&叔叔让我轻薄一下...
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3、若您有疑问，可将问题及您的微博昵称私信至@微盘 ，或者发邮件至，我们将尽快为您处理。　　闺蜜的事。我以我的口吻叙述。我很小时，我母亲就扔下我们姐弟三人走了。父亲不得不到外地打工，也是一去不返。我们姐弟三人瞬间就成了孤苦伶仃的三个孩子，只有年迈的奶奶守护我们，那时，跟我们在一起的，还有未婚的叔叔。父母再也没有回来过，我们大姐才八岁，弟弟四岁，我才六岁，奶奶在家带我们，叔叔打工给姐姐交学费，供养我们姐弟。
楼主发言：151次 发图：0张
　　我们就这么波澜不惊的长大了。叔叔为了我们，没有在正当的年龄成家，奶奶去世后，他一个人带我几个，辛辛苦苦的养活我们，供我们上学。我姐姐初中毕业本可以打工，叔叔没同意，要姐姐不要中止学业，姐姐读了技校，有了一份还可以的工作，也有了对象，弟弟也念了中专，我是最让叔叔受累的，我考上了大学。　　
　　若她女儿未成年你养得起帮助叔叔又如何？
　　看前面的觉得该给予叔叔女儿帮助　　
　　继续，单从现在的描术来看，你叔叔对你们姐弟三恩重如山，相当于父亲的存在，养不养其女儿无所谓，但是供养叔叔是肯定的。有能力帮其女儿也可以。
　　看到目前，从人情味上讲，若她女儿虽然成年，但生活困难，你拉以把又如何？我们一个爷爷的兄弟，没让对方的父亲养大，还互相帮助呢！
　　那时，叔叔终于成了家，刚生下莲花小表妹，婶婶是个二婚女人，和前夫没有孩子，在当地都以为她没有生育能力，所以她也没嫌弃有三个侄子侄女要抚养的叔叔就嫁给了他，没想到第二年就生了莲花。我考上大学，本来也想家庭情况这样就别念了，可叔叔不同意，说我就是考上博士他也供我读书。他不顾婶婶反对，白天在单位上般，晚上出夜市，还接私活，马不停蹄奔波着，一直到我大学毕业。　　
　　法律上是可以不养，可是不养，你们三姊妹良心被狗吃了？当初你爷爷奶奶叔叔不是给你们吃的饭？难道是屎？　　
　　我们三个都工作了，小莲花也七岁了，生活本来一天比一天好，可生活就这么作弄人，叔叔在修房盖时大头冲下摔下来了，当时就不行了，送到医院，进行抢救，命是保住了，可叔叔从此就坏了脑子，只剩下两三岁孩子的智力。更不幸的是，婶婶扔下孩子离家出走了，等过几年找到她，她已经又和别人成家生了孩子。　　
　　没有圣叔，何来你今日叫嚣不当圣母？你叔若当年不当圣叔，何用你来当圣母？　　
　　我也有了男朋友，小莲花没人照看，我们姐弟三人就分工照顾叔叔，为了给孩子一个好的教育，我决定把孩子带在身边，养育她，报答叔叔的恩情。可事情没想那么简单，我这个决定，让我悔青了肠子。　　
　　不是你叔叔帮你们，他也不用累死累活然后摔下来，　　
　　继续　　
　　为什么　　
　　我强调，我不是圣母，我那时还没结婚，头脑一热就把孩子接到身边，我真是个白痴。小莲花上了学，调皮捣蛋，比男孩都淘气，上学不用心，和同学们上课讲话，作小动作，恶做剧把同学气哭，不完成作业......我头疼的要死，对她，由心里烦的不行。　　
　　这个叔叔重情重义，你闺密应该像孝敬父亲一样孝敬叔叔　　
　　你们姐弟小时候还不是调皮，当作自己的孩子来管教吧，　　
　　我男朋友很好，婆婆也知道这个孩子，他们也没反对我抚养孩子，在孩子小学二年级，我们结婚了。小莲花更让人讨厌，我简直盼她出点意外，这样我没什么责任，也摆脱了这个累赘了。我怀孕了，老公给我买了很多好吃的，就放在我的身边桌子上，可小莲花脸皮也真厚，抓过来就吃，骂她她也不知道害羞，真佩服她的定力了，九岁的孩子就不知道要脸吗？　　
