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作者/编辑：佚名
第1篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐作文摘要：这天，天气晴朗极了，。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过&&　　小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：&今天天气真好，我可以痛快地玩了！&他跑着，跳着，哼着歌。他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：&小朋友，请文明路怎么走？&小强回答：&那您可闻对人了。往前走向左拐&&&小强说了半天，盲人叔听得似懂非懂。为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：&我送您&&&，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了！路上小强不停地告诉叔叔怎么走：&请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！&&灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。……
第2篇. 【】&[助人为乐,作文]　　一个助人为乐的人作文摘要：&&& 班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。&&& 特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：&嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！&我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。&&& 下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：&这么热的天怎么还在用功学习。&她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：&没，没写什么&&&我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！&&& 指导教师：冯永康……
第3篇. 【】&[助人为乐,作文]　　描写助人为乐的作文摘要：瞧，一群小麻雀扑扇着翅膀落进了草坪。它们时而凑在空地上嬉戏，时而停在枝头唧唧喳喳&说&个不停。我已经记不得它们当中那只是我曾帮助过的小麻雀了，但我想它一定还记着我。&就这样，我每天给它敷药，喂它小米，每顿饭后总要咬一小块水果喂它，有时它还淘气的用小尖嘴啄我的手。渐渐地小麻雀的翅膀已经能动了，身体也恢复了健康，我知道也快到跟它说再见的时候了。在一个晴朗的早晨，我双手捧着小麻雀把它带到我家楼下的小花园，向着初升的红太阳，轻轻地说：&再见了，小麻雀，我的朋友。&说完，我松开了手，小麻雀仿佛明白了，两只眼睛盯着我，似乎有些湿润。它扑扑翅膀，飞到树梢，飞向它的家。那天下午，妈妈胃疼在房间里休息，我和姥姥从健身房回房间的路上捡到一个钱包，那钱包鼓鼓的，像个小青蛙的肚皮，里面有很多钱，还有一张照片。我和姥姥拿着钱包三步并做两步的回到房间，告诉妈妈我们捡到钱包的经过。妈妈看着钱包里的照片说：&我也不认识这个人，可能是新分来的大学生。&当发现钱包中还有一个房卡时，妈妈脸上露出了笑容说：&走，咱们给他送去。&我跟着妈妈找了一座楼又一座楼，因为妈妈他们的疗养基地象个童话里的宫殿，七拐八拐的，都快把我给绕糊涂了，我们费了九牛二虎的劲儿，终于找到了那名大学生住的房间，可他没在，同房间的人说：&放在这里吧，我给他。&在回去的路上，妈妈很后悔地说：&我怎么把一个装这么多钱的钱包随便交给他人呢，都是胃把我痛糊涂了。&在万家灯火都熄灭时，外婆家的台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人，他头戴一副老花镜，手握一支钢笔，在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容。他就是我的外公。 外公虽然年纪大了，却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥，因此，我常常缠着他给我捏一些小玩艺。可是，只要外公一看起书，想让外公捏橡皮泥那就是&白日做梦&了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事，却改变了我的看法。 有一次妈妈问了我一道题：&熊猫一只手有几个手指啊？&我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。还是去问外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋，说道：&你这小子，平日就知道玩，也不看看书。熊猫只有四个指头的啊！&&外公，您的知识可真渊博啊！这么多知识，您都是从书上……
