我是一名转学生，现在在另一所中学读高三～档案什么的在原学校吧？我也不清楚，因为休了两年学，学籍什么_百度知道您的当前位置：&&
第一章总则
第一条学生档案工作是做好学生工作的重要基础工作之一，是学生管理工作的重要组成部分。为了规范学生档案管理，根据《中华人民共和国档案法》和《普通高等学校档案管理办法》等相关规定，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法所称的学生档案是指普通全日制在籍本专科学生的个人档案，内容包括学生在各个学习阶段中的学籍、成绩、考核、毕业等各种登记表，党、团组织材料，奖惩材料等。学生档案实行集中统一管理的原则，确保档案的完整、准确、系统，以便有效地开发利用。
第三条武汉商学院学生档案管理工作实施校、院系二级管理体系，学生工作部（处）是学校学生档案管理的职能部门，学生工作部（处）制定管理办法并统一组织实施管理。各院系具体管理本院系学生档案，接受学生工作部（处）的业务指导和归档。
第四条学生档案材料的归档工作直接关系到人事档案的完整性和学生的切身利益。各院系对学生档案管理工作要高度重视，充分发挥学生档案在学生管理工作的作用，并做到明确到人、落实责任、严格程序，做好该项工作。
第二章学生档案归档内容
第五条学生档案归档内容应包含以下内容：
一、高考录取档案包含:高中毕业生登记表、原高中学生档案材料、入团（党）材料等；
二、武汉商学院新生入学登记表；
三、武汉商学院学生学期评语鉴定表；
四、学生学籍变动材料：包括学生休学、退学、复学等的有关申请材料及文件；
五、学生在校期间的各种奖惩材料：奖励限校级及校级以上（含奖学金及各类先进个人奖励等）；处分为警告以上（含警告）；
六、学生在校期间党团籍材料：包括入团志愿书、入党志愿书、入党申请书、入党积极分子材料、思想汇报、外调材料和转正申请等；
七、武汉商学院学籍卡片；
八、毕业生档案材料：包括高校毕业生登记表、学生成绩表、学生毕业论文（毕业设计）、毕业生就业报到证白联等；
九、其它经学校审定认为有必要归档的材料。
第三章学生档案管理要求
第六条归档的材料不得使用圆珠笔、纯蓝墨水、铅笔、复写纸等书写，除传真件需复印存档外，一般不得用复印件代替原件存档。
第七条凡按规定应由个人填写的归档材料，必须由本人如实填写。在署名时必须署本人户口法定姓名且要与入学录取名册中的姓名相符，不得用同音字或不规范用字代替，不得未经批准擅自更改姓名。
第八条档案整理过程中，要将档案袋内有关材料名称填写到档案袋封面目录一栏内，材料名称要求填写完整、规范，并且保持内外名称一致、顺序一致，具体材料以时间先后为序。
第四章学生档案归档时间
第九条新生入学后，院系负责将新生高考档案收齐整理，并归入学校统一印制的档案袋，根据班级、学号等对新生档案进行资格审核、整理、编号。新生档案的建档工作自新生入学之日起一学期内完成。
第十条学生在校期间各级奖惩材料均应填写奖惩登记表及相关材料，于文件下发之日起一个月内归入学校文书档案及学生个人档案。
第十一条学生入团材料，于学校团委批准之日起一个月内由各院系归入学生本人档案；学生入党材料由各院系保管，在学生毕业前归入学生个人档案。
第十二条高校毕业生登记表、学籍卡片、学生学期评语鉴定表、学生成绩表、学生毕业论文、毕业生就业报到证白联等毕业生档案材料按照学校要求于6月下旬归入学生个人档案。
第十三条 其他各类材料要及时收集，及时归档。
第五章学生档案查阅原则
第十四条查阅和借用档案，应遵守的规定和原则：
一、各院系只能查阅本院系的学生档案。查阅学生档案应出具介绍信，由院系党总支书记签字，并加盖所在院系公章方可查阅；外单位人员（特殊情况）需要查阅学生档案的，须持本单位介绍信、院系介绍信和有关身份证明，经主管校领导签字同意方可查阅。在查阅学生档案时，档案管理员必须在场。
二、查阅档案的单位或个人不得擅自拍摄复制档案的内容，确因工作需要利用档案材料取证的，须经主管校领导批准，方可拍摄复制。
三、学生档案，一般不得借出，若有特殊情况必须借出档案使用时，须说明理由，经主管校领导批准，并严格履行借出手续。借出时双方要审核档案中的材料，并签字确认。借出时间一般不得超过7天（含休息日）；借出档案不得擅自转借他人。
四、查借阅学生档案必须严格遵守保密制度，严禁拆卸、涂改、圈划、抽取或撤换档案材料。
五、任何个人不得查阅或借用本人及其直系亲属的档案。
六、依据档案材料中所记载事实，向有关部门出具证明时，不得出具有评论性意见的文字。
七、所有档案的查阅和借用必须进行详细的登记记录，严格审核查阅、借用者资质及审批手续。
第六章学生档案转递要求
