& 作文内容：
初三滋味作文600字_15篇
发布日期：日
第1篇：初三的滋味少年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的&&那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿&凶手&伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！
下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个&苦&字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。(
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句&宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来&，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词&&&不经历风雨，怎能见彩虹。&
东华学校301 谢金呢
第2篇：初三的滋味时光易逝如流水，却比流水流更急。
初三像一个快要落地的苹果，又酸又甜。随着岁月的消逝而流逝。没有人知道这个将要落地的苹果最后的归宿将会在哪里，更没有人知道究竟它还有没有归宿。青春的烦恼随着初三的到来变得更忧愁。
或许是有了这份忧愁我们不再像孩童年代一样无忧无虑的玩耍，也不再像小孩似的躺在母亲的怀里撒娇。我们就好像在一夜之间长大的孩子，也好像在一瞬间明白一切。我们不愿再让父母担忧，不愿让父母烦恼，所有所有的一切都好像在我们的肩上，成了我们的一个包袱。或许在童年时代我们会毫不犹豫的卸下这个包袱，轻轻松松的成长。但是今天的我们不再是昨天的我们，我们的肩膀已经能够承受这份责任。
这份沉重的包袱在我们父母的肩上已经依靠了太久。你仔细瞧瞧我们父母的背，是否留下了明显的痕迹。是否已经留下了岁月的证据。多少年来又经过了多少风雨，这个包袱又足足停留了多少年，直到今天究竟我们有没有发现。
多年以来我们沉浸在欢乐之中把所有的不愉快都抛在了脑后，把所有的烦恼留给了父母。只知道我们是父母的希望祖国的未来，却没想过这未来的梦究竟是自己编织还是在让父母安排的。懵懂懵懂的我们只是陶醉和流连于欢笑的日子。
可是今天不一样了，我们已不再是小孩，今天也已不再是昨天，今天是&&(
今天是我们睡醒的日子，让我们一同卸下父母肩上的包，让我们一同背上这份包袱带着希望与自豪一同上路去寻找梦想，去开扩未来。
第3篇：初三——我们拥有各种滋味曾经还记得在初一初二时，每当看见初三在训练时，围着学校天天跑跑跑，自己当时还有点幸灾乐祸，可一转眼我们也成了初三了。
现在的我终于理解当年初三他们的感受了，看见初一初二的有种羡慕嫉妒恨的感觉。当初三阳光跃动没了转而成了我们的魔鬼训练，当初三社团运动没了转而成了我们的上课时间，看见初一初二自由活动我们只能可望而不可及。当我们从塑胶跑道转而成带有上下坡的水泥路，还要一圈一圈的拼命的跑，我们不得不感叹当年我们的条件有多好。即使风再大、再凉、再刺骨也要跑。我们曾经多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。当我们爬上坡时我们也曾无数次幻想，以后我们有钱了第一件事就是要把学校的上坡给平了。可现实是不会为我们的幻想而改变的，可当刮风、下雨甚至下雪学校依然不会仁慈，我们照旧要围着学校跑，更别提改造学习这个遥不可及的梦想了。
可现在想想再怎么抱怨也已经跑了大半个学期了，甚至从刚开始的1圈逐步加加，加到现在的4圈，即使抱怨声再多我们也熬过来了。
初三就是这样，每天都有做不完的事、忙忙忙。让人喘口气的手机都没有。连体育课我们都不再喜欢了。我依然记得体育老师给我们上的第一节课说的第一句话是什么：&初三，把&解散&这两个字从你们的脑海里抹去。&事实果真如此，体育课也被我们加进了黑名单我们要跑50跑800，总之，每节课都有新的挑战等我们接招，每节课我们都被老师折磨的不成&人形&。
总之初三我们有苦也有乐，虽然每天都压力山大，不过我们在回忆过去是也是快乐的。