第4篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐的作文摘要：在课堂上，老师经常对我们说：&同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。&我时常围绕着这句话想：&每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？&于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！ 终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的 一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了 ，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：&你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！&&没&&没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。&&哦&&！&我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：&龚航天，你真够朋友。&听了这句话，我不禁露出满意的笑容。 我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的 。
我的好朋友&&何一潇，他在学习上和生活中给了我很多的帮助，令我十分感动。暑假里的一天，我正对着英语作业苦思冥想，但是过去二十多分钟，我还是想不出该怎么做。这时候，何一潇来了，他见我一脸的苦恼，就问：&怎么了？&我皱着眉说：&这几题英语题目我不会。&&哦，让我看看。&他认真的拿起我的作业本，看了看说：&这个我会，我来教你吧。&接着就一题一题仔仔细细的帮我解答，对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。经过他的讲解，我顿时茅塞顿开，心中的迷惑都一一解开了，心情也开朗起来。他真是我的导师啊！以后，我遇到不会的难题就主动向他请教，他也乐于帮助我，还说：&以后不会的，就找我好了。&一次，我和何……
第5篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐（张家瑶）作文200字摘要：星期六的上午，天气晴朗，少先队员小明去图书馆看书。　　　突然，小明在路上看到了一位身材清瘦，鼻梁上架着一副墨镜，手里拄着拐杖，行走困难的叔叔。小明想：这位叔叔一定是盲人。突然，小明看见叔叔的前面有一堵墙，连忙叫道：“叔叔，小心，前面有一堵墙。”小明说完，但叔叔理都不理，仍然往前走。小明看见了，心里很着急。他飞快地往前跑，然后扶着叔叔的手说：“叔叔，前面有一堵墙，咱们从左边绕过去吧。”说完，他就扶着叔叔从左边绕过去了，《》()。叔叔说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字呀？”小明说：“我是少先队员。”说完，小明就去图书馆看书了。　　　小明帮助叔叔绕过了这堵墙，心里比吃了蜜还甜。……
第6篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐是一种美德作文1600字摘要：但桑娜坐着一动不动。　　&你怎么了？你不愿意吗？你怎么了，桑娜？&　　&你瞧，他们在这里啦。&桑拿拉开长子&　　映入眼帘的也正是正在熟睡的西蒙的那两个孩子，小毛头长的很小，头只有洋娃娃那么大，脸圆圆的、红红的，像只大苹果。渔夫看到他们睡得那么甜蜜，别提多乐了，急忙转过身，问：&喂！桑娜，你怎么不早告诉我啊！&　　桑娜虽然很高兴丈夫能跟自己想到了一块儿，但心里别提多忧愁了，他抬头看看床上七个熟睡的小家伙，对渔夫说：&哎！这真叫我左右为难啊！我知道你也是个通情达理的人，但你天天大海上捞鱼，时时身临险境啊！咱们的生活多么苦涩啊，咱到底该不该收养他们，我这拿不定主意。&　　妻子的一番话使丈夫心如刀绞，别提多痛苦啦。她擦了擦眼泪，对妻子说：&咱的邻居西蒙，以前没少帮咱，她有难咱能袖手旁观吗？真的不能！以后我们带他们兄弟一定不对差的。明天我多多干活，来维持这个家，上帝会保佑我们的，我们不会终生受贫穷的&　　&只是咱家境贫寒给他们吃什么啊，他们还这么小，应该是吃奶的时候啊！他们要受了苦咱的罪孽大啊&　　妻子的一番话使丈夫陷入了沉思，好半天才说出一句话：&我会想办法的！你放心吧。边说着便轻轻地拍了拍桑拿的肩膀&　　当！当！当！古老的钟摆沙哑的敲了三下，像是在提醒她们什么。