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关于转发《关于对“洞庭山杯”教导主任、“新华杯”分管校长教学业务竞赛获奖者进行表彰奖励的决定》的决定
作者：办公室 来源：点击数：
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苏教基函〔2014〕6号
关于对&洞庭山杯&教导主任、&新华杯&分管校长教学业务竞赛
获奖者进行表彰奖励的决定
各直属中小学：
在2013年直属中小学&洞庭山杯&教导主任教学业务竞赛中：
苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校董铭等6位主任撰写的论文被评为一等奖，江苏省新苏师范学校附属小学胡洁等13位主任撰写的论文被评为二等奖，江苏省新苏师范学校附属小学曹岚等19位主任撰写的论文被评为三等奖，苏州市实验小学教育集团相城实验小学王晋铮等27位主任撰写的论文被评为优秀奖。
在2013年直属中小学&新华杯&分管校长教学业务竞赛中：
苏州市平江中学汪瑜等3位校长撰写的论文被评为一等奖，苏州市实验小学陈刚等5位校长撰写的论文被评为二等奖，苏州市实验小学教育集团相城实验小学孟丽群等10位校长撰写的论文被评为三等奖，江苏省新苏师范附属小学毛伟青等10位校长撰写的论文被评为优秀奖。
希望获奖者再接再厉，继续深入开展教学实践和理论研究，进一步提高教学理论水平和管理能力，为深化学校教育改革，增强学校活力，提升学校质量勇于创新，努力工作。
附件：获奖名单
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&苏州市教育局基础教育处
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二0一四年一月二十一日
附件：获奖名单
&新华杯&分管校长教学业务竞赛获奖名单
（排名不分先后）
一等奖（3篇）
苏州市平江中学&& 汪瑜《自主学习助学生前行更顺》
苏州市第二十四中学&& 黄素心《在积极心理学视域内关照学生自主学习意识的唤醒》
江苏省苏州第十中学&& 张惠钰《浅谈促进学生自主学习的教学工作顶层设计》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &二等奖（5篇）
苏州市实验小学&& 陈刚《关于分层教学》
苏州市立达中学&& 周倩《让主动学习成为一种优秀习惯》
苏州市景范中学&& 徐达娴《以分层教学促进学生自主发展》
苏州市第三十中学&& 陶红《让每一个学生都能享受适切的教育&&对分层走班教学的一些思考》
苏州市第三中学&& 夏正华《学案教学，引领学生走向自主学习》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&三等奖（10篇）
苏州市实验小学教育集团相城实验小学&& 孟丽群《我的学习我做主&&谈如何提高寄宿制学校学生的学习效能》
苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校&& 赵洪《先&举三反一&，再&以一反三&》
苏州市草桥中学&& 蒋玉红《用&力&唤醒学习的策略研究》
苏州市振华中学&& 沈涛《激发学生自主学习策略的一点思考》
苏州市第一初级中学&& 沙莉《多元的过程评价促进学生自主学习》
苏州市田家炳实验初级中学&& 包黎青《分层教学在学校教学管理中的校本化运用&&以苏州市田家炳实验初级中学为例》
苏州市胥江实验中学&& 高勇《通过&爱班网&指导学生课外自学的尝试》
苏州市第五中学&& 李建华《浅谈高中学生自主学习的途径》
苏州市田家炳实验高级中学&& 陈鸿《务实灵动管理& 激发学生学习内在动能》
苏州市盲聋学校&& 包葵《聋生语文自主学习教学模式之探究》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&优秀奖（10篇）
江苏省新苏师范学校附属小学&& 毛伟青《小学中高年级段数学前置性学习指导初探》
苏州市第十二中学&& 接崃 《通过开展分层教学提高外来务工人员子女初中学习质量》
苏州市第十六中学&& 赵剑晓《习研导学&&对&研究、合作&课堂的探索》
苏州市第二十六中学&& 程平《小组合作学习为教学插上腾飞的翅膀》
苏州市觅渡中学&& 王双全《我的理想课堂之让快乐飞一会》
苏州市南环中学&&& 陆宏《有效教学，打造高效课堂；管理有效，促进内涵发展》
苏州市一中分校（彩香实验中学）&& 钱芳《情景导入&问题探究&及时反馈&&唤醒学生自主学习的策略研究》
苏州市第一中学&& 范太峰《践行叶圣陶教育思想&& 唤醒学生自主学习自觉》