当3年前，我们怀着对这所学校的许多憧憬。来到了永恒十班，我们在这个大家庭中相亲相爱。甚至在学校的时间都超过了在家的时间，我们一起参加了许多有趣的活动，我们拥有许多美好的回忆。即使在有半年永恒十班的同学们就要为自己的梦想各奔东西。但，我们现在唯一能做的就是拥有现在、珍惜现在。
初三，我们拥有各种滋味，毕业时的酸、回忆时的甜、中考奋战前的苦&&
&&&&初三:郭海璇
第4篇：【读书札记】初三——我们拥有各种滋味曾经还记得在初一初二时，每当看见初三在训练时，围着学校天天跑跑跑，自己当时还有点幸灾乐祸，可一转眼我们也成了初三了。
现在的我终于理解当年初三他们的感受了，看见初一初二的有种羡慕嫉妒恨的感觉。当初三阳光跃动没了转而成了我们的魔鬼训练，当初三社团运动没了转而成了我们的上课时间，看见初一初二自由活动我们只能可望而不可及。当我们从塑胶跑道转而成带有上下坡的水泥路，还要一圈一圈的拼命的跑，我们不得不感叹当年我们的条件有多好。即使风再大、再凉、再刺骨也要跑。我们曾经多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。当我们爬上坡时我们也曾无数次幻想，以后我们有钱了第一件事就是要把学校的上坡给平了。可现实是不会为我们的幻想而改变的，可当刮风、下雨甚至下雪学校依然不会仁慈，我们照旧要围着学校跑，更别提改造学习这个遥不可及的梦想了。
可现在想想再怎么抱怨也已经跑了大半个学期了，甚至从刚开始的1圈逐步加加，加到现在的4圈，即使抱怨声再多我们也熬过来了。
初三就是这样，每天都有做不完的事、忙忙忙。让人喘口气的手机都没有。连体育课我们都不再喜欢了。我依然记得体育老师给我们上的第一节课说的第一句话是什么：&初三，把&解散&这两个字从你们的脑海里抹去。&事实果真如此，体育课也被我们加进了黑名单我们要跑50跑800，总之，每节课都有新的挑战等我们接招，每节课我们都被老师折磨的不成&人形&。
总之初三我们有苦也有乐，虽然每天都压力山大，不过我们在回忆过去是也是快乐的。
当3年前，我们怀着对这所学校的许多憧憬。来到了永恒十班，我们在这个大家庭中相亲相爱。甚至在学校的时间都超过了在家的时间，我们一起参加了许多有趣的活动，我们拥有许多美好的回忆。即使在有半年永恒十班的同学们就要为自己的梦想各奔东西。但，我们现在唯一能做的就是拥有现在、珍惜现在。
初三，我们拥有各种滋味，毕业时的酸、回忆时的甜、中考奋战前的苦&&
&&&&初三:曾经爱的记忆
第5篇：初三的滋味年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的&&那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿&凶手&伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！
下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个&苦&字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句&宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来&，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词&&&不经历风雨，怎能见彩虹。&
第6篇：初三滋味卷子&&没完没了
&写完了，明天带来，上课讲！&
&今天发的3页试卷明天上课对答案，昨天发的后天带来。&
对于这种轮番轰炸，初三的学生早已习以为常，心平气和地一页页叠好试卷，正面写作业，反面还可以当草稿纸。
不料，课代表又抱着一摞卷子进来了，这回估计是4页以上的。天！还有一小沓练习题！课代表毫不含糊地发了下来。桌子上已经找不着人&&埋在卷子下面了。收拾停当，掐着手指算了算一共是多少张，略想一下今天要拼命到几点，最后哀叹一声，开始狂写。
睡觉&&遥远的梦想
作业量与睡觉时间是成反比关系的。当然，是在人的承受能力不变的条件下。延长写作业的时间，是不得不完成任务，可是困的滋味绝对不好受的。
两眼迷离，一手托着脑袋，一手拿笔，随时都有可能发生笔掉地下、头磕桌上的危险&&眼圈发黑，嗡嗡的头晕&&
初三的学生，问候语是学校&另类&的风景&&&昨天几点睡的？&&你今天打算几点睡？&回答者极为悲惨：&我今天不打算睡了。&&那我4点给你打电话。&&就这么定了。&