　　应当的！！！！！！！！　　
　　楼主比白眼狼还坏，还恶毒！　　
　　小孩子该打就打该骂就骂，但是你们姐三没有资格抛弃小莲花，毕竟你叔叔拉扯你们三个长大成人不容易……，这么好的男人不多见了。
　　有一次，老公给我炖了只鸡，刚凉些，她就一把抓住鸡大腿吃，我老公终于忍不住了，把她拉到一边，恨狠用皮带抽了她一顿，告诉她，以后姐姐吃过饭她才能吃，打过好多次，她才比较乖一点。　　
　　刀姐？　　
　　你是一个人能吃一只鸡吗？妹妹吃个鸡腿就被你老公抽成这样，当初你叔叔应该在你饭里拌点鸡屎给你们姐弟三，没良心的畜生书都白读了，如果当初没你叔叔你过得还不如现在的堂妹！！　　
　　楼主朋友姐妹三个及她老公都是人渣，当初他叔叔就应该让他们露宿街头，妹妹这么小，你们这么对他，狼心狗肺的东西。孩子哪个不调皮，哪个不贪吃。一点点爱心都没有。猪狗不如。
　　没有你叔叔你现在是死是活都不知道　　
　　看到这明白了，就是写手帖，她自己虐待孩子是绝对不会对别人讲的
　　人呐，总得讲究良心，楼主朋友在很小时候就被父母抛弃，后来还是他叔叔供他们长大成人，如果不是你朋友上大学，她叔叔会被摔下来吗？肯定有人会说不关她的事，但是你想想，本来她叔叔那时已经结婚有了小孩，就需要各种花费，又遇到楼主上大学，说明白点，她叔还是想她长大成材，没有委屈她，如果他叔要是不供她上大学他叔就不会有压力。再说了她叔把她三兄妹养大成人，他叔出了事，就应该帮衬着照顾妹妹，孩子小就需要耐心教育她，将心比心，楼主朋友怎么不想想小时候，还有这小孩做了什么不要脸的事就称呼人家为“莲花”？　　
　　孩子八九岁怎么可能不嘴馋？就是大人也有嘴馋的时候。我就觉得楼主朋友没良心，作为朋友不值得深交。　　
　　楼猪，是来找骂的吧　　
　　我生下了儿子，婆婆老公精心呵护着，乐的不知怎么好了，出了院做月子，照顾的也很好，鸡呀鱼呀猪蹄膀啊，吃了不知多少。小莲花都跟着吃了，不过婆婆更加不喜欢她了，私下跟我说，她总说婆婆和老公见了小宝宝又笑又亲又抱，怎么对她不这么好，小宝宝这么小就这么多小衣服小玩具，她怎么没有，我听了气死了，我宝宝是有父母奶奶呵护的孩子，你一个爹娘都不管的孩子给你口吃的就不错了，怎么还跟我宝宝争上了，你要占用我娃的资源，做梦去吧。　　
　　楼主不是人！你叔叔当初就应该让你饿死！　　
　　她还是个孩子，何况她父亲对你恩重如山。　　对孩子应该慢慢讲道理，就算以后对自己的孩子也要讲道理的。不能溺爱也不能抛弃放弃。　　既然养了，就要负责。　　好吧，就算是养条狗，也得交流感情、陪它散步；不是喂了饭就行的。
　　好恶毒！假惺惺说要报恩，结果虐待人家孩子！养这种人还不如养条狗！既然是楼主朋友，还是不要来往了！品行有问题，书都白念了！　　
　　好生气，他妈的比后妈还后妈，还好意思来问　　
　　我出了月子，婆婆看看四下无人，对我说，你妹妹不是好东西，长大了也是个不要脸的。我问怎么了，婆婆说我有一天睡着了，她把孩子抱她那屋去了，小莲花去看宝宝，说宝宝尿尿的小鸡鸡好玩，晃晃悠悠的好像电动玩具。婆婆说，这么小就看男孩的那里，就这么淫荡。我听了，气得直抖，凭什么让她肮脏的目光猥亵我无邪的儿子？　　
　　等着遭报应吧！　　
　　好生气，卧槽，楼主去死　　
