我对口考生旅游专业考了553二本分数线是522能上四川农业大学吗？都江堰校区怎么样啊？好不好_百度知道《成都的二本大学》
成都的二本大学
范文一：2013版二本非211保送北大(成都理工大学)保研论坛分享互助活动朋友2013版二本非211保送北大【成都理工大学空间信息—北京大学摄影测量与遥感专业】2013版二本非211保送北大——谨将此文献给我的父母、老师、同学、EEBan、423的兄弟们首先我说一下，我保的是地学，不是经管信科，竞争没那么激烈，我运气也确实蛮好的，没有P大土著和我竞争，自己也没那些985牛。我主要还是希望那些非211的看到这篇文章后鼓起勇气，努力奋斗！序或许和一般同学不同的是，多很复杂的原因。就在前几天，为期3成为一名北遥感在月球与行星探测中的应用。撰写此文希望能给那些高考发挥失常的同学一点鼓励，字回忆可以细细品味。高考失利09年共有44个人保送、考了33A就能去厦门大学，我永远记得20名的高校掉到我真的得感谢上天给我带来的这次“磨难”。入校之初09年9月份的心情真是如此。他们都是南京某一所高校的老师，他们学校虽我的父母极力反对我复读，他们认为我只要有一个很好的规划并付诸行动，就一定能在本科阶段有所作为。其实在2009年，保研还不是很火爆，但在那时我已经开始搜集保研的各种消息、经验，最终确定我的大学生活将在以下3个方面好好努力，那就是：成绩、竞赛、科研。亮亮家底吧首先声明，我的水平是有水分的，比如我是在一个二本，考试肯定容易，拿第一肯定容易，然后参加各种竞赛也比较容易拿奖。跟那些985的大牛比，我承认我的成绩的含金量不高。成绩：91.41分，专业（56人）、学院（312人）第一，四级609分，六级566保研论坛分享互助活动朋友分，口语A。竞赛：我只参加数学、英语和科技创新竞赛，我不参加任何非官方认证的竞赛，也不会参加任何一个川大、成电不参加的竞赛，因为我认为既然要去保研，那就要去和最好的那批985的学生竞争。就结果来看，获的奖有美赛二等（在此感谢JGB、GQ同学）、英语国一、国三等10个奖（很遗憾，挑战杯是两年一届，大二时我没有好的成果）。另外，我是全校唯一一个在所有数学、英语和科技创新竞赛都拿奖的同学，包括数学竞赛、数学建模、英语竞赛、英语演讲、英语写作、大学生课外科技立项等。我认为“全”比“偏”更难，而且难很多，真的。最大的遗憾是，数学竞赛参加了两次都没拿省奖，还有英语没有拿特等。我再次强调，我是在二本，因此拿奖比较容易，985的大牛们肯定比我强，只不过他们不太关注这些竞赛罢了。或许有人认为我到处刷奖，但我想说，我已经放弃很多竞赛了，我不是想证明我能力有多强，气。科研：参加了4个导师的项目，包括2个的原因，在此对MF、WXB、LCD、LR但是这些导师为我创造了非常好的平台，重要。更重要的是，我发表了4篇论文，3篇3篇一作，1篇三作，在此强调，3研的目的，我MF老师、地探实验室的师兄师姐、LYHLYH同学，他给予我的帮助真的很多，祝他考上保研历程accepted的时候，我就知道自己有70%的80%。5月份第一次联系导师后，就变成我对此充满自信，因为最起码在简历方面，我想不出来更联系的就是P大的F老师，也就是最后我要去的导师那。Fnice，西电毕业，复旦直博，法国博后，P大百人，纯粹做学术的人，有很牛的paper，人30出头，baby才刚满百天。F老师非常关心学生、对学生很好，最关键的是他会亲自带学生，一直在实验室呆着，不像某些老板（大家懂的）。我选他的原因，很简单，除了上述原因，就是因为他的方向我真的非常喜欢。我的专业是遥感，而我的研究兴趣是空间科学，武大北师遥感所主要还是做对地观测，因此真的没太多喜欢的导师。在此强烈建议直博的同学，一定选择自己感兴趣的方向，对自己负责，也要对导师负责。对我来说，能将本科专业和研究兴趣结合的最好的地方就是F老师那，就这么简单。接下来发生的事情，会有点复杂，就说简单点吧。首先，我不可能只联系北大，这是肯定的，不可能把鸡蛋都放在一个篮子里。我联系的老师主要来自遥感（本保研论坛分享互助活动朋友专业）以及信科（跨专业）的专业。对于前者，我联系的是国内最牛的几个地方，而且跟导师聊得都很不错，但是因为最想去P大，所以到最后都放弃了，在此说明，在遥感的学校里，我没拿到任何offer，也没有耽误任何导师的最终招生。信科那边基本上都中枪了，非211加跨专业去竞争通信和电子的牛校真得很难。只有上交电院给我考研加分（成都站给了17个offer，其余16个都是成电，但只是面试，所以感觉自己很水，不过这是我第一次参加保研选拔），其它学校全部歇菜。中科院那边对于L老师和D老师我感到很抱歉，他们基本上算是给我offer了，但是因为对P大F老师的向往，我还是放弃了。我是在最终推免考试前放弃的，虽然并未影响他们最终的招生，但是我知道或多或少会给他们的招生带来影响，但是我也感到很无奈，P大实在是太晚了，我真的无法做到只联系P大一家。真的感觉非常抱歉！时间到了9月份，因为P这段时间我得了非常严重的焦虑症，一方面不确定自己能否来P大，围同学拿了很多offer给了我很大压力。不过还好，临近考试前给飞到北京，下午跟F老师见了面随便聊了聊。完半个小时之内结果就出来了。意料之中，被P一方面因为这个结果是可预知的（真的，想要你，那你就几乎成功了）得累，比建模熬夜、假期实习还要累。