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长沙学生：我高二快毕业了不想继续读高三了想直接读大专可以吗
学生已收到短信回复
高二学生，大概可以考三百多分。
单招老师回复
读成人教育的可以用社会考生的身份参加今年的成人高考，就可以上大专了，不过文凭不怎么样而已。高二你应该还没有资格报普通高考，要报了高考之后才能升正规的统招大专，所以就算你不想继续高三，那也只能等。
单招指南熟悉政策，提高通过率
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看看别的学生问了什么：
答:去到确定现场的时候安排的，到时候被分到哪一场就考，反正就是先到先安排。
答:文理不分的，资料是多年总结的，你可以购买参考，肯定有帮助，能吸收多少就看你个人了。你平时成绩160分而已的话，想上南职唯一的机会就是单招考试了，南职不考语数英，要…
答:南职肯定是热门的了，南职的邮轮乘务专业是不是包就业了你要查询清楚哦，我们建议同时参加桂林旅游高等专科学校的这个专业报考，那边是订单班哦，包就业的，如果符合条件…
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高中应届毕业生
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中专二年级
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四川大学(天一学院)
西南第一所颁发综合性的高等学历院校
成立于1991年，是经国家教育部（原国家教委）1994年批准成立的中国首批（七所），西南地区第一所具有颁发高等学历资格的综合性全日制普通高校、教育考试院批准的专本衔接试点院校，隶属于希望教育产业集团。
&成立于2003年，继续教育学院同时也是四川大学自考本科衔接院校。学院开设初中起点3+2，高中起点4+1全日制职业教育。培养具有相当理论能力，实践能力，掌握过硬职业技能的专业性人才。
&&&学院坐落于素有“天府之国”美称的成都近郊金堂。2008年12月，学院顺利通过四川省教育厅组织的人才培训工作水平评估。23年来，学院已发展成为以财会、艺术、建筑、幼教、管理、营销、航空等职业教育为主，多专业协调发展的专科层次高校。学院独有的“三能”人才培训体系是“以职业能力培养为核心”的创新型人才培养体系。它最显著的特点是同学们在天一所学课程，参与的社会实践、实习，参加的课外活动都是围绕着培养“能做、能说、能合作”的综合职业能力展开的。
&&&&2013年希望教育集团出资20亿大手笔重金打造新校区落成并投入使用。1200亩教学用地，至2013年已达20000余名在校师生，6000余亩大学城配套用地。灰红气势开辟四川教育界先河。更有四川师范大学文理学院（二本），西南交通大学希望学院（二本）与之毗邻，学府之内，飘进青春风采。
为了加快学院的发展，希望集团投资5亿打造四川天一学院成都金堂校区。该校区于2012年9月正式投入使用，2012级学生将全部进入成都金堂校区学习和生活。金堂，成都市辖郊县，位于成都平原东北，距成都市区36公里、双流国际航空港58公里，成南高速公路、成绵高速公路、达成铁路、成渝铁路纵贯全境，是川东北地区重要的交通枢纽和物资集散地。县城所在地赵镇乃千里沱江第一镇，古蜀四大名镇之一，历史上赵镇就是川西平原水运中心、物流中心和商贸中心，享有"中国天府花园水城"之美誉，是成都地区自然生态环境和人居环境最好的区（市）县之一。2004年曾获中国人居环境范例奖。现在成都第二机场建设选址地点为金堂县白果镇。&
四川天一学院学院金堂校区坐落于金堂学府新城中心，依山（龙泉山麓的东山）傍水（沱江之源的北河），左临西南航空职业学院，右临四川师范大学文理学院。
