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2岁半的小孩还学不会自己大小便，会不会身体有问题？
2岁半的小孩还学不会自己大小便，会不会身...
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：2岁半的小孩还学不会自己大小便，会不会身体有问题？曾经治疗情况和效果：没有接受治疗想得到怎样的帮助：有方法解决吗
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：医生会员
专长：外科
&&已帮助用户：2593
问题分析：你好，1、爸爸妈妈态度应和善而自然，不要过于严格，可以采用渐进式的训练，例如一天之中，只有早上让宝宝用便器，午睡或晚间仍然使用尿布，宝宝比较不会有压力，再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 　　2、利用宝宝善于模仿的天性，让他跟你一起进入厕所，观察大人如厕的情形。此时，告诉宝宝你正在做什么，以及为什么要这么做。利用布偶示范、阅读相关的故事书，也是学习模仿的途径。在男宝宝的排尿训练时，最好能有男性的模仿对象指导，偶尔可以玩些游戏，例如在马桶中放一个他讨厌的假象敌人，然后对准它射进去等游戏。 　　3、也可以将宝宝的便器放在我们的马桶旁，然后宝宝坐便器、我们坐马桶。跟宝宝说："因为宝宝现在小，所以坐在便器上尿尿和便便。妈妈长大啦，所以就坐在马桶上面呀！等宝宝长大一点，就可以像妈妈一样坐马桶。"宝宝不用多久，就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上一样"自然又安全"。 　　4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边最好，也允许他当作一般小椅子用，或是穿着衣服进行假装上厕所的游戏。可以挑选有卡通人物的小内裤，并且告诉他"如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物，那就要学习脱裤子，在便器上尿尿才行。" 5、当宝宝被带到便器旁，妈妈可以协助他，或试着让他自己处理。当发现宝宝有排便的表情时，要称赞、鼓励他，加强宝宝的动机。宝宝顺利完成后，要给他鼓励和称赞。即使只是高兴地告诉爷爷奶奶或告诉保姆都行，这也是对宝宝最好的奖励。 　　6、清除宝宝便便时，希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情，有的妈妈会很夸张地强调"脏"，这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个好宝宝，他不愿意制造"脏东西"来让妈妈害怕。那么，你的便便训练就不大容易成功。 　　7、宝宝偶而失败，不要责骂孩子，重复说明即可。妈妈可以凭经验抓准宝宝解尿的间隔时间，提早几分钟前温柔地提醒，这样宝宝顺利排便的成功率会比较高。 　　8、让孩子学习在各种不同的环境中，使用各式设备来解大小便。 　　9、如果训练十天、半个月仍不成功，表示宝宝生理尚未成熟，可暂停一段时日重新再来。意见建议：建议少食辛辣刺激，肥甘厚腻之品，多食清淡易消化之物，进行适度运动，保证充足失眠
问2岁小孩大便很干，怎么解决?
职称：医师
专长：高血压，心脑血管疾病
&&已帮助用户：34086
病情分析： 你好，孩子的情况中医认为饮食不当、乳食积滞，燥热内结，或病后体弱不足所致。意见建议：建议饮食要有规律，少吃零食，适当活动或进行腹部按摩，多吃新鲜蔬菜水果。
问您好我家小孩2岁了今天身上突然起？您好我家小孩2岁了...
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：70909
病情分析： 您好，如果没有发热、咽红等感染的症状的话，过敏的可能性比较大，意见建议：可以使用氯雷他定等抗过敏的药物口服，外用炉甘石洗剂，注意避免感染。如果症状没有改善，或是出现发热、精神差等情况，及时就医
问小孩2岁半，刚打完针回来，现在又高烧到？小孩2岁半，...