加餐&&最大的精神支柱
每天三点一线的生活，惟独&食堂&一点最令人心动。中午的正餐是绝对不能亏待自己的，买个称心的盒饭，优哉游哉地吃掉。这还不算，傍晚时分，下课铃响后，大家三三两两地奔到食堂，挤到窗口抢购饼干、牛奶、干脆面，匆匆找了钱，便三下五除二地扯开，掏了饼干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最近偶然听说有人半夜吃起涮羊肉，当夜宵。正当我满脸的诧异时，旁边的人答话了：&我昨天半夜吃了冰棍。&&我喝了咖啡。&&我吃了俩橘子。&不用问，都是提神儿用的。
特长&&夹缝中求生存
到了冲刺的阶段，什么特长都得让步。舞蹈比赛、田径队、绘画班、选修课&&各种活动都对毕业班关了门。对于自己钟爱的艺术，由&明目张胆&到&鬼鬼祟祟&，还真有点适应不了。特长生们更是&两头忙活&，把加分的事情搞定，就马上加入学习队伍。
谁都希望&革命生产两不误&，只可惜时间有限。如果能搭配好，那是&懂得取舍，主次分明&。如果搭配不好，那就要遭到&净搞闲白&的批评了。
考试&&痛苦的记忆
初三的生活是不能没有考试的。每每成绩下来，都是考好的上蹿下跳地比分，考砸的面无表情，呆若木鸡。&完了！&&不活了！&的声音一片。
一张考卷，两位数的分值；一双无助的手，两行孤独的泪。
考试无所谓，不算分就行；算分也无所谓，不排名次也行；排名次也无所谓，不开家长会就行；开家长会也无所谓，不说分的事就行&&总而言之，考试是痛苦的记忆。
&&&&初二:郑杰鑫
第7篇：初三的滋味匆匆告别了快乐童年，踏上了青春的列车，青春是人生中最浪漫的一个季节，有风有雨，有欢笑也有悲伤。步入青春这片红尘的我，变的脆弱而敏感！
初三的生活是忙碌而枯燥的，素有&小毕业班&之称，天天在学海中遨游。数学课上又进行了一次考试，下课了，老师收完卷子走后，和同学们对对答案，发现自己连最简单的计算题都做错了，心情一下子跌落到了低谷，紧张的复习这么长时间，换来的就是这个结果？
活动课，老师把我&请&到了办公室，到了办公室，老师不在，看到了桌子上那份卷子，心猛地揪了一下，看看周围的老师和周边的学生，感觉好像来到的&地狱&一样，怔在了那里，原来老师办公室就是这样的。&啪&数学老师一进门就给了我一下，一下把我打醒了，可是我感觉不到痛，&你看看你，平时学习作业都那么优秀，一到考试就给我这个分数看，看看别人的１０６、１10、116你是怎么回事？&舌头好像触到了什么东西，哇，好咸啊，这是什么？眼泪，这个词语好陌生啊，原来我也会流眼泪。不是因为痛，我恨自己，老师讲过的题却考了这个样子，鲜红的93分在我的眼圈里来回闪动，93分，只有93分吗？？我不断的问自己。&不用掉眼泪了，回去好好反省自己，想一想，值得吗？&&不值得，一点儿也不值得&。我在心里不断的回答。&哎哟，外面下雨了&。一个老师拿着雨伞走了进来。下雨了，老天也在笑我吗？
走在走廊上，看着外面阴暗的天气，我的心情此时也不过如此吧！擦了擦了脸上的泪痕，走进教室，我不想让同学看到我脆弱的一面，&你去哪了，哎，你怎么了？？&，面对同桌的询问，我只能不住的摇头，看着手中被我攥的发褶的卷子，他明白了。&只不过是一次小测，为什么要那么当真呢，谁没有一次小失误呢&，积压多时的眼泪再也止不住了，不争气的全都涌了下来，不住的抽泣起来，一边慌乱的收拾书包，一边不住的擦眼泪。&给，擦一擦吧&。同桌递给了我一包纸巾，想不到平时大大咧咧的男孩，也有这么心细的时候，眼泪再一次的流下来。&谢～谢&。
走在回家的路上，我任凭风雨的&敲打&，雨水顺着我的头发不住的往下流，&来，戴上帽子，怎么这么脆弱呢，这可不是我认识的佳啊，一次小小的失败就让你变成这样，你以后还怎么生活呢？&好朋友帆的一番&责备&使我清醒了许多，是啊，从前的我哪去了，爱笑，爱闹，遇到什么困难都会迎难而上的我哪去了？我应该把她找回来，这个人不是以前的我。脸上不知道是泪水还是雨水，用舌头舔舔，感觉甜甜的，涩涩的
第二天到了学校，同桌大男生对我说：&从没看见你哭，我印象中，你从来都是坚强乐观的女生，昨晚，真的让我好吃惊，咱们应该笑着面对生活，不是吗？&同桌的一席话，霎时让我心里暖洋洋的，笑着对他说：&对啊，不要让眼泪占据了我们的脸庞，应该学会用笑容面对生活！&&那让我们共同进步吧！&眼泪又一次在我眼圈里打转转，&哎哎～说好了，不哭哦！&