学院占地1200亩，建筑面积30余万平方米，国内知名单位设计，一流建筑施工单位承建。校区大门沉稳如铸，校内树木郁翠成荫、潺潺流水穿桥而淌，青青草坪静怡幽香；栋栋建筑依势而建，地势起伏，房屋错落，微风摇曳，灯光映衬，美轮美奂。车道、步行道、休闲道规划有序；教学楼、实训楼、运动场、室内体育中心、社团活动中心，处处尽显人性关怀设，设施完善的学生宿舍配有空调、电视、宽带、热水、独立卫生间；藏书丰富的图书大楼和电子阅览中心且极具现代化，能让你徜徉在知识的海洋，饱食古今中外；购物中心、电影院、剧场，让师生在学习之余，携手心仪的伙伴，穿梭其中，恣意放松，享受这里的一切美好闲暇。
学院师资力量如何？
学院经过十多年不懈努力，打造了一支以“关爱、责任、激情、合作”为核心价值观的优秀教师队伍。他们中间不仅有治学严谨、学术造诣很深的老教授，还有一大批富于创新精神、心态开放、站在学科前沿的中青年学术带头人和勤奋敬业、充满活力的青年教师。这个团队现有教师600余名，其中教授60余名，副教授（高级工程师、高级经济师&等）100余名，硕士及其以上学历教师300余名，博士生导师4名，硕士生导师25名，其中15人享受政府特殊津贴，另有多名川内知名高校的专家教授在校任教。
2009年感动四川十大教师
刘崇华，副教授，信息工程系学科带头人。他曾获得第一届全国科学大会奖，参加“八五”攻关课题“卤水流量计”和国家“九五”攻关课题“分布式微机测温系统”的研制。生动的课堂讲授，手把手的实验室操作指导，深受学生爱戴，被学生们尊称为“刘爷爷”。
2010年四川省百佳德育标兵
周孟君，中级职称，60后的“妈妈辅导员”。她乐观向上，把所有学生都当自家子女一样看待，在工作中她认真严谨，在生活中她总是微笑着面对学生，她很喜欢和同学们交流。所以同学们课后都亲切的称呼她为周妈妈。&
校园内花木繁荣，书香弥漫，环境幽雅，素有“精品校园”的美誉；校园内安保严格，多次被评为“平安校园”；数字化图书馆、多媒体教室、语音室、形体训练室、足球场、篮球场、设施良好的学生公寓及遍布校园每个角落的校园网；27个高额投资，川内一流的校内实验实训室、150余个与全国知名企业共建的校外实习实训基地。
最受市场欢迎专业（航空服务、市场营销、建筑工程技术）
旅游系&航空服务专业、空中乘务专业、民航商务专业介绍
一、专业代码：520504&
二、专业介绍&
&&培养目标：本专业旨在培养适应21世纪民航运输事业发展，具有坚实的英语基础、较高的人文素质，熟练掌握航空服务工作所需的基本技能，在航空服务部门、机场、旅游公关部门及其他相关的涉外机构从事航空服务、机场地勤服务、涉外导游服务、涉外酒店服务、外事接待等工作的实用型航空服务专门人才。&
&&定位特色：本专业的特色在于采用“订单式”、“双证书”的人才培养模式，为中国民用航空公司、国外航空公司、机场集团、涉外接待机构培养“素质高，能力强，纪律严明，富于创新，勇于奉献”的复合型、应用型高级航空人才。&
专业培养规格：&
（一）知识结构&
&&&&&1.熟练掌握航空服务的基础知识；&
&&&&&2.熟练掌握航空服务礼仪知识；&
&&&&&3.熟练掌握航空英语基础知识；&
&&&&&4.熟练掌握民航旅客运输、民航地勤服务知识；&
&&&&&5.掌握民航法规知识。&
&&&&&（二）能力结构&
&&&&&1.具备空乘服务能力；&
&&&&&2.具备旅客运送、安检工作能力；&
&&&&&3.具备票务销售能力；&
&&&&&4.具备旅游服务能力。&
可就业岗位：本专业毕业生主要面向航空公司、机场、豪华游轮、CRH动车、外资酒店和涉外接待企业从事民航乘务员、民航安全员、民航地勤、机场安检、值机、票务、VIP贵宾接待、公关礼仪培训等相关工作。&
三、学制&&全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。
四、主讲教师&
&&金秀梅，教授,从事本专业教学25年，2008年指导礼仪队参加由教育部、团中央、宣传部、中国教育电视台联合主办的全国奥运礼仪大赛获三等奖；2010年3月为2010年上海世博会活水公园讲解员作礼仪培训，主编教材5部，多篇论文在各级刊物发表。主讲《航空服务礼仪与形体》等课程。给报考学生的一句良言为“&&如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页”。&