职称：医生会员
专长：阴道炎。月经不调 不孕不育
&&已帮助用户：123378
病情分析： 你好，你说的这个症状一般可吃些感冒清胶囊和氨酚伪麻片治疗的，注意休息，避免劳累意见建议：注意保暖，避免着凉使病情加重，注意平时多喝水，避免油腻食物过多的饮食，避免烟雾刺激，过一段时间观察看看
问小孩2岁,误食3片阿司皮林,怎么解决
职称：医师
专长：心脑血管病、高血压、糖尿病、烧烫伤
&&已帮助用户：29271
问题分析：你好，为你回答很高兴，考虑你说的情况宝宝已经服用了药物，是没有办法解决的。意见建议：你好，阿司匹林的副作用不大，建议你细心观察宝宝的情况，如果发现宝宝有异常情况，应该及时看医生。祝宝宝健康！
问2岁小孩，在接受治疗期间发烧
职称：医师
专长：消化疾病，心脑血管
&&已帮助用户：325854
你好，这种情况需要检查一下血常规和支原体看看，确定病情后应用抗生素治疗，祝您身体健康。
问2岁小孩要用止尿片才拉大小便
职称：医生会员
专长：高血压，肾病，肝病，皮肤病，性病，美白祛斑除皱，中医，养生，食疗。
&&已帮助用户：105384
指导意见：这个是孩子的习惯问题，这个中午的时候就不要用了，把一下宝宝，一段时间就习惯了。
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评价成功！我家宝宝2岁半还不会自己尿尿，怎么办
我家宝宝2岁半还不会自己尿尿，怎么办
基本信息：女&&
发病时间：不清楚
病情描述及疑问：以前2周岁不到就会自己尿尿的，最近不知道怎么回事情，2岁半了居然不会自己尿尿了
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擅长：甲状腺，乳腺疾病，胃肠肝胆胰腺，及周围血管病，胃肠道外科方面的疾病及四肢骨折，脊柱方面的疾病等，泌尿系及男科方面的疾病
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冠县中医院&&&外科
建议：你好；这种情况应该用一下调节神经的药物如氯酯醒治疗试一试。
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发育关键期
发育关键期
&&&2岁宝宝不说话，脾气还不好
2岁宝宝不说话，脾气还不好
比较长，麻烦请坚持看完，谢谢了
儿子2岁4个月了，还不怎么会说话，妈妈、爸爸、奶奶偶尔说了但也感觉不是有意识的在叫人，再就是一些拟声的词，不会说句子。你叫他，基本上没反应，该干什么就干什么，你教他学数字或者认图画、实物什么的，也不理你。再就是自言自语也不知道他说什么，有时候我还跑去答茬，也不怎么理你。
不顺他意的时候，就会哇哇哭，还直跺脚，例如他要你抱着他你没抱的时候就会闹。家里有个早教机，他不自己按，教过他，但是他也不自己按。喜欢听里面的某些音乐，架子鼓啊钢琴什么的，感兴趣的他就高兴地嘎嘎乐，如果停了他就跑过来让你按，不按就闹。
喜欢看广告和天气预报，基本上不管干什么，只要听到有广告的声音就跑去看。还会爬到你腿上坐着看。
有时候要是他想要什么东西，但是他拿不到，就会拉着你的手让你给他拿。或者说，开瓶盖，如果他开不开，他会让你给他开，你要是假装开不了，和上面一样，就会闹。有意思的是，他有时想干什么，会把你推走，让你到看不到他的地方，他再去玩，还会看看你是不是在看他，如果是，就再去推你。
还喜欢在屋里到处跑，摆东西，到处放，摆好了在换地方摆，到处搬家，家里让他摆的很乱。还有儿子喜欢让人抱着，老找人抱，还不怕人，基本谁都跟，不管人不认识，一抱上就不爱下来，姥姥和奶奶想把他这毛病给改了。
现在尿尿拉屎还不能自己来，家里的地板让他尿了个遍，有时候还自己找点纸去擦。要拉屎的时候他会团团转，有时候还会拉着你，或者自己找盆，需要大人把，自己不行。