&&桑娜突然想起来了西蒙，便结结巴巴的对丈夫说：&你&&知道&&吗？咱们&&邻居&&西&&蒙家没人，她&&的尸体无人收拾。&桑娜忐忑不安的说完了，要知道，渔夫一天到晚、起早贪黑的打渔，哪有时间帮别人收尸了。　　可渔夫却皱了皱眉头，说：&嗯！是个问题，人死了无人收尸怎么行，你放心，这是我明天一早就办妥。&　　当&&当&&当，古老的钟声沙哑的敲了五下，天渐渐破晓，淡青色的天空上镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。慢慢的、慢慢的，一层白色的渐渐地化成了一片薄纱，像一只轻轻地手拨开了她的面纱，让早霞羞红了他的脸。　　天亮了，渔夫很早就起来了，他和妻子一起来到西蒙家门口，他们推开了门，便吆喝邻居们把尸体抬出……
第7篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐作文150字摘要：我曾经看过一句话：一个人发达总是单枪匹马，团体发达才能打胜仗。我们班是一个优秀的好班级，我们班的同学都能够团结同学，互助互爱。比如我们班的方尔琪，帮助一年级的小朋友找到自己的教室；我把一年级跌倒的小朋友扶起来，而且我们班的同学坚持中午捡校园里的垃圾，让学校的环境更加好，让每一个来我们学校的客人都能感觉到我们的清洁舒适的学习环境，我们真是一个好班级啊！&&&&二年级:李依璇……
第8篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐的“小雷锋”作文200字摘要：三月是学雷锋月，我们班中不知不觉的也涌现出许多&小雷锋&。我首先要说的是我的同桌，她在学习上经常帮助我。有一次上英语课，要用红油笔来判练习册，可我忘了带红油笔了，我向前桌借，他不肯把红油笔借给我。我又和后桌借，他也不肯把红油笔借给我。就在我最失忘的时候，同桌拿出了自己的红油笔借给了我。其实，每个人都能当&小雷锋&。只要在别人遇到困难时，主动去帮助他，我相信我们班的&小雷锋&会越来越多。&&&&三年级:刘孟轩……
第9篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐献爱心作文500字摘要：今天是星期日，天气非常晴朗。妈妈和小明结伴去菜市场买菜，回来妈妈要给全家人做一顿丰盛的午餐。　　菜市场里的人很多真热闹，各种各样的蔬菜洁净新鲜引人注目。你看那一颗颗小白菜整整齐齐的站在那里，像一个个水灵灵的小姑娘，抖着翠绿的裙子，骄傲的昂着头。芹菜粗壮嫩绿，茎上的叶子像一把把展开的小扇子，白白的莲藕一节一节的，成熟的西红柿红彤彤，还有&&正在小明和妈妈精心挑选自己喜欢蔬菜的时候，忽然听到身后传来啪的一声。小明猛然回头一看，原来是一位白发苍苍、手拄拐杖、步履蹒跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已经买好菜的菜篮子掉到了地上，拐杖丢得老远，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能动了。小明和妈妈看见如此情景马上跑过去。小明连忙扶起老奶奶，又把丢得老远的拐杖捡回来送到老奶奶手里。然后小明叫妈妈搀扶着老奶奶，自己又连忙蹲下身，把散落一地的蔬菜捡起来放在篮子里。老奶奶连忙说：&谢谢，谢谢，谢谢你们，你们真是好人。&小明和妈妈一口同声的说：&不用谢，不用谢，助人为乐是我们应该做的。&然后小明和妈妈又一起把老奶奶送回了家。　　这真是&雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。&&&&&二年级:真心永远……
第10篇. 【】&[助人为乐,作文]　　助人为乐作文300字摘要：小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。　　星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：&谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。&小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：&不用谢，助人为乐是我应该做的事情。&　　小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。&&&&二年级:真心永远……
　　〔助人为乐的作文〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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sanwen.net助人为乐的作文精选4篇_作文选
助人为乐的作文精选4篇
学习啦【作文选】 编辑：林漫
　　助人为乐这种可贵的精神，就像是月色朦胧中的繁星，在人性的天堂里闪烁着灵性的光辉。以下是小编给大家提供的关于助人为乐的作文，欢迎大家阅读参考!