当天晚上，P拷给我381MB看似风光，毕竟直博五年可不是儿戏。INSAR、PCA，NDVI、RVI误差分全称，并行算法有哪些，X，使X+1=1。机试方面，面问你做过的东西，会问专业知识，英语很坑爹，因写在最后首先，再次感谢帮助过我的人吧，父母、老师、同学、师兄师姐，当然还有EEBan各位亲爱的兄弟姐妹们，没有你们，我就不会顺利保研P大。然后，对于准备要我的其他导师，在此真诚地说一声抱歉，我真的感到很无奈。我的这篇文章可能有点像流水账，不像经验贴。如果非要让我说我成功保研的原因，那我觉得就是一定要做好规划，付诸行动并坚持下来，认认真真、坚持不懈地上自习、编程序、做题目。真的没啥秘籍捷径可言，就是要踏实点，要吃点苦。机遇永远都会留给做准备的人。说实话，自己这三年过得还是蛮辛苦的，日复一日地独自去上自习，保研论坛分享互助活动朋友无论是节假日还是天气多么恶劣我都得去，早已成为习惯，不去上自习自己都会觉得浑身不自在，相信不少出国保研的同学也有相似的经历。就不说细节了，但是我想说，我不能说在能力水平上超过985，但最起码在态度上我不能输给他们。在我看来，保研绝对不是为了不考试，那样未免太肤浅。保研的目的就是在于提前选导师，了解的他的研究方向并加入他的科研团队。我相信，对于我们而言，一步领先就有可能以后处处领先，南师附中那些高中就保送清北的大牛们的例子太多了。所以，既然选择了P大，选择了喜欢的研究方向，那就要认认真真地做下去，要对得起导师的信任、对得起自己曾经的努力，要敢于承担自己身上的责任。前不久刚参加完南师附中110周年校庆（今年貌似是中央大学系学校110周年校庆啊），又见到了各位省招班的大神，真不敢相信时隔3英做校友了。我们班回来的几个人里（主要是南大东南的）了。有人发了3篇SCI，各种GT、GPA出国不是保研啊。我充分地清醒地认识到，就写这么多吧，还得去看文献，一定要向高中同学、P大土著、师兄师姐学习，与各位共勉！2012年10月于南京原文地址：
范文二：成都的大学成都的大学四川大学 四川师范大学 四川农业大学成都理工大学 成都中医药大学 西南交通大学西南财经大学 西南科技大学 华西医科大学电子科技大学 西华大学 西华师范大学 四川理工学院四川烹饪高等专科学校 成都电子机械高等专科学校 成都信息工程学院 成都纺织高等专科学校 西南交通大学峨眉分校 西南民族大学电子科技大学MBA教育中心 四川音乐学院国际演艺学院 四川职业技术学院 成都体育学院 四川建筑职业技术学院电子科技大学管理学院 四川文理学院 康定民族师范高等专科学校成都大学 成都航空职业技术学院(未入网) 西昌师范高等专科学校(未入网) 四川音乐学院成都美术学院 四川电力职业技术学院成都天一学院阅读详情：
范文三：2014年成都中医药大学录取分数线（二本）2014年四川省高考分数线四川省2014年普通高校招生考试录取控制分数线已确定，文理科重点分数线较去年有所下降。文科本科第一批551分，第二批500分，第三批476分;理科本科第一批540分，第二批475分，第三批446分。2014年成都中医药大学录取分数线请留意本站更新成都中医药大学是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，是四川省重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校现有温江、十二桥、高新、人南、汪家拐五个校区，占地总面积1800余亩。学校面向全国招生，设有基础医学院、临床医学院、药学院、针灸推拿学院、民族医药学院、第二临床医学院、护理学院、公共卫生与管理学院、医学技术学院、人文社科学院、体育学院、外语学院等 15个学院。开设有中医学、中西医临床医学、中药学、针灸推拿学等26个本科专业和17个专科专业，其中，包括全国首批开办的中医学专业(1956年)、全国最早开办的中药学专业(1959年)、七年制中医学专业(1996年)以及全国唯一的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地(中药基础)班(1997年)。2013年成都中医药大学录取分数线7月8日，我校在江西体育本科批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收6人，接受一志愿投档考生7人，按照我校录取规则，体育教育专业进档考生按文化成绩从高分到低分录取，投档线311分，实际录取线326分，最高分422分。7月8日，我校在四川体育本科批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收190人，其中体育教育专业82人，社会体育指导与管理专业108人;接受一志愿投档考生213人，按照我校录取规则，体育教育专业进档考生按文化成绩从高分到低分录取，投档线419分(高出省线89分)，实际录取线428 分，最高分506分;社会体育指导与管理专业提档线70分，实际录取线70分，最高分87分。7月9日，我校在河南体育本科批次录取结束，一志愿录取满额。本批次文史类体育教育专业计划招收3人，接受一志愿投档考生4人，按照我校录取规则，体育教育专业进档考生按文化成绩从高分到低分录取，投档线/实录线388分(高出省控线28分)，最高分412分;理工类体育教育专业计划招收3人，接受一志愿投档考生3人，投档线362分(高出省控线56分)，实录线362分，最高分395分。