哦，青春，酸酸甜甜的季节，甜甜涩涩的眼泪！
第8篇：初三滋味??卷子――没完没了
??“写完了，明天带来，上课讲！”
??“今天发的3页试卷明天上课对答案，昨天发的后天带来。”
??对于这种轮番轰炸，初三的学生早已习以为常，心平气和地一页页叠好试卷，正面写作业，反面还可以当草稿纸。
&&& 不料，课代表又抱着一摞卷子进来了，这回估计是4页以上的。天！还有一小沓练习题！课代表毫不含糊地发了下来。桌子上已经找不着人――埋在卷子下面了。收拾停当，掐着手指算了算一共是多少张，略想一下今天要拼命到几点，最后哀叹一声，开始狂写。
睡觉――遥远的梦想
??作业量与睡觉时间是成反比关系的。当然，是在人的承受能力不变的条件下。延长写作业的时间，是不得不完成任务，可是困的滋味绝对不好受的。
&&& 两眼迷离，一手托着脑袋，一手拿笔，随时都有可能发生笔掉地下、头磕桌上的危险……眼圈发黑，嗡嗡的头晕……
&&& 初三的学生，问候语是学校“另类”的风景――“昨天几点睡的？”“你今天打算几点睡？”回答者极为悲惨：“我今天不打算睡了。”“那我4点给你打电话。”“就这么定了。”
加餐――最大的精神支柱
??每天三点一线的生活，惟独“食堂”一点最令人心动。中午的正餐是绝对不能亏待自己的，买个称心的盒饭，优哉游哉地吃掉。这还不算，傍晚时分，下课铃响后，大家三三两两地奔到食堂，挤到窗口抢购饼干、牛奶、干脆面，匆匆找了钱，便三下五除二地扯开，掏了饼干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
&&& 最近偶然听说有人半夜吃起涮羊肉，当夜宵。正当我满脸的诧异时，旁边的人答话了：“我昨天半夜吃了冰棍。”“我喝了咖啡。”“我吃了俩橘子。”不用问，都是提神儿用的。
特长――夹缝中求生存
??到了冲刺的阶段，什么特长都得让步。舞蹈比赛、田径队、绘画班、选修课……各种活动都对毕业班关了门。对于自己钟爱的艺术，由“明目张胆”到“鬼鬼祟祟”，还真有点适应不了。特长生们更是“两头忙活”，把加分的事情搞定，就马上加入学习队伍。
&&& 谁都希望“革命生产两不误”，只可惜时间有限。如果能搭配好，那是“懂得取舍，主次分明”。如果搭配不好，那就要遭到“净搞闲白”的批评了。
考试――痛苦的记忆
??初三的生活是不能没有考试的。每每成绩下来，都是考好的上蹿下跳地比分，考砸的面无表情，呆若木鸡。“完了！”“不活了！”的声音一片。
&&& 一张考卷，两位数的分值；一双无助的手，两行孤独的泪。
??考试无所谓，不算分就行；算分也无所谓，不排名次也行；排名次也无所谓，不开家长会就行；开家长会也无所谓，不说分的事就行……总而言之，考试是痛苦的记
第9篇：初三滋味还有一个月就要中考了，有点期盼，又有点害怕，回想起以前的日子事多麽逍遥自在啊，还真有点怀念，以前，省略号。
&叮叮叮&我恍然从记忆中醒来，看着教室里闹翻了天就知道是上语文课，只有语文课才是这样。夏宇已经开始念作文了，语文老师一进教室又是一阵喧哗，这算是送给高老师的见面礼吧，高老师，你可要收好了，终于，他遭架不住了，拿出了他的看家本领&河东狮吼&，顿时，整栋教学大楼抖了一抖，那是不可能的。教室里这才开始安静下来，哗啦哗啦，一篇作文念完了，我只看见那位同学的嘴巴不停地张合，滔滔不绝，至于念的是什么我就一概不知了，我一点也没看见，噢，错啦，是没听见。
&好啦，言归正传，开始我们的文言文之旅，今天我们上《送东阳马生序》。&叽里呱啦，教室里又开始了舌战。&某某同学，别讲话，专心听讲。&&什么？老师，请你再说一面，我被你的河东狮吼震的耳朵出血啦，没听清楚。&高老师接着说道：&噢，对不起啦，要不要请童老师来医治一下啊。&一听见童老师的大名，那位同学说：&咦，好像我的耳朵又听见了，就不麻烦童老师大驾了。thank you！&接着，教室里&哈哈哈―&一片笑声。
&嗝―&在教室好不容易安静下来的时候，是谁打了一个饱嗝。原来是――&胡振江，你搞什么搞？&教室里又是一阵笑声。
化学课上，裴老师让我们闻氨水的味道，当老师走到苏汪洋面前时，他刚一凑近，就&啊&了一声，接着就&晕&倒在胡振江身上，有醒了过来。把大家都得哭笑不得。
这才感觉，原来初三也是这样多滋多味，就像喜之郎果冻一样，多吸多快乐。
第10篇：初三的滋味童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的&&那么，初三的滋味是怎样的呢？