　　助人为乐的作文1
　　在这几年的光景里，我的伙伴一直陪伴着我。她是个既细心又乐于助人的同学，她也是我的最好的朋友。
　　有一次，我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了，急忙问我怎么了。&烦死了，整天唠叨个没完，说了还说，真是的。&我生气地说。她听了，急忙逗了逗我：&哎呀，正常，八成是到了更年期了!&这时，我看了看她，她也看了看我，我们不禁大笑起来。她见我心情好转后，说到：&其实，你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好，应该多体谅她一些!&听了这些话，烦恼马上烟消云散。&我发觉，你真是我妈的接班人哦!&我说。&你说谁?&&你呗!&说着，我们又打闹起来。
　　中午，音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试，这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲，什么音都不会吹。快到考试了，我心急如焚，便到处&寻师求学&。可是没人愿意教我，他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁&&团团转，焦急地说：&真糟糕，怎么办呢?&
　　就在这时，有个人拍了一下我的肩膀，一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前，笑眯眯地对我说：&我教你吹口琴吧。&我喜出望外：&真的吗?&&对呀!来，我们先从简单的学起&&&为了教我吹口琴，她放弃了许多午休的时间，做作业的时间。我很努力地学，一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了，这都是她的功劳。考试那天，当我流利的把它吹完时，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑。我多么希望时间在世停顿&&
　　助人为乐的作文2
　　在我们祖国长达5000年的长河中，有无数精彩的传统美德值得我们去学习，如尊重师长、以礼为先等等，雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德&&乐于助人。
　　雷锋是一个普普通通的汽车兵，可现在无人不晓，因为他总是主动帮助别人。曾经，只要是雷锋在的地方，就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生，还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手，都是他乐于助人的典范。其实，我们也可以随时帮助别人，但是我们可以做到和雷锋一样，时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然，我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人，这可不是一天两天的坚持，而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念，怎么能坚持帮助别人呢?
　　其实，想让自己精彩&&帮助别人，也很简单。在公共场所，看见别人有什么地方找不到的时候，就可以告诉别人，并帮他指路，这就是帮助别人。生活中，这样的例子还有很多很多。在班级里，同学如果在学习上遇到了一些困难，自己如果能解决这个问题，那就是应该&挺身而出&的时候了，帮助别人时，一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐，别人也高兴，而且还和你加深了友谊，何乐而不为呢?
　　不止可以在精神上帮助需要帮忙的人，物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现，许多例子又出现了。
　　当同学没有带某一样文具的时候，可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候，也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人：那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难，急需支援，有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候，我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里，比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金，我非常支持!
　　精彩的方面有很多很多，只要有一颗爱心，就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐，别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神，让我们一起拥有一个精彩的人生吧! 在我们祖国长达5000年的历史长河中，有无数精彩的传统美德值得我们去学习，如尊重师长、以礼为先等等，雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德&&乐于助人。
　　雷锋是一个普普通通的汽车兵，可现在无人不晓，因为他总是主动帮助别人。曾经，只要是雷锋在的地方，就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生，还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手，都是他乐于助人的典范。其实，我们也可以随时帮助别人，但是我们可以做到和雷锋一样，时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然，我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人，这可不是一天两天的坚持，而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念，怎么能坚持帮助别人呢?
　　其实，想让自己精彩&&帮助别人，也很简单。在公共场所，看见别人有什么地方找不到的时候，就可以告诉别人，并帮他指路，这就是帮助别人。生活中，这样的例子还有很多很多。在班级里，同学如果在学习上遇到了一些困难，自己如果能解决这个问题，那就是应该&挺身而出&的时候了，帮助别人时，一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐，别人也高兴，而且还和你加深了友谊，何乐而不为呢?
　　不止可以在精神上帮助需要帮忙的人，物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现，许多例子又出现了。
　　当同学没有带某一样文具的时候，可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候，也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人：那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难，急需支援，有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候，我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里，比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金，我非常支持!
　　精彩的方面有很多很多，只要有一颗爱心，就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐，别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神，让我们一起拥有一个精彩的人生吧!
　　助人为乐的作文3
　　我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。
　　现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
　　来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。
　　扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板&&他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板&&我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。
　　然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时，我的脸涨得通红。他没有找我&算帐&，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!