苏州市第四中学&&& 邓志敏《高中学生自主学习能力的培养与实践思考&&从张家港崇真（后塍）中学的&活动前置&教学模式谈起》
苏州市第六中学&& &朱勤《授人以鱼，不如授人以渔》
& 教导主任业务竞赛获奖名单
（排名不分先后）
&& 一等奖（6篇）
苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校&& 董铭《语文学科中&分层教学&的多重解读及实践探索》
苏州市草桥中学&& 蔡军《浅谈如何在初中教学中实施分层教学》
苏州市景范中学&& 蒋凯《分层教学，尊重每一位学生的差异，放大他们的闪光点》
苏州市觅渡中学&& 沈琼《从教学管理角度浅谈自主学习策略》
江苏省苏州第十中学&& 盛景《有效利用网络提升学生暑期自主学习效能》
苏州市第五中学&&& 胡芳华《激发学生自主学习兴趣，让假期生活&放假不放学& 》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&二等奖 （13篇）
江苏省新苏师范学校附属小学&& 胡洁《提升教师专业水平，激发学生自主学习潜能》
苏州市实验小学教育集团相城实验小学&& 董卫红《有效提升学生的学习效能&&学生主体参与性在英语课堂教学中的有效体现》
苏州市立达中学&&& 汪萍《自主学习 师生相长》
苏州市平江中学&&& 范桢《对初中阶段分层教学的践行及思考》
苏州市振华中学&&& 张红英《课堂，师生共同成长的摇篮》
苏州市第十六中学&& 姚红霞《开展合作学习、构建高效课堂》
苏州市第二十四中学&& 王素华《自主学习& 让课堂灵动起来&&唤醒学生自主学习的策略探索与实践》
苏州市第二十四中学&& 高姬娜《把学习的主动权还给学生》
江苏省苏州中学&& 张金《新课程背景下分层》
江苏省苏州第十中学&& 陈瑶《多元智能视野下学生自主学习能力的培养》
苏州市第一中学&& 张颖《扶放有度，教为不教&&践行叶圣陶教育思想，做好指导自学工作心得》
苏州市第三中学&&& 何敏《加强教研组建设& 强化学生自主学习能力》
苏州市第四中学&&& 黄婴《以&成长&之名&&唤醒学生自主学习之策略》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&三等奖（19篇）
江苏省新苏师范学校附属小学&& 曹岚《让预习有效提高学生的自主学习能力&&谈预习作业的设计与管理》
苏州市实验小学教育集团相城实验小学&& 钱春玲《新课标理念下小学语文作业设计的初步探索》
苏州市实验小学教育集团相城实验小学&& 过坚 《小学低年级语文教学中学生自主学习能力的培养》
苏州市立达中学&& 胡加龙《语文教育唤醒学生自主学习的策略》
苏州市立达中学&& 陆令年《主动学习与自主型教学》
苏州市立达中学&& 吴惠芳《给分层教学插上隐形的翅膀&&隐性分层教学之实施初探》
苏州市平江中学&& 朱心薇《实施有效教学管理& 促进学生自主学习》
苏州市草桥中学&& 曹大赞《分化期分层教学的&生本&意识》
苏州市第二十六中学&& 吴祯《初中能效ACP课堂实践》
苏州市第三十中学&& 金莺《一课两上的比较――小组合作学习的实践与思考》
苏州市一中分校（彩香实验中学）& 郑馥《积极探索分层教学模式，培养学生自主学习能力》
苏州市胥江实验中学&& 李晓华《整合信息技术& 发展学生自学能力》
苏州市第一中学&& 曹文杰《创建和谐教学环境，唤醒自主学习意识》
苏州市第三中学&& 周蕴迪《以语文学习为例浅谈唤醒学生自主学习的策略》
苏州市第四中学&& 万倩《新课改下高中分层有效教学的策略》
苏州市第五中学&& 李孝杰《分层教学在课后辅导中的有效实施策略》
苏州市第五中学&& 李洁《如何加强学生假期里自主学习能力的培养》
苏州市田家炳实验高级中学&& 尹华《运用导学提纲提高学生自学能力》
苏州市田家炳实验高级中学&& 吴倩霞《因&喜阅&而&悦读&》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&优秀奖（27篇）
苏州市实验小学教育集团相城实验小学&& 王晋铮《初探&对话式&阅读教学》
苏州市实验小学教育集团相城实验小学&& 宗序连《浅谈提高学生的学习效能》
苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校&& 鲍桂芳 《优化学科管理 提高教学质量&&浅谈英语教学管理》
苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校&& 丁文群《扎扎实实的训练 实实在在的效果&&以《鸟岛》一课谈谈低年级的有效教学》
苏州市实验小学教育集团吴江明珠学校&& 戴军《在小学数学教学中引导学生主动参与自主学习》
江苏省苏州中学园区校　 张丽莉《有效实施&分层教学&》
