预习走遍天下书为侣要做哪些批注

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3走遍天下书为侣
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人教版语文五年级上册第三课走遍天下书为侣
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你可能喜欢走遍天下书为侣说课稿_百度文库
走遍天下书为侣说课稿
《走遍天下书为侣》第二课时说课稿
一、说教材。我说课的内容是九年义务教育人教版新课标小学语文五年级第一组专题的第三篇课文《走遍天下书为侣》,这一组课文是以“我爱阅读”为专题进行编排的,本专题是要让我们体会读书的乐趣,同时培养热爱读书的习惯。《走遍天下书为侣》是英国作家尤安·艾肯的作品。课文中作者以独自环绕世界旅行,只能选择一样东西娱乐的假设作为开篇,引出作者“走遍天下书为侣”的观点。在朴实的文字中,我们体会到作者“与书为侣”的读书情结;品尝到了作者在反复的读书中获取知识的惊喜和快乐;同时分享了作者读书的方法。
编者选编这篇课文的意图,一是引导学生把握主要内容,体会作者走遍天下书为侣的原因和方法,感悟作者对读书的热爱,并受到启发;二是体会作者是怎样表明观点的,他的说明方法及表达方式,体会假设、设问、反问、比喻等的表达效果,增加语言积累;三是进一步开展综合性学习活动。
二、说学情。五年级的学生正处于刚刚跨入高段学习的时期,理解力、观察分析能力、口语表达能力正快速发展,加强对学生理解力、观察分析能力、口语表达能力的培养是非常有必要的。
三、说教学目标
根据教材内容,单元训练重点及课程标准对高年级阅读教学的要求,制定以下教学目标:
1、认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字.
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段.
3、理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读书方法.
本课的教学重点是:1.把握主要内容,体会作者的情感。2、继续开展读书的综合性学习。教学难点是:理解反复读一本书的原因和方法。
四、说教法
贡献者:王董王董
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