思想政治教育的核心──理想信念教育--《乌鲁木齐成人教育学院学报》2000年04期
思想政治教育的核心──理想信念教育
【摘要】：理想信念教育是思想政治教育的核心，这是马克思主义理论的本质要求；是我国现实社会发展的迫切要求，特别是在国际共产主义处于低潮，我国的改革开放进入攻坚时期，没有坚定的理想信念是不可能渡过这一难关的；加强理想信念教育必须在加强理论教育，发挥党员干部的人格示范力量，营造良好的社会文明氛围上下功夫，而更新理想信念教育的方法尤为重要。
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【关键词】：
【正文快照】：
理想信念是人们所追求、所向往的目标，是人们政治立场和世界观的集中反映，也是人们的精神支柱和力量源泉。崇高的理想信念会激发人们的热情，振奋人们的精神，鼓舞人们的斗志，帮助人们形成美好的道德情操。社会主义事业是一项宏伟的跨世纪工程，需全党全国各族人民长期共
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Varnish cache server摘要：中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：“大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标。”其中理想信念教育是大学生思想政治教育的关键，加强大学生理想信念教育是关系到能否培养建设有中国特色社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的问题。当前大学生的理想信念问题也越来越被人们关注，关键词：理想信念教育；大学生；内涵；意义一、大学生理想信念内涵所谓大学生理想信念教育，主要是指教育工作者用科学的理论对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们树立起建设中国特色社会主义的共同理想和共产主义的崇高理想信念的实践活动，是以政治教育为核心的教育体系，是大学生思想政治教育的核心部分。大学生理想信念教育主要指的是一种狭义的教育实践活动，专指高校这样的机构内，按照一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地培养大学生树立起坚定理想信念的社会实践活动。二、大学生理想信念的现状与问题就总体而言，应该说，当代大学生理想信念状况的主流是积极、健康、向上的。他们对祖国的前途十分关心，认识到个人的命运与国家的发展是紧密相联的。在思想政治方面，他们热爱党，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。在生活和学习中，他们思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。但是，我们也应该清醒地认识到，伴随着经济全球化进程的日益深入，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵。某些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。对于大学生理想信念方面出现的这些问题，我们既不能忽视，也不能回避。因为，要实现中华民族伟大复兴的共同理想，大学生群体的理想信念状况是一个非常重要的要素。对于全面建设小康社会的中国来说，大学生是十分宝贵的人才资源。大学生的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地的关键，而理想信念是大学生素质的关键要素。三、大学生理想信念教育的重要意义加强大学生理想信念教育，对于继承和发扬党的优良传统和政治优势，加强和改进大学生思想政治教育，引导和促进大学生成长与全面发展具有十分重要的意义。1，加强大学生理想信念教育，是继承和发扬党的优良传统和政治优势的客观需要高度重视思想政治教育，用坚定的理想信念把人民团结起来，是中国共产党的优良传统和政治优势所在。理想信念问题关系到党的前途和命运，是党带领全国人民团结奋斗的思想基础。中国共产党人的根本政治信仰是马克思主义和共产主义。中国共产党的理想是建设中国特色的社会主义，并最终实现共产主义的社会制度。中国共产党历来重视思想政治工作，特别是重视理想信念教育。中国共产党从建党之日起就把共产主义作为自己最终奋斗目标，作为自己的精神支柱和力量源泉。民主革命时期，毛泽东常用共论大学生理想信念教育产主义理想教育来鼓舞全党、全军和全国人民。他指出：“民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。而一切共产主义者的最后目的，则是在于力争社会主义和共产主义的最后的完成。”中国的民主革命，没有共产主义指导是不可能成功的，更不必说革命的最后一阶段。党的性质和宗旨决定了中国共产党始终把人类最伟大最崇高的目标作为自己的理想和追求。社会主义、共产主义的理想信念，是无产阶级和共产党人对人类社会发展规律和自身历史使命的自觉意识的集中体现。正是这样的理想信念，成为取得中国革命和建设一个又一个胜利的强太精神动力和根本保证。中国共产党历来高度重视大学生理想信念教育，十分关心大学生的健康成长。邓小平指出：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。…现在我们搞经济改革，仍然要坚持社会主义道路，坚持共产主义的远大理想，年轻一代尤其要懂得这一点。”“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。”江泽民要求“大学生要有理想，有了崇高的理想，才会有坚定的信念和强大的前进动力。”党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央，从战略和全局的高度，要求“在整个改革开放和现代化建设中，都要坚持不懈地进行理想信念教育。”最近，党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求把理想信念教育作为加强大学生思想政治教育的核心工作来抓。这些都充分说明党中央对大学生理想信念教育的高度重视。实践证明，一个政党要有战斗力，一个民族要自立，离不开政党、民族成员的团结凝聚力。“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”因此，加强大学生理想信念教育，引导他们心怀社会主义、共产主义理想信念，脚踏实地去完成各项历史任务，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，就是为了更好地继承和发扬党的优良传统和政治优势。2，加强大学生理想信念教育，是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要对大学生进行理想信念教育，是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。思想政治教育旨在提高受教育者的思想素质、政治素质、道德素质和心理素质。对大学生进行理想信念教育旨在提高他们的思想政治素质，使之树立起坚定的理想信念，增强政治责任感。大学生的素质一般包括思想政治素质、道德素质、科学文化素质和身心素质等。思想政治素质是大学生的素质中最重要的素质，理想信念又是思想政治素质的灵魂，只论大学生理想信念教育中有树立坚定的理想信念，才能形成良好的思想政治素质。可见，理想信念教育在思想政治教育中占有特殊的重要地位，是思想政治教育的核心，是大学生思想政治教育最重要的任务，它关系到大学生思想政治教育各方面工作的实施。理想信念教育的效果如何，是衡量思想政治教育工作成败的重要标准。