7月9日，我校在四川本科提前批医学定向专业录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招生220人，其中文史类计划50人接受一志愿投档考生61人，投档线537分(高出省控线32分)，实录线540分，最高分589分;理工类中医学计划50人，临床医学计划120人，接受一志愿投档考生206人，提档线516分(高出省线24分)，实录线519分，最高分580分。7月10日，我校在重庆提前本科批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收理工类中药学(基地班)6人，接受一志愿投档考生8人，投档线/实录线541分(高出省控线21分)，最高分559分。7月10日，我校在北京本一批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收文史类七年制中医学5人，接受一志愿投档考生5人，投档线/实录线550分(高出省控线1分)，最高分616分;计划招生理工类中医学七年制2人，中西医临床医学七年制3人，接受一志愿投档考生5人，投档线/实录线551分(高出省控线1分)，最高分609分。7月11日，我校在四川提前本科批次录取结束。本批次计划招收理工类中药学(基地班)62人，接受一志愿投档考生32人，实录29人;二志愿投档考生 29人，实录28人;征集志愿5人，实录5人;一志愿投档线/实录线562分(省控线)，最高分603分;二志愿投档线/实录线562分，最高分603 分;征集志愿投档线/实录线583分，最高分601分。7月11日，我校在广西体育提前批次录取结束。本批次计划招收体育类投档考生6名，接受一志愿投档考生2名，征集志愿投档考生4名。按照我校录取规则，体育教育专业进档考生按文化成绩从高分到低分录取，一志愿投档线/实录线270分(高出省控线11分)，最高分350分;征集志愿投档线/实录线 321分，最高分347分。7月13日，我校在重庆市体育类一般本科批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收体育类考生14名，接受一志愿投档考生30名，一志愿录取满额。按照我校录取规则，体育教育专业进档考生按文化成绩从高分到低分录取，一志愿投档线358分(高出省控线3分)，实录线460分，最高分489分;按照我校录取规则，社会体育指导与管理专业进档考生按体育成绩从高分到低分录取，一志愿投档线85.61分，实际录取线84.76分(调剂后)，最高分 88.81分。7月16日，我校在重庆本一批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收文史类七年制中医学9人，接受一志愿投档考生10人，实际录取考生10人，投档线/实录线587分(高出省线29分)，最高分599分;计划招生理工类考生9人，其中中医学七年制3人，中西医临床医学七年制6人，接受一志愿投档考生10人，实际录取9人。投档线/实录线565分(高出省线40分)，最高分579分。7月16日，我校在浙江本一批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收文史类七年制中医学4人，接受一志愿投档考生4人，实际录取考生4人，投档线/实录线641分(高出省线22分)，最高分643分;计划招生理工类考生4人，其中中医学七年制2人，中西医临床医学七年制2人，接受一志愿投档考生 4人，实际录取4人。投档线/实录线639分(高出省线22分)，最高分642分。7月16日，我校在山西本一批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收理工类七年制中医学4人，接受一志愿投档考生4人，实际录取考生4人，投档线/实录线523分(高出省线30分)，最高分540分。7月16日，我校在四川本一批次录取结束，一志愿录取满额。本批次计划招收文史类七年制中医学65人，接受一志愿投档考生72人，实际录取考生65 人，投档线/实录线573分(高出省线6分)，最高分603分;计划招生理工类考生151人，其中中医学七年制59人，中西医临床医学七年制92人，接受一志愿投档考生159人，实际录取151人。投档线/实录线577分(高出省线15分)，最高分608分。*
