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山东鱼台第一中学高中生为抢女友群殴致一死一伤 曝鱼台县第一中学校长身份及背景
来源：　发布时间： 16:46
　　山东鱼台第一中学高中生为抢女友群殴致一死一伤 曝鱼台县第一中学校长身份及背景
　　山东济宁市鱼台县的两名学生在一起20多人参与的群架中被打致一死一伤。鱼台一中一不愿透露姓名的男老师告诉记者，相关情况已上报鱼台县县委宣传部，学校无法提供更多信息。鱼台县公安局值班人员确认此事属实，他表示目前公安局刑警大队正在调查处理，具体的案情进展不方便透露。据当地媒体报道，群架疑因感情纠纷引起。
　　1月12日上午，山东当地媒体对此事的报道被传至网上，引起网友热议。从视频中看到，鱼台一中校门口拉起了&斗殴属违法，关进班房思念家&横幅，一名知情学生表示学生打群架的事情发生在1月6日下午，冲突原因是为了追女朋友，参与者是鱼台一中高一和高三的部分学生以及该县职业中专的学生。
　　鱼台县第一人民医院的医生接受当地媒体采访时说：&当天两名重伤学生被送进医院，其中有一名学生当时抢救过来了，但是第三天的时候没挺过来，伤得最重的地方是脖子。另外一名受伤的学生目前已经从重症监护室出来，转移到了胸外科，除了有点气胸暂无生命危险。&
　　鱼台一中一位男老师告诉记者，事件发生后，学校已将相关情况上报鱼台县县委宣传部，目前他不清楚具体的处理情况，学校也无法提供更多信息。
　　而后，记者致电鱼台县县委宣传部。宣传部办公室工作人员表示，她并不清楚此事，负责此事的人也不在办公室。
　　但鱼台县公安局值班人员向澎湃新闻确认此事属实。对于事件中涉事学生的情况，他表示目前公安局刑警大队正在调查处理。
　　对于在打架斗殴中去世的年轻学生，大部分网友表示惋惜，&学生们太年轻太冲动了&。也有网友提出&好样的，捅死一个少一个&，对此一名自称该校学生的网友评论说：&不是知情人士就不要瞎评论，人家就一个独生子，别以乐观的态度去看，我就是这学校的，当你看见一个老奶奶边跪边磕头，你就不好意思说捅死一个少一个的搞笑话了。&
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曾经梦昧以求的鱼台一中，我终于知道你的升学率为什么那么低，继黄伟后，张建华接任校长，一中出了多少事！我不说什么，希望有志人士深入08级调查！
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亲爱的枣庄一中西校的校领导们 我是枣庄一中西校毕业生，在以前你们管理不是很好的吗，不让门口摊点卖东西时，你们立马就不让卖，可是大一中居然都出现打人事件了，你们还无动于衷，是因为门口学校摊点没给你们红包，对了，不是学校领导的亲戚，所以要管，还是怎么了，可能是他们不是你们的亲戚，那学校的小店是谁的亲戚，你们居然不好管，难道比你们都大，，对不起，我说话难听，但是你们不管，只能说明这有问题，对不起，请你们爱惜枣庄一中的学弟学妹们，要不还被受欺负，你们于心可忍心
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啥都别说了 里面的内容咱们不知道 他们也不会说
俺班主任今天说啦
社会就是这么不公平！！
以前在墙根买包子被吴大大发现了把包子给扔了…
往事不堪回首
今事不知实情
勿要盲目评论
一中小店在一中建校之前就有了。在一中还不是一中是什么党校的时候人家就在那了。
你们想怎么处理这件事情？不让他们卖，那你们吃什么？让别人卖，还不知道什么情况。学校怎么处理这件事情自有学校的想法。我以前也是西校的学生，店老板娘什么情况我也很了解。不过被打家长有什么反应你们了解吗？
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3秒自动关闭窗口刘伟（鱼台县王鲁镇中心中学校长）_百度百科
?鱼台县王鲁镇中心中学校长
（鱼台县王鲁镇中心中学校长）
本词条缺少名片图，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！
王鲁镇中心中学校长的刘伟。自1982年投身教育事业以来，23年的教学生涯，12年的学校管理实践，从教学名师，到一校之长，再到三所学校的领头雁，刘伟在教学、教研、管理三个方面，成功经历了教学、职位、思想和管理突出特色的位移，在教育教学园地特别是学校管理中踏出了一串成功的脚印。
刘伟基本信息
刘伟，是个普通而常见的名字，然而在鱼台城乡提到这个名字，老百姓却只有一下指向，那就是担任鱼台县中心镇——王鲁镇中心中学校长的刘伟。自1982年投身教育事业以来，23年的教学生涯，12年的学校管理实践，从教学名师，到一校之长，再到三所学校的领头雁，刘伟在教学、教研、管理三个方面，成功经历了教学、职位、思想和管理突出特色的位移，在教育教学园地特别是学校管理中踏出了一串成功的脚印。一路走来，他先后荣获全国有序启动式教学法实验先进工作者、济宁市优秀教师、鱼台县“五一”劳动奖章、鱼台县首届优秀青年科技人才等荣誉称号。刘伟先后接手的两所中学均为各方面较为落后的、薄弱的农村中学，经过他的苦心经营，两所中学先后跨入全县先进行列，教育教学质量均在全县名列前茅，成为薄弱学校改造的成功范例。