第十五条学生毕业（结业、肄业）、转学、退学、出国或死亡等学籍变动发生后，应当及时办理档案转递手续。
学生档案在校外转递必须使用统一印制的专用档案袋，严格密封后通过机要邮局寄送、转递，必要时可派专人送取，不得以普通函件邮寄或交由本人自带。
第十六条在校内跨专业、跨院系转学的学生，学籍管理部门应当在学生学籍变更后，及时将学生学籍变更通知书送达有关院系；有关院系在接到学生学籍变更通知书后，应及时开具证明到学生工作部（处）重新编号整理存档。
第十七条转到其他学校学习的学生，有关院系应当在接到学生转学通知后及时开具证明，在学生工作部（处）办理学生档案转递，填写《档案转递单》，按规定寄发或送交。通过机要邮局寄发的，自寄发之日起一个月未收到回执者，学生工作部（处）应与档案接收单位联系，加以确认。
第十八条 由其他学校转入我校的学生，有关院系在收到学生档案后要认真检查验收，经核对无误后及时将回执寄回对方，并持相关证明前来学生工作部（处）存档。
第十九条 毕业生档案的转递工作，由招生就业处按有关规定组织实施。
第二十条 申请自费出国或主动申请退学的学生，其档案由学校征求学生本人意见后，按规定寄送至有关单位代管。
第二十一条 受退学、开除学籍处分的学生，学生办理离校手续后，其档案由学校寄送至学生家庭所在地人事部门管理。
第二十二条 当年未报到入学的新生，其档案由招生就业处转回生源所在地招生部门。
第二十三条 因故失踪、死亡的学生，或因学生出国等其他原因导致档案无法转递而滞留的，为其保管档案两年，两年后转寄回学生生源所在地。
第七章 附 则
第二十四条院系可根据本办法和自身的实际情况，制订本院系学生档案管理实施细则。
第二十五条 本办法由学生工作部（处）负责解释。
第二十六条本办法从颁布之日起开始实施凡以往规定与本办法相抵触的，以本办法为准。我儿子转学留级了，学校让去医院开个证明，还要去学校开个休学证明，我不知道怎么开，_百度知道南川档案信息网　公告栏　中小学学生学籍管理等问题答疑
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中小学学生学籍管理等问题答疑
来源：重庆南川区政府信息网　作者：重庆南川政府信息网　时间：12/16/2015
　　今年，随着重庆市中小学学生学籍管理新办法开始实行，全市中小学电子学籍管理系统全国联网，加上义务教育就近划片免试入学政策全面落实，我区不少学生及家长对相关政策、学籍办理、转学休学流程等问题还有疑惑。
&&&&问题一：目前，学籍管理形式有哪些新规定？
&&&&当前，全市中小学电子学籍管理系统已全面建成并与全国联网，实现了学籍注册、档案管理、学籍异动、升级、毕业等全过程信息化管理。
&&&&学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。学籍档案实行“籍随人走”。学校不得以虚假信息建立学生学籍，不得重复建立学籍。若学生到非录取学校就读而不能建立学籍，将追究招生学校责任。
&&&&问题二：关于转学的相关规定如何？
&&&&根据《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》规定，学生在接受义务教育期间不得擅自转学。转学只能在同年级之间进行。小学、初中毕业年级原则上不接受转学申请，学生在休学和受处分期间不予转学。
&&&&转学应在每学期开学初进行，因市政动迁等特殊情况，经区县（自治县）教育行政部门审核同意，方可办理学期中途转学。
&&&&问题三：关于休学、复学、留级、跳级的相关规定如何？
&&&&因病假休学，需由学生法定监护人持县级以上医院诊断证明、住院证明、收费单据等有效证明。复学时，要向学校提出申请，同时提交县级以上医院认定治愈或认定可以正常学习的证明。
&&&&休学期限原则上为一学期，一学期休学期满仍不能复学的，可持相关证明材料申请延长。休学时间达到一学期以上的，按照接续学业原则，可复学到下一个年级就读。
&&&&义务教育阶段学校不实行留级制度。学生在接受义务教育期间，原则上不允许跳级。学校不得以任何理由劝退、开除学生。
&&&&问题四：办理休（复）学及转学的流程有哪些规定？
&&&&异动学籍处理时间：每期开学后第一个月集中办理学籍异动业务，期末只办理跨省学籍异动业务。
&&&&流程：办理休（复）学的流程为监护人持相应材料到学校初审、基教科审核、学校网上申请、基教科核办后休（复）学；办理转学的流程为监护人持相关材料到拟转入学校申请转学、转入学校审核、基教科审核、转出学校审核。
&&&&问题五：放弃了电脑派位的学校而选择到区外就读，若再转回城区初中学校就读行吗？