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范文四：2014年成都理工大学录取分数线（二本）2014年四川省高考分数线四川省2014年普通高校招生考试录取控制分数线已确定，文理科重点分数线较去年有所下降。文科本科第一批551分，第二批500分，第三批476分;理科本科第一批540分，第二批475分，第三批446分。2014年成都理工大学录取分数线请留意本站更新成都理工大学(Chengdu University of Technology)是由国家国土资源部和四川省共建高校，是一所以理工为主、地学为优势、多学科协调发展的多科性大学，中西部高校基础能力建设工程高校。学校已成为以理工为主，以地质、能源、资源环境、管理、基础工程、电子信息等学科为优势特色的多科性大学，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、教授和博士生导师资格审批权，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。学校现设16个教学学院、1个沉积地质研究院和1个地质调查研究院。设有75个本科专业，其中国家级特色专业8个，国家级专业综合改革项目3个;拥有5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点，有19个一级学科硕士学位授权点、117个二级学科硕士学位授权点(含专业硕士学位招生领域)，学科专业涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教、艺等10大学科门类。有1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、15个省级重点学科。有1个国家级实验示范中心、3个国家级工程实践教育中心、8个省级本科人才培养基地。2013年成都理工大学各省一本录取分数线省份一本理科一本文科省控线录取线省控线录取线四川562572567576新疆443479460502甘肃489495503503吉林535535510512山西493500507514河南505526519526江西517519532533湖北527537531533贵州449490522548辽宁538542554554海南608633667689河北538551黑龙江527527安徽490518山东554568湖南495512广西510517重庆520542云南495526青海383430宁夏4554752013年成都理工大学各省二本录取分数线省份二本理科二本文科省控线录取线省控线录取线四川492555505540四川中英合作专业492492505505重庆462475499557重庆中英合作办学462518499469北京505521494494天津436465474495上海331360403424河北478536511551山西440490459489内蒙古399460409448辽宁470500499518吉林421431401406黑龙江437509424472江苏312328299300浙江438541468481安徽429451498530福建401444431441江西456497484501山东553539河南443503465487湖北462516480505湖南423482502536广东516520546568广西413465467501海南541577590598贵州360450446512云南425491455482陕西435471486504甘肃430431451460青海340350382384宁夏417446450454新疆3784273944412013年成都理工大学各省专科录取分数线省份类别文科理科专科线录取线专科线录取线四川普通专科443500413494中英合作办学443443413414重庆普通专科236281228309中英合作办学236239228235山东普通专科180490180459江苏普通专科185242185275陕西中英合作办学200224150160山西普通专科336295阅读详情：
范文五：京东商城-成都大学(二本)-月8000张明莉成都大学
Tel:151****9644
ra****@qq.com教育背景：3.6
外国语学院英语口译专业
四川成都工作经历：2.10
京东商城（电商）网络推广商业策划为京东做网络推广，制作方案，体现出京东需要花多少钱，将广告投在哪些网站上，为什么投这些网站，投这些网站能给京东带来多少的收益，最终京东购买我们的方案。●组成10人团队，有组长每日分配人员任务。●对网站进行分类，每一类网站的前3个网站里面，统计京东商城、凡客、亚马逊、天猫在里面打了哪几种广告，分别总共是多少条。广告类别如图片类、文字链、流媒体广告、论坛置顶帖等。 ●通过特殊手段和渠道采集信息：统计打不同的广告，需要多少钱，具体的套餐、时限、费用是怎样的。●撰写各自负责版块文稿。基于京东商城、凡客、亚马逊、天猫在各不同网站上的现实广告投放量对比等，为京东商城策划出最经济、收效又好的广告投放方式。2012.9
宝洁、联合利华、巴黎欧莱雅市场调研本调研旨在帮助企业更好的认识终端卖场所存在的不足，最终帮助企业更好的销售自己的产品并提高公司业绩，选题重点放在客户感知体验度和售后服务，其他版块也有所涉及。调研思路从行业格局、企业历史、企业文化、组织结构、产品体系、客户、典型产品系列、分销商体系、终端卖点、户外广告、纸媒、电视广告、楼宇传媒广告、网络推广、电话推销、直销、综合促销活动、品牌、服务、人力资源这几方面入手。●组成11人团队，确定调研三家企业的护肤品，并各自分工，与他人合作户外广告部分。●与他人合作，对成都市区三环以内的户外广告、屈臣氏和各大商场的终端卖场进行统计和拍摄，并提出企业的优化方案。●小组讨论做出三家企业的调研问卷，分为网上和实地的调研，最后收集到各年龄层消费者的有效问卷300份左右。●与小组的其他版块进行整合，各版块负责人写本版块情况，并提出优化方案，队长进行整合，形成最终调研报告。2012.11