刘伟主要贡献
做“学习型”校长
刘伟在20多年的教育生涯中深深地感悟到：校长要想卓有成效地管理学校，首先要认真学习教育理论，探索与掌握教育的各种规律。正是由于注重学习，他始终能对学校的未来发展有清晰的目标定位，有比较完整的办学思路，能根据时代发展，找准学校可持续发展的新的增长点。在学习中反思，在反思中建设，在建设中思维活跃，意识超前。为此，他先后确立了经营意识、服务意识、创新意识、研究意识、全面发展意识、和谐意识等六种先进的教育管理意识，为教育教学奠定了坚实的基础。
做“创新型”校长
刘伟担任校长职务十几年来，始终贯穿一条主线，就是改革与创新，在教育理念、教学管理、教学改革、教学研究、提高教师水平等方面，勇于改革、实践，注重务实、创新。他常说，今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。他是这样说的，也是这样做的。
尤其在着力改善办学条件、倾力改造薄弱学校、致力强化学校管理等方面更是如此。1993年7月，经民主选举，刘伟担任鱼台县唐马中学校长，他以“深化教学管理改革，提高科学管理水平”为总抓手，形成了以多层次量化管理为特色的管理体系。他抓住“普九”的机遇，新建综合楼一幢，按省颁标准新建、完善了功能室，很快使处于低谷徘徊的唐马中学走向良性循环，教育教学质量迈出三大步、实现了三连冠，成为鱼台县中学教育的一面旗帜。学校因而获得济宁市遵纪守法光荣校、全县唯一的济宁市初中教学工作先进单位等殊荣，先后确定为全国千所学习科学实验学校、济宁市素质教育实验基地。2000年4月，刘伟由唐马中学调任王鲁中学任校长。他仅用两年时间就把该校从低谷带到全县三甲行列，成为薄弱学校改造的成功范例。该校先后评为市、县级遵纪守法光荣校和县：级文明单位，成为县规范化学校、县电化教学示范校，被山东省教育厅确定为创新教育实验基地。2003年8月，刘伟升任王鲁中心中学校长后，他带领全镇中学教职工，围绕“整体协调、校风校纪、教学管理、硬件建设、队伍建设、内部管理”等六个方面开展工作，建起了统一的、宏观的教育教学管理系统，致力于内部配套设施的改善，效果明显，中心校所辖的三所中学的食宿条件有很大的改善，成为全县初级中学一道亮丽的风景线。
做“科研型”校长
多年的办学实践使刘伟深深认识到，——流的教育必须由——流的教师来支撑。因此，他十分重视教师队伍建设，重视学校的教育科研工作。坚持“科研兴校，科研强校”，以校为本，积极支持教，师开展教科研活动，以此作为提高教育教学质量的突破口，求得学校的可持续发展。首先抓好师德建设。在教师中开展“养师德、练师能、育新人、树标兵”活动，使学校师德建设工作上了一个新台阶，学生感到老师可亲、可敬、可近。其次，积极引导青年教师进行业务进修，创造条件，力主让教师走出去，富有成效地参与教育教学研究。不仅引导教师搞教科研，他自己亦身先士卒，起到表率作用，他先后承担了“创造性地做好教师评价工作”、“新课标下教与学行为的转变”等多项市级科研课题，发表论文、文章近90篇，出版专著3部，主编著作6部，其中3篇有关滑轮组的论文在国内首次系统地提出滑轮组分类与分析的新见解，形成了关于滑轮组问题全新体系，受到同行重视。同时，培养出了一批讲师德、守纪律、精师技、尽职责的优秀教师，有12人评为市级教学能手(优质课执者)，46人被评为县级教学能手(优质课执者)，使一批“名师”脱颖而出。
做“人文化”校长
刘伟在坚持规范管理的同时，亦强调入文关怀，注重和谐发展。在课堂上，他要求老师不要“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，使课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。他改革优秀学生评选方法，设置“阳光少年”、“品德楷模”、“优秀特长生”等奖项，大大提高了学生的兴趣，收到了事半功倍的效果。2004年中考，全县前百名学生中，王鲁中心中学独占36人，9门学科有6门学科全县第一。2005年中考，再次取得优异成绩，全县前百名比率、前五百名比率、500分以上比率三项指标均居全县第一名。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在鲜花和掌声面前，刘伟没有陶醉，更没有懈怠，始终保持知识分子的纯真本色和共产党员的先进性，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，用他的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，社会的满意!
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