&&&&放弃在派位学校就读而到区内外其他学校择校就读，且符合申请转回城区就读政策的学生，若小学毕业时派位就读的学校还有空余学位，则转回到该校就读；若小学毕业时派位就读学校没有空余学位，则参加区教委新学期第一个周末组织的空余学位电脑派位，获取就读学位。
&&&&问题六：小学在外地就读，现在想回城区初中就读该怎么办？
&&&&具有我区户籍且未在户籍所在地小学就读的小学毕业生申请回区内初中学校就读办法：符合城区学校就读条件的学生，必须在当年7月10日前到区教委基础教育科登记，与城区小学毕业生一起通过电脑派位获取学位；7月10日后到开学后一周内报名登记者，参加区教委新学期第一个周末组织的空余学位电脑派位，获取就读学位。
&&&&为家长们解疑释惑。若有其他疑问，还可拨打电话进行咨询。
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休学证明怎么开2016
休学证明怎么开2016
导读：　休学证明怎么开2016(共6篇)2016休学申请书范文2016休学申请书范文第1篇：休学申请书尊敬的各位老师及校领导：本人是外语系日语专业2班学生yjbys，现申请休学，为期一年(201年9月—201年9月)，希望学校予以批准。不知何时开始，会忘记自己做一件事的理由，会回想不起昨日的自己，也不知道日复一日的我，在做些什么。回想至今...
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休学证明怎么开2016(一)：2016休学申请书范文
2016休学申请书范文
第1篇：休学申请书
尊敬的各位老师及校领导：
本人是外语系日语专业2班学生yjbys，现申请休学，为期一年(201年9月—201年9月)，希望学校予以批准。
不知何时开始，会忘记自己做一件事的理由，会回想不起昨日的自己，也不知道日复一日的我，在做些什么。回想至今为止的大学生活，有收获，也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们，还有随和可亲的同学们，以及学习日语带给我的充实感，还开始学习了我所喜欢的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大学生活，我不喜的并非大学本身，而是由于时代赋予他的另一种风貌与意义。然而，另一种意义上，大学也是自己的，如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标，并且没有认清自己，就茫茫然然的度过这宝贵的四年，这样对我的青春来说也算是一种损失。
休学的一年里，我会找一份与日语相关的工作，继续学习日语。我对所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不认为出社会工作会有多顺利。在休学的一年中，我希望能和在校的同学们一起考N2或是N1，实现自我独立，并且能为家里尽自己的力量。回学校之后，也能更加有目的的学习，或者还能做些翻译兼职。未曾想过考研的我，竟然也萌生了跨专业考心理学研究生的念头，虽然只是一刹那的想法，也让我自己惊讶不已。我也明白了，活着要不断的学习，学校就是一片很好的土壤，能为我们营造最好的环境。
我决定休学，并不是不对自己的人生负责，而正是因为我要对自己的人生负责。可能有人会影响你的人生，但他们无法对你的生命负责，也没有人会对你的生命负责。休学是我认认真真，反反复复考虑所得出的决定。很多时候，我们永远都不知道自己所做的决定是对是错，或许根本就没有对或错。只能在认真且客观地思考之后，做出心中的选择，这样也就不会后悔了罢。
上天赋予了我们思考的能力，就让我们不能仅仅满足于ròu tǐ上的需求活着，而要在心灵体验上感受到真正的满足。我有自己想过的生活，我也想为之努力，我也会为之努力的。
家长联系电话：XXXXXXXXXX
家长签名：XXX
学生联系电话：XXXXXXXXXX
学生签名：XXX
第2篇：中学休学申请书范文
尊敬的XXX：
我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX(写上休学的原因)无法按时参加学习，需要休学XXXX时间(一般为一年)。【休学证明怎么开2016】
休学后，我会努力XXXX(如：保养身体，积极治疗)，并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间，加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。
望领导及老师能够批准。
