多所高校出现退学重考现象 专业选择需理性_新浪上海_新浪网
　　上海交通大学电子信息与电气工程学院2013级的沙姓学生在退学后复读一年重新参加高考。今年9月新学期，他将成为西南政法大学的学生，重启大学生活。而他的专业也从原先的电子工程变成了法学。日前，这名学生写下了自己“退学重考”的经历，在网上迅速引发了众多大学生的共鸣。
　　据了解，在高校即将开学之际，上海财经大学、华东理工大学等高校都有学生从原先考上的大学退学，复读后又重新考上这些学校。对他们来说，第一次参加高考选择专业时太小，缺乏对自己兴趣的考量，这成为他们重新选择求学之路的一个重要理由。
　　对所学专业缺少了解，不得不中途放弃
　　这名沙姓学生在2013年9月以自主招生的方式考入上海交通大学，当时选择该校的电子信息与电气工程学院的理由是：父母认为IT类行业的收入高。但是，进入这个在全国学科排名中名列前茅的学院后，他发现自己对理工科的任何专业都没有兴趣，甚至后悔自己高中时选了理科。
　　短暂的高兴后，他陷入了痛苦。他在自述中称：“编程课上，许多人似乎没听就懂了，而我认真预习、听课、做笔记，还是云里雾里，问的问题常让老师觉得愚蠢；程序大作业，别人一气呵成，而我通常连思路都没有；焊电路板更是五六天也完不成别人一天的工作。”
　　第一学期寒假，他就和家人商量要转到文科学院，但被家人一口否决，只得硬着头皮又学了一个学期。这样的学业让他万分焦虑，最后因神经衰弱，不得不回家休养。他说：“那是我人生中最黑暗的日子，对人生的迷茫让我反复思考，如果复学了，还要继续这么痛苦下去吗？”痛定思痛，他选择了退学。在复读一年后，他参加今年高考，被西南政法大学录取。
　　他的经历引发了不少学生的共鸣，有学生在网上回复称自己也曾经历过这样的纠结。有学生说，自己考上了名校的中文系，发现各种文学理论、语言学理论对他来说，实在太枯燥了，纠结后退学重新申请了国外文理学院；也有某高校化学学院的学生因为发现化学专业与自己想象中的天天和实验打交道相去甚远，最后选择退学重考。
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　　华东理工大学原名华东化工学院，是在1952年全国院系调整时，由交通大学（上海）、震旦大学（上海）、大同大学（上海）、东吴大学（苏州）、江南大学（无锡）等校的化工系合并组建成的全国第一所单科性化工院校。1960年被中共中央确定为全国重点高校，直属原高等教育部；党的十一届三中全会以来，通过改革与建设，学校从一所单科性院校逐步发展成为以工科为主体、化工特色鲜明、工理经管文法等学科协调发展的全国重点大学；1993年经国家教委批准，更名为华东理工大学。1995年12月，中国石化总公司（现中国石化集团公司）参与共建共管；1997年10月，上海市参与共建共管；在全国首创了教育部、国家企业集团、地方政府共建共管，以教育部为主的“三方共建”模式。学校进入了国家“211工程”建设行列，并于2001年7月顺利通过教育部组织的“九五”期间建设项目验收。
　　学校地处繁华的国际大都市上海的西南隅，由梅陇主校区和金山分校区组成，校园环境优雅，绿树成荫，是上海市花园单位。学校总占地面积74万余平方米，各类建筑总面积50万余平方米，建有体育馆、游泳池、塑胶田径场等一批标准体育设施。校图书馆总藏书170万册，收订中外文期刊3500种，拥有CA、EI等大型光盘数据库20余种和美国全套专利缩微胶卷；是全国化工院校情报协作网组长单位，建有北京图书馆光盘信息中心上海分中心、国家教委科技项目咨询及成果查新中心工作站、上海高校外国教材中心等机构。校分析测试中心、宝石检测中心为国家计量认证单位。
　　学校设有化工学院、石油化工学院、生物工程学院、化学与制药学院、材料科学与工程学院、信息科学与工程学院、发展学院（筹）、机械工程学院、资源与环境工程学院、理学院、工商经济学院、社会学院、文化艺术学院、哲学与政治学院、外语学院、高等技术学院等16个专业学院及成人教育学院、网络教育学院，有34个系，40个本科专业。学校建立了研究生院，有42个硕士授权点、12个博士授权点和5个博士后流动站。化学工程学科为上海市重中之重学科和国家重点学科；生物化学工程、化学与制药工程学科为上海市重点学科和国家重点学科；材料科学和工程为上海市重点学科；工科化学建有国家级课程建设基地。学校现有在校全日制学生15200多人。教职员工近4200人，其中两院院士2人，兼职院士7人，国家级有突出贡献专家10人，长江特聘教授4人，有各类正副高级职称的人员近1000人。一大批中青年学者崭露头角，其中3人被评为上海市科技精英，6人入选国家级《跨世纪优秀人才》培养计划，2人获国家杰出青年科学基金，11人获国家优秀青年教师基金。
　　学校网址：http://www.