冬天了，没怎么出去，其他时间经常带他出去溜达，据说和一位小姑娘玩的不错，但是他老去抢别人的东西，说他不要动别人的东西他也会听话，偶尔就非去要人家的东西，大部分你说了不是你的东西，不要拿，他也不会拿。在家里有些东西不让他动，他也就不动了，除非可能是非常想要的，他会跟你闹，哭，跺脚。
大概就这些，孩子一直是奶奶带的，我和孩子他妈和孩子确实亲近的少，现在的人工作都忙，基本都是老人帮着带。最近去姥姥家了，姥姥看他这样有点担心。
从你的描述来看，宝宝除了脾气有点不好外，其它方面都正常啊，2岁、7岁、青春期前这三个年龄阶段的孩子脾气大
两周岁左右的宝宝普遍存在一个心理成长过程，其表现为以自我为中心、有什么不顺心的事就发脾气、摔玩具，和小朋友闹别扭就挥起小拳头。其实这些都是正常的，因为这是孩子在心理上的第一个反抗期，是几乎所有的宝宝在两周岁左右都会必经的一个成长过程。只是有些宝宝表现的明显，有些不明显而已。
随着宝宝的成长，受挫的次数增多，当到了五六岁左右时宝宝胡乱发脾气的现象会逐渐得到改善。俗话说“七八岁讨狗嫌”，在宝宝长到七八岁时，爸爸妈妈又会发现这坏脾气抬头了。其实孩子七八岁的时候是好奇心最强的阶段，他喜欢拆闹钟，近乎偏执地刨根问底，只是源于他内心强烈的求知欲。青春期前的孩子，女孩在10~12岁左右，男孩在14~15岁左右，情绪波动也很大，往往会表现出易怒、抑郁、焦虑。
缺少爱的孩子脾气也大
宝宝的成长环境也是一个重要的因素。父母是宝宝的第一老师，爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些会给宝宝的心灵上造成伤害，也会使宝宝因为没有榜样作用而感到苦恼，在潜移默化中也会像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。
在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了引起爸爸妈妈和其他小朋友的注意，会故意做出一些表现异常现象，像咬人、打人、撒谎、哭闹等行为。有攻击力倾向的宝宝并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心比较脆弱，用武力来保护自己罢了。
如何应对宝宝的小牛脾气
安抚情绪后再对症下“药”
面对宝宝的小牛脾气，爸爸妈妈首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。
孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。爸爸妈妈应该先安抚孩子的心灵，让他（她）冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在宝宝的情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。
采用适当的教育方法
一、移情教育。所谓的移情教育就是设身处地地为别人着想。日常生活中，爸爸妈妈要做好典范作用，为孩子树立良好的榜样。比如让宝宝体验小朋友拿到最小苹果时的心情。移情教育能让宝宝在与同伴的交往中变得更友好，更谦让。
二、阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子关心别人做出谦让的时候，家长要及时给予表扬，认同宝宝的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。
三、消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当爸爸妈妈发现宝宝脾气暴躁时，要多和幼儿园的老师沟通，以便找出宝宝叛逆举动的原因，尽早消除。对宝宝的不良行为要及时提出批评，并可以采取措施，教育宝宝学会如何处理矛盾的方法。