XXXXXXXX系XXXXXX班XXXX
20XX年XX月XX日
第3篇：休学申请书范文
某某领导：
本人系高X年级X班学生XXX家长。兹因XXX身患某某疾病，身体虚弱，不能坚持正常的学习。为今后的学习、工作、生活所虑，医生建议休息一年。特此提出休学申请，请学校予以批准同意。
申请人：XXX
申请日期：20XX年XX月XX日
第4篇：小学休学申请书范文
尊敬的老师、领导：
一年的休学生涯即将结束，社会的生活让我认识到自己的不足，稚嫩的心理仍未蜕变，学校于我来讲，仍无法改变我茫然的心。对于即将回归，心里满是踌躇，是否我能确定自己的未来了？是否我能坚定自己的学习目标？是否我能不再让自己的父母，老师失望？是否此时社会的历练已经让自己成熟，不再幼稚？一个个问号，充斥我的思想，回顾曾经一起考上大学的同学，看着他们一个一个的成绩，我是否能做到，从内心里，我明白自己不是一个意志坚定的人，也许只有吃净苦头，方能醒悟，方能定下心去学习，去充实自己。
社会纵然险恶，可一年的社会生涯终究不能让我去懂得去学习，去成熟，磨掉稚嫩的棱
角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量继续休学一年，向他们讲述了我心里的想法，这是最后一次的机会，成败与否，是否再一年能让我定下心来，还未可知，但这是我自己的决定，父母无奈
之下，便同意了，只是望我能慎重对待自己的未来！
尊敬的老师、领导，在此，我向学校申请继续休学一年，望能批准，在这儿说声谢谢了！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
第5篇：休学申请书范文
尊敬的老师：
你好！我叫XXX，是本校XX系XXX班学生。
因最近情绪烦躁，颓废，不能静下心在校继续学习。在自己的学习中，感觉到前所未有的迷茫，想到外面体验一下生活。故向学校申请休学一段时间，希望能获你的批准。
以前，从知道考虑自己前途的时候，我选择了上学。然而在日新月异的变革中，在校毕业后的就业问题是每个在校学子的一块心病。我想的很多、很久，感觉自己的命运由自己把握，真想出学校大门改变自己一下，即使改变后仍没结果，我则问心无愧！
谢谢学校这一年的培养！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
第6篇：大学休学申请书范文
尊敬的老师，领导：
我是XXXX学院XX专业XXX班学生叫XXX，学号XXX，2016年考入本校学习。现在大二的学习生涯也快结束了，现申请休学，为期一年。
当初踏进这大学校园的时候，因为有点新鲜感，想体会一下大学生活，所以大一的学习生活比较很热情。按时上下课，听课认真，不逃课不迟到的认真的完成了大一的学习生活。但从大二以来我对我所学的专业知识产生了反感，越来越不感兴趣了。整天想着休学的打算，但又怕家长伤心，所以一直忍着。但在这一年里整天为上学或休学而犹豫。心不在学习上，整天想逃课，玩电脑，对不起父母而感到愧疚。
所以我最终选择了休学。决定休学是我认认真真，反反复复的考虑后决定的。决定休学前我也跟我的父母多次通电话，向他们解释了我现在的学习态度和想法后父母也只能同意了我的休学。然后我也找了我的班主任老师讲述了我的休学想法后，老师也给我讲了大学的重要性和上大学的难能可贵。通过跟老师的谈话后，在我的心里从不在乎的大学生活变得有意义，在将来有很大作用的醒悟。
为了取消现在的这种上学态度，暂时先休学一年，到社会上去闯一闯，吃点苦，受点累，来反省自己。给自己争取一个积极上学的心态，再来好好学习，继续完成大学的学习生活，所以我在此申请休学。望校园领导给予批准！
申请人：XXX
20XX年XX月XX日休学证明怎么开2016(二)：休学证明
男，年月日出生，身份证号为
， 学生号：
。该生于2012年9月在
专业就读，学制3年。现因学生决定出国留学，申请从日开始休学，同意该生休学。
特此证明。
Suspension Certificate
This is to certify that , Male, born on , , student ID: . September 2012. His major is Accounting Computerization. The length of schooling is 3 years. Now, he decides to study abroad, and applies for a suspension of schooling from January 15th, 2015. We approve his application.