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿&凶手&伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！
下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个&苦&字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句&宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来&，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词&&&不经历风雨，怎能见彩虹。&
第11篇：初三滋味九月的天气，洋溢着浮躁。开学了，初三了&&初三是什么滋味了？
酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢。。。&冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。&老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？
甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。
苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？&一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了&，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考&&
辣。辣椒虽辣，但能提神；挫折虽恶，但能励志。初三的生活，兴许有许多挫折，如辣椒般刺痛心底。不过，没有困难与挫折怎么能取得进步？咬咬牙，困难就过去了。酸甜苦辣，初三是这样；成长，也是这样。
第12篇：黑色高三不一样的滋味不知道是谁说黑色高三，黑色六月。现在看来我也十分的赞同》在08年这个不一样的高三中，我们体会到了什么是感动，什么是真情，什么是责任&&
也许，对很多人来说这个08年是苦涩的。5.12那次大地震让我们体会了生死只在一线之间，让我们体会了团结的力量，让我们体会了什么是患难见真情。
当然这个高三也让我们明白了生的伟大，死的光荣/点点滴滴的记忆流在我们的心间，它们将与我们永生，它们将一生珍藏在你我心间。
是啊！我们一起经历了生死的考验，一起度过了人生最苦涩却也是最记忆深刻的一段时光。也许明天我们就将分别，也不知道下次相聚会是什么时候。但是我相信大家都会记住彼此对方的，因为我们是12班的一份子，因为我们有共同美好的感情。
高三是黑色的却也是明媚的。我们没有太多玩耍的时间，我们大多时间都是在教室里发奋读书。但是我们为自己的明天奠定了一份坚实的基础。也许高三少了一份欢乐，却多了一份充实。大家都少了一分青涩，却多了一分成熟。
经过高三，我相信大家都会真正体会道&没有经历高三的人生的人生是不完整的人生&。高三教会了我们更加坚强地面对生活，高三教会了我们怎样在挫折、失败中奋起~~高三是美丽的，其美在于它让我们的明天更加绚烂夺目。
加油！大家加油！在08年里成长起来的高三学生是特别的一种群体。我们会用更加灿烂的微笑去面对生活，我们会更加自信地对待生活。难道不会吗？
08年，这个不一样的高三，必将为我们铸造一个与众不同的人生。
第13篇：改变的滋味时间在流逝，一切在改变，身高，体重，发型，面容，这些外在的东西都在改变着，咳嗽有意这种有内涵的东西也会改变吗？
留言册上，每一页都写着&愿我们的友谊天长地久&，可是真正能维持的又有几个呢？时间会消磨一切，情亲，友情都会在这个世间存在又消失。记得小时候，&朋友&总是挂在嘴边，可是当我们不在一起上学时，相遇只是淡淡一笑，或者轻轻一声问候，便形同陌路，一张张熟悉的脸再也找不到当初的感觉，这大概就是所谓的&最熟悉的陌生人&了吧。