全真企业模拟运营通过真实模拟企业运营体系，亲身参与到产品研发、生产服务、市场营销、人力资源、综合行政以及资本财务等六大企业职能模块的管理活动中。认识各种决策策略的市场效果。提高了决策能力和执行能力。2012.4
参加由职前协会与生物产业学院、工业学院联合主办，协创教育——中国大学生职场在线技术支持的面试达人比赛，进入决赛（全校前20强）IT技能：2010.9 通过全国计算机一级，熟练操作MS Office Software:例如Word、Power Point、Excel；能适应不同条件下的移动办公；对软件有快速的应用能力1阅读详情：
范文六：成都大学2011年专升本成都大学2011年专升本《教育学》考试大纲一、总体要求要求考生掌握教育理论的基本体系，掌握教育学的基本概念、基本原理和基本方法，树立正确的教育观，能够运用教育理论分析教育现象和教育问题，具有初步的分析和解决教育实际问题的能力。具体要求：1．了解教育学的基本内容、理论体系、要求及发展历史。2．掌握教育学的基本理论，理解教育的发展与社会发展、人的发展的关系及教学、德育等的具体规律。3．巩固教育专业思想，树立正确的教育观点，培养学生教育实践的基本技能和初步经验，提高师范生对教育工作的认识。4．运用教育学知识指导教育教学实践, 解决教育教学中的一些实际问题。二、考试形式考试方式为闭卷笔试，考试时间为120分钟。三、考试范围（一）教育学知识点：教育学的概念、对象，教育学的产生与发展轨迹，教育史上对教育学学科发展有重大影响的教育家、教育著作，现当代教育学的发展状况。（二）教育知识点：教育的概念、教育的基本要素、教育的产生与发展轨迹，古代教育与现代教育的区别，现当代教育的发展状况及其趋势，中国教育的现实问题。（三）教育与人的发展知识点：人的发展概述、 影响人的发展的基本因素、教育对人的发展的主导作用、教育与个体身心发展规律（四）教育与社会发展知识点：教育与社会诸要素之间的相互关系、教育的社会功能、教育在社会主义现代化建设在所起的巨大的作用。（五）教育目的知识点：教育目的的概念与功能，有代表性的教育目的理论，马克思主义关于人的全面发展的理论，我国的教育目的及其理解与落实。（六）教育制度知识点：学校教育制度的概念、建立的依据、我国学校教育制度发展的历史、我国现行学校教育制度改革的趋势。（七）课程知识点：课程的概念、制约课程的主要因素、历史上课程论评述、国外课程改革的趋势、课程类型、我国基础教育课程存在的主要问题、新课程的特点。（八）教学知识点：教学概念、教学的意义、教学过程的基本规律、教学过程基本环节、教学原则、教学的组织形式、教学方法与教学手段、教学评价的概念、意义、种类、方法。（九）德育知识点： 德育概念、任务、内容，品德发展规律、德育过程、德育原则、德育途径与方法（十）教师知识点：教师的社会地位与作用，教师职业角色、教师劳动特点与教师的素养结构，师生关系，教师教育与终身学习。（十一）班主任知识点：班主任工作的意义和任务、班主任素质的要求、班集体的教育功能、班集体概念和标志、班集体的培养方法、班主任工作的内容和方法注：加重字体的内容为要求重点掌握并能够运用有关原理分析、解决教育问题的知识点。四、考试题型名词解释题、单项选择题、填空题、判断题、简答题、论述题等五、参考书目1.《教育学》王道俊，郭文安 主编错误！未找到引用源。.人民教育出版社(2009)2.《新课程背景下的公共教育学教程》余文森主编.高等教育出版社（第2版） 3.《教育学——情境与原理》傅道春.教育科学出版社（第1版）阅读详情：
范文七：成都各大学巴金文学院 大慈寺路30号 成都博才学院 人民中路一段24号 成都朝日(日本)文化学校 一环路北一段134号
成都大鹏商贸学校 红星路二段75号 成都大学 火车北站东一路22号 成都大学都江分部 都江堰市康复路 成都电大邛崃分校 邛崃市天庆街 成都电大新都分校 新都县新新路 成都电力职工大学 清江东路39号 成都电子机械高等专科学校 花牌坊 成都电子机械学校 八里庄路127号 成都东方珠宝学院 奎星楼街55号 成都纺织高等专科学校 三瓦窑 成都纺织工业学校 外东三瓦窑 成都复旦经济管理学校 建设路54号 成都工业学校 一环路北四段108号 成都工业职工大学轻工分校 高升桥十字路口
成都工业职工大学医药分校 鹦哥巷2号 成都公共关系艺术学校 新生路5号 成都广播电视大学 建设北路一段7号 成都广播电视大学彭州分校 小南街 成都广播电视大学青白江分校 青白江区青江中路
成都交大骄子学校 洞子口古柏村2组 成都交通学校 成洛路 成都教育学院 百寿路8号 成都教育学院成都市成人教育学院 百寿路8号
成都经济管理学校 琉璃村二组 成都科技大学 新南路南延线24号 成都科技经贸政法学院 白塔村8号 成都理工学院 二仙桥东三路1号 成都立信会计学校 西北桥北街2号 成都煤炭管理干部学院 青华路34号 成都磨石外语学校 郎家桥村 成都气象学院 人民南路三段3号 成都群力学院 金丝街口 成都商务管理学校 花果村5组 成都商业贸易管理学校 南薰巷23号 成都商业企业管理学校 外曹家巷建工学校老宿舍