We hereby issue this certification.
School of International Education,
North China University
15/01/2015
休学证明怎么开2016(三)：2016休学申请书怎么写
休学申请书怎么写，如果你在被教育过程中，想停止学习，就需要些休学申请书，那么休学申请书该如何写呢，下面第一公文网这里整理休学申请书怎么写
休学申请书怎么写
休学申请书和一般的申请书差不多，是个人向集体，领导提出的要求，格式如下
标题：休学申请书居中
然后写称谓
比如休学申请书就写&尊敬的校领导：&
【休学证明怎么开2016】正文就陈述理由。
结尾写惯用语
&特此申请&、&恳请领导帮助解决&、&希望领导研究批
准&等，也可用&此致&&敬礼&礼貌用语。
最后再写名字，日期
休学申请书怎么写格式
尊敬的XXX：
我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX(写上休学的原因)无法按时参加学习，需要休学XXXX时间(一般为一年)。
休学后，我会努力XXXX(如：保养身体，积极治疗)，并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间，加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。
望领导及老师能够批准。
XXXXXXXX系XXXXXX班XXXX
年月日或者申请日期:年月日
比如以下休学申请书范文
【休学证明怎么开2016】尊敬的老师：
你好!我叫***，是本校**系***班学生。
因最近情绪烦躁，颓废，不能静下心在校继续学习。在自己的学习中，感觉到前所未有的迷茫，想到外面体验一下生活。故向学校申请休学一段时间，希望能获你的批准。
以前，从知道考虑自己前途的时候，我选择了上学.然而在日新月异的变革中，在校毕业后的就业问题是每个在校学子的一块心病。我想的很多、很久，感觉自己的命运由自己把握，真想出学校大门改变自己一下，即使改变后仍没结果，我则问心无愧!
谢谢学校这一年的培养!
休学证明怎么开2016(四)：2016休学保证书范文
休学保证书范文
市县教育局：
我是 中学 学生 的 ，该生学籍号 因 需要 (转学、休学)，学校已经按照教基函[]号文件精神给我们做了解释工作，的学业水平成绩要计入招生录取成绩，所以因转学(休学)造成的学业水平成绩及学生综合素质评定分数丢失等不良后果，全部由学生本人和当事人负责，与就读学校、县市教育局无关。
学生本人(签字)
当事人(签字)
就读学校核实(签字盖章)
注：此保证书一式三份，接收学校、县教育局各存档一份、学生(当事人)留存一份备查。今后如有异议时，学生(当事人)必须出示此《保证书》，否则不予以受理。
学生转学休学保证书
市县教育局：
，该生学籍号
(转学、休学)，学校已经按照教基函[]号文件精神给我们做了解释工作，的学业水平成绩要计入招生录取成绩，所以因转学(休学)造成的学业水平成绩及学生综合素质评定分数丢失等不良后果，全部由学生本人和当事人负责，与就读学校、县市教育局无关。
特此保证!学生本人(签字)
当事人(签字)
休学保证书
我是级班学生，因需休学，休学时间由年月日至年月日止。并作出以下保证：
一、 保证按时返校，如不按时返校，按自动退学处理。
二、 保证按时办理销除休学手续。从休学之日起至返校办理销除休学手续止，所发生的一切事情由本人及监护人承担，与学校无关。
三、 休学期间保持手机畅通(写下手机号)。
四、 离校后立即返家，往返途中人身安全与财产安全问题与学校无关，由本人及监护人承担。
五、 休学期间耽误学习课程和任何集体活动、包括未考试耽误本人领取毕业证等问题，由本人及监护人承担，与学校无关。
请假人、保证人 ：
日期 ： 年 月 日
本人电话 ：
家长电话 ：
休学申请书范文集锦
尊敬的学校领导:
您好!本人系高三年级八班学生。由于前两年就严重失眠,心理严重不适,但我坚持了学习;本以为随着时间的推移,病情会好转.可是到了高三后,情况愈加严重.前段时间在父母的陪同下，我去了人民医院，经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分-裂症状。现在身体越来越虚弱,头痛,不能坚持正常的学习.