&&胡一文，副教授,毕业于乌克兰国立民航大学飞机制造专业，从事本专业教学11年，在国内外重要学术刊物上发表论文共8篇；出版专著（译著等）3&部，主讲《民航概论》等课程。给学生的赠言：“拥有大学生活的人，便可以看到最灿烂的风景。”&
&&赵莉娟，高级讲师,长期从事空乘培训，曾获得“最佳空乘培训师”等荣誉，主讲《航空服务礼仪与形体》、《客舱设施与服务管理》等课程。给学生的赠言：“读万卷书，行万里路”。&
&&梁心见，旅游系主任，副教授，从事专业教学12年，主持或参与省级科研课题4项，主编教材3部，多篇论文在各级刊物发表。荣获教育部高职高专旅游管理类专业教学指导委员会优秀教学成果奖、中国教育学会“中国教育实践与研究论坛”&论文大赛一等奖、四川省旅游院校导游暨景区讲解员服务技能大赛优秀指导老师等奖励。主讲《航空市场营销》等课程，给学生的赠语：把每一次失败都当成往深处扎根的机会。&
&&赵涛教师，高级讲师,长期从事机场地勤服务工作，具有丰富的实践经验。主讲《机场服务与管理》等课程。给学生的赠言：只要坚持，就有好的收获。&
五、就业明星&
&&雷玥，女，2009届毕业生，现就职于山东航空，给师弟师妹的一句话是“一朵花儿不可能永远盛开，一颗小草不可能永远翠绿，人的一生不可能永远一帆风顺。但是，我知道，花儿凋谢了花蕾还会开放；小草枯黄了新的萌芽春来还会发芽；人生的不顺不久还会撑起继续前进的风帆。不要让泪痕永驻面庞，不要让悲伤占据心灵，不要让绝望阻挡我们前进的步伐。让我们在痛苦时换个角度来看待世界，你会觉得：这个世界原来竟如此绚丽多彩！”&
&&赵啸天，男，2009届毕业生，现就职于四川航空，给师弟师妹的一句话是“是雄鹰就要翱翔蓝天；而天一，就是你翱翔蓝天开始的地方。”
六、课程介绍&
&&1、民航概论&
&&通过本课程的学习，学生不仅能了解构成民用航空业的各个环节，而且能掌握民航运输发展的最新资讯。本课程力求让学生感觉民用航空业和自己并不遥远，激发他们从事民航业的理想。&
&&2、民航专业英语&
&&通过学习本课程，培养和提高学生的英语交际能力和机舱内的应变能力。了解并掌握民航服务英语的基本内容和与相关的语言知识及民航地面服务所需的相关英语知识，包括：机型、飞行计划、空管、机场、航空公司、客货运输、机票、行李、安检等内容。本着这样的宗旨，课堂上将提供学生大量进行口语训练的机会，并且让学生熟悉航空服务中涉及到的专业知识和服务技巧。课堂上设计生动逼真的会话情景，以及富有创意的角色扮演，让学生能够进一步巩固和发展他们的语言实际交际能力，为将来他们的空城工作打下坚实的基础。&
&&3、民航服务心理学&
&&通过本课程的学习，让学生了解、把握民航服务过程中旅客的各种心理特点，了解不同国家、不同民族的文化背景和差异；同时，还要根据自身的心理和行为，培养自己良好的心理素质。所有这一切，都要求民航服务人员要学习和掌握心理学方面的有关知识，将心理学知识与民航服务工作有机地结合起来。&
&&4、客舱应急处置&
&&“安全第一，预防为主”&&已成为我国民航安全工作的指导思想。在这种思想的指导下，随着航空科学技术的进步和航空安全管理水平的提高，我国民航安全状况得到了很大的改善，事故率和事故征候率都呈显著降低趋势。应急能力是民航从业人员必备的安全文化素质之一，本课程旨在培养学生在遇到异常情况时，冷静地判断，科学地选择对策，并正确、果断地采取应急措施，将能把事故消灭在萌芽状态。&
&&5、航空服务礼仪与形体&
&&本课程旨在使学生掌握在行业实践操作中所具备的服务礼貌礼仪，并通过全方位的形体舞蹈训练，培养学生对美的追求，提高学生的形象素质，使学生能够拥有优美的身段和良好的自信，从而能有健康的身体和高雅的气质。&
&&6、民用航空法&
&&本课程系统地介绍了民用航空法相关的法律环境，使学生掌握从事航空服务所必需的法律法规知识，帮助学生建立良好的法律意识，能利用法律手段处理工作过程中遇到的各种情况及纠纷。
七、证书获取&
&&&本专业课程学习后可考取的资格证书有：&
&&&国际航空运输协会（IATA）职业资格证书&
&&&乘务员证书&