用冷处理让宝宝学会自我控制
当宝宝首次出现无理行为时，爸爸妈妈就不应妥协，更不要一出现问题就用买玩具或买吃的东西来买“和平”。宝宝从无知到有知，到完全认识，是一个漫长的学习过程，在这一个过程中，爸爸妈妈应该保持一种明理是非的态度去教育，让宝宝逐渐明白什么可以做，什么不可以做，哪些事情必须由家长来决定，哪些事情可以由自己决定，哪些事情可以和家长共同协商决定。
当宝宝无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，宝宝就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在爸爸妈妈的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。
提问者对回答的评价(星)：
孩子习惯性格的形成与他成长的环境有很大的关系，妈妈要检讨自己带孩子的方法啊，平时多跟孩子交流沟通，理解孩子的想法做法，多带他和同龄的小宝宝玩耍，多带宝宝到大自然中去接触自然，宝宝自然就会变的阳光起来的。
一、要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。
二、父母及家人对待孩子的态度要统一，当孩子没有道理的发脾气时，不能因孩子的哭闹而妥协。
三、父母应注意和孩子的情感交流，不能因大人的情绪变化，时而严厉，时而娇惯。使孩子因无所适从而爱发脾气
2岁4个月不叫人不说话？叫他没反应。他是故意当做没听到还是怎么呢？一般宝宝一岁半到两岁是学说话时期，你要多跟他交流，多教他，我宝宝一岁三个月会说好多词了，有时候一个字我要教上好几天，几天后他学会了一点，但是一样的说不清，不要急，慢慢来，教他一定要有耐心。
我感觉有点异常，孩子的行为有点异常，我见过很多这样的孩子，我是特教老师，强烈建议你带孩子去医院做下评估，看孩子的行为是不是需要矫正。
你家宝宝好了吗？
我家孩子跟你家孩子一样，2岁3个月了还不会说话，也喜欢听音乐，看广告和天气预报。要什么就牵着你的手去拿，不如意就大哭耍赖皮。比起同龄小朋友要稚嫩，现在急死人了。楼主，你家孩子现在怎么样了？
和我孩子很像呀，我现在很郁闷，简直没法管教，教他什么都不学只会发脾气，也不肯学说话
不知道楼主家的孩子好了没有，我家的孩子也是这种情况，我很着急，想问问你有什么好的办法吗
我家宝宝马上27个月了 只学他自己感兴趣的话 而且还是单字往外蹦 说不总是发爸的音 两岁时候有意识的叫过爸爸 偶尔叫妈 现在爸爸妈都不叫了 大人发出的指令好多都能完成 就是不肯开口练习说话 25个月时候会说1245 发音还不太准确 感觉舌头不灵活 有些笨笨的感觉 一岁多的时候叫过奶奶 吃 喝 谢 现在不知道为什么 都不说了
小心自闭症
楼主请问你孩子的问题解决没？是用什么方法解决的？我刚看还以为是看到自己的孩子能，行为基本一致。
请问楼主是怎样解决的？谢谢
楼主说一下谢谢
请问楼主解决了没
楼主；我家孩子也是你说的这样怎么办？有什么好的办法吗？
楼主，你家宝宝怎么样了，我家一样非常担心
我儿子2岁4个月也跟楼主的情况差不多，正愁着…
相关未解决
高悬赏问题→ 宝宝2岁2个月，不会说话，不会自己大小便
宝宝2岁2个月，不会说话，不会自己大小便
男 | 2个月
健康咨询描述：
，不会说话，不会自己大小便，医生说表面看不出来，只是观察其智力偏低。:
想得到的帮助：
宝宝2岁2个月，不会说话，不会自己大小便，医生说表面看不出来，只是观察其智力偏低，可以做染色体检查。请问怎么办？
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&&&&&&以上是对“宝宝2岁2个月，不会说话，不会自己大小便”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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&&&我家宝宝现在都快2岁了，还不怎么会说话怎么办？