根据医生的建议，我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请，请审查批准!
(后附医院诊疗证明材料)
休学证明怎么开2016(五)：2015小学学籍管理制度
第1篇：小学学籍管理制度
一、管理权限与职责
第一条各市（区）属义务教育阶段学校（含民办）学籍由市（区）教育局（泰州经济开发区社会事业局）管理。市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。
第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作，建立学籍的学期会审制度，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。
第三条任何学校（含民办）不得擅自更改招生范围，新生入学后，学校应按本规定办理入籍手续。
第四条学生或监护人不按本规定办理的有关手续，由学校和教育行政部门负责纠正，引起的后果由学生或监护人负责。
二、新生入学
第五条市、市（区）教育行政部门依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案，编制省统一格式的学籍号。小学新生入学年龄为年满6周岁（当年8月31日前出生）。
第六条义务教育阶段新生报到入学后必须及时办理入籍手续。无故不按时报到的，学校和当地乡镇、村要跟踪调查，依法确保适龄少年到学校就读为止。
第七条凡没有纳入当地就近入学范围的民办（含按民办机制运作的学校）的义务教育阶段学校招生须与公办学校划片招生同时进行。民办学校非起始年级不得招收新生，可以接收符合规定条件的转学学生。
第八条新生入学的办理
1、农村公办小学新生入学。由乡（镇）中心小学，根据当地适龄名单，在7月底前，向适龄儿童父母或其他监护人（以下简称&监护人&）发《义务教育入学通知书》，监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。
2、城市公办小学新生入学。适龄儿童监护人根据当地教育行政部门确定的学校施教范围，在学校公布的报名时间内到学校报名，报名时需出具监护人及适龄子女在本施教区的户籍、居住情况（房产证）等有关证明。
3、农村乡（镇）公办初中新生入学。农村乡（镇）中心小学每年七月，将全乡（镇）小学毕业年级名册、毕业生的电子档案交乡（镇）中心初中，并填写交接表。交接表一式四份，中心小学、中心初中、乡（镇）政府和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
4、城市公办初中新生入学。市（区）教育行政部门于每年七月底前，根据户籍和住房分布情况将本辖区范围内小学毕业生，按施教区分配给各初中学校，各初中学校根据接收的新生名册，经核查后发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。
5、民办学校招收小学、初中新生，按教育行政部门要求在规定的时间、地域范围招生，新生名单报教育行政部门审批后向新生发放入学通知书。
6、小学、初中新生入学后，学校要使用全省统一的学籍管理软件建立学生档案。城市小学向初中提供毕业生电子档案的具体方式由当地教育行政部门确定。
7、小学、初中新生无故不按时报到的，应做好跟踪调查和详细记录，报告当地政府和教育行政部门，确保不让一个孩子辍学。
8、小学、初中新生入学后须编制全省统一规定的学籍号。学籍号为19位：第1-6位表示省、市、县编码，第7位表示学校类型，第8位表示学校性质，第9-11位表示学校编码，第12-15位表示学生入学年份，第16-19位为学生在学校中的编码。
9、适龄儿童、少年，因故未及时上学或在外地上学的，户籍所在地政府或教育行政部门认定确属应在本地入学的，应安排学校就读或准予参加毕业和升学考试。
10、进城务工人员子女，按规定在本市接受义务教育的，家长向暂住地教育行政部门提出申请，凭相关手续（暂住证、务工证、住房协议）由教育行政部门统筹安排学校就读，享受当地居民待遇。起始年级的可以建立学籍，非起始年级的按转学处理。
