨论极值点，2013第21题考查导数基本问题之讨论最值；2013年文理科第20题均考查圆锥曲线双切线问题，但高考题不会复制往年真题，而是稳中求变。因此对切线问题作一个仔细梳理，对学生来说，是非常必要的，尤其是考前。教师的教学和学生的学习都必需是实打实的，不能存在一丝侥幸心理。对课本、考纲、历年全国各省份高考题的仔细研究，是赢在高考的唯一途径！
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