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题目:任务集会所改版,请问现在会出现几个任务供你选择?(答题格式:hy+答案。如你的答案是火影忍者,则回复:hy火影忍者。各位忍者学员把正确答案告诉鸣人,就可以去领奖啦!)火影忍者每日一题,答对有奖!新朋友想要了解4月22日每日一题答案的不妨关注499手游网。
火影忍者任务集会所改版,请问现在会出现几个任务供你选择?
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3秒自动关闭窗口第16题这种题答题套路应该是怎样的_百度知道这是我见过的最全的答题模版(哲学主观题)
这是我见过的最全的答题模版(哲学主观题)
哲学主观题综合角度设问1. 请运用辩证唯物主义的原理分析2. 请运用辩证唯物论的原理分析3. 请运用辩证唯物主义认识论原理分析4. 请运用唯物辩证法的原理分析5. 请运用唯物辩证法的联系观原理分析6. 请运用唯物辩证法的发展观原理分析7. 请运用唯物辩证法的矛盾观原理分析8. 请运用矛盾分析法的相关知识分析9. 请运用唯物辩证法的创新观原理分析10. 请运用“探索世界与追求真理”的知识分析=唯物论+认识论11. 请运用“思想方法与创新意识”的知识分析=唯物辩证法12. 请运用“探究世界的本质”的知识分析=辩证唯物论的原理13. 请运用“把握思维的奥妙”的知识分析=辩证唯物论的原理14. 请运用“求索真理的历程”的知识分析=认识论15. 请运用“唯物辩证法的总特征”的知识分析=联系+发展16. 请运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识分析=矛盾观17. 请运用历史唯物主义的原理分析18. 请运用历史唯物主义历史观的原理分析19. 请运用历史唯物主义人生观价值观的原理分析20. 请运用“认识社会与价值选择”的知识分析=历史唯物主义=历史观+人生观价值观哲学主观题答题模板1.如何运用唯物论的知识分析问题→唯物论常用的观点⑴物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。⑵意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识对阻碍事物的发展。要求自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。⑶规律具有客观性和普遍性,要求必须遵循规律,按客观规律办事。⑷尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。→另外应注意的观点⑴意识活动具有目的性和计划性;具有主动创造性和自觉选择性。⑵任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。⑶意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。2.如何运用认识论的知识分析问题→认识论常用的观点⑴实践决定认识。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和归宿,实践是检验认识的真理性的唯一标准。⑵认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。⑶认识具有反复性、无限性和上升性,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。→另外应注意的观点⑴实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。⑵真理是客观的、具体的、有条件的。3.如何运用真理的知识分析问题⑴真理是客观的,不依人的意志为转移的,具有绝对性,真理面前人人平等。⑵真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。⑶真理是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。⑷真理与谬误往往是相伴而行的,真理总是在与谬误的斗争中向前发展的,注意:二者之间有着严格的界限;二者相互依存,互为前提,并在一定条件下相互转化。⑸实践是检验真理的唯一标准注意:任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。真理是客观的,即真理是绝对的,具有绝对性;真理又是具体的、有条件的,即真理是相对的,具有相对性。4.如何运用联系的观点分析问题⑴联系具有普遍性;⑵联系具有客观性;⑶联系具有多样性和条件性;⑷人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系;⑸整体和部分的关系;⑹系统优化的方法。5.如何运用发展的观点分析问题⑴一切事物都是变化发展的,要求用发展的观点看问题;⑵发展的实质是新事物代替旧事物;⑶事物发展的途径——前进性与曲折性的统一;⑷事物发展的状态——量变与质变;6.如何运用矛盾的观点或矛盾分析法分析问题矛盾的观点主要包括⑴矛盾即对立统一(特殊:矛盾双方在一定条件下相互转化)-法⑴坚持一分为二的观点⑵矛盾的普遍性 -法⑴坚持一分为二的观点;⑶矛盾的特殊性 -法⑵坚持具体问题具体分析;⑷矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 -法⑶矛盾的普遍性和特殊性相统一⑸主次矛盾辩证关系 -法⑷两点论和重点论的统一⑹矛盾主次方面辩证关系 -法⑷两点论和重点论的统一7.如何运用历史唯物主义的观点分析问题→历史唯物主义常用的观点⑴社会存在与社会意识是辩证统一的,一方面,社会存在决定社会意识;另一方面,社会意识具有相对独立性,可以反作用于社会存在,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。⑵价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。要求我们树立正确的价值观。⑶人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要求坚持群众观点和群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。→另外应注意的观点⑴生产关系一定要适合生产力状况的规律。⑵上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。⑶树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为最高的价值追求。⑷价值判断和价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性的特点。8.如何运用人生价值的知识分析问题⑴人生价值包括两方面:一方面是对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。⑵人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。⑶正确的人生价值观应遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。⑷实现人生价值的途径:①在劳动和奉献中创造价值。要积极投身于为人民服务的实践。②在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系,在奉献社会中实现人生价值。③在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件:需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。④遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民利益的立场上,树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。
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