大学生思想政治教育只有坚持以理想信念教育为核心，才能从根本上加强和改进大学生思想政治教育工作，引导和帮助大学生形成科学的世界观、人生观、价值观，确立坚定正确的政治方向，促进大学生全面发展。3，加强大学生理想信念教育，是引导和促进大学生健康成长与全面发展的战略需要理想信念在大学生健康成长与全面发展中起着重要的作用。理想信念是大学生的精神支柱，是大学生安身立命之本。当代大学生生活在迅速变化的世界上，处于复杂的社会环境中，自身也处在生理心理迅速变化的人生阶段，面对所有这些变动，面对多样性的社会影响，大学生们能否在人生大是大非问题上站得稳、立得住，始终有着坚定的立场、执着的追求，把握成长成才的正确方向，是非常重要也是相当困难的事情。人不只在自然时空中运动，而且在社会的价值时空中运动。一个人在社会上成长为什么样的人，取决于它向着什么方向努力。只有明确人生方向，认清人生道路，树立远大理想，才有可能具备必要的精神动力，才有可能达到人生的目的，实现自己的理想。社会主义现代化建设需要德、智、体全面发展的高素质人才。德、智、体全面发展是判断高素质人才的内在标准。“德”主要是指思想道德素质，正确的思想道德素质使人全面发展有坚定正确的政治方向，它是晟重要的素质，对其它素质的提升起着决定的作用。“智”主要是指知识和能力素质，它是人才全面发展的基础，是人的综合素质赖以形成的前提条件。“体”主要指身体素质，它是人才全面发展的基本载体。“德”不合格是危险品，“智”不合格是次品，“体”不合格是废品，加强和改进大学生理想信念教育，提高他们的思想政治素质，引导他们德智体全面发展，对于确保实现社会主义现代化建设的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。大学生只有具备了远大的理想信念和坚定的事业追求，才能产生经久不衰的动力，奋发成才，奉献社会。因此，大学生要健康成长和全面发展，就必须加强理想信念教育。
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加强思想政治教育的理想信念
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官方公共微信理想信念和世界观、人生观、价值观教育
以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，是加强和改进学生思想政治教育的核心任务之一。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝
聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
加强学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代学生所肩负的历史使命决定了对学生进行理想信念教育的极端重要性。
强化学生理想信念教育是当务之急。学生正处于理想信念成型期，思
想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。当前，虽然学生理想信念方面主流是健康向上的，但是，伴随着经济全球化进程的日益发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着学生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着学生的心灵。高度重视各种消极因素对学生理想信念的消解作用，大力强化学生理想信念教育，不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输，用共产主义理想统一思想认识，已是当务之急。
应当看到，近年来一些学生在理想信念方面出现问题，甚至走上违法犯罪的道路，与一些地方、部门和学校对学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的。一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境，不能形成全社会关心学生理想信念教育的合力；学校理想信念教育实效性不强，与学生的思想实际结合不紧，哲学社会科学的教材和教学内容滞后，缺乏吸引力和说服力；尤其是受应试教育影响，一些学生在对待马克思主义理论的态度问题上采取实用主义态度。往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分，而不是在掌握马克思主义科学体系和精神实质上下功夫，未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。
社会生活环境日趋复杂。当今时代，是一个伟大变革的时代，社会环境复杂多变。改革开放在促进我国社会主义生产力发展和整个经济社会发展的同时，也带来一些腐朽、消极的东西，使我们的社会呈现出
多种思想观念并存的局面；由传统农业社会向现代工业社会变革、由计划经济向市场经济变革中，我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们生活方式日益多样化；经济全球化和网络信息时代给“黄、赌、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息的传播提供了便利，一些消极的、腐朽的、落后的东西沉渣泛起。这种社会生活环境前所未有的复杂性，使人们对现实政策的评判、对社会与个人前途的期望发生巨大变化。学生是一个容易为外界感染的群体，对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强，自然更容易受到侵蚀。
独生子女性格特点独特。当前，我国在校学生大多是独生子女，他们是在过多家庭照顾下长大的，有很强的优越感，缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨练。独生子女独特的生活环境使当代学生一定程度上存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三个压力”。一个中心就是以自我成才为中心；两个矛盾就是自我期望值高与现实实现率低的矛盾，对环境高要求与自身低奉献的矛盾；三个压力就是学习、生活、就业压力。尤其是生活压力，除了部分特困生外，主要体现为一些长期养尊处优的独生子女生活自理能力弱，面对挫折和新环境自我调节能力不强。这就使得原来比较直接的“理想目标”教育，对这代学生难以发挥作用。
在这种情况下，我们必须努力增强学生理想信念教育的感染力。首先，要在回答热点难点问题上下功夫。当代学生思想活跃，视野开阔，对
各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。要增强教育的感染力，首先必须回答好学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣。其次，要在满足成长需求上下功夫。当代学生越来越重视个性培养和自我设计，越来越看重自我价值的实现。为此，必须热切关注学生成长中的困惑，满足他们成长中对理想信念的需求。要在将大道理讲透的同时，将小道理讲深，让他们切实认识到理想信念教育一辈子受益，从而增强接受理想信念教育的自觉性和主动性。再次，要在营造氛围上下功夫。当前，由于信息更加公开，传播更加快捷，发泄情感的方式更加直白，学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉，思想脉搏也更加容易把握；学生对网络的依赖性加强，给加强理想信念教育也提供了新的园地。这些，都有利于理想信念教育氛围的营造。因此，除了通过传统手段开展教育，营造氛围外，一定要高度重视利用网络有针对性地开展教育，大力加强校园网络信息资源的开发。