　　助人为乐的作文4
　　我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。
　　记得有一次，我在马路边看到一个老人，那个老人面容憔悴，看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面，心里觉得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人，老人声音听起来低沉，说了一句：&小朋友，我年老了，走路时不小心摔了一跤，手受伤了，没有什么大碍的，你不用担心。&我听了后，很担心地问：&怎么可能呢?老人你看你摔得这么重，手一定很痛，我怎能不担心呢?&然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人，便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口，随后给老人用药，给老人擦脸、洗脚&我又给这位老人拿了一些好吃的东西，帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。
　　第二天，老人说她想出去外面散散心，我在家反正也没有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说：&其实小朋友，我很感谢你对我如此的照顾，一般人一定没有你这么乐于助人，这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你&我很谦虚地说：&老人，你不用这么客气，这些都是人人都应该做的!俗话说：&尊老爱幼&我们都应该去为老人做这些事情，这是本分。&
　　瞧!这就是我，一个乐于助人的我!
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助人为乐的作文
助人为乐的作文 助人为乐是一种品格；助人为乐是一种善举；助人为乐是一种修养；助人为乐乃快乐之本。 记得那是一个周末的下午，我去德力书店买学习用品。屋外，天气黑沉沉的，乌云散布满天，渐渐地，下起了淅淅沥沥的小雨。我打着小花伞出门了。 走着走着，看见菜市场门口有一个大哥哥，双腿盘坐在地上。心想：这位大哥哥是干什么的呢？为什么要坐在这里？渐渐地，倾盆大雨下了起来。雨点滴在大哥哥那黄色上衣和蓝色裤子上。还没过几分钟，大哥哥浑身湿淋淋的，像一只落汤鸡一般，衣服像刚从水里捞出来还没来得及拧干似的。我的一串串的疑惑不解的话语刚到嘴巴边又咽了下去，因为我害怕这位大哥哥是个坏人。渐渐地，一群人蜂拥而来，只见一位老伯对这位哥哥说：&孩子，你怎么了？为什么要到乞讨呀？&只见那位大哥哥哭丧着脸，回答道：&我家住在河南，本来是要到这儿来找工作的，可是钱包丢了，连买饭的钱也没有了。&听了这位大哥哥的话，我连忙掏出十元钱给了这位大哥哥。 大哥哥开心的笑了，他那感激地微笑使我明白了&赠人玫瑰，手有余香&这句话的含义，助人为乐的感觉可真好呀！ 助人为乐的作文 我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。 助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗&& 在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把&& 人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的&只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天&！ 助人为乐的作文 三月是学习雷锋精神月，也就是说在三月里我们要向雷锋一样助人为乐，为人民服务，争做小雷锋。 这天，天气晴朗，万里无云。我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清洁工阿姨满脸汗水向我们走来，当我们还没有回过神来阿姨的三轮车飞快的往后退我和我的小伙伴们二话没说帮阿姨把三轮车推过斗坡，正当阿姨准备感谢我们时，我们已经扬长而去，阿姨笑了。推着三轮车走了。 第二天我们刚玩的正起劲，一位身着白色上衣，黑色短裤的青年从我们的眼皮底下走过我们看着他这身衣服就知道他是一个很穷的人所以我和我的小伙伴们想办法凑了不得10元钱给了他说：&哥哥这是给里的钱你去买点东西吃吧。&话音刚落哥哥已经拿着钱去买东西去了。 我通过这几件事总结出了几条名言： 1、助人为乐是一种美德。 2、助人为乐是共产主义世界观的体现。 3、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 4、现代化建设需要助人为乐的精神。 5、助人是人格升华的标志。 助人为乐的作文 &助人为乐&乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们必须做到的。 今天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的&助人为乐标兵&。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：&我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎么不对呀？&&老奶奶，您坐反了，车站应该在对面，让我们扶您们过去吧！&说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。 过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才小心过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一起等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。&没事，不用谢。这是我们应该做的。&接着，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。&爷爷奶奶再见。&整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：&他们是你们的爷爷奶奶吗？&&不是。&&你们叫什么名字？是哪个学校的？&两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮助更多需要帮助的人&& 大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮助的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自己一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮助的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。 朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！ 助人为乐的作文 就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了。 瞧，他走来了。 一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！ 就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的---团团转。刚做完值日的李刚见了想：&天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！& 说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：&我来背你回家吧！&陈刚客气地说：&不用了，我等爸爸来！&&你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！