那时候，她是我最好的朋友，我们整天在一起，一起看书，一起学习，一起吃冰糖葫芦。那是最幸福的时光，我永远都忘不了她赠我的那句话：有你的地方就有我，有你有我的地方，就有我们大家。那是我有史以来第一次接触友情，那是一种甜甜的感觉，我在想，等我们长大了，还会一起手牵手的嬉笑，等我们老了，牙齿掉光的时候，我们还会在一起，回忆我们的过去。可是时间改变了一切，我升中学了，到了远离家乡的一个地方，她在家乡的一所中学，虽然，一学期里我们会以写信的方式联络着，可是，放假回家，相约在一起时，我再也找不到当初甜甜的感觉，一切在变，没错，我现在发觉我们的友情像是一块鲜奶蛋糕，初尝的时候，那种甜腻的味道，在心里时时泛起，可是蛋糕会过期，会变质，那时候就什么都不是了，只能算是一件等待抛弃的废物&&
&改变&总是给我们带来意想不到的结果，有时候也许会是甜甜的，但更多是青涩的味道，让人&别有一番滋味在心头&。
第14篇：爱的滋味 爱的滋味
爱总是七彩的，像天边的彩虹，五光十色，五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石，不同的方向能映射出不同的光彩，不同的韵味。
爱不是唯一，她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质，当爱表现出来时，你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的爱准能系起不同的含义，爱情的一束薰衣草，一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的，因为她就像是一个五味混杂的瓶子，不论咸还是甜，总是为着亲人着想，那颗感情真挚的爱的心，始终是伟大的。爱有许多，但珍惜爱的人却少之又少。写到这里，我一些沉思......
有些时候，爱就像奶油冰激凌，很甜很甜，甜得让人有些腻了。这种爱，容易让我们的心灵里长蛀牙，慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋，酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时，很苦很涩，但滑到肚子里时，舌尖又引起浓郁的回味与念想。
你最喜欢什么滋味呢？是苦？是辣？是酸？是甜？或许是奇妙的两种味道混淆？不管你的回答是如何，我想问你，你希望爱的滋味是什么呢？我可以听到你最诚挚的声音：甜蜜蜜。是啊！谁不希望自己得到最甜的爱呀！可是甜甜的爱是会害着我们自己的，甜甜的假象会软化我们的心，让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜，那他所给你的便不是爱，是一剂不痛苦的毒药。相反的是，如果有人对你实施五味瓶似的爱，那么请你珍惜这种爱。
爱的滋味是什么呢？其实爱像天气一般，苦涩的风雨之后，仍有彩虹。
第15篇：爱的滋味爱总是七彩的，像天边的彩虹，五光十色，五彩斑斓。又像一颗颗璀璨的宝石，不同的方向能映射出不同的光彩，不同的韵味。
爱不是唯一，她总有一层层更深的含义。毕竟岩石也有一层层的硬质，当爱表现出来时，你准能追随出她更深更感人的一种意义。不同的爱准能系起不同的含义，爱情的一束薰衣草，一朵玫瑰花并不总是代表不易不舍。他可能还会带着情人的一颗牵挂的心。亲情的意味是最难用语言表达的，因为她就像是一个五味混杂的瓶子，不论咸还是甜，总是为着亲人着想，那颗感情真挚的爱的心，始终是伟大的。爱有许多，但珍惜爱的人却少之又少。写到这里，我一些沉思。。。。。。
有些时候，爱就像奶油冰激凌，很甜很甜，甜得让人有些腻了。这种爱，容易让我们的心灵里长蛀牙，慢慢地脱离人生正义的轨道。爱有时候又是巧克力冰激淋，酸辣交杂的苦中又夹杂着一丝丝的甜。这种冰激淋吃到嘴里时，很苦很涩，但滑到肚子里时，舌尖又引起浓郁的回味与念想。
你最喜欢什么滋味呢？是苦？是辣？是酸？是甜？或许是奇妙的两种味道混淆？不管你的回答是如何，我想问你，你希望爱的滋味是什么呢？我可以听到你最诚挚的声音：甜蜜蜜。是啊！谁不希望自己得到最甜的爱呀！可是甜甜的爱是会害着我们自己的，甜甜的假象会软化我们的心，让我们慢慢走进歪路。所以如果有人一味的给你甜蜜，那他所给你的便不是爱，是一剂不痛苦的毒药。相反的是，如果有人对你实施五味瓶似的爱，那么请你珍惜这种爱。
爱的滋味是什么呢？其实爱像天气一般，苦涩的风雨之后，仍有彩虹。
&&&&四年级:03
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