　　神经病来发帖啦？大家散了吧。免得神经病看大家围观会越来越兴奋的　　
　　小莲花才是个无父无母的可怜孩子，当年你叔把你们三当自己亲孩子样，再苦都让你们三多读书，让你们有个好未来，在那贫困年代就算亲生父母也难得做到这样，现在你叔有难了，你们三个却不知道感恩和回报，反而是嫌弃，你们三个真没良心，不是说你现在照顾你叔和他孩子就以为自己有多圣母，不需要你有个圣母的心，只要你有良心懂感恩，你就会把你叔当父母看，把你叔的孩子当亲妹妹看，当你叔有难了你就会有这份亲情的责任和义务，而不是嫌弃，因为当初你叔叔就是把你们三个当自己亲人的责任来养肓的，反观现在你们三个的心思和你叔叔比差远了，你叔善良而你们自私，你那个老公竟用皮带狠狠打她，真是个人渣，你竟然还支持，你也很渣，我写这么多，只希望你不要太自私，好好把你叔孩子养育好花点心思教育成才，而不是吃你碗饭吃多了都嫌弃她，只要有良心的人都会这么做，这不是你说的所谓圣母才会做的，你叔当初能一个人养育你们三个而你们现在却三个出身了都不愿照顾你叔家一个小孩，，不知道你叔知道你心思有多伤心
　　好在孩子大多时候我都抱着，她一过来我就让她滚远点。孩子的小饼干，过用虾泥蒸的水蒸蛋她都直着眼睛看，直到骂了活打几巴掌她才说，哦，是给宝宝的哦。孩子一两岁时，包了小混沌，孩子吃了几口，忘了收起来，她就都吃了，老公知道了，把她拎到小屋关上门打了一顿，她就矫情起来，说屁股疼，爬着睡觉，上课坐也不好好坐，老师问就说姐夫打屁股了，疼的坐不住。老师就给我打电话说我们不要虐待孩子，我气得真要发疯了，她怎么不说说偷吃宝宝的东西的丑事。　　
　　这样的帖子不看，因为里面是一群畜生，畜生的世界人类无法理解，人畜有别，就不跟畜生谈什么道理了。　　
　　楼主，其实你可以去照照镜子了，　　看看里面是不是一个无情无义恶毒心黑的怪物。　　叔叔对你们家有再生父母之恩，　　你不但不想着报恩，反倒想着甩开累赘，}　　标准的喂不熟的白眼狼，求你的心理阴暗面。　　另，这个帖子再次提醒了大家，　　别人的孩子养不熟是真的。
　　这么多人都有同感，我很欣慰，良心好的人还是多，楼主闺密及她婆家人太不是东西了，畜牲不如
　　楼主旁观者，第一人称的语气也是一股子畜生味，所以物以类聚，畜生和畜生才能成闺蜜。　　
　　我带着小莲花，叔叔的低保是给我一点做为孩子抚养费的，可那能有多少，不都是我搭吗，我叔叔现在这样了，还指望他把抚养孩子钱给我吗？我的恩也报够了吧？！不然什么时候是出头之日呢？我要受这份罪到几时？老公说要讲清楚，叔叔住的房子以后给我们做为抚养孩子的费用，那又值几个钱？我这么多年供吃供喝的，又操心又费率的，一个房子就都平衡了？！　　
　　楼主，你是来黑你朋友的吧，你朋友真这么无耻混蛋吗？　　这些如果是真的，可以报警，告他们虐童了
　　你这个朋友交不得，自私自利，忘恩负义。
　　菜刀是得瑟型的，好一点点，就得来得不得不。想安静的死去都不能，活着一半死了一半。大家欢迎不欢迎啊？不欢迎啊，不欢迎我也给你们讲个故事，这个故事把我气活了，对喽，又是电台说滴。　　
　　……　　
　　果然刀姐　　
　　惊堂木啪地一拍，哦哦来哩。上回说到，小莲花偷吃被打，老师打电话来，把我气的要死。我等小莲花回家，就说你以后再挨打，老师问你你就说自己摔的，不要连累我们。老公回来听说了，把小莲花按在大床边，拉下裤子又用皮带狠狠抽了一顿，屁股都抽肿了，小莲花也皮实，连哭都没有哭，你说她皮都多厚。这回这个娃再也不乱嚼了，老师也没再来过电话，总算安生了。　　