我家宝宝现在都快2岁了，还不怎么会说话怎么办？
我家宝宝现在都2岁了，还不怎么会说话，就是有的时候会说，也都是我们听不懂的，请问我们该怎么办？怎样才能教宝宝来讲话？
首先恭喜你了，你的宝宝一定很聪明。你没有听说过吗，乾隆皇帝长五岁才学会说话呀。
当然了，宝宝二岁了还不会说话，您一定很着急。如果你的宝贝不是看碟片看得太多的话，那一定跟他生活的环境有很大的关系，你想想，一个无语、安静的世界，让他学习什么呀?因此，平时记得一定要多陪宝宝聊聊天，说说话，你可从最简单的方面开始。比如：起床的时候，你对他说，宝宝，起床了，妈妈给你穿衣服，来，先穿衣服，再穿裤子，哦，这是宝宝的小手手，那是宝宝的小腿哦，好胖哦，好白哦，妈妈好喜欢……等等诸如此类的跟宝宝无话找话，让他熟悉你的口型，熟悉你的语言，然后他才会跟着发出他自己的声音啊。如果你没有时间也可以要求带小孩的老人这样做哦。效果很好的。不信，就试试吧。
提问者对回答的评价(星)：
&婴儿的语言发展和人们的交往密不可分，交往少、沉寂、话少的环境对宝宝不利。因此，在宝宝的发育过程中，要经常和他说话，不管是吃奶、洗澡、换尿布，只要孩子清醒，就要尽可能和他多说话，唤起宝宝咿呀、哎呀的反应，感到和人交往的愉快，并反复给予语言方面的刺激，提高宝宝大脑的警觉性，增加对词汇的记忆。&&& 在婴儿期选择抚养人是相当重要的，有了宝宝最好自己带，不能亲自护理的话，也应该请年龄相当、身体好的老人或是保姆带为好，慎请身体弱、年龄较大、不爱说话的老人带宝宝。
这个与宝宝很小的时候要不停的给宝宝说话，给他教一些发音之类的，但是有的宝宝说话晚没关系的，我伯伯小时候说话都快三岁了，大了还当局长了呢呵呵妈妈不用担心，经常给宝宝说话，他能听懂也不要刻意的硬教宝宝学慢慢的就好了
多和宝宝聊天，鼓励宝宝说话
有的宝宝说话是会晚点的
我家宝宝2岁4个月了也不能说成句子的，医生说3岁之前都是正常的，没事。
你对他说话的时候，要慢而且要他看到你的嘴行，那样就可以让他慢慢学说话
每个宝宝语言发展有快有慢，是急不来的。宝宝其实很聪明的，他想说话的时候很快就会说话。妈妈要做的就是多跟宝宝说话，给他讲简单的故事，听简单的儿歌等等。千万不要在宝宝面前有消极的情绪，或说“你怎么还不说话”类似消极的话要不得。多鼓励宝宝会增加他开口的积极性。
祝宝宝健康：）
多和宝宝聊天，鼓励宝宝说话 ，给宝宝讲故事，也让他讲讲，
宝宝有说话晚的，不要着急我朋友家宝宝3岁了只会叫妈妈，但很聪明，不要急大人宝宝面前多说。贵人话语辞吗。
多念儿歌、小故事，尤其是短小精悍的儿歌，每天只要有机会就念给孩子听，增加大脑对语音的印刻，短小儿歌也便于幼儿模仿。
宝宝会说单音字时就多跟他说双音字，会说双音字时就多跟他说三个字的话，会说三个字以后就多跟他说短句，这叫接近宝宝语言的最近发展区，循序渐进。
学说话是一个长期的过程，有些工作虽枯燥，却也还要有耐心地进行，两岁半左右是幼儿的“语言爆发期”，坚持不间断地努力，肯定会有效果的。比如每天睡前念故事给他听，在被子里让孩子坐在你的怀里，一起看和听（读）。还有，宝宝的任何学习都是有一个酝酿期（也叫静默期），回顾我的孩子学说话过程也是这样，在前语言期都是“只问耕耘不问收获”的，然后在某一天突然会喊人了，然后突然会说词了，再然后在某一天突然自己造句了，都不是平均的学习，而总是存在着一种“爆发”现象。所以，焦急的情绪还是放在心里好了，在宝宝面前不要表露出来，不然这么小的宝宝也是会有逆反心的。宝宝学任何一种东西要以宝宝的兴趣点为中心，不要只顾着自己说就觉得是尽到了责任，如果孩子对蝴蝶感兴趣，就在他追蝴蝶时大声喊“蝴蝶！蝴蝶！”。如果宝宝对马路上的车流感兴趣，就在他耳边说；“看，汽车！”越是初期越是说的要精简，着重突出名词，等宝宝会说名词了以后，再添加内容比如说“看，一只漂亮的蝴蝶”或“看，一辆面包车开过去了”。