&&&BSP技能证书&
八、其他说明
学生毕业时，符合“优秀大学毕业生”评选的基本条件，并累计在“社团活动、假期社会实践、综合素质拓展讲座”中取得18学分以上，可申报“四川天一学院优秀大学毕业生”及“四川省优秀大学毕业生”。
&&市场营销学是经济管理类专业中比较实用的学科，在市场经济逐步完善的今天，对于独立经济实体的企业、公司而言，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销人员是各个企业，特别是大型企业不可或缺的人才，但由于培养数量一直跟不上，所以毕业生供不应求。
&&我院市场营销专业获奖情况：
&&&A、2009年获得全国高校营销大赛三等奖；
&&&B、2010年获得全国高校营销大赛二等奖和东风风神杯营销策划大赛优秀组织奖；
&&&C、2012年获得全国高校营销大赛一等奖。
&我院市场营销专业的优秀学子：
&&A、2005级市场营销1班学生张治强自主创业成立黑木设计工作室，担任总经理一职，年收入30万以上；
&&B、2006级市场营销2班学生吴涛就职于成都卓越食品有限公司，担任华东地区大区经理一职，年薪20万以上；
&&C、2007级市场营销3班学生尉钺就职于南阳明思克家居经营管理有限公司，担任营销总监一职，年薪高达50万以上。
建筑工程技术（工程造价）
一、专业介绍&&
1、培养目标
&&建筑工程技术专业主要培养面向建筑施工、管理企业，具有良好的职业道德、职业技能和综合素质，能满足生产、建设、管理第一线需要，从事建筑施工技术、施工管理、工程建设监理等工作，并具有可持续发展能力的高级技术应用型人才。
2、定位特色
&&我院建筑工程技术专业师资力量雄厚，具有一支“双师型”教师队伍，专职教师均有多年大型施工企业工作经验。作为高职院校，我院的专业培养目标定位在重视实践知识的学习，强化职业技能的训练。根据企业的需求、学生的就业意愿、以及将来的发展规划，选择与就业岗位相同或者相近的1~2个岗位，通过特定的岗位综合能力实训和有针对性的顶岗实习，最终使学生达到专注于一个岗位，并具有多个岗位的适用能力，实现毕业即就业，就业即上岗的“零距离就业”的人才培养目标。该专业采取多学期、分段式的教学组织形式，以培养学生职业技能为目标，以基于工作过程的项目化课程为载体，通过“做中学，学中做，边做边学”的教学模式来培养学生的专业技能，使学生成为动手能力强，会施工、懂预算、善管理、可设计的高级技术应用型人才。同时采用双证书制度，学生毕业除了必须通过所学的各门课程之外还必须获得一个相关专业的职业资格证书或技能等级证书。
3、就业岗位
学生毕业之后主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人或从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作，也可以在建设单位、建设行业管理部门、监理、设计和物业房管单位从事一般的技术及管理工作，可从事工程施工、质量控制、安全管理、技术资料管理、工程预决算、工程监理等工作，还可在设计部门从事建筑工程施工图绘制工作。远期发展目标：注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等。&
二、骨干教师
1、师资来源：学院资深教学名师、企业专家、高级工程师、客座教授等共同授课。
2、师资结构：本专业配有18名教师，其中高级职称8名，中级职称6名，初级职称4名，师资结构合理。
3、主要教师介绍：
范幸义，教授，中国民盟盟员，硕士生导师高级考评员，结构工程师。中国土木工程学会总会会员,中国建筑学会总会会员。现从事专业:工程力学、建筑结构工程、建筑技术、建筑装饰工程技术。负责建筑工程设计、结构工程设计、施工处理、化工部“构架式动力机器基础CAD系统”软件开发等项目19项。承担的主要课程：《建筑工程CAD制图》、《结构CAD》等。
宋皑雪，汉族，高级工程师，毕业于武汉测绘科技大学（现武汉大学）测绘工程专业，四川省测绘学会会员。曾参加完成省、部、校级科研项目9项，发表论文10多篇，独自编写、参编高校教材3部。曾获省、部、校级科研、教学奖。主要承担《工程测量》、《测量实训》等核心课程。