11、民办学校跨市（区）录取小学、初中新生的，由学校在新学年9月15日前向学生户籍所在地教育行政部门发出来源于该地的学生名单。学生户籍所在地教育行政部门收到名单即予备案。
12、学生在小学、初中阶段依法更改姓名的，须向学校交验更改后的户口簿及复印件，学校更改备案后在规定时间（小学、初中在升学报名前）持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。
13、残疾儿童入学年龄可以适当放宽。可以到普通学校随班就读，也可以到特殊教育学校就读。
14、学校招收的小学一年级学生必须入籍，不能作为借读生处理。
第九条学生家庭户口及住址跨省、市、市（区）、乡（镇）迁移的，准予转学。学生单人户口迁移不视作转学理由。初中学生在本市（区）、本乡（镇）内不转学。
第十条学校不得拒收当地教育行政部门根据有关政策安排的转学学生。转学一律不得进行入学考试。
第十一条转学过程不得变更就读年级。休学期间转学的学生待休学期满后，转入学校方可准予复学。
第十二条转学操作流程
流程一：学生或监护人向转入地学校提出转学申请，同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。
流程二：转入地学校审核同意接收后，开出同意接收转学证明。并由学籍管理员到教育行政部门审核、盖章。
流程三：学生或监护人持同意接收转学证明与户籍迁移证明、住房证明原件到转出学校提交书面转出申请，学校审核后开出转学证明。
流程四：学生或监护人持转学证明到教育行政部门盖章后连同学
生登记表交到转入学校，由转入学校为其办理转入手续。
1、民办学校的学生，不得转学至非户籍所在地公办学校。中途转入户籍所在地公办学校的，由监护人提出书面申请，教育行政部门审核后统筹安排，并由学校提供同意转入证明。
2、转入学校办理转入手续须接收转学证明和学生电子档案。跨省转学的须经泰州市教育局同意，并及时发送和收取学生纸质《学生登记表》，学校要及时将转入学生信息输入计算机。
第十三条学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地学校借读的，须双方学校同意。借读学生的学籍保留在原校。
第十四条起始年级学生必须在录取学校取得学籍后方可外出借读，任何学校不得接受没有学籍的学生借读。借读过程一律不得变更就读年级。
第十五条借读操作流程
流程一：本人或监护人向拟借读学校提出借读书面申请。
流程二：学校审核后开出同意接受借读证明。
流程三：本人或监护人持同意接受借读证明交到原就读学校，学校审核后开出同意借读证明。
流程四：本人或监护人将同意借读证明交到借读学校，学校凭同意借读证明安排借读。
1、同一地区小学、初中原则上不办理借读手续。
2、借读生的数额不得多于在籍生数的5%，不得影响正常在籍生的学习。
3、学生监护人因公出国工作一年以上、从事野外或流动性工作、长期支援边疆、现役军人（含武警），其子女因投靠亲属可到非户籍所在地公办学校借读。
4、学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地公办学校借读的，须经当地教育行政部门或学校同意。
5、借读学生的学籍保留在原校。学籍所在地学校要将借读学生的电子档案拷贝给学生带到借读学校；学生返回学籍所在学校时，借读学校要将借读学生的电子档案拷贝给学生带到原校。学生在借读期间的有关成绩、评定、奖惩等，由借读学校记入学生电子档案。借读学校在借读学生离校时要留存学生电子档案。
6、外省到我市借读的学生，借入学校应为其建立电子档案，学生离校时打印纸质《学生登记表》封好后让其自带回学籍所在学校，电子档案留存。
五、休学和复学
第十六条学生因伤病或不可抗拒原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的，可以办理休学手续。
第十七条毕业学年原则上不办理休学手续。
第十八条休学期限为一年，休学者不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。推迟复学或连续休学须
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