以入门为化话题写一片以品为话题的作文6000字

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作文:以“基础”为话题的作文指导
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作文:以“基础”为话题的作文指导
作者:佚名
文章来源:
更新时间: 9:30:40
一、以“基础”为话题自命题写一篇作文。
二、思考题:
1、基础是什么,或什么是基础?请你凭着自己的感觉随便回答,不求科学,但求说出自己的真实想法,描述也可,比喻也行。
2、为什么要打好基础?
3、不打好基础,后果将会怎样?
4、如何打基础?
三、科学解释。
基础。指建筑底部与地基接触的承重构件,它的作用是把建筑上部的荷载传给地基,是房屋、桥梁、码头及其他建筑物的重要组成部分。
基础:①建筑物的根脚。②事物发展的根本或起点。基:基础:房基、地基、路基。基本功:从事某种工作所必需掌握的基本知识和技能。
四、请听到王蕊同学的初写作文。
教师简评:这篇文章有三个特点,一是作者开头说基础就是建房的地基;二是文章主体部分分别从学习语文先要掌握拼音、学习外语要掌握语法、学习数学要掌握公式方面论说基础的重要;三是作者思维灵动,文笔优美,其中引用的有“台上一分钟,台下十年功”等名言,还化用《蜀道难》中的名句为“噫吁剑∮⒂镏眩延谏锨嗵臁钡鹊取
五、总评与导入:同学们,你们的作文我都看过了。由于本人水平所限,大部分同学的字,我都认不得,有的写的是狂草,有的写的是甲骨文……文章质量吗,我也不敢恭维,别说流芳百世,流芳百日都很困难。缺乏文味、没有材料、肤浅单薄、不一而足。
你们觉得,有必要再写一次吗?……
同学们,尽管我提前一周布置了作文题目,让你们去搜集相关材料,包括名人名言,但作文仍然写的不理想。也许你们有的还没有学会如何查找资料,寻找论据,所以我们的文章所选材料(论据)不够典型、精典,即使能谈到一些有关学习基础、生活基础等方面,但也不免蜻蜓点水、浅尝辄止。
那么,这节课,就让我来帮帮你们,看看我讲的这些材料对你们写这篇作文有没有帮助。如果有,请你们以后也像我一样,学会查阅材料,多进行研究性学习,怎么样?
六、备用材料:
1、《纪昌学射》(出自《列子?汤问第五》)
甘蝇是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,飞鸟就会落下。甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅。
纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说:“你先学会看东西不眨眼睛,然后我们再谈射箭。”纪昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的织布机下,用眼睛注视着牵挺(织布机的踏板)练习不眨眼睛。练习两年之后,即使是锥子尖刺到他的眼眶里,他也不眨一下眼睛。
纪昌把自己练习(不瞬)的情况告诉了飞卫,飞卫说:“这还不够啊,接着要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰,看细微的东西像大物体一样容易,然后再来告诉我。”
纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口,朝南面远远的看着它,十天半月之后,看虱子愈来愈大了;三年之后,虱子在他眼里有车轮那么大。转过头来看其他东西,都像山丘一样大。纪昌便用燕国的牛角当弓,用北方出产的篷竹作为箭杆,射那只悬挂在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但牦牛尾巴的毛没有断。
纪昌把自己练习(视物)的情况告诉了飞卫,飞卫高兴地抬高脚踏步,跺着脚,拍着纪昌的胸膛,说:“你已经掌握了射箭的诀窍了。”
附:原文。甘蝇,古之善射者,彀[gòu]张弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之布机下,以目承(承接,这里指眼睛盯着)牵挺(织机下的踏板)。二年后,虽锥末倒眦[zì眼眶],而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰。“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦(现代字)[máo]悬虱于牖[yǒu,窗户],南面而望之。旬日之间,浸[jìn]大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧(弓),朔蓬之(箭),射之,贯虱之心,而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊赝曰:“汝得之矣!”