　　畜牲！！！　　
　　@哦哦哟了：　　 19:35:40.1
评论　　梦梦，你看清楚了，我！是！菜！刀！　　==============　　非要打了才招，哼哼
　　一看就很假好吗。　　
　　一看就假的！如果是真的，把这种白眼狼当朋友，你也不是什么好人！叔叔当初就不应该养那三只白眼狼！
　　转眼我儿子都六岁了，小莲花也十五了，没想到丢人现眼的事又发生了，她，早恋了，老师把她写的情书交给了我，上边写着，我在姐姐家长大，就像一棵小草，任由他们打骂，没有把我当成人，我的心里是难受的，那天你给了我一个苹果，我哭了，这么多年，没一个人对我好，接过苹果，我就特别高兴。我就很想很想和你在一起，你是唯一一个对我好的人。我看完了，气疯了，等莲花回来，我厉声问她是不是和男人发生关系了，莲花还装无辜状，咬着嘴唇眼睛瞪得大大的看我。我的手在颤抖，这时老公回来了，听我说了这事，一个耳光就打在莲花脸上，说，出了这档事，以后出嫁了，怎么多要彩礼？我婆婆说要检查一下才知道，我们就把莲花拉到小屋，我上去脱她裤子，她力气很大，不得已叫老公来，把她按倒，才把裤子扒了下来，婆婆仔细看了，说，还好，是闺女身子。我们就把莲花抽了一顿，告诉她，要是胡来，分分钟把她送回她那疯爸那去。哪知道，更大的灾难让这个贱人带给了我们家。　　
　　写这种帖子有什么意思？
　　我大姐想我儿子了，我带去住了几天，儿子不想走，我就自己回来了，婆婆也去了她妹妹家，家里没人。我正睡着，门也被我锁上了怕人打扰，我一走就锁我家门，这是习惯。不一会，莲花回来了，正往屋里走，老公也回来了，对莲花说，进小屋，我找你有事。我也没告诉他我回来了，就听他们进小屋了，我听到扑扑楞楞的声，我以为又在打她，也没往心里去，可我听见老公声调不对了，他说，你躲什么，我要检查你的身体，看你做没做。我很奇怪，悄悄走过去，推开门，我当时就晕了，那个狐狸精，已经被老公剥了上衣，老公的手洗净伸到她胸口了。老公看见我，惊得半天说不出话来，我发了疯的抓住莲花的头发往墙上撞，一个又一个耳光打在她脸上，骂她，臭婊子，敢勾引你姐夫？！我顺手撕下这贱人的乳罩，把这贱人的胸脯都抓烂了。　　
　　我坚决把莲花送回了叔叔那里，姑姑说我没有良心，叔叔抚养了我们三个，我就要报答，我说，再报答就把我家报答给她了。叔叔看了我，傻呵呵的说，小二妞，叔叔给你赚钱上学去呀，又傻呼呼的拿个馒头说，给你，别让你小妹看见，我就买了你们三个的。我一把打掉了那馒头说，你别来这一套了，你是供我们不假，可我们就该任你把恩情压在我头上压一辈子啊，我就得养你女儿啊，你的女儿就该占了我儿子的利益又差点占了我老公，我该你的，我还不过来了吗，告诉你，你不能让我用我全部都报答你。叔叔呜呜的哭了起来，乌拉乌拉的说着什么，我没有听，转身走了。　　
　　我回家了，姑姑电话有打过来，要我给叔叔和妹妹抚养费，我气死了，说，我还没要这几年她在这里的抚养费那，两清，我养个白眼狼我认栽了，谁也别骚扰我。我姐姐弟弟都劝我，我实在不想给这个抚养费，有懂法律的朋友进来一下，我不支付叔叔和十四岁堂妹的生活费，是正确的吗？我有那个义务吗？另外这几年堂妹在我家的花销，可以用叔叔的房子抵消，堂妹万一和我争这套房系，谁的胜算大？我总不能白养了她一场吧？　　
　　骗分贴，大家不要理她　　
　　真贱　　
　　去死　　
　　楼主,看着我,跟着念:写手死全家!