　　主考专业：　　·　·学生被退学患抑郁症 “校闹”折磨大学校长
导读：一向遵纪守法的全国政协委员、中国科学院院士胡海岩当了5年的北京理工大学校长，也当了5年的被告。作为学校的法人代表，他每年都要收到若干张法院传票。
　　迄今为止，这位著名的力学专家在法庭的角力中还没有一场胜诉的记录。
　　在最近宣判的一件案子中，胡校长又输了。该校一名学生的不及格学分数达到50个，依据学籍管理规定，被校方退学。没过多久，胡校长就又成了被告。
　　该学生的家属提起诉讼，称退学的学生后来得了抑郁症，校方要对此负责。法院审理判定，虽然北京理工大学的做法是合理的，与学生患
一向遵纪守法的全国政协委员、中国科学院院士胡当了5年的北京理工大学校长，也当了5年的被告。作为学校的法人代表，他每年都要收到若干张法院传票。迄今为止，这位著名的力学专家在法庭的角力中还没有一场胜诉的记录。在最近宣判的一件案子中，胡校长又输了。该校一名学生的不及格学分数达到50个，依据学籍管理规定，被校方退学。没过多久，胡校长就又成了被告。该学生的家属提起诉讼，称退学的学生后来得了抑郁症，校方要对此负责。法院审理判定，虽然北京理工大学的做法是合理的，与学生患病没有什么关系，但鉴于对方是弱势群体，判决学校赔付精神补偿费28万元。在3月12日的全国政协会议上，当胡海岩讲起败诉的经历时，在座的其他委员——特别是那些大学校长和教授——都会心地苦笑了起来。华东理工大学副校长钱锋委员说，每当这类案件发生，高校胜诉的可能性极小。武汉音乐学院院长彭志敏委员自称是另一位“老是被起诉的明星”。他说，学生因为各种情况发生意外甚至死亡，如因个人原因自杀，或考试舞弊被开除，都是悲惨的事情，但家属会找上门来闹事。出事后，学校会按照规定第一时间向上级领导汇报，而上级有时就一句话，要求息事宁人——你们要注意稳定，处理好啊。为了“稳定”，彭志敏觉得学校常常承担了不应该的责任。虽然，校长的确可以作出决定，“赔就赔吧，28万也动不了学校的根基”。可是，彭志敏说：“28万不是校长的——教职员工要来问你，你为什么要赔给他，你为什么这么窝囊，为什么这么软弱，甚至问你拿到了什么好处。”“我们确实要保护学生的合法权益，但是又有谁来保护学校的合法权益？”这位院长问。他警告说，司法者应该注意到，这不是哪一家学校、哪一个人的事情。最近几年，这已成为一个值得关注的司法领域。虽然连法院工作人员都对学校表示，“20多万对你们来讲也不是什么负担”，可胡海岩校长就是没法服气。他说，最高人民法院的工作报告里提到，“确保案件裁判法律效果和社会效果的有机统一”。可是自己的这些案子，“从法律效果上，我应该胜诉，从社会效果上，对方是弱势群体，我们首先要息事宁人”。“到底法律效果和社会效果不相一致的时候，哪个在前哪个在后？”胡海岩还举了一个例子。北京理工大学拒绝将学位授予一名考试作弊的学生。学生告到了法院，学校又败诉了，理由是，我国的学位条例没有规定说作弊就可以不授学位，只有“热爱祖国”等要求。胡校长最终召集学位委员会投票，“折腾了两三轮”，仍然否决了这位作弊者的学位申请。他说，要想避免麻烦，学校直接发个学位就行，可从长远来看，这对道德、对学风是什么样的效果？他主张，法官判断社会效果时，要看当前，也要看长远。一切以当前稳定为准，为了安抚“弱势群体”就判学校败诉，出点钱近期看是可以“摆平”，可司法的公正性甚至社会道德都会受到伤害。这位屡屡败诉的校长表示，希望法学界的“高手们”好好研究这个司法难点。江西师范大学正大研究院院长王东林委员指出，如今除了“医闹”，还有“校闹”。一旦发生学生自杀等情况，甚至有专门的“公司”，可以帮人组织“全班人马、全部道具”到学校闹事，包括“场面的布置”都有讲究。广西大学副校长义委员就遭遇过“校闹”，当时，她被搅得没常办公。她呼吁，不要让学校成为“无限责任人”！听了胡海岩校长的经历之后，北京交通大学教授王玉凤委员突然想到，该校一名学生因为替考被开除，家长急得在校长办公室里把头磕出了血印——如果他们知道还有这样的判例，没准就会纷纷仿效去状告学校。她认为，出现这类问题一方面是法院裁决不公，另一方面是存在法律的漏洞。她早在2008年就受教育界人士委托，向全国政协会议提交提案，建议尽早制定《校园安全法》，厘清学生发生意外的责任问题。当时她就指出了一个现象——很多学校不敢搞体育活动，也不敢搞春游，即使要搞也要让学生带家长来，生怕出事说不清楚。她得到的提案回复是，这的确是个重要问题，立法也很有必要。但是4年过去了，一直没有下文。王玉凤说，假如这类案件的判决一定要兼顾“社会效果”，那也只能是极少量和极个别的，否则，法律就成了“橡皮尺子”。(记者 张国 )