按:这个故事告诉我们,学习每样技术,学习每样东西都需要苦练基本功,才能学得成功,才能真正学到真功夫,真学问。就像我们学语文要先学好拼音这些最基本的东西,才能识字入门。又比如学打字,就应该先练好26个字母,和各种符号,才能学好打字。
2、达?芬奇画蛋
达?芬奇(1452~1519),意大利文艺复兴时期的美术家、自然科学家、工程师,他出生於意大利佛罗伦萨城附近的芬奇镇,父亲是当地的公证人,母亲是农村妇女,但很早就死了。
500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。
《最后的晚餐》是一幅名画。画面中的人物,其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神和行为,都刻划得精细入微,惟妙惟肖。
达?芬奇从小就很聪明,长得也很漂亮,非常惹人喜爱.上小学时, 他各门功课的成绩都很优异,算术课上他提出的一些题, 经常使老师感到棘手.课余时间,他的爱好是绘画.他在木板上、地面上、墙壁上居然无师自通地画出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢......父亲见了,非常欢喜。邻居见他画什么像什么,都亲切地称他为"小画家"。
芬奇的父亲本聿幌肴煤⒆友Щ,希望他子承父业,当一名律师.但儿子非凡的画艺,把固执的父亲征服了.在他14 岁那年,父亲终於高高兴兴地把他送到了当时的欧洲艺术中心佛罗伦萨, 拜著名的画家、雕塑家和建筑师费罗基俄为师。
老师对学生的要求很严,他的教法也很有些特别.达?芬奇淼交业牡谝惶焓茄ЩΦ,第二天是学画鸡蛋,第三天仍是@样。无休止地画呀画呀,枯燥乏味极了,就@样画了一年.芬奇画腻了,心里想:"@有什么必要呢?一笔下去画一个圈儿就行了."费罗基俄老师仿佛一眼就看穿了他的心思,对他f:"别以为画蛋很容易, 很简单,要是@样想就错了。在一千只鸡蛋当中从砻挥芍坏暗男巫赐耆嗤,即使是同一个蛋,只要变换一下角度看它,形状便立即不同了......所以,如果要在画布上准确地把它表现出,非要下一番苦功不可。"
听了老师这番教诲,达?芬奇懂得了老师的苦心,就决心不停地练习基本功,他每天一大早就对着鸡蛋画起,直到夜深人静了,仍然对着鸡蛋画,经过3年的努力,达?芬奇的技艺大长,他画的鸡蛋各具形态、维妙维肖,对色彩的感觉敏锐了,线条的把握准确了,手中的画笔也能绝对服从自己的意志了。
按:苦练基本功,是未来发展的基础。
3、剑客原野
传说古时候,有一位著名的剑客,他的名字叫原野。
当年,原野拜师学艺的时候,刚入门,师傅交给他的是一把劈柴的斧头和一高一矮,用参差不齐的木条箍成的水桶。他每天所要做的就是蹲马步、劈柴、到山下提水。
起初,原野每天都很认真地重复着做这几件琐事,不知吃了多少苦,摔了多少跟头,磨破了多少双鞋。日复一日,年复一年,渐渐地,原野的双手都结满了死茧。可是,师傅至今仍未教过自己一招一式。
终于,有一天,原野失去了耐心,他要问问师傅这是为什么?他找到师傅,指着山一样的木块堆说:“师傅,我是来学剑的,可是,您每天让我蹲马步、劈柴、到山下提水,可从不教我任何招数,我做错了什么事情吗?徒弟我实在是想不明白。”
师傅笑盈盈地看着一脸憔悴的原野,说:“只教你招数,纵然你剑法再怎么高明,没有充沛的内力和基本功,那也只能算是花拳绣腿,练剑的成败不在招式,而在基本功的练习。”
原野大悟,勤修苦练数载,终成一代剑侠。
按:这个故事的寓意一看就明白,它告诉我们做任何事情,都不能祈求一朝一夕就获得成功,它需要我们在追求成功的道路上一步一个脚印,踏踏实实地练好“基本功”,即打好基础。
4、空中楼阁。空中所显现的阁楼,悬挂在空中的楼房亭阁。指脱离实际的理论、计划或虚构的东西。也可喻为高明通达。
佛教用这个比喻说明修行者应筑好根基,循序渐进的道理。
从前有个富翁,愚蠢无知。有一次,他到另一个富翁的家里,看见一座三层的楼房,楼又高又大,富丽堂皇,宽敞明朗,他十分羡慕,心里想:“我的钱财并不比他少,为什么以前没想到造一座这样的楼呢?”他立刻唤来木匠,问道:“你能不能照着那家的样子造一座漂亮的楼?”木匠回答说:“那座楼就是我造的。”富翁便说:“那你现在就为我造一座像那样的楼。”
于是木匠便开始量地基,叠砖,造楼。富翁看见木匠叠砖,心生疑惑,不晓得是怎么一回事,就问木匠:“你这是打算造什么?”木匠回答道:“造三层的楼呀!”富翁又说:“我不要下面二层,你先给我造最上一层。”
木匠答道:“没这样的事!哪有不造最下一层楼而造第二层楼的?不造第二层楼又怎么谈得上造第三层楼呢?”