成都社会大学 奎星楼街55号 成都师范学校 文庙后街52号 成都师范专科学校 大南街 成都实验外国语学校 一环路北一段134号 成都市财政贸易学校 石羊场石桥村 成都市二轻局职工大学 花牌坊街2号 成都市二轻局职工学校 育婴堂街新2号 成都市工商行政管理干部学校 东一路 成都市工业交通干部学校 西门罗家碾 成都市工业学校 一环路北四段108号 成都市机电工程学校 温江县和盛 成都市机械工业局干部学校 临江东路28号 成都市机械技工校 临江东路28号 成都市建材总公司职工学校 洪山路3-1号 成都市建设管理委员会职工学校 成都市西屠场街24号
成都市建设学校 双园巷1号 成都市老年大学 西华门街6号 成都市青羊社区教育学院 红庙子街 成都市人民警察学校 成都市外西土桥镇 成都市社会主义学院 东胜街6号 成都信息工程学院 人民南路三段3号 成都中医药大学 人民西路 电子科技大学 建设北路二段4号 华西医科大学 人民南路三段16号 四川大学 望江路29号 四川工业学院 犀浦 四川烹饪高等专科学校 外西罗家碾 四川省东方动力职工大学 草金公路 四川师范大学 狮子山路3号 四川音乐学院 新生路6号 西南财经大学 光华村街55号 西南交通大学 二环路北一段111号 西南民族大学 一环路南四段12号 阅读详情：
范文八：第一、二、三章的学习方法-成都广播电视大学怎样学习第一、二、三章大连电大
朱品一第一章
组织行为学的研究对象与方法学习要求：本章是学习组织行为学专业的入门课。学员在教师指导下，按照引言中学习目标、学习重点、学习难点和教学建议学习过程中，要注意把握如下几点。㈠明确组织行为学的学科特点和开设意义组织行为学是工商管理专业开放本科的专业基础课。它是管理理论的重要组成部分，是一门广泛吸收心理学、社会学、文化人类学、政治学等学科知识的边缘科学，具有很强的实践性和应用性。学员原有专业基础不一、当前工作岗位各异。在学习中一是要尽可能地参考一些《普通心理学》、《社会心理学》、《社会学基础》、《政治学》等有关书籍，有条件的学员可以系统地学习上述学科知识，这样可以做到触类旁通，加深理解；二是要结合自己的工作实践或各种参考书中的管理案例，用组织行为学中的理论和方法去思考、去检验，还可以做一些调查，实验，这对于大家把理论应用于实践中去是很有益的。组织行为学现已成为各大专院校各种管理专业和MBA的主干课程。通过本课程的学习，可以使学员掌握本学科的基本知识、基本原理，并运用其理论分析和解决企业实际问题，充分发挥组织成员的积极性、主动性和创造性，深入理解以人为本的管理思想，培养学员爱岗敬业思想和扎实的专业理论功底。为学员后续学习和工作实践打下良好的基础。 ㈡掌握正确的学习方法开放教育强调在教师指导下，学习利用多种媒体自主学习；同时本课程的实践性，应用性也较强。本课程提供的媒体包括合一型文字教材（包括教学内容、教学指导）系统介绍主要教学内容的录音带（包括体系结构、重难点、期末辅导讲座），以案例为主的录像带（介绍理论、案例分析提示）和网上辅导、答疑。日常的面授辅导要着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业的讲解。教学中一般采用教学讲述、学习讨论，组织学员参观、调查、实验，学员要用大量时间自学教材、分析案例和完成作业、自测题等。学员在学习中要注意以下几点：2、 全面自学文字教材，特别要注意掌握教材中重点，难点，使用每章后的学习自测题。在这些教学环节完成后，再听录音、看录像，用网上辅导的内容核对自测题的正误。2、学员要注意理论联系实际，对教材上提供的案例在自己分析的基础上，与学习小组其他同学讨论，有疑问可以给教师发E-mail或在课余与教师讨论；对网上和教师布置的作业，要按时完成，做作业时一定要综合运用所学知识进行分析、解答，千万不可抄袭。 ㈢了解组织行为学的总体框架结构本章在掌握组织行为学的概念、学科性质、发展历史、研究方法与人性假设等主要问题的同时，要参考书后的组织行为学教学大纲，对组织行为学的整体框架结构有一个大致的了解。第一章是组织行为学的概述，是入门课。第二章个体行为，第四章群体行为，第三章组织行为是组织行为学的基本理论框架；第三章激励，第五章领导行为和第七章组织变革与发展是组织行为学理论的应用。第二章
个体行为一、学习要求本章内容是整个组织行为学的理论基础，多数内容为个性心理学和社会心理学的内容，学员可以参考一些有关学科的书籍。学员在学习有关个性理论后，可以与自己生活实际和工作实际相联系，分析自己和周围人的个性特征，并试图找出适合的管理措施；还可以为自己和朋友进行职业生涯的设计。二、本章作业试分析你自己（或一位朋友）的个性特点，并谈谈你（或他、她）的职业生涯设计与开发存在什么问题。教师提供的自测题第五题案例分析的提示可供参考。第三章
激励一、学习要求本章是全书最重要的章节之一。激励是组织行为学的核心问题，也是有效管管理者最关键和最困难的问题。如何调动企业员工的积极性和提高工作绩效。国外的组织行为学家从不同的角度提出了各自的理论，有需要型，过程型和行为改造型等等。需要指出的是，管理工作受文化传统的影响是很大的，特别是在社会主义国家，职工群众是国家的主人，我们采取的激励的原则与手段会与西方有很大不同。西方的激励理论需要我们在实践中去借鉴、思考，但不可照搬照抄。大家在学习中不但要结合教材中的案例去思考，还要善于结合身边的管理实践去探索新的理论和方法。二、 本章作业㈠公平理论的内容是什么？其有什么实际意义？㈡激励的方式有哪些？如何提高激励有效性？㈢运用学过的激励理论，分析综合案例中的《日本松下公司的激励术》（参考案例后思考题）。阅读详情：