苏州市草桥中学校&&& 许宏云《教育要培养学生自主学习的习惯》
苏州市振华中学&&& 薛瑾《唤醒学生自主学习的策略》
苏州市第一初级中学&& 黄沁之《构建初中课堂自主学习的教学策略》
苏州市第一初级中学&& 翁文艳《优化教学过程，培养学生自主学习的能力》
苏州市第十二中学校&&& 邵华《培养学生自主学习，提升课堂教学质量》
苏州市田家炳实验初级中学&& 刘美珍《尊重个体& 优化教学》
苏州市第十六中学&& 王丽敏《灵动课堂铸就灵动学生》
苏州市第二十六中学&& 孙佳《成功的花要浸透奋斗的泪泉&&能效ACP课堂学习低效现象和改进措施初探》
苏州市南环中学&& 黄秀《南环校本分层策略》
苏州市一中分校（彩香实验中学）&& 王珣《浅谈将认知心理学方法应用于初中英语教育的策略》
苏州市一中分校（彩香实验中学）& 袁英《阅读与自主学习》
江苏省苏州第十中学&& 姚圣海《心有猛虎，细嗅蔷薇&&浅谈&提高课堂的有效性&》
苏州市第一中学&& 王晨《唤醒学生自主学习的策略》
苏州市第一中学&& 魏群《如何培养学生自主学习的习惯》
苏州市第一中学&& 钱建芬《高中英语分层教学有效性的探索》
苏州市第三中学&& 许颖《授人以鱼，不如授之以渔。&& 论如何有效提升学生的学习效能》
苏州市第四中学&& 章延霖《唤醒学生自主学习的策略》
苏州市第六中学&& 王丽娜《如何指导学生进行有效的自主学习》
苏州振吴中学&&& 姚叶莉《一把钥匙开一扇门》
苏州振吴中学&&& 周桃英《让政治课焕发生命活力》
苏州市盲聋学校&& 金肖健《走班制让特殊学生获得最大成功》
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大学：院系：5地区：评论：简介：1964年出生，教授，中国现代文学学会会员。主要讲授“中国现代文学作品选”、“中国现代文学史”、“中国当代文学史”等课程，曾...评论：何老师您好！多年没有你的消息了。今天在《新华文摘》2012年第9期读到你的一篇文字《文本选择与...大学：院系：5地区：评论：简介：1949年11月出生，中文系教授。1992年博士研究生毕业于华东师范大学中文系中国现当代文学专业，获文学博士学位；1994年...评论：徐麟老师,十多年前听过您的课，您是我见过的课上得最好的大学老师，真想再次聆听您精彩的讲课。大学：院系：9地区：评论：简介：暂无简介评论：讲课还比较清晰，不过有一点点死板哦！希望努力！大学：院系：5地区：评论：简介：1953年3月出生，教授。 长期从事文艺学教学和科研工作。主讲文学理论、文艺心理学、美学、马克思主义文论等文艺学课程。已出版...评论：老师你太可爱了！真不错，大家去选他的课哦大学：院系：5地区：评论：简介：1959年生，内蒙古鄂尔多斯人，中共党员，教授，文学博士后，曾为宁夏回族自治区政协委员，宁夏作家学会会员，宁夏新世纪中青年学...评论：上许老师的课是一种享受，我终身受益，太难得了，这样的老师不好随便遇到啊！我人生中的一大有幸之事...大学：院系：5地区：评论：简介：暂无简介评论：这门课实在很枯燥~~但是老师人不错~~~大学：院系：6地区：评论：简介：暂无简介评论：教学态度认真、负责，课堂讲解激情四射，注意与学生互动，为人和蔼，平易近人，关心学生学习生活。大学：院系：9地区：评论：简介：暂无简介评论：教学细致认真，很喜欢呀大学：院系：5地区：评论：简介：暂无简介评论：学者型老师~~~很喜欢大学：院系：5地区：评论：简介：出生年月 1948年7月 职称 教授 个人简介
1982年毕业于上海华东师范大学历史系，获学士学位。2001年晋升为教授。...评论：恩 不错
大学老师索引按拼音蘇州市草桥中学校--《新高考(升学考试)》2014年08期
蘇州市草桥中学校
【摘要】：正学习、实践、研究叶圣陶教育思想,走名师强校、质量立校之路是苏州市草桥中学校的办学特色。"教是为了不教","教育就是培养良好的习惯"、"教育工作者的全部工作就是为人师表。"是草桥教师的追求和信条草桥注重内涵发展、品牌铸造,已形成一支师德高尚、教学精湛、理念先进、治学严谨、爱岗敬业、结构合理的优秀师资群体。凭借着深厚的文化底蕴、优秀的教师群体成为办学成绩卓著的初中名校而享誉姑苏。这里是学生探知求学的乐园、放飞梦想的天地。
【关键词】：
【分类号】：G639.28【正文快照】：
学生校长助理在采访原苏州市委书记王荣苏州教育局鲍局长和我校参加“公民实践活动”中获奖的学生合影全国优秀教师、苏州大市语文学科带头人承益群DSCF与美国威斯康星州立大学学生交流江苏省中学体育特级教师苏州市中学体育中青年学科带头人江苏省体育骨干教师蒋玉红江苏省“
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