这个愚蠢的富翁固执地说:“我就是不要下面二层楼,你一定得给我造最上一层楼!”其他的人听到了这件事,都笑话他。
偈曰:无基不为楼,事无侥幸成。欲证如来果,当把根本修。(偈(jì、jié):颂、讽颂。)
往昔之世,有富愚人,痴无所知。到余富家,见三重楼,高广严丽,轩敞疏朗,心生渴仰,即作是念:“我有财钱,不减于彼,云何顷来而不造作如是之楼?”即唤木匠而问言曰:“解作彼家端正舍不?”木匠答言:“是我所作。”即与语言:“今可为我造楼如彼。”是时木匠即便经地垒墼作楼。愚人见其垒墼作舍,犹怀疑惑,不能了知,而问之言:“欲作何等?”木匠答言:“作三重屋。”愚人复言:“我不欲下二重之屋,先可为我作最上屋。”木匠答言:“无有是事!何有不作最下重屋,而得造彼第二之屋?不造第二,云何得造第三重屋?”愚人固言:“我今不用下二重屋,必可为我作最上者。”时人闻已,便生怪笑,咸作此言:“何有不造第一屋而得最上者!”譬如世尊四辈弟子,不能精勤修敬三宝,懒惰懈怠,欲求道果,而作是言:“我今不用余下三果,唯求得彼阿罗汉果。”亦为时人之所嗤笑,如彼愚者,等无有异。
注:这是《百喻经》第10个故事,好高骛远的人总想一步登天,而实际是不可能的。任何事情,都必须脚踏实地,俗话说“万丈高楼平地起”,如果地下的基石不牢固的话,万丈高楼定会倒下。
大抵有基方筑室,未闻无址忽成岑。(岑,山小而高也。《说文》。岑cén楼:高楼)
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成长的记忆昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….-----------------------------在尝试中成长的作文
每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩.
尝试——在余寒犹厉中成长.
寒风席卷了校园里的绿意.初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上.落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟.
一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印.我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园.猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步.那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间.她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷.风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟.木棉花咬着牙,匍匐在枝头.寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁.尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子.终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽.在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机.
木棉花开.那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长.
尝试——在重重丝茧中成长.
毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中.从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界.没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶.看不到云淡风轻,看不到春华秋实.但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒.面对注定的挫折,他尝试着挑战命运.蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛.他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁.他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹.一次,两次,百次,千次.我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志.终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴.他冲开丝茧,起舞翩跹.
破茧成蝶.那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长.
走出寒冷,走出困顿.我们需要尝试.在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值.在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天.在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日.