张乐群，硕士生导师，副研究员。参加完成省、部、校级科研项目4项，发表论文7多篇。承担学术研究课题《架空层钻进及取心技术研究》《深孔硬岩高效切削及低摩阻抗盐侵泥浆体系研究与应用示范》。主要担任《建筑施工技术》等专业课程。
陈作伟，高级工程师，企业从业经验丰富，知识面广，教学方式灵活，善长带领学生进行实际操作技能学习。主要承担《建筑施工技术》、《建筑施工综合实训》等专业课程。
三、专业培养规格要求
（一）知识结构要求
1、掌握实用英语基础知识及计算机应用基础知识；&
2、掌握本专业必需的数学、力学的基本理论和基本知识
3、熟悉制图原理，掌握建筑施工图的识图方法。
4、熟悉房屋建筑的构造原理，掌握房屋构造组成。
5、掌握地基和基础的基本理论知识。
6、掌握混凝土结构、钢结构的基本理论知识。
7、掌握建筑施工技术、建筑施工组织的基本知识。
8、具有建筑材料的基本性能、技术标准、材料检验的基本知识。
9、具有建筑工程测量的基本知识。
10、具有建筑工程定额与概预算的基本知识。
11、具有工程监理的基本知识。
12、具有建筑工程项目管理、建筑法规的基本知识。
13、具有建筑水、暖、电设备等相关专业技术知识。
14、具有房地产项目管理、房地产项目开发与经营的相关知识。
15、了解建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息。
（二）能力结构要求
1、能够达到钢筋工、砖瓦工、混凝土工、架子工、木工等工种岗位至少两项的基本能力要求；
2、能读识建筑工程管理专业施工图，具有正确识读土建专业施工图的基本能力；
3、具有建筑工程CAD软件、天正软件应用能力及用计算机进行专业工作的能力
4、具有能对建筑材料进行检查验收与实验检测、管理的能力
5、具有简单构件计算、设计和验算的能力；&
6、具有建筑工程安全管理制度制定、安全检查、安全设施管理和事故报告与处理能力；&
7、具有较强的处理施工技术问题的能力；&
8、具有施工图纸与变更、内外业文件、施工记录等资料管理，竣工资料整理与归档，竣工图编制等能力；&
9、具有工程项目招投标和经营管理的基本能力；
10、具有考取职业资格证书（施工员、预算员、安全员、质检员、材料员等）的能力
（三）素质结构要求：
1、思想道德素质
（1）政治素质。坚持四项基本原则，热爱祖国,热爱社会主义，拥护中国共产党；掌握社会发展及其规律的基础知识；要有正确的立场、观点和信仰。
（2）思想素质。初步掌握辩证唯物主义，历史唯物主义的基本观点；善于从相互联系、发展和对立统一中去观察、分析、解决问题；树立积极向上的世界观、人生观和价值观。
（3）道德品质。具有社会主义的道德品质和文明的行为习惯，具有敬业精神和职业道德、富有责任心和社会责任感。
（4）法制意识。做合法的社会公民，具有很强的法制意识和观念。以法律为准绳，按法律办事。
（5）诚信意识。诚信做人、做事、做学问。
（6）团队意识。具有协调配合的团队精神和能力。
2、文化素质
具有专业必须的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面广，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。
3、身体和心理素质
拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度。朝气蓬勃、积极向上、奋发进取；思路开阔、敏捷，有处理突发问题的能力。
4、业务素质
具有从事专业工作所必须的专业知识和能力；具有可持续发展的学习能力，具有创新精神、创业立业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。
四、主要课程介绍
1、核心专业课程
