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我现在急需一些名言警句，是关于学习的重要性的，主要是知识学习的重要性..
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，事非经过不知难――陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知――苏轼26、书痴者文必工，艺痴者技必良――蒲松龄27、读书百遍，其义自见――《三国志》28、千里之行，始于足下――老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析――陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思――朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯――庄子33、非学无以广才，非志无以成学――诸葛亮34、玉不啄，不成器；人不学，不知道――《礼记》
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科学家的名言
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如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇(英国)
2. 在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔(法国)
3. 人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人(法国)
4. 在科学上重要的是研究出来的&东西&，不是研究者&个人&。---居里夫人(法国)
5. 科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。---费希特(德国)
6. 科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩(德国)
7. 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦(美国)
8. 一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦(美国)
9. 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。---爱因斯坦(美国)
科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。---爱因斯坦(美国)
11. 科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。---爱因斯坦(美国)
12. 科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。---爱因斯坦(美国)
13. 科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。---布莱希特(德国)
64.在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。---亚里士多德(希腊)
14. 目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡(法国)
研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理;当我们找到时，就要证明真理;当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡(法国)
16. 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)
17. 探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦(美国)
18. 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦(美国)
19. 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)
20. 我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦(美国)
21. 真理可能在少数人一边。---(希腊)
22. 最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德(希腊)
23. 没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德(希腊)
24. 热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。---亚里士多德(希腊)
25. 智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺(意大利)
26. 真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略(意大利)
27. 惊奇就是科学的种子。---爱迪生(美国)
28. 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威(美国)
29. 科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。---康普顿(美国)
30. 一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第(英国)
31. 在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。---赫胥黎(英国)
我们最好把自己的生命看做前命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。---华罗庚(中国)
33. 科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。---李四光(中国)
34. 科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。---李四光(中国)
真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。---李四光(中国)(
36. 困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。---茅以升(中国)
37. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。---(美国)
87.研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。---(英国)
38. 问号是开启任何一门科学的钥匙。---巴甫洛夫(前苏联)
39. 把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。---牛顿(英国)
40. 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。---牛顿(英国)
41. 如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。---牛顿(英国)
42. 我始终努力保持自己思想的自由，我可以放弃任何假说，无论是如何心爱的，只要事实证明它是不符。---达尔文(英国)
善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。---赫胥黎
44. 深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也无法把它拔出来。---狄德罗 (法国)
我们几乎不为现在而思考。即使偶而思考，也仅仅为了处理未来，才偶然想到从现在获得一些指引的光。现在绝不是我们的目的。过去和现在只是我们的手段，惟有未来才是目的。---巴斯德
46. 幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。--- (德国)
47. 我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。---爱因斯坦(美国)
48. 要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想像。---爱因斯坦(美国)
49. 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。---爱因斯坦(美国)
50. 如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔&波普尔
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。---爱因斯坦(美国)
&难&也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚(中国)
53. 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典)
54. 只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根(英国)
55. 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿(英国)
56. 病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)
57. 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国)
58. 人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)
我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种&偶然的机遇&只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚(中国)
61. 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 (法国)
62. 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)
63. 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生(美国)
64. 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)
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3秒自动关闭窗口在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。
关于学习方法，孔子认为应该“学而时习之”，“温故而知新”，在不断的学习与温习中，加深对知识的理解与巩固。你是如何理解课文中孔子提出的学习方法和学习态度的？请你围绕“学习方法”写一篇500字左右的文章，谈谈你在语文方面的学习方法。
关于学习方法，孔子认为应该“学而时习之”，“温故而知新”，在不断的学习与温习中，加深对知识的理解与巩固。你是如何理解课文中孔子提出的学习方法和学习态度的？请你围绕“学习方法”写一篇500字左右的文章，谈谈你在语文方面的学习方法。
综合性学习（共11分）随着我国社会经济的发展和居民收入水平的提高，在一些大中城市中，越来越多的人开始放慢奔波的脚步，享受休闲生活。“休闲生活”渐成时尚。为了让大家对这一社会现象有所认识，班级准备开展社会实践活动，请你完成下列任务。1.．下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息，分别说出我国具备了进入休闲经济时代的哪些条件，进一步发展休闲经济还有哪些障碍。（4分）【材料一】有关研究表明，人均GDP达到2000美元时，就会产生休闲旅游需求。2007年，我国人均GDP为2280美元，全年旅游总人数达到17．83亿人次，全国旅游业总收入达到1．09万亿人民币。2010年我国人均GDP为4361美元，全年旅游人数达到21亿人次，全国旅游总收入达到1．57万亿人民币。可以说我国目前已跨入休闲经济时代的门槛。我国自1995年5月起开始实行5天工作制，1999年史开始实施长假方案，即所谓“黄金周”。对于中国公民来说，一年中法定休息日和节假日不少于100天，也就是说有接近1／3的休息及休假时间。【材料二】据《年中国休闲发展报告》中对北京居民休假状况的调查数据显示，仅有66．90％的人曾享受过带薪休假，17．85％的人没有固定双休日。在当前激烈的竞争环境下，不少单位对职工带薪休假态度不够积极。针对“休闲与工作哪个更重要”这个问题，68％的人选“两个都很重要”，23％的人觉得“工作更重要”，只有9％的人选择“休闲更重要”。实际上多数人更重视工作，而忽略了休闲。可见，人们的休闲意识还很淡薄。（1）条件：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）障碍：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.．在活动中，同学们为了探究休闲生活的意义，对几位不同职业、不同身份的人进行了采访。下面是采访记录。请你依据这些记录分别说明休闲生活的意义。（4分）（1）银行职员：每做一个项目我们都天天加班，忙得没日没夜。所以一旦项目结束，有一些空闲时间了，我就会去健身、看电影、找朋友聊天儿，让自己换一种心情，放松一下紧绷的神经，排解工作压力和生活中的不顺心。（2）机关司机：从前一到休息日，我就和哥们儿聚在一起喝酒打牌，结果时间一长身体就出问题了，后来休息时经常和家人到公园玩儿，到郊外钓鱼、爬山，现在身体比以前强多了，越来越感到原来的生活方式不健康。（3）个体经营者：我原来是石景山区一家企业的职工，2006年下岗后就在郊区的农村开起了农家菜馆。这两年城里的客人越来越多，就连一些外地来京旅游的人也喜欢到我们这里来坐坐。所以一年下来能挣十多万呢。3.．为了师生的身心健康，校学生会准备组织同学们开展秋季登山活动，并邀请老师们参加。请你写一条邀请老师参加活动的宣传语。（25字以内）（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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