在尝试中成长.退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶.在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开.--------------------------------------学会成长可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞.   可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养.   我们也正在长大.年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路.起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功.而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远.于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥.无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤.而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近.当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场.   这时,我们的思想似乎才开始真正运转.父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴.社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”.回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着.老师在悉心教导,社会在百般保护.我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从.于是走了弯路,摔了跟头.   这时,父母不会责怪,只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会.而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?   学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!   学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!   学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系! ----------------------------------沿着成长的足迹 ——记忆里,童年的天空清透清透.轻轻一下,就掐出水.  ——日子在脚下,脚下踩出平静的声音.终于,我不知不觉地成长了.后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑.儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没.新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动.  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹.童年固然美好,今时亦多精彩.于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……  -----蓦然回首,发现我们已渐渐长大.不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边.曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远.而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措.我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任.也许成长本身就是一种责任吧!  -----曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳.每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中.在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏.  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐.沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟、走向未来.-------------------------------------------成长的轨迹  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印.它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰.这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事.  成长是一曲刚健的歌谣.走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣.噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律.在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响.  成长是—道色彩的流程.飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结.一身校服,一围凝重的色彩.不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃.堆积的课本一如大山的深沉.—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境.  成长是缓缓流淌的溪流.悄然地,我们就长大了.学会了坚强,学会了坦然.同时,也学会了修饰与包装.似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝.可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟.每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免.作家刘墉说,成长是—种美丽的痛.  成长也是艰难的跋涉.穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花.勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路.  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟.岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往.
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篇一:环保
&&& 人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。
  大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。
  大家知道,水是我们生活中一样必不可少的资源,不仅可以发电、饮用、使用,还可以灌溉植物、哺育动物,是我们的&救心丸&,但是,我们的国家严重缺水,这导致一些地区没有水用,可是,还是有一些人浪费水源,认为钱是万能的,只要有钱,就可以买来水,那么,在世界各地都没有水的时候,你能用钱买来吗?对,是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来节约用水,不要在喝你泪水的时候才知道节约,世上什么药都有,就缺后悔药,所以,我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,我们国家的人口多,如果一人节约一滴水,十三亿的人就要节约十三亿滴水,这样日积月累,不仅不会使我们的生活缺少什么,我们国家的水资源也会丰富起来,这不是两全其美的事吗?
  再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。
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  保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。
篇二:环保
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&&& 今天,我们应该从头做起,把环保的意识刻在心扉。用我们的行动和智慧,让绿草如茵,让山水如画;让蓝天更蓝,让白云更白;让村庄安宁,让城市靓丽;让城市和谐,让环境优美。只有这样,我们才对得起大地母亲,对得起儿孙后辈!
篇三:环保
&&& 现在我们的地球妈妈在遭受着各种各样的伤害,比如说小河的河水正在浑浊,大地上发生了沙尘暴,地球妈妈发烧等等。
&&& 地球妈妈发烧:地球妈妈发烧会引起世界各地区降水与干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水,温带作物将可以在此安家。
&&& 大地上发生了沙尘暴:沙尘暴,又称黑风暴,是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙,是沙尘暴的沙源,春季的大风是沙尘暴的凭借力量。
&&& 近百年来,由于人类过度垦荒,过度放牧,乱砍滥伐,使地表植被遭到严重破坏,大片土地成为裸地,随着荒漠化的不断加快,沙尘暴的范围也逐渐扩大了,沙尘暴的程度也逐渐加重了。20XX年春季,首都北京连续八次遭到沙尘暴的袭击。据科学家计算,在一块草原上,刮走18厘米厚的表土,大约需要2000多年的时间;如把草原开垦成农田,则只需49年;若是裸地,则只需18年。从沙尘暴的起因与发展来看,人为破坏环境,破坏地表植被是沙尘暴最重要的起因。只有保护好植被,防止土地沙漠化,才能真正减少沙尘暴危害。
&&& 河水正在浑浊:水俣镇由于工业发展排放工业废水,有一批莫名其妙的病人,病人开始时口齿不清,表情呆滞,后来发展为全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科学家们才找到这种怪病的起因:汞中毒。原来在水俣镇有一家合醋酸的工厂,在生产过程中用汞做催化剂,然后把大量的含汞废水排进了水俣湾。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,转化成毒性更大的甲基汞,在鱼、贝等体内富集,人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病。甲基汞会聚集在人脑中,损害脑神经系统,因此猫与人都疯了。
篇四:环保
&&& 我看见了沙漠能&污染&环境,让充满生命的绿色变成了黄色;我看见沙漠是无情的,让人类永远&留&在了那里&&,于是,我奇思妙想:要让沙漠变成绿洲。
&&& 那时候的人们,不再为环境保护问题而脑袋&乱透&了;不再为后来地球遭到破坏而愁眉苦脸;不再为人们去沙漠探险而担心啦!每天,西方的人们都会挑着一担担的&夕阳&回家,不考虑什么缺水问题了!每天沉迷于&富贵&的世界中;当沙漠变成绿洲的那一瞬间,那一棵棵绿油油的树木,胜似绿洲的女儿,在绿洲的呵护下健康的成长。那一株株小草,正在&贪婪&的吸食露水;河水清澈如明镜,简直是一尘不染!那个人被这种景色&充沛&的精神饱满,喝了一口水,那个人得救了!