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更多精彩内容华东理工大学关于加强全日制学生学籍注册管理及学费收缴工作的通知
　　为进一步加强和规范学生学籍注册管理，确保学费收缴工作的正常进行，提高学生的规范意识和诚信意识，保证学校正常秩序，根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）和《华东理工大学全日制本科生学籍管理条例》（校教字[2010]19号）以及《华东理工大学研究生学籍管理实施细则》（校研[2013]36号 ）等文件精神，本学期开始，加强全日制本科生和研究生学籍注册管理及学费收缴工作，现将有关要求通知如下：
一、重视管理，提高学籍意识
　　1. 学籍注册管理是对学生的学习资格、学习状态和学习结果的认定，学生按时完成注册手续，是取得在校学习资格的先决条件。
　　2. 《中华人民共和国高等教育法》规定，高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费。按时缴纳学费是大学生应尽的义务，也是学籍注册的必要环节，未按学校规定缴纳学费的，学校有权不予注册。
二、加强落实，规范注册手续
　　1．学生每学期开学都要进行一次学籍注册，只有经注册，方可获得在校继续学习的资格。
　　2．各学院（或其他有全日制招生的单位，以下均简称学院）负责办理学生的注册手续。学院办理注册手续时须核查学生缴费情况，对未缴费的学生暂缓注册。
　　3．学生注册须带好本人学生证。因故不能如期到校注册者，必须向学院请假，履行暂缓注册手续。未请假且逾期两周不注册者，按自动退学处理；不足两周者以旷课计。
　　4．本科新生和研究生新生的学籍注册分别按照《华东理工大学全日制本科生学籍管理条例》（校教字[2010] 19号）和《华东理工大学研究生学籍管理实施细则》（校研[2013]36号
）规定执行。
　　5．学校承诺不让学生因为家庭经济困难而辍学。家庭经济特别困难，确实无力缴纳学费的学生，凭社区（城市）、乡镇（农村）以上级别的民政部门出具的当年家庭经济情况证明材料提出缓交学费申请，经学院和学校学生管理机构（本科生为学工部，研究生为研究生院）审核批准后方可缓缴当年学费暂缓注册，并报教务处、财务处备案。缓缴学费的学生必须积极申请国家助学贷款，主动参加力所能及的勤工助学活动或申请各种形式资助偿还学费欠款，方可注册。
三、严格要求，措施有效到位
　　1. 各学院必须指定学籍管理岗位，加强注册管理，明确工作要求和规范。辅导员、班导师要主动关心学生，在学生报到当日到班级、学生宿舍，了解未报到学生情况，及时做好家庭经济困难学生工作。
　　2. 除经学校批准暂缓注册的学生以外，其他未注册学生不能进入学校正常教学体系，原则上学生不能进行成绩查询、不能申请奖学金、不能提交答辩申请等。学校相关职能部门和学院要认真学习相关制度、规范相应程序，在信息化水平上下功夫,在严格管理上见实效。
　　3. 学校相关职能部门和学院要以人为本，积极帮助家庭经济困难学生申请助学贷款及各类资助，切实做好欠费学生的教育和帮扶工作，既要严格按照规定，实现缴费上学，按时注册，也要用好各类帮扶政策，人性化地关怀学生。
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一般大二才有
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如果补考挂了还要看是什么时候重修，如果下学期还好，如果只能下一年重修的挂了就直接算两次
这都干了什么。。挂24学分
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