&李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。（）终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：&谢谢你送我回家！&&不用谢！&李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：&李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！&&不用了，阿姨，再见！&李刚说着，头也不回地往回跑了！ 李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。 助人为乐的作文 瞧，他走来了。 一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！ 就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁&&团团转。刚做完值日的李刚见了想：&天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！& 说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：&我来背你回家吧！&陈刚客气地说：&不用了，我等爸爸来！&&你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！&李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：&谢谢你送我回家！&&不用谢！&李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：&李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！&&不用了，阿姨，再见！&李刚说着，头也不回地往回跑了！ 李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。 助人为乐的作文 暑假生活即将逝去，回忆过去每一天，会发现有许多难忘的事情。但那天发生的事，至今还令我记忆犹新！ 那天下午，我打算出去玩。走着走着，忽然，发现前面有一个蓝色不明物，在黑色的马路上格外显眼。我连忙跑过去，低头一看，原来是一个钱包。我的心不禁有点儿慌了，长这么大，还没捡过钱包呢！我弯腰将钱包捡起，打开一看。&天哪！&我惊讶地大叫一声，里面装了十多张百元大钞，身份证和银行卡都在里面。我的心里像揣了一只小似的，砰砰直跳！心想：我千万不能慌，一定要定下心来。所谓&水至清则无鱼，人太急则无智。&想着想着，便慢慢镇定了下来。我来回走动着，寻找解决的办法。突然，我眼前隐隐出现了两个一黑一白的小天使。白天使正义地说：&作为好学生，你应该将钱包还给失主！&&不可以！&黑天使反驳道，&你不是一直想要辆自行车吗？这些钱不正和你意了吗？&经过一番思想斗争后，我决定把钱包还给失主。两个小时过去了，还不见失主的踪影，我有些耐不住性子了！终于，一个阿姨满头大汗地跑了过来，满大街的搜寻着什么。她抬起头，看到我在这里，便焦急地问我：&小妹妹，你在周围看到过一个钱包吗？&我心想：&没错，是这位阿姨！&但我还是放心不下，就问她：&那钱包是什么颜色的？&阿姨肯定地回答：&是蓝色的。&这下，我放心地把钱包交到阿姨的手里。问：&这是您的吗？&她激动地说：&是，是我的！&&那您数数吧，看看少没少钱？&她的手颤抖着，数了一遍。&还好没少！小朋友，谢谢你了！&阿姨这么一夸，我的脸不禁红了起来。匆匆和阿姨道别后，也忘了是出来玩的，就往家的方向跑去&& 助人为乐是中华民族的传统美德，借用公益广告的一句话：&助人为乐，乐在其中。&助人为乐的感觉真好啊！ 助人为乐的作文 人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与&助人为乐&这个话题擦身而过。 小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。 八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。偶然一次在书中，我看到了这么一段话：&人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。&看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛苦，但只要真正地有&要想改变&这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。 这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？ 助人为乐的作文 助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。 助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如&忽已之慢，成人之美&，&贵人而贱已，先人而后已&，&趋人之急，甚于已私&，&悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药&。两千年前墨子就倡导：&摩顶放踵，利天下为之。&其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的&毫不利已、专门利人&的精神。 助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志&蜀书》中有句名言：&每有患急，先人后已。&它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：&幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。&这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：&我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！&最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。 见人遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：&肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。&华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：&你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。&那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。 一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：&一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。&世界是个展览。我们从人品的&展览&中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。 要做到助人为乐，首先要树立正确的幸福观，把为他人谋福利当作自己的义务和幸福；其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。 一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为&一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人&。
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