&&& 当然,现在的环保问题是困扰地球的。沙漠变成绿洲后,不再为沙漠漫延而苦恼;不用担心地球被消毁掉;我们的&死亡之海&-塔克拉马干沙漠也铺上了绿色的衣裳,给绝境人们带来了生的希望。
&&& 绿洲不但对人有帮助,而且对动物也有不可缺少的好处:
&&& 如果沙漠变成了绿洲,这儿空气清新,到处枝繁叶茂,百花齐放。这里没有人类的捕杀,就有不计其数的小动物来到这里,享受着属于他们的自由自在的生活&&
&&& 这些在我的脑海中能变成现实吗?
&&& 是的,我们要保护水源,植树造林。。。。。。让阳光更加灿烂,使空气愈加清新,让天空更加蔚蓝,鸟声啁啾,流水淙淙,松涛阵阵,雨雪霏霏。。。。。。
&&& 绿洲是沙漠中的一颗绿星星,是沙漠中的唯一&水源&;如果所有的沙漠都变成了绿洲,浩瀚沙漠就披上了从没有穿过的绿衣服,无边的绿色衣服上,绣着成片的小草地、大树和清澈的泉水&&
&&& 我想要沙漠变成绿洲,为什么呢?因为它对我们的地球是多么的重要啊!
&&& 我真希望在不久的将来,我的梦想变成了现实,那有多好啊!!
篇五:环保
&&& 近几年来,我发现我们的资源越来越容易枯竭了。这些,都是因为我们最近大量的采集资源,才导致我们的母亲日渐枯竭。
&&& 是什么让我们这位母亲的资源越来越少了呢?当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜,才会造成这样严重的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷,这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识,深知如果没有了良好的环境,我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢?我们地球的森林面积还不到了6公顷,这种状况,就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的,使世界上的森林面积几乎每年减少了1%,现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅,不爱护身边的一草一木,由于森林逐渐变少,我们呼吸的第一口空气也就越来越不清新&&
&&& 还不止森林资源被破坏,还有我们的矿产资源。它是有限的,现在我们的开采技术不断提高,速度不断加快,使某些矿种发生短缺,甚至面临枯竭。到那时,我们将永远呆在荒凉的大地上。
&&& 面对这些,可以看出来我们失去的资源真是太多太多了!我们的依赖的资源也太多了!在我们身边,点点滴滴的资源都在减少,如果失去了这一切,我们将如何生活!所以,让我们真心地善待我们的地球母亲,努力去珍惜,去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋,这也是不应该的!
&&& 让我们行动起来,保卫地球吧!
篇六:环保,生存的希望
&&& 当你漫步于林立的楼宇;当你陶醉于都市的霓虹;当你穿梭在行色匆匆的人流。周围一切都是多么美的享受......
&&& 站在碧绿的麦田上,轻轻闭上双眼,感受着徐徐吹来的暖风;呼吸着清新的空气;欣赏着天上传来的清脆的鸟鸣。池塘仿佛一块晶莹的明镜。碧波微微起伏,忽明忽暗。天空,还是那么湛蓝,几朵白云漂浮着,似乎一件白毛衣,穿在身上一定很暖和。泥土里,冒出一颗小苗。它抬起头,感谢自然赋予它一个新生命。天的一边出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色

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