其实，宝宝能理解得越多将来就会说得越多，能够表达出来的词汇总是处在塔尖位置，也就是能理解几百个词汇了才可能表达出几个字（当然语言中枢较发达的宝宝可能会表达得更多一些，但也是一样遵循这些原则的），不管从多大开始说话，规律都是一样的，就是首先会说名词了然后才会表达出动词，会动词了之后才会表达出方位词啊介词什么的。不论谁学说话都是一样的规律，这一点没有例外。总之，宝宝对什么感兴趣眼睛盯着什么，你就跟他说什么，这是效率最高的方法了，多给宝宝周围的事物命名，能很大程度的提高宝宝的理解力，使宝宝开口加速。
一岁半到两岁半是学习语言的敏感期。
一岁是宝宝理解语言的最佳期（周岁内勤和宝宝说话向宝宝发射语言信息，要让宝宝看清口型、听清语音、便于模仿）。两到三岁是学说话的最佳期（多为孩子朗读、讲故事、放磁带）。四到五岁是学习书面语言的最佳期（教其识字、说词和句子，促使其由口头语言向书面语言转化）。
两岁至两岁六个月是语言爆发期。教小孩说话可从“这是什么”开始，语言刺激应该接近儿童语言发育水平，两岁以上不宜采用模仿方式学说话，而应以他们能够理解为基础。可通过语言游戏巧妙地让孩子学会颜色、大小、数量、形状。阅读可进行精读和多读。让孩子正确理解语言中的事物因果关系以培养他正确的逻辑性思维能力。此时是孩子口头语言和计数的发展关键期。
此时处于开始早期造句阶段。会用“你、我、他、上、下、好、坏、多、少”逐渐步入完整的造句系统。从两岁开始名词占总词汇的比例开始下降。最早掌握的短语结构是“名词——动词”、“动词——名词”；随后为“的”、“在”、“介词——名词”、“否定词——动词”、“名词——动词——名词”。三十个月时百分之九十可掌握这七个结构。能用代词（你、我、他）介词（上、下）形容词（好、坏、多、少）造句。到三十六个月时能步
不用担心的,小孩子说话也是有个体差异的,有的说得早一点,有的说得晚一点,只要你坚持不懈地和他多说话,你的儿子用不了多久就会开口说话的,放心好了. 能听懂指令，能准确地叫“爸爸妈妈”，表达“不”、“好”，叫他名字能恰当地答应就问题不大，注意丰富语言环境，鼓励孩子表达，不要老纠正其发育不准等。建议定期看儿保医生。 有的家长说自己小孩一岁半了，还不会讲话，比较着急。我认为小孩一岁半不会讲话并非不正常，孩子的语言发展存在个体差异，有早说话的，有晚说话的。当然，对这个问题也不能忽视。科学研究说明，一岁以后是孩子口语发展的关键期，有利的环境能促进孩子的语言发展。 实际上孩子的语言发展是从出生就开始了，会说话之前的语言环境很重要，是为“说”奠定基础的，所以，家长要关注一下语言环境是否有利于孩子。 “听”是“说”的先导，对婴儿特别要重视“听”的训练，要坚持让他“多听说话”，进而“爱听说话”，进而“会听说话”，大人要不厌其烦地用良好的语言刺激他，例如：对婴儿说故事、说儿歌、说玩具、说食品、说人、说事、说景…… 对孩子说话时，尽量引起孩子的注意，口形与表情适当夸张一些，特别是想教孩子说的话，要说得慢一些，让孩子注意家长的口形与声音。 创设情景引起孩子说话的需求，刺激孩子运用说话达到目的，例如出现孩子喜爱的玩具或食品，条件是：说出来才能得到。家长可以帮助孩子说出来从而获得。
孩子开始说话是在一岁前后。在此之后，只要是孩子自己实际所见所闻所接触的现实世界就是全部。从一岁左右开始，就能一点一点地留下印象了。例如：把积木当作车，说“嘟嘟”地玩，能玩这种比拟游戏就是因为具有了印象能力，能在积
木上重叠车的印象。
要用语言进行交流，就必须在聆听后留下印象，所以，具有印象的世界对语言的发展也是很重要的。
这是开始说话的时期，婴儿喜欢给东西取名字。如说“狗狗”(汪汪)“车车”，能把想说的意思表达过去。