　　你去死吧 真的 快去死吧　　
　　同意楼上的　　
　　写手死全家!
　　有哪个人懂人肉，　　把这个虐待儿童　　的白眼狼人肉出来
　　我是从来都不回复的，这次真的是看不下去了，你要学会感恩，没有叔叔就没有今天的你，滴水之恩当涌泉相报，更何况是你叔叔的养育和培育之恩，你本来就对你妹妹就不好，不要说是花费了一些精力和财力，哪怕就是付出更多的代价都是应该的，叔叔给了你温暖，你却没有把温暖传递给妹妹　　
　　写手死全家。
　　如果你不是写手。祝你死全家，记住，是全家！！！
　　看得我一头黑线，楼主你也不要那么大气，你讲的太生动了，正直的网友都以为是你讲自己的故事了，唉！　　
　　这个人可以死去！你叔叔养大你，你这样对他的孩子。你们姐弟都会遭报应的，诅咒你们。　　
　　圣母们，你们养一个七岁女孩试试，七八年呢，谁家孩子不打两下，我有了自己儿子，再留着她就留成祸害了啊。你们谁把别人的孩子抚养起了，坐着说话不嫌腰疼，有本事，帮我把房子搞定，姑姑说房子给我妹妹，我呸！合着我白搭那么多年粮食啊，没有利益，谁把她带走啊。她嫁人后，还要房子有啥用，我这边，可是个儿子，你们说，我哄我叔叔写个东西把房子过户给我，法律生效不，现在妹妹还小，不知道房子的重要性，以后万一跟我争就难办了，@批量马甲 大神快给俺出主意呀。　　
　　楼主是小说还是真亊，若是真亊，这个女主角真它妈的不是人，他叔叔从小不剩把它们连父母都不想管的三个野杂种掐死蒜了，省的他们长大不但不报恩，还折磨堂妹，明明自己老公是人渣，还欺服自己妺妺，真它妈的该死了！　　
　　楼主这语气明显就是个种田文---还是偏重于写极品村妇自白的种田文的写手。　　有如此‘闺蜜’还是赶紧划清界限的好，别忙着写故事了，不然哪天被害了人家还一副‘我不是圣母所以我害你是应该的’的嘴脸可怎么办?
　　这种闺蜜应该划清界线吧…　　你是不怕被坑？
　　这是楼主自由写的小说，骗回复，大家看了不要作评论　　
　　佩服楼主，这样一个角色，可以用第一人称来叙述，显然楼主不是一班的。
　　畜牲，臭婊子　　
　　真是你闺蜜?你闺蜜太不是人了。让她来看看帖子,跟你闺蜜断绝关系吧。太不是人了。　　
　　圣母们你我惹不起你们，是的，我叔叔养了我们，他养是育我们的初衷是为了我们能幸福愉快的长大，平静安宁的生活，是为了我们能过的好，现在妹妹把我们家闹的鸡飞狗跳，都不愉快，不是有违我叔叔的本意？即使他清醒，也不会希望妹妹打扰我们家，拖累我们家吧，他是那么善良的人，他不能因为自己过的不好，就把我们的生活质量也拉低吧？　　
　　平静下来，我和老公还是为叔叔做了打算，我们把房子过户后，叔叔可以送到价格便宜的养老院，他的养老金也足够了，有那种针对低保户的养老院，房子我们可以出租，租金以偿还我们多年照顾妹妹的费用，也对多年我妹妹对我婆家的打扰和拖累做个补偿。　　
　　至于叔叔的生老病死，我们也会为他考虑的无微不至，他是低保户，国家给予适当的照顾，有些疾病是免费治疗的，如果是重大疾病，我们会站在他的立场上为他去想，与其没有尊严的活着，对他也是折磨，对他人也是负担，如果他是清醒的肯定选择有尊严的活法，他肯定愿意了断自己，避免拖累家人，我们明白叔叔的为人，肯定让他解脱，不做毫无意义的治疗，让他平静的离开人世，也算对得起他了。　　
　　至于我堂妹，她十五岁了，该为自己行为负责了，现在有很多职业适合她，我们不会不管，像有些娱乐场所，赚的也不少，大家明白的，足够她活后半辈子的，我妹妹很漂亮的，身材也好，与其把自己最珍贵的身体交给一分钱不给她的毛头小子，干嘛那么傻，可以用最宝贵的换取钱财嘛，我婆婆检查过，她还是完璧，干嘛浪费她唯一的资源哪，有风月场所，可以让他们各取所需，妹妹想不开，我可以做她工作，实在不行，可以强制她去，她总得面对现实，自立自强，她赚的钱，要是有良心会给予我们补偿的，我们让她步入社会，也算对她爸爸有个交待。　　
　　我的儿子，进入了贵族幼儿园，可以骄傲的说，和富豪人家的孩子没什么两样，水果吃最好的，吃一口就扔掉不要了，小小年纪就有大家风范，穿的都是名牌，一双鞋打完折还八百多，想要什么玩具就有什么玩具，谁让他不高兴了，抬手就是一耳光，打爸爸打奶奶，爸爸奶奶都笑嘻嘻的，培养的就是他这股霸王气息，以后也不吃亏。我能说我儿子吃的水果大多数人家都吃不起吗^_^　　