范文九：成都中医药大学成人本专招生简章成都中医药大学峨嵋学院成人高等学历教育2014年招生简章一、 招生对象、报名条件：符合下列条件的中国公民可以报名 1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 3、身体健康，生活能自理，不影响所报考专业学习。4、报考高起专的考生应具有高中或中专毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。二、关于2014年全国成人高考1、报名工作大约在8月底日至9月初，请考生向当地区县招生办公室咨询或者省教育考试院公布为准www.zk789.net。。 2、全国统考考试科目（每科150分）： 高起专（总分450分）：语文、数学、外语； 专升本（总分450分）：中药学:语文、政治、英语。 药学：数学、政治、英语3、考试时间：10中旬，具体以以省教育考试院公布为准www.zk789.net三、2013年我校在川业余专业录取分数线1、高中、中专起点专科专科(三科)：120分；2、专科升本科：各类专业均为120分。四、报名流程、地点、时间1、报考时间：8月底至9月初（以省教育考试院公布为准www.zk789.net）；现场信息确认时间：8月底至9月初2、报名地点：今年四川省教育考试院要求按户籍或单位所在地的报名规定。报考我校各专业的考生，先在户口所在地或单位所在地的网上报名（网址：见四川省各市（州）成招网上报名地址）,再到本人选定的县、市、区招生办公室认定自己的报名信息、摄像、交费、领取准考证等；不会网报的考生也可到户口所在地或单位所在地的招生办公室现场报名（现场报名时间由当地县、市、区招生办公室公布）。考生如不按规定在户口所在地报名，县、市、区招办会拒绝报名，其后果自负。3、考试时间：8试。报名流程8月底至9月初（以省教育考试院公布为准www.zk789.net）报名学生参加全国成人高等教育入学考月底至9月初在当地招办参加全国成人高考网上报名→8月底至9月初之前到当地招办确认考生的报月底至9月初日之前到指定的本项目加试考试报名点报名。具体报名名信息、交纳报名费、照相、填表、获取报名号→8时间以以省教育考试院公布为准www.zk789.net。报名步骤：（一）全国成人高考报名1、全国成人高考报名时间： 2014年8月底或9月初(以四川省教育考试院公布时间为准)。2、全国成人高考报名办法：报名实行网上报名与现场报名相结合的方式。考生在四川省教育考试院规定的报名时间内上网报名（网址见下表）。考生通过互联网登录市（州）招办公布的成人高校招生报名网站后认真阅读，按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息，并请认真核对。网上报名完成后按规定时间到县、区招生办公室去认定报名信息、交纳报名费、照相、填表。未能在网上报名期间进行网上报名的考生，可按招办规定的时间到本人户口或工作单位所在地的县、区招生办公室现场报名。获得自己的全国成人高考报名号后再到本项目指定的加试考试地点报名。五、关于学位申请根据川学位办[2006]54号文件规定,成教本科生具备以下条件可以申请学士学位：1、成教本科毕业生只能申请一次学士学位，应在获得本科毕业证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位； 2、在读期间未出现严重违反学术诚信的或未有触犯刑法的； 3、在取得学籍至申请学位前通过省学位办组织的外国语水平考试； 4、完成教学计划规定的课程且所学课程平均成绩不低于75分； 5、主干课程、毕业论文成绩合格。六、毕业待遇：学生经录取，在我校修业期满，修完教学计划规定的全部课程，毕业考试和毕业鉴定合格者，经四川省教育厅审核后由成都中医药大学颁发毕业证书，教育部网上电子注册，国家承认其学历，并享受相应的待遇。凡本科毕业的学生符合国务院学位委员会的有关规定、考试合格，经四川省学位委员会和校学位委员会审批后，由学校颁发学士学位证书。我院可向有关部门和企事业单位推荐就业。四川省各市（州）成招网上报名地址（以省教育考试院公布为准）考
答（1）今年成人高考怎样报名？答：今年省教育考试院要求按户籍所在地报名规定。考生先在户口所在地或单位所在地的网上报名（网址见上）,再到本人选定的县、市、区招生办公室认定自己的报名信息、摄像、交费、领取准考证等；不会网报的考生也可到户口所在地或单位所在地的招生办公室现场报名（现场报名时间由当地县、市、区招生办公室公布）。考生如不按规定在户口所在地报名，县、市、区招办会拒绝报名，其后果自负。（2）成人教育毕业文凭国家是否承认其学历？答：我校是国家教育行政部门批准的正规高等院校。凡学生参加全国成人高考，经四川省教育考试审批，学校录取后，在我校修业期满，完成教学计划规定的全部课程，毕业考试和毕业鉴定合格者，经四川省教育厅审核后由成都中医药大学颁发毕业证书，由国家统一网上电子注册，国家承认其学历，并享受相应的待遇。 （3）专升本学生入学规定？答：根据教育部规定，被录取的专升本考生入学报到时必须出具经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书，否则不予学籍电子注册并将被取消入学资格。专