词汇增加了几个后，就能说出二个单词的句子了：“有狗狗”“爸爸不在”。这样，其语言的世界急速扩大。
知道“漂亮！”“可爱！”等形容词的使用法，并能把一个词汇代用在各种东西上使用。例如把“汪汪”使用于猫、
狮子、布制猴子等，以孩子自己的标准是长有四条腿、长有毛的都是汪汪。
孩子到了三岁，喜欢反复多次问：“这是什么？”不用说，这是孩子好奇心的表现，不仅如此，也包含有想和妈妈练
习说话的心理。妈妈如果对自己的话用心回应，孩子就会感到满足，这种满足感，可以丰富孩子的心灵。
另外，孩子这个时期也喜欢反复说话。孩子边预想回答边问，妈妈若如其预想的回答的话，孩子就会具有安心感，这
种安心感可满足孩子的心理。
专家建议：
拥有与孩子共享快乐的愿望和想更好地培养孩子的语言能力，你应该集下列四种人的优点于一身：
想交谈、希望理解的人。
能专心听话的人。
用心回答的人。
善于制造快乐场面的人。
和孩子快乐地交流。
婴儿是从希望妈妈懂得他的意思，想从和妈妈交流的想法中获得语言能力的。妈妈要重视婴儿想把这种想法传达给他
人的心情。不知道和妈妈交流之快乐的孩子，语言的发展往往是迟缓的。
培养语言的要领
不要预先领会孩子的话
一般孩子想表达的意思虽然有各种各样，但很难如表达出来自己所想象的。虽然孩子正努力地想说，但妈妈着急，把
孩子想说的话都说出来了，孩子就会丧失说话的积极性。孩子正在说话时妈妈要边随声附和边注意听，为了使孩子快乐地说话，妈妈要恰到好处地接住孩子的话。
给孩子各种各样的体验
孩子的所见、所闻、所触摸的各种各样的体验均可促进孩子语言的发展。
妈妈要带孩子去动物园、游乐园、公园玩，和孩子一起上街购物，为孩子读童话和图画书。知识和经验累积越多，语
言就更丰富。知道如何去谈自己实际看到的、感受到的事情并体会其快乐性，求知的好奇心也得到了发展。
和朋友一起充分地玩耍
虽然妈妈对于孩子的什么话都能回应，但朋友就做不到了，如果不把自己的想法很明确恰当地传达给对方，对方是无
法理解的。孩子们一边建立和其他人的朋友关系，一边吸收新的语言和知识
每个宝宝的情况都是不一样的，有的宝宝说话晚，有的宝宝说话早。要多和宝宝说话,尽量与她多沟通,她不理你也不怕.比如你给她玩具,叫她吃饭等等.想办法让她回答.如果宝宝想要什么或想做什么，不要马上就给他，可以告诉他这是什么东西，然后再放在他的手上。宝宝在你身边的时候，不论你在做什么，都要和宝宝交流。这个时候宝宝是听得懂一些语句的。有可能这时候孩子只能用动作表示，这时候家长容易马上满足他的要求，这对孩子是不利的，那么应该怎么办呢？应当把他要的东西的名称告诉他，还要告诉他东西的特点，比如：苹果，红色的……这样几次以后，最起码他会说“果”。
多点鼓励宝宝,哪怕她只说出一个字,也表扬她.鼓励孩子能够发单字的音，比如：爸爸、妈妈，这时候就是给孩子创造一个说话的环境，给他说话的机会。
经常带宝宝和她年龄差不多别的小朋友玩,两个朋友一起比较容易投入.带宝宝接触大自然,让她开阔视野.
家里可以多播放音乐、儿童歌曲给宝宝听,寓娱于乐.
如果宝宝开口说话了，有时口音不是很准，家长也不要模仿宝宝说话，要用正确的话语来纠正宝宝话。
我们这有个小孩也这样，2岁了还不会说连贯的话，可是什么都懂的，没事的，
有的宝宝说话就是晚点儿，没问题的，我表姐家小宝挺聪明的，就是一周半都不怎么爱说话，说也是简单的字或者词语。现在小宝两周多点儿了，说话说的好着呢。所以楼主别着急，多跟宝宝交流，有一时的让宝宝主动说话，慢慢就好了。
有的孩子说话就迟
平时多和孩子说话，不要见孩子不会说话就不和他说话，在孩子玩的时候，可以那本书给他读故事，玩游戏的过程中给他讲解一些知识等等，孩子听着多了，自然也就会了。
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