　　楼主写这样恶心的帖子是为什么呢？如果是真事儿正主能不能有没有受到相应的惩罚？　　
　　如果你想帮那个堂妹，光这样写帖子是没有用的。　　
　　@哦哦哟了　　俺是反对暴力的人，但是对楼主闺蜜一家也是无语了。　　最终两条路：　　1.可怜之人必有可恨之处。那小堂妹这辈子就受着吧。　　2.那里有压迫那里就有反抗。要是哪天夜里楼主闺蜜一家，突然发生煤气爆炸，想来也不会是什么奇怪的事。　　借用一句安全口号：自救才能生存。
　　全家死光，不要脸的一家人　　
　　别把自己想那么神圣好不好？　　这个标题写的就是狼心狗肺，还关上圣女标签。。。。。　　如果养了你得希望多大的回报啊？你想过养你的人付出了多少么？
　　@哦哦哟了
07:19:00　　我的儿子，我会让他成为我力所能及供养到最佳状态，我的妹妹，我也会让她自立不息把利益发挥到最大化，我和老公为她未来打算，等她这种行业再也不适合作，就找个彩礼给的最高的地方哪怕是边远山区，把她嫁了，...　　-----------------------　　楼主，祝你儿子飞来横祸惨死街头，祝你老公和你得艾滋病慢慢全身烂光而死，你这样的畜生，不配活在世上，只配头顶生疮脚底流脓全身腐烂而死！。你。妈。逼的、你个贱。货，烂。货。臭。婊。子。鸡。婆。妓。女！
　　@哦哦哟了 　　这种闺蜜，　　你最好用正能量唤醒她。　　不是她的好叔叔，　　她还不知道会是啥样的命运呢。　　愿她叔叔的女儿赶紧懂事起来。
　　看到这里我坚信你要不是写手，要不是人渣！不，就算是写手也是人渣！你写这种文章是你欠骂了？还是家里盖屋没砖了？你叔叔对于你们姐弟三人就是再生父母，养大于生！一个大男人养你们三个拖油瓶容易吗？你们姐弟三人的良心被狗吃了吗？真希望你们得到现世报的时候还能这么理直气壮！！！！　　
　　@哦哦哟了
18:52:00　　小莲花遗传谁的基因啊，饿了就偷偷吃我的零食，只好通通锁好，由于我得吃有营养的，婆婆身体不好，老公又累，我们三个吃一样的饭，剩下的饭菜给小莲花吃，有时没菜了就泡点酱油给她。我觉得我养她活着就是报答...　　-----------------------　　楼主是在自黑吧！怎么那么歹毒？你自己也是要当妈的人了，不提自己的孩子积德？想想看，要是你自己的小孩被这样虐待，吃不饱穿不暖还要被打，你是什么感觉
　　@哦哦哟了
18:52:00　　小莲花遗传谁的基因啊，饿了就偷偷吃我的零食，只好通通锁好，由于我得吃有营养的，婆婆身体不好，老公又累，我们三个吃一样的饭，剩下的饭菜给小莲花吃，有时没菜了就泡点酱油给她。我觉得我养她活着就是报答...　　-----------------------　　给小孩吃剩菜还说的这么婉转，牛逼啊
　　@瑶大妞
19:02:00　　孩子八九岁怎么可能不嘴馋？就是大人也有嘴馋的时候。我就觉得楼主朋友没良心，作为朋友不值得深交。　　-----------------------　　没得吃才回想着偷吃
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想一想，说一说。1．淘气的弟弟不爱学习，让叔叔、婶婶伤脑筋，我对他说： ________________________________________________________________________2．嗯，姐姐上大学要走了，我给她送行时说： ________________________________________________________________________3．咦，过元旦了，我送给爸爸一张有《江上日出》图片的贺卡吧，在贺卡上写： ________________________________________________________________________4．小明是个“小书迷”，我要在他的贺卡上写： ________________________________________________________________________5．小武很聪明，可是不够勤奋，我想告诉他： ________________________________________________________________________6．同桌娟子很刻苦，可她总为自己不够聪明而苦恼，我要鼓励她：&________________________________________________________________________&