绍中药学培养方向：本专业培养掌握中药学基础知识、基本理论和专业技术，能从事中药鉴定与药用植物、中药炮制与制剂、中药化学、中药药理与毒理、中药学基本理论与临床应用的专门人才。主要课程：中药学、中药化学、中药制剂设计学、中药药效研究方法、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、药用植物学等。 药学培养方向：本专业培养掌握现代药学的基础知识、基本理论和基本技能，具有现代药学知识和临床药学能力，能从事药物制剂、质量控制评价、药物有效性与安全性的评价及指导合理用药等工作的专门人才。主要课程：药物化学、生物化学、分子生物学、天然药物化学、药物分析、临床医学概论、生物药剂学与药代动力学、药理学、药剂学、有机化学、物理化学等。招生专业、考试科目、学制一览表＊在网上填报志愿时，请仔细核对专业代码，如果专业代码填写错误，责任由考生本人承担。收
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范文十：成都大学2012年专升本《法理学》考试大纲成都大学2012年专升本《法理学》考试大纲一、考试时间：120分钟二、考试要求：掌握法理学的基本概念、基本理论以及相关的法律制度，理解法理学历史中重大的理论及方法论问题；结合上述的理论和方法分析现实社会的法律现象；运用法理学知识分析具体法律问题。三、考试内容：1.法学的历史古代及近代的自然法学派、近代的历史法学派、分析实证主义法学派、社会法学派以及经济分析法学派的代表人物、在理论上的主张及方法论的特点。2.法的概念马克思主义的法的定义、实质及特征；法的特征（规范性
国家意志性
可诉性）。法的规范作用与社会作用及其相互关系，法的局限性。3.法的渊源、形式及效力法的渊源释义，法的渊源的分类，正式渊源与非正式渊源，当代中国法的渊源。法的形式及效力的概念含义，当代中国法的形式表现及其结构层次。法的一般分类及特殊分类。法的效力释义，法的效力范围。法的效力冲突和协调。4．法的要素法的要素理论的不同观点；法律规则（法律规则的含义 逻辑结构
法律规则与法律条文的区别
法律规则的分类）；法律原则（法律原则的含义、种类
法律原则与法律规则的区别） ；法律规则与法律原则的适用；权利与义务（权利、义务的含义、分类及相互关系）5.法律部门与法律体系法律部门与法律体系的含义；法律体系与法制体系、法学体系、法系；公法、社会法与私法的含义与区别；法律部门的划分标准；当代中国法律部门的划分及其结构层次。6.法律行为法律行为的含义及特征，法律行为的分类，法律行为与非法律行为，法律行为的结构。7.法律关系法律关系的含义及特征，法律关系主体（法律关系主体的含义和种类 权利能力和行为能力）， 法律关系的内容（法律关系主体的权利与义务）， 法律关系客体（法律关系客体的含义和种类）， 法律关系的产生、变更与消灭（法律事实、法律事件与法律行为）8.法律责任法律责任的含义，关于法律责任本质的不同观点；法律责任的构成；法律责任的实现方式；法律责任的归结原则及免责的条件；法律后果同法律制裁的关系。9.法的继承与移植法的起源，原始习惯和法的区别；法系，两大法系的区别；法的继承与移植含义及特点，法律移植的必然性和必要性；法制现代化及其基本模式。10.法的运行立法的定义，立法的原则，当代中国的立法权限划分体制及特点，立法程序。守法与违法的含义及特点，违法行为的构成要件。执法的基本原则，当代中国的执法特点及种类。当代中国的司法体系及司法职权，司法原则，执法与司法的区别，当代中国的法律监督体系。法律解释的含义，语义解释，立法者目的解释，历史解释，体系解释，客观目的解释，当代中国的法律解释体制。11.法的价值法的价值的含义，法的价值体系，法的价值冲突及其解决。法的价值种类的定义和作用（秩序、自由、效率、正义和人权）。12.法与社会法与经济，法与政治，法与文化（法与道德、法与宗教），法与法治国家、法与和谐社会。五、考试方式与试卷结构：闭卷考试。试卷结构为：（一）单项选择题20道，每题1分，合计20分；（二）多项选择题15道，每题2分，合计30分；（三）名词解释5道，每题3分，合计15分；（四）简答题3道，每题5分，合计15分；（五）案例分析题1道，每题10分；（六）论述题1道，每题10分。五、主要参考书：张文显主编《法理学（第三版）》（面向21世纪课程教材，高等教育出版社，北京大学出版社，2007年2月版）；付子堂主编《法理学初阶（第三版）》（“十一五”国家级规划教材，法律出版社，2009年6月版）；付子堂主编《法理学进阶（第三版）》（“十一五”国家级规划教材，法律出版社，2010年1月版）；张文显主编《二十世纪西方法哲学思潮研究》（法律出版社，2006年1月出版）博登海默著《法理学——法律哲学与法律方法》（中国政法大学出版社，2004年1月出版）执笔人签名：刘剑
教研室主任签名：日 邓陕峡阅读详情：