《画法几何与建筑制图》、《建筑构造与识图》、《建设设备》、《建筑材料》、《工程测量》、《建筑CAD》、《建筑工程定额与实务》、《建筑工程计量与计价》、《抗震结构设计》、《建筑工程质量与安全管理》、《建筑工程施工技术》、《钢筋混凝土与砌体结构》、《高层建筑》、《钢结构》、《建筑法规》、《建筑工程施工组织设计》、《建筑工程招投标与合同管理》、《建筑施工综合实训》等。
2、主要专业课程描述
《画法几何与建筑制图》课程是高职高专建筑工程技术专业的一门专业课程，能够熟练应用建筑制图基本知识、建筑识图基本知识；熟练应用平面图、立面图、剖面图、建筑详图及建筑构造的相关知识。会根据图纸要求查找施工详图，能够使用结构施工图集；掌握绘制建筑图方法；掌握房屋各组成部分的构造。
《建筑CAD》是高职高专建筑工程技术等专业学生必修的专业基础技能课程，是一门紧密联系工程实际的重要课程。通过学习掌握Auto&CAD软件系统的绘图命令、编辑命令、尺寸标注、文字标注、图层使用、图块使用及三维命令的一般操作，掌握建筑工程图的基本绘制方法，旨在使学生了解并掌握建筑CAD设计软件的一般操作，并能应用于建筑工程图计算机绘制的实际，以培养适应现时和未来建筑设计、建筑工程第一线迫切需要的高素质实用技能型人才。
《工程测量》是建筑工程技术专业一门主要专业课，是一门实践性强、理论和实践相结合紧密的课程。本课程解决学生在土木工程建设中必须掌握的测量基本理论、基本方法和基本技能培养学生动手、实践和创新能力，为学生学习后继专业课程和毕业后工作奠定基础。
《建筑工程施工组织设计》是一门综合性相当强的课程，重点在建筑工程流水施工和网络计划技术，主要施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求，提供了各阶段的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。
《建筑工程施工技术》是高职高专建筑工程技术专业的一门专业核心课程主要从土方工程、地基处理与桩基础工程、砌筑工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程、建筑节能工程等的施工程序、方法、工艺、要点和操作规程等技术，研究建筑工程各主要工种的施工工艺、施工技术和方法。培养学生理论学习能力和实践操作能力。
《建筑工程综合实训》建筑工程综合实训：通过各种工种技能训练，培养学生对所学理论知识从直观了解与认识，到实际操作与动手；在实际操作中验证、巩固、深化课堂所学的理论知识，增强工作实践技术能力；增强生产技术、施工管理等方面的能力，对工程建设有一个较系统的掌控能力；将已学的理论知识，灵活运用到生产实践中去，培养独立分析和解决实际问题的工作能力。
五、证书获取
本专业毕业学生可考取预算员、资料员、技术员、造价员、造价工程师、二级建造工程师、一级建造工程师等相关职业资格证书。
报名方式及录取办法
&&&报名方式：可以通过我们的官方QQ、网上报名、免费电话、短信报名及来学院招生办公室进行报名。
&&&录取办法：在我们这里报名可优先录取。
招生专业及缴费
初中起点中专+大专缴费（学习4年，实习1年）
工商企业管理
人力资源管理
计算机及应用
1、&符合条件的学生享受3000元政府生活补贴。
2、&在报名时，凡是将第5学年费用寄存在学校财务室的，学校将免费配备学习用新品牌笔记本电脑一台。
3、&在报名时，凡是将所有实缴费用寄存在学校财务室的，可享受以下三项优惠：
l&享受5000元技能培训费优惠，即五年实缴费用为19800元；
l&学校将免费配备学习用全新品牌笔记本电脑一台；
l&免学费报读本科学历。
学杂费中已包含的代收费明细
计算机及应用
工商企业管理
人力资源管理
1.&在报名时，凡是将第4学年费用寄存在学校财务室的，学校将免费配备学习用全新品牌笔记本电脑一台。
2.&在报名时，凡是将所有实缴费用寄存在学校财务室的，可享受6000元代收费优惠，即四年实缴费用为19800元，同时享受上述第1项优惠。
学杂费中已包含的代收费明细
航空专业（高中起点）大专+本科缴费（学习3年，实习1年）
报名时，凡是将第4学年费用寄存在学校财务室的，学校将免费配备学习用全新ipad4平板电脑一台或笔记本电脑一台。