题型：口语交际，情景问答题难度：中档来源：专项题
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据魔方格专家权威分析，试题“想一想，说一说。1．淘气的弟弟不爱学习，让叔叔、婶婶伤脑筋，我..”主要考查你对&&口语交际，情景写话&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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口语交际，情景写话
口语交际：是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。情景写话：是要求考生依据特定的情境进行作答。“情景写话”类试题提供的情景往往密切联系生活，具有一定的实用性。 口语交际题考查形式及应对技巧：主要通过书面形式的表述题来评估学生的口语交际能力。常见的考查方式是设置特定的情境，要求学生写出别人讲话的言外之意，或写出人物当时可能说的话，或写出讨论的焦点和不同意见，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事物进行评价，等等。题目类型。1、“介绍”类：自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等；2、“独白”类：说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验谈教训、说目击情况等等；3、“交往”类：道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等等；4、“表演”类：当众演讲、致欢迎词、主持节目等等；5、“讨论”类：对不对、好不好、行不行、怎么办、小小建议、小小讨论、小小辩论等。答题要求：1、言之有“礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语；2、言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话；3、言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅；4、言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。小学口语交际教学浅谈：一、口语交际于课堂（一）创设交际情境，让学生自然交际1、实物展示法。形象直观的实物展示，能很快吸引注意力，易于学生观察，从而把学生带到情境中去，使学生积极生动地加入到口语交际训练中。例如《爱吃的水果》一课，我把“葡萄”、桔子、柚子、柿子、梨、苹果”寄放在水果盘中，学生的视觉、味觉、知觉一下被唤醒，很快地进入到交际的情境中。并在观察之后调动原有的知识积累，能说出自己爱吃水果的特点，使交际有序，活跃地进行。2、巧用图画，再现情境法。都说图画是鼓励学生说话的“兴奋剂“，图画是展开形象的重要手段，现今的教材中配有形象生动的图画，图画实际是把课文内容形象化，易于儿童接受，这样能唤起学生观察思考、说话的兴趣。如教《夏夜多美》这课时，我用投影出示文中的第一幅插图，引导学生观察图中小蚂蚁和睡莲的表情、动作，想想他们可能在说什么？同学们看着生动的画面，纷纷举手说：小蚂蚁快滑进水里了，挥着手向睡莲求救！另一个同学补充说：睡莲伸出双手，笑着说，不用怕，我来帮你。你看，形象的画面让他们看得多 真，还会说：“滑、挥、伸。”看得多仔细，说得多准确呀！小朋友就不难理解夏夜的“美”了3、师生共演，进入情境法。教师能参与学生的活动，师会成为学生更想活动的催化剂，苏霍姆林斯基说：“儿童是用表象、色彩、声音来思维的。”