航空专业学杂费中已包含的代收费明细
学院助学政策（优惠）
①国家级奖学金&助学金
&&&&A、国家助学金由政府设立用于资助家庭经济困难的在校学生的助学金。
&&&&B、资助标准：平均每人每年3000元。
&&&&②国家励志奖学金
&&&&A、国家励志奖学金由政府共同出资用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。
&&&&B、奖励标准：每人每年5000元。
&&&&③国家奖学金
&&&&A、国家奖学金由政府出资用于奖励特别优秀学生的奖学金。
&&&&B、奖励标准：每人每年8000元。
&&&&④地方奖学金：
&&&&广州助学金受助标准：每人每学年2000元。
&&&&⑤生源地信用助学贷款
&&&&A、生源地信用助学贷款由国家金融机构向符合家庭经济困难的在校生发放的贷款项目。
&&&&B、贷款金额：借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。
&&&&C、生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。
&&&&⑥学院优秀学生奖学金
&&&&根据学生综合测评每年评比。设一、二、三等奖学金，分别给予300元—1000元的奖金。
毕业生就业
学校有专门的就业部门，通过网络、讲座、举办模拟求知活动、职业指导专家咨询等方式为毕业生提供贯穿大学生活全程的职业指导，在毕业当年，组织学生参加专&为毕业生组织的多场校内大小型招聘会，积极与用人单位和国家有关专业人才交流中心联系，为毕业生提供丰富的就业信息，确保每位毕业生都有就业机会。&学生，家长，学校，三方会共同签署一份《就业协议》，保障学生100%就业。
四川天一学院毕业后的走向有哪些？
（1）走向职场，学院校企合作单位有300多家，为毕业学生推荐就业，帮助学生走向职场；
（2）自主创业，学院有设有创业平台，每年为大二和大三同学开设创业课，提供校外专家免费企业培训和5000元创业贷款；
（3）报考公务员，川内高校独家开设公务员考试的相关选修课程，申论、行测内容一应俱全；
（4）参军入伍，在校期间入伍，保留大学学籍；毕业入伍，享受国家补偿学费或代偿贷款，并可享有直接选拨为基层干部等众多优惠政策；
（5）参加西部志愿者计划，“西部志愿者”报考公务员优先录用，考研享受初试10分加分，自主创业等还可享受国家其它政策；
（6）继续深造，读本科或研究生。
选择四川大学天一学院的理由
1.&办学规模——西南最大
2.&师资力量——精英齐聚
3.&校园环境——名校为邻，便利交通
4.&设备精良，环境幽雅
5.&教学方法——素质教育，针对教学
6.&专业优势——热点高薪，项多质优
7.&军事化管理——全封闭式军事化管理
历史沿革​
1、我院创办于1991年，取名为“四川天一开放学院”。
2、1994年被原国家教委正式批准为专科层次全日制普通高等学校，定名为“四川天一学院”，成为我国首批（7所）、西南地区第一所纳入国民高等教育系列、具备独立颁发普通高等教育文凭资格的高校之一。
&3、2000年以来，针对部分学生进一步深造的愿望和要求，我院经省教育厅批准，获得“专升本”资格，并与四川师范大学、成都理工大学、宜宾学院等本科院校合作，开始为学生提供进入本科学习的机会。
&4、2000年，经四川省教育厅批准，我院获得独立举办成人专科层次高等教育资格。
&5、2002年，经教育部批准，我院与澳大利亚Holmesglen学院合作举办中澳“双文凭”高等学历教育。
&6、2004年9月，学院由成都市锦江区大观堰5号整体搬迁至龙泉驿区文景路116号。
&7、2008年后，先后与马来西亚英迪大学、澳洲蓝山国际酒店管理学院、美国诺斯伍德大学开展中外合作办学。
&8、2008年12月，学院成为全国高职院校人才培养工作新的评估体系发布实施后四川省第一所通过评估的高职高专院校。
9、现在学院所在地成都金堂学府路。
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