对有趣的情节、人物，学生们有很大的兴趣，教师的参与更让他们有了动力，在师生共演中，进入情境，实现交际能力的训练。记得教学《坐井观天》这课，我扮演青蛙，同学们扮演小鸟，我入情地朗读，读活了这个故事，生动的表演，演活了故事，最后让同学们想象，跳出井口的“我”高兴吗？同学们从我的动作想象我看到了美丽的景象，从我的表情想象我说了：天真的无边无际呀！小鸟说得对，我真应该早出来看看，现在我知道了，我高兴极了！。”由于我的表演，让孩子更想说了，说的面也广了。4、组织活动，体验情境法。孩子们最常说的字是“玩”，因为游戏是儿童生活的主题，在教学中，我，不妨多组织适合孩子们的有趣活动，让孩子们在一个愉快的活动中自然交际，让他们有话想说，有话可说，言之有物。《有趣的游戏》的教学让我深有体会。我让孩子们分组做自己觉得有趣的游戏，孩子们像快乐的小鸟一样飞出教室，迅速组合好，进入了游戏，当孩子们玩得正高兴的时候，我打断了他们，游戏结束，看着孩子们满脸的失望，我顺势给孩子提出要求，只要能把游戏说得有趣，就可以继续玩。“老鹰捉小鸡”的小组说：“鸡妈妈张开双手当翅膀保护我们，老鹰快跑不动了还抓不到我们，还有的同学补充说，我害怕被抓住，所以跑得很快，不敢掉队。”“丢手绢”的小组说：“我蹲在那儿很紧张，其他同学补充说，我发现手绢，拿了手绢跑得像飞一样。”孩子们在他们熟悉的游戏中，说出了他们最真实的话，在快乐的活动中进行交际。
交际情景的创设是交际的首要条件，课文课程标准上列出了许多创设方式，我们教师应在教学中有目的、有创造性地创设情境，整体性呈现情境，关注学生的年龄特征和兴趣爱好，关照孩子的交际能力，充实学生的话题。（二）指导方法，让学生学会交际新课标对培养学生的语文素养中要求：学生应初步掌握学习语文的基本方法。情景的创设为交际做好了前期准备，下一步，老师的任务还应教给学生交际的方法。1、有序观察，按序交际学会观察，特别是学会有序观察是学生顺利交际的一个基本方法，例如，教学一年级下册语文园地八《我会讲》时，教学时，我先让学生观察每幅图，看懂每幅图，通过看第四幅图，让学生想猴子们用什么办法捞回了球，小组互评，谁的办法好。让学生养成有序观察，认真思考，按序交际的好习惯。2、认真倾听，灵动交际倾听是学生顺利进行交际的良好的习惯，培养学生交际能力时，应不忘引导学生听别人说话要认真、专注，听清楚别人表达的意思，以便能对别人的话做出及时反应，灵动交际
二、践交际本领于生活陶行知说：“生活即教育”，生活就是口语交际的内容，口语交际是生活的工具，丰富多彩的生活就是学生交际的舞台，就是学生交际的源泉，教师在课堂中创设情境，教给学生交际的方法，还应利用课外时间，让学生在生活中实践交际的本领。即“在游泳中学会游泳”。（一）在学校生活中，实践交际本领学生在校时间至少有6小时，在这段时间，学生之间要发生许多的事，这就是进行交际的契机。开学初的班干部选拔，选谁？为什么选他？同学之间的交流就是一种口语交际，如何夺得每周“流动红旗”，让学生出谋划策，之间，学生进行了口语交际。下课时，学生针对上课时不明白的问题和我交流时，我们在走廊上进行了十分钟的口语交际。（二）在家庭生活中，实践交际本领学生生活的时间最长的还是在家庭中，因此，让学生实践交际能力的机会，延伸到家里是非常有必要的，于是，我做了这样的尝试；我让学生把自己一天的所见所闻讲给父母亲听，内容不限，可以是班上发生的，校车上发生的，路上看到的、听到的。也可以是和兄弟姐妹之间发生的事，可以是趣事，可以是为某一事，俩人之间进行的或争执、或交流，把这些过程录音下来，每周评出“交际能手”，并在班级“展播”，这对于内向的孩子也是一种有效的交际途径。做了这样的尝试之后，我深刻地发现，交际的时间跨度大了，不再局限于学校；愿意交际的面广了，不再局限于个别人；交际的内容多了，不再言之无物；交际的话题多了，不再言不由衷。。总之，只要教师准确把握教材，合理利用教材，创造宽松、愉悦的交际环境，就能激发学生的表达欲望，从而积极主动地参与到口语交际实践中，不断提高自身的口语交际水平，为全面增强学生的